学生在校安全活动制度1

学生在校一日常规安全管理制度模版一、入校与离校管理1. 学生入校时应持有效学生证，主动向校门口的安全员出示学生证，并接受校门口安全员的检查。

2. 离校时，学生应在未经班主任或家长允许的情况下，不得提前离校，必须在指定的离校时间离开校园。

3. 在校内滞留时间过长的学生，应主动向班主任报告并说明理由。

二、上下楼梯及走廊管理1. 学生在上下楼梯及走廊行走时应保持宽敞，不可奔跑、追逐及打闹。

2. 上下楼梯或行走时，学生应注意脚下情况，不得堆放杂物或将自己的物品搁置于楼梯口或走廊中。

三、教室管理1. 学生在上课期间应保持座位整齐，不得乱扔物品，严禁在教室内追逐、打闹及互相捉弄。

2. 学生在课间休息时，若需要外出或离开教室，应事先向班主任请假并得到许可。

四、食堂管理1. 在食堂用餐时，学生应排队有序，不得挤推或插队。

2. 学生应尽量不携带大件物品进入食堂，以免造成拥堵和安全隐患。

3. 用餐完毕后，学生应主动把餐具放回指定位置，保持卫生整洁。

五、实验室和活动室管理1. 进入实验室或活动室前，学生应听从老师的指导和安排。

2. 学生在实验室中严禁进行任何违反实验室规定和危险的行为。

3. 在活动室内开展活动时，学生应按照活动安排和规定进行，保持安全和秩序。

六、安全意识教育1. 学校将定期组织安全演练和教育活动，学生应全力配合。

2. 学生应了解基本的急救知识和应急处理方法，并能在危险事件发生时迅速反应。

3. 学生应参与学校组织的安全知识竞赛，提高自身的安全意识和应对能力。

七、校园周边安全管理1. 学生在离校和放学后不得逗留在校园门口或周边的危险区域。

2. 学生应遵守交通规则，不得在马路上玩耍或横穿马路。

3. 学生在校外活动时，应保持警惕，避免与陌生人接触或随意乘坐陌生车辆。

八、突发事件应对1. 学生在发生火灾、地震等突发事件时，应迅速冷静应对，按照学校和教师的指导进行疏散和避险。

2. 学生应熟悉学校的应急疏散路线和紧急出口位置，在突发事件发生时能够快速撤离校园。

小学体育运动、社会实践等集体活动安全制度范本一、概述小学体育运动、社会实践等集体活动对于学生的身心发展具有重要的促进作用。

为保障学生在活动中的安全，制定本安全制度范本，旨在规范小学集体活动的安全管理，确保学生的身心健康。

二、活动前准备1.活动前必须制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、参与人员等，并得到学校领导的批准。

2.确定活动的负责人和相关工作人员，负责活动方案的实施和安全管理。

3.对参与活动的学生进行体检和健康评估，确保身体健康的学生参与活动。

4.了解学生的个人信息，包括过敏史、特殊疾病史等，并做好相应的应急措施准备。

三、活动现场管理1.确保活动场地的安全，检查场地设施是否完好，有无危险隐患。

2.设置警示标识和警示线，明确活动范围和安全区域，防止学生越界或受到外来干扰。

3.严禁学生携带危险品参与活动，如刀具、易燃易爆物品等。

4.活动期间，保证有合格的救护人员在现场，及时处理突发情况，并做好相关的急救准备。

四、安全意识培养1.在活动前进行安全宣传教育，让学生了解活动中潜在的危险以及遵守安全规定的重要性。

2.组织安全示范活动，引导学生正确使用体育器材，避免受伤。

3.定期开展安全演练，让学生掌握逃生自救的基本技能。

4.及时总结活动中暴露出的安全问题并加以改进，从而提高活动安全水平。

5.鼓励学生积极参与安全管理，建立良好的安全习惯，培养自我保护意识。

五、应急处置措施1.活动现场要配置急救箱和急救药品，负责人和相关工作人员要掌握基本急救知识，及时进行急救处理。

2.确保能够及时、准确的向学校和家长报告活动中的突发情况，并协调各方力量进行处理。

3.在活动计划中预留足够的应急时间，以应对可能发生的紧急情况。

六、活动后总结1.活动结束后，对活动过程中的安全管理进行总结，评估活动安全水平，并提出改进意见。

2.对参与活动的学生进行健康检查，发现异常情况及时处理并报告学校和家长。

3.对学生进行活动后的心理疏导，关注学生的情绪变化和心理健康。

小学体育运动、社会实践等集体活动安全制度一、概述学校的小学体育运动、社会实践等集体活动是培养学生综合素质的重要组成部分，也是学生们活动的重要方式之一。

为了保障学生们的安全，学校制定了一系列的安全制度，以保护学生的身心健康，确保活动的顺利进行。

二、全员责任1. 学校全体教职员工要认真履行保护学生安全的责任，做到一切为了学生的安全。

2. 教师要对学生进行专业的指导和培训，指导学生正确参与体育运动和实践活动，提高自我保护意识和安全意识。

三、活动前的准备1. 活动前，组织者要对场地进行认真的检查和清理，确保没有危险物品和障碍物。

2. 活动前，组织者要对器材进行检查，确保器材的安全性和完整性，避免使用损坏的器材。

3. 活动前，组织者要对参与活动的学生进行健康状况的调查，确保学生是否适合参与活动。

四、人员安排1. 活动现场必须有专业人员指导和监督，确保活动的安全进行。

2. 活动中，学生应根据自身能力参与活动，不可逞强或超出自身承受能力的活动。

3. 活动中，学生要按照教师或指导员的指导，配合完成活动，不可擅自离开或违反活动规定。

五、应急准备1. 组织者应具备一定的急救知识和急救技能，以应对突发状况。

2. 活动现场应设立急救箱，并配备急救设备，如紧急呼叫设备等。

3. 活动中，要有专人负责安全状况的监控和及时处理紧急情况。

六、活动结束1. 活动结束后，组织者要对场地进行清理和整理，确保没有留下任何危险物品。

2. 活动结束后，要对器材进行清点和储存，确保器材的安全性和完整性。

3. 活动结束后，要做好学生的总结和反馈工作，鼓励他们分享活动中的收获和感想。

七、活动评估和改进1. 活动结束后，要进行活动的评估和总结，发现问题并及时改进。

2. 监督部门要对活动进行定期的检查和评估，确保活动的安全进行。

八、宣传教育1. 学校要定期开展安全宣传教育活动，提高学生、教职员工对安全的重视和认识。

2. 学校要组织学生参加相关的安全知识培训和教育，提高自我保护和安全意识。

小学生活动安全制度模版1. 活动安全意识与责任一、高度重视活动安全：学校和家长要共同重视学生的活动安全，在各项活动中确保学生的安全。

二、明确责任分工：学校、老师、家长和学生各负有不同的责任，共同维护活动安全。

三、建立安全纪律：制定明确的活动安全纪律，严格执行，保障学生的安全和健康。

四、加强安全宣传教育：学校要定期开展安全知识的宣传教育活动，提高学生对安全问题的认识和应对能力。

2. 活动前的准备工作一、活动策划：合理安排各类活动，制定详细的活动方案。

二、场地环境：检查活动场地的安全情况，确保场地符合安全标准。

三、装备器材：对所需装备和器材进行检查和维护，确保其正常运作。

四、参与人员准备：对参与活动的学生进行必要的安全教育和身体状况检查。

3. 活动时的安全措施一、人员配备：确保活动现场有足够的工作人员和专业人员，妥善照顾学生的安全。

二、活动区域控制：确保活动场地的安全区域明确，不允许学生进入危险区域。

三、监督管理：活动期间保持对学生行为的监督管理，及时发现问题及时处理。

四、急救准备：配备足够的急救设备和急救人员，确保在紧急情况下能够迅速做出处理。

4. 活动事故的应急预案一、及时报警：在发生事故时，第一时间拨打紧急电话，保障伤者及时获得救治。

二、安抚受伤人员：在等待救护车到来之前，对受伤者进行安抚和救助。

三、疏散人员：如果活动场地存在危险，及时组织人员疏散，确保大家的安全。

四、事故记录：对发生的事故及时进行记录，以便后续的事故处理和分析。

5. 活动后的总结和改进一、事故调查：对发生的事故进行调查和分析，找出事故原因，采取相应的改进措施。

二、总结经验：对活动过程中的安全管理和措施进行总结，总结出有效的经验和做法。

三、制定改进措施：根据事故调查和总结经验，制定相应的改进措施，以防止类似事故再次发生。

四、安全示范：通过安全活动的示范和教育，提高学生和家长的安全意识和安全技能。

六. 教育传承：将安全知识和安全技能纳入学生教育的内容，并进行定期的安全教育活动。

开学第一课：班级规章制度在新的学期开始之际，我们班级要建立一套完善的规章制度，以确保教学秩序，提高教学质量，培养学生的良好习惯和综合素质。

以下是我们要遵守的班级规章制度：一、出勤制度1. 学生应按时到校，按时参加课堂学习和各项活动。

2. 学生需按时完成作业，按时上交。

3. 请假、迟到、早退需向老师请假，并说明原因。

二、课堂纪律1. 学生应保持安静，认真听讲，不做小动作，不打闹。

2. 学生需按要求完成课堂任务，积极参与课堂讨论。

3. 尊重师长和同学，不顶撞老师，不欺负同学。

三、作业与考试1. 学生应按时完成作业，认真复习，做好笔记。

2. 学生需诚信考试，不作弊，不抄袭。

3. 学生应认真对待老师的批改和评价，及时改正错误。

四、卫生与安全1. 学生应保持教室卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

2. 学生需注意个人安全，不玩危险游戏，不携带危险物品。

3. 学生应遵守校园安全规定，不闯红灯，不在校园内骑车。

五、团队协作与活动1. 学生应积极参与班级和学校的各项活动。

2. 学生需尊重团队意见，合作完成任务。

3. 学生应遵守活动规则，不捣乱，不破坏活动秩序。

六、礼貌与行为1. 学生应礼貌待人，使用文明用语，不说脏话。

2. 学生需遵守公共秩序，不喧哗，不插队。

3. 学生应尊重他人权利，不侵犯他人财物，不欺凌他人。

通过以上规章制度的学习和遵守，我们相信我们的班级将会成为一个和谐、有序、充满活力的集体，同学们能够在良好的环境中学习和成长。

希望每位同学都能够认真遵守这些规章制度，做到自律、自尊、自爱、自强。

让我们一起努力，共同创造一个美好的新学期！。

小学学生集体活动安全制度1.保证学生的身体健康学生参加集体活动前，必须接受身体检查，并获得家长或监护人的同意。

学生如有慢性疾病或传染病，应立即报告班主任或负责老师，以便采取相应的安排和措施。

在活动过程中，学生应注意保暖、防晒、饮食卫生等方面的问题，不得擅自进食无法确认安全的食品或饮料。

2.制定应急预案学校应根据不同活动的特点和风险评估，制定相应的应急预案。

预案应包括突发事件的处理流程、学生转移和疏散的指引、紧急救护等内容。

所有参与活动的教师应熟悉并掌握应急预案的内容，并定期进行演练，以确保在突发情况下能够妥善处理。

3.加强教师监督和管理教师是集体活动期间学生的主要监护人，必须始终保持警觉和责任心。

教师应定期进行防范意识培训，熟悉学生的身体状况和特殊需要，并确保自己与学生保持良好的沟通。

教师在活动中应时刻注意学生的行为动向，防止学生离队、自行行动或违规行为。

4.确保交通安全学校集体活动通常需要外出，因此在交通安全方面需做好一系列的措施。

学校应事先组织家长或监护人对学生进行交通安全教育，并要求家长或监护人提供交通工具的许可书。

学校应雇佣专业司机，确保车辆的安全和驾驶的可靠性。

活动期间，学生必须系好安全带，不得在车内站立、喧哗或将身体部分伸出窗外。

5.严格管理户外活动学校进行户外活动时，应事先明确活动的目的、路线和时间。

学校应选择安全的活动场所，并启用专业人员对活动路线进行勘察和风险评估。

学生参与户外活动时，必须遵守规定的行为准则，不得离开活动范围、攀爬未经批准的设施或进行危险的游戏。

6.加强水上安全教育学校进行水上活动时，必须确保场地安全、水质清洁，并配备专业救生员。

学生参与水上活动前，应接受专业的水上安全教育和游泳培训，并穿着合适的泳衣。

在活动期间，学生应始终在教师或救生员的指导下进行活动，并禁止擅自进入未经教育机构许可的水域。

7.加强食品安全管理学校在集体活动中提供食品时，必须确保食品的安全卫生。

集体活动安全管理制度集体活动安全管理制度11、组织学生开展校外集体活动，事前须报校长室批准；组织全校性的校外集体活动，事前要按有关规定报上级主管部门审批同意。

2、活动前，有关负责人要仔细研究，周密计划，严格组织。

3、要派人事先勘察活动场地、环境，确保活动场地符合安全和活动要求。

4、要落实各项安全责任。

各班必须有一名教师带队，低年级各班须二名教师。

带队教师必须自始至终组织好队伍，照顾好学生，及时处置偶发事件。

5、集体活动前，必须进行一次针对性的安全教育。

6、无特殊情况，学生应戴安全帽参加活动。

活动过程中应遵守纪律，听从指挥，不得私自脱离集体。

遇有特殊情况应报告老师。

7、步行前去的活动，老师应与学生一道步行。

8、活动结束后，教师应把学生带回学校。

如安排家长接送的，必须待最后一个学生接走后，带队老师方可离开。

9、活动中如需使用交通工具时，必须租乘国有（A类）运输单位的`车子，所乘车辆必须符合安全要求，并与有关单位签订安全承运合同。

不得超载，不得乘坐无三证（健康证、驾驶证、上岗证）的人员驾驶的车、船。

10、其他单位要求组织学生参加的集体活动，须上级主管部门批准。

否则，学校应予拒绝。

集体活动安全管理制度2为确保学校组织的师生集体活动安全，及时、迅速、高效、有序地处理校园各类突发事件，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求结合我校实际，特制定本制度。

一、集体活动项目学校开展的集体活动是指在由学校组织的校内外集体活动，如春秋游、冬夏令营、六一庆祝等集会、运动会、实践活动等。

二、管理措施1、加强学习，提高全员安全意识、责任意识和法制意识，增强工作责任心。

学校各职能部门（大队部、教导处、总务处，卫生室，体育组，班主任等）应保持沟通，加强协作。

2、执行大型活动申请报备制度，全班性校内活动由年级组长审批，年段性校内活动由年级主任审批，全校性校内活动由校级领导审批并上报镇教育主管部门备案；校外或跨乡镇大型活动上报镇教育主管部门审批，报县教育局备案。

学生在校一日常规安全管理制度范文一、晨间安全管理1. 学生应按时起床，不迟到早退。

2. 学生应在起床后及时整理床铺，保持寝室整洁。

3. 学生在晨间集合时应排好队伍，不得闲聊、吃零食等行为。

二、早餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。

2. 学生在食堂内应注意文明用餐，不吞咽食物，不乱扔餐具。

3. 学生应遵守饭堂纪律，不争抢食物，不浪费食物。

三、上课安全管理1. 学生应按时参加各项课程学习，不迟到、早退。

2. 学生应保持课桌整洁，不乱写乱画。

3. 学生应认真听讲，不做与学习无关的事情，如打瞌睡、玩手机等。

四、午餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。

2. 学生在食堂内应注意文明用餐，不吞咽食物，不乱扔餐具。

3. 学生应排好队伍，不争抢食物，不浪费食物。

五、午休安全管理1. 学生应在指定时间回到寝室休息。

2. 学生应保持寝室安静，不大声喧哗。

3. 学生应自觉维护寝室秩序，不乱扔垃圾，不随意移动他人物品。

六、体育课安全管理1. 学生应按时参加体育课活动，穿着合适的运动服装和鞋子。

2. 学生应听从教师指导，不随意乱跑，避免发生碰撞事故。

3. 学生应注意保持体育器材的整洁和完好，不私自使用损坏的器材。

七、晚餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。

2. 学生在食堂内应注意文明用餐，不吞咽食物，不乱扔餐具。

3. 学生应排好队伍，不争抢食物，不浪费食物。

八、晚自习安全管理1. 学生应按时参加晚自习，不旷课。

2. 学生应保持教室安静，不交头接耳、大声喧哗。

3. 学生应集中精力学习，不做与学习无关的事情，如玩手机、看小说等。

九、晚间安全管理1. 学生应按时回到寝室休息，不外出。

2. 学生应关闭寝室门窗，确保宿舍安全。

3. 学生应保持寝室安静，不大声喧哗。

十、夜间安全管理1. 学生宿舍区门禁将在晚上10点关闭，学生应按时回到宿舍，不违规外出。

2. 学生应保持宿舍安静，不发出噪音影响他人休息。

十一、其他安全管理1. 学生应遵守校园交通规则，不酒后驾车。

一、目的为了加强课后一小时管理，确保学生在校安全，提高学生综合素质，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生，以及课后服务期间的教师、工作人员和志愿者。

三、组织机构1. 成立课后一小时安全管理领导小组，负责课后一小时安全工作的统筹规划和组织实施。

2. 设立课后一小时安全管理办公室，负责日常安全工作的具体实施和监督。

四、安全管理制度1. 课后一小时活动安排（1）课后一小时活动由学校统一安排，包括作业辅导、兴趣小组、体育活动、心理健康教育等。

（2）活动内容应遵循教育性、趣味性、安全性原则，不得安排与学业无关的活动。

2. 安全责任（1）班主任负责本班课后一小时活动的组织和管理，确保学生安全。

（2）任课教师负责所任课后一小时活动的教学安全和秩序维护。

（3）工作人员和志愿者负责协助教师进行安全管理，维护活动秩序。

3. 安全措施（1）加强安全教育。

定期对学生进行安全知识教育，提高学生安全意识。

（2）完善安全设施。

确保活动场地、设施设备符合安全标准，定期进行检查和维护。

（3）落实安全防护。

课后一小时活动期间，班主任和任课教师应密切关注学生动态，发现安全隐患及时处理。

4. 应急处理（1）发生安全事故时，立即启动应急预案，组织救援。

（2）及时上报事故情况，配合相关部门进行调查处理。

（3）做好事故善后工作，安抚受伤学生及其家属。

五、监督检查1. 课后一小时安全管理领导小组定期对课后一小时安全工作进行监督检查。

2. 对发现的安全隐患，及时整改，确保课后一小时活动安全有序。

3. 对违反安全管理制度的行为，依法依规进行处理。

六、附则1. 本制度由课后一小时安全管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上课后一小时安全管理制度，我校将进一步加强课后一小时安全管理，确保学生在校安全，为学生的全面发展创造良好环境。

学校安全教育活动制度范文一、背景介绍近年来，校园安全问题引起了广泛关注。

为了加强学生们的安全意识和自我保护能力，提升学校安全管理水平，我校特制定了一系列安全教育活动制度，旨在为学生们营造一个安全、和谐的学习环境。

二、安全教育活动制度1. 定期开展安全教育讲座每学期，学校将安排专业人员针对学生们关注的热点、难点问题，开展安全教育讲座。

通过生动、具体的案例展示，向学生们普及安全知识，警示他们遵守安全规则。

讲座内容将包括火灾防控、校园暴力、网络安全、交通安全等方面的知识，以全面提高学生们的安全意识和自我保护能力。

2. 晨读安全教育活动每周一至周五，学校组织晨读活动，并将安全教育知识作为每周的重点。

学生们需在早读时，由班主任或学科老师讲解当周的安全教育知识。

每次讲解时间不超过15分钟，结合实际案例，讲述安全事故的危害和预防方法。

通过晨读安全教育活动，加深学生们对安全知识的理解和记忆，从而增强他们的安全意识。

3. 联合演练每学年，学校将组织一次联合演练，以检验学校的应急处置能力，并让学生们掌握应急自救技能。

演练内容将模拟常见的突发事件，如地震、火灾等，学生们需以班级为单位，按照老师事先布置的预案和指示，做好逃生和自救准备。

学校将委派专业人员对演练过程进行评估，并及时总结经验，完善应急预案。

4. 安全知识小测验每学期末，学校将组织一次安全知识小测验，以检验学生们对安全知识的掌握情况。

测验内容将包括学期内所学的火灾防控、交通安全、网络安全等方面的知识。

学生们需在规定的时间内完成测验，成绩将计入学生成绩评定系统。

通过此项活动，学校将进一步激发学生们对安全知识的学习兴趣，并及时纠正他们的不足之处。

5. 科普活动学校将定期组织科普活动，以提高学生们对安全知识的认知。

通过参观消防队、交警队等相关单位，学生们将亲身感受到安全知识的实际应用，并与专业人员进行交流。

此外，学校还将组织学生们参加安全知识竞赛，激发他们的学习兴趣，增强他们对安全知识的理解和记忆。