六年级语文上册期中试卷2014

第1页（共2页）学校 班级 姓名 ―――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○――――请 不 要 在 密 封 线 内 答 题六 年 级 语 文 期 中 测 试 卷（2014～2015学年度第一学期）题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、拼音与识字。

（22分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。

（10分） Jìng mì qī liáng méng long dé gāo wàng zhòng （ ） （ ） （ ） （ ）bào yuàn kuí w ǔ juàn liàn q ǐn bù ān xí( ) ( ) ( ) ( )（二）给形近字注音并组词。

（5分）沮（ ）赌（ ）浆（ ）魁（ ）指（ ）阻（ ）堵（ ）桨（ ）槐（ ）脂（ ）（三）把下列词语补充完整。

（4分）（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）可见（ ）（ ）（ ）（ ）可亲 ( )( )忘返 ( )骨( )心（四）补充多音字 （3分） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 丧 调 角——（ ） ——（ ） ——（ ）二、词语句子。

（21分）（一）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。

（6分）1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。

2.岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。

3.爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。

4.这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。

5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。

6.他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。

（二）用“ ＼”划去句子中不正确的字、词。

（4分） 1、他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。

2、中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。

2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。

（4分）xiá jiètuǒkāｎ无（）慰（）（）贴不（）n zhuǎng kuòshēng tài huán jìn g bō lá( ) ( )2、组词。

（7分）（1）、比一比，组词语。

埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）扁涨剥（2）、多音字组词。

（）（）zhǎng（）biǎｎbō　（）ng（）piāｎbāｏ（） zhà3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通（2）天有点要下雨的意思。

（）①语言文字的含义；思想内容②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味4、按规定的意思写词。

（2分）举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）5、查字典，。

（2分）“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。

“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。

6、按要求填成语。

（6分）(1)请写出带“山”字的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）最短的季节（）最长的日子（）7、按要求写句子。

（12分）（1）大厅里安静极了。

（改写成夸张句）（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。

（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。

（请你以王新的身份告诉小玲）（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。

（修改病句）（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

2014年小学六年级语文（上）期中测试卷一、看拼音，写词语。

（8分）shēn qūqín miǎn zǔnáo( ) ( ) ( ) zhēn zhìkuíwúbào qiàn( ) ( ) ( ) xuán yáqiào bìqǐn bùān xí( ) ( )二、下列加点字注音正确的一项是（）（3分）A .啼啭．（zhuǎn）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gèng）B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕（yíng ）女娲．（wā）C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn）唱和．（hè）静谧．（mì）D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fèn ）水槽（cáo ）三、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危四、按要求写词语。

（6分）1.写近义词陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）藐视——（）崇高——（）端详——（）2.写反义词清爽——（）清晰——（）杰出——（）优雅——（）魁梧——（）沮丧——（）五、选词填空。

（5分）青翠清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（）的声音。

2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（）。

幽静寂静清静1.他喜欢在（）的地方默读散文。

2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（）。

3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。

六、选择合适的关联词填空。

（4分）因为……所以……不但……而且……如果……就……尽管……还……既……也……宁可……也不……1.詹天佑（）不怕困难，（）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。

2014年六年级语文上册期中测试卷及答案 1、读拼音，写汉字。

（4分）xiá jiètuǒkān无（）慰（）（）贴不（）bō lán zhuǎng kuòshēng tài huán jìng( ) ( )2、组词。

（7分）（1）、比一比，组词语。

埃（）媒（）崖（）偿（）挨（）谋（）涯（）尝（）涨剥（2）、多音字组词。

bō （）zhǎng（）biǎn（）bāo（） zhàng（）piān（）3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）（1）绝妙（）①断②完了③极、最④走不通（2）天有点要下雨的意思。

（）①语言文字的含义；思想内容②意见；愿望③指表示一下的意思④某种趋势或苗头⑤情趣；趣味4、按规定的意思写词。

（2分）举：①提出（）②推选（）③全（）④上托（）疾：①疾病（）②痛苦（）③痛恨（）④速度快（）5、查字典，。

（2分）“曼”字如果我们只知道其读音，应用-_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。

“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。

6、按要求填成语。

（6分）(1)请写出带“山”字的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____(2)写出人物品质的成语六个：____ ____ ____ ____ ____ ____（3）最大的嘴（）最贵的稿费（）最短的季节（）最长的日子（）7、按要求写句子。

（12分）（1）大厅里安静极了。

（改写成夸张句）（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。

（改成反问句）（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。

（请你以王新的身份告诉小玲）（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。

（修改病句）（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(5) 《草虫的乡村》的作者以奇怪的想象，追跟着一只爬行的小草虫的乡村作了一 次奇怪的游览从中反应了大自然和小生物的喜欢之情。

（ ） ⑹“啊，你如一位德高望尊的老人。

人的手法，不只写的古老， 并且也突出了它不见经传为大的质量，充足表达了和敬重。

（ ） 读与理解 （37 分） 读片断（ 10 分） 白，神。

她局促不安地想： “什么着？自己的 五个孩够他受的了 ⋯ ⋯ 是他来啦？ ⋯没来！ ⋯来 啊？ ⋯ ⋯我的！那也该死，我作法自毙 ⋯也好！ ” 1.本自 _________作__者_,是 ___________。

__（__2） 2.短文省略号，它的作用是 ____________________。

_ _（_ _2_）__ 3. 忐“忑不安 ”是什么意思？样局促不安？（ 4） _______________________________________________________________________________________ ____ 4段心理描绘中能够看出桑娜是一个 _______________的__人__。

__（ 2） 27 分） 生在童年的一件小事 . 我的爸爸或忘掉了，但是，这 件事我的一世或多或少地起了些（影响 反响）。

那年，我。

一日，坐在边的桌前写大铃响了，门。

两人就站外交 那很猛，把我的大楷簿本吹得啪”作响，我拿着墨汁淋漓笔。

猛一 推，但是，马上地因为遇到阻碍回来。

与，我听全 压制）而不下去的叫声。

门外，眉眼鼻唇，全都痛得 ，也都痛得；而他的十根手指独特来歪曲。

一看到我外一探（居然 终究起了手，想刮我耳，可是，不知怎的，没有盖上来放下，到了 而已。

街坊）的道： “你太不当心了，框上，你 看也不看，鼎力关上 – – ” 啊，本来我几乎的断！ 搓手指，没有看我。

心现在苦楚，我自然知道，可是的竟不过一名的小孩， 我所关怀，所惧怕的，究竟会不起手来打我。

不会。

通红甸乡中心校2014年秋季学期期中考试卷六年级语文（总分100分时间120分钟）第一部分积累与运用（42分）一、看拼音写词语，并把后鼻韵母的字按音序排列在横线上。

（9分）zhēng zhá kān chēng wèi zhū chù jiāo（）（）（）（）gōng jiàng quán shì cān guǎn( ) ( ) （）按字母表顺序排列后鼻韵母的字：二、用“√”选择正确的读音或汉字。

（3分）着．想（zháo zhuó）瞭．望（liào liáo）撇．下（piě piē）呲．牙（zī cī）硬（装妆）素裹（震振）颤三、给下面的字加偏旁组成新字再组词。

（4分）夹（）（）尤（）（）叟（）（）昔（）（）四、猜猜我是谁（根据意思写词语）。

（3分）1、熟练了就会有巧妙的办法。

（）2、工作或学习勤奋努力，不知疲倦。

( )3、针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。

（ )五、用“”画出括号中恰当的词语。

（3分）1、春节（临近邻近）了，家家户户忙着办年货。

2、他经过细细（品味品位），才明白了那篇文章的含义。

3、瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，由此受到了启发，从而（发明发现）了蒸汽机。

六、选择下列语句排列最恰当的是（）。

（1分）①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。

②遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②七、按要求改写句子。

（6分）1、他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

（缩句）2、霍金被肺炎彻底剥夺了说话的功能。

（改为“把”字句）3、老师对小明说：“你的作为我很满意。

”（改为转述句）4、我一定要用钢铁般的意志敲开文学圣殿的大门。

2014学年第一学期期中考试六年级语文试卷（考试时间：100分钟满分100 分 )命题：航华二中马耀贤友情提示：1．本试卷共27题。

2．请将所有答案写在答题纸的指定位置，写在试卷上不计分。

一、文言阅读（26分）(一)默写，完成第1—8题（8分）1．两处春光同日尽，。

(《望驿台》)2．，行人临发又开封。

(《秋思》)3．篱落疏疏一径深，。

(《宿新市徐公店》)4．，半江瑟瑟半江红。

(《暮江吟》)5．云母屏风烛影深，。

(《嫦娥》)6．，相去复几许？ (《迢迢牵牛星》) 7．水何澹澹，。

(《观沧海》)8．，决眦入归鸟。

(《望岳》)（二）阅读下面的古诗，完成第9—10题（4分）饮湖上初晴后雨（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

9．解释下列加点字：（2分）（1）水光潋滟．．晴方好潋滟：（2）山色空蒙．．雨亦奇空蒙：10．诗人敏锐地捕捉到西湖间景致变化的特色，并巧妙地以古代著名美女西施作比喻，从而准确、简练地突现了西湖景色的特点。

（2分）（三）阅读下文，完成11—12题（8分）山川之美山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹。

四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

11．用现代汉语翻译下列句子。

（4分）（1）沉鳞竞跃。

__________________________________ ____（2）实是欲界之仙都。

______________________________________12．本文写景动静结合、以动衬静，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“______________”和“____________”。

其作用______________________________________。

（4分）（四）阅读下文，完成13—14题（6分）孟母不欺子孟子少时，邻家杀豚①，孟子问其母曰:“邻家杀豚何为？”母曰:“欲啖（dàn）汝。

2014学年第一学期六年级中段语文教学质量检测（说明:考试时间100分钟,全卷总分100分,其中卷面分占3分）一、 积累与运用：（27分）1、读句子，根据拼音填上恰当的词语。

（4分）为了探索大自然的奥秘，借着m én ɡ l ón ɡ（ ）的月光，我进入了一片j ìn ɡ m ì（ ）的树林。

突然，一个高大ku í w ǔ（ ）的黑影映入眼帘，令我x īn j īn ɡ r òu ti ào （ ）。

2、给下列的成语填空（4分）绵（ ）蜿蜒 （ ）窕淑女 （ ）跚学步 （ ）不安席 百（ ）不回 苟（ ）残喘 返（ ）归真 （ ）望灰天 3、古诗名句填空（7分）1）有限的资源，___________________2）不是花中偏爱菊，_______________ ___ _____ 。

《菊花》元稹3）今夜偏知春气暖，_______________ ___ ______。

《月夜》（刘方平） 4） ，化作春泥更护花 《己亥杂诗》（龚自珍） 5）少小离家老大回，_________________________《回乡偶书》贺知章 6）写一句爱国名言：__________________________________________ 7）写一句真诚待人的名言警句。

_______________________________________ 4、下面的句子使用了哪种修辞方法，填在括号里。

（4分） 1）战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。

（ ） 2）落叶没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。

（ ） 3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（ ）4）水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？（ ） 5、按课文内容填空。

（6分）（1）《山中访友》表达了作者__________________________的感情。

题 号 一二三总分(一)(二) 得 分 评卷人（2）“……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的《__________》，课文中的桑娜和渔夫是__________的人。

2014学年第一学期期中试卷六年级语文（时间：100分钟；分值：100分）第一部分：阅读（60分）一、文言文阅读（29分）（一）古诗文默写（12分）1、靖安宅里当窗柳，。

2、，山色空蒙雨亦奇。

3、复恐匆匆说不尽, 。

4、草满池塘水满陂，。

5、一道残阳铺水中，。

6、晓雾将歇，。

（二）阅读下面的诗，完成7-9题（7分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小7、这首诗中的“岱宗”指的是五岳之首的。

（2分）8、诗中“会当凌绝顶，一览众山小”已成为千古名句，它表达了诗人怎样的思想感情？。

（2分）9、下面对这首诗理解错误的一项是( )（3分）A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。

B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。

C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。

D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。

（三）课内文言文阅读（10分）陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10、本文出自（作品），作者（姓名）。

（2分）11、解释下列加点的字（2分）（1）下车引．之（2）元方入门不顾．12、用现代汉语翻译句子，注意加点字的意义。

（2分）与人期．行，相委．而去。

13、请按要求在横线上写出这则故事下述一些内容。

（4分）故事的起因：；故事的发展：友人日中不至乃去；故事的高潮：；故事的结局：友人惭而致歉。

二、现代文阅读（31分）（一）阅读下文，完成14—18题。

六年级语文第一学期期中检测一、看拼音写词语。

（8分）jìng mìqīliáng mãng lïng kuíwúbào yuàn（）（）（）（）（）juàn liàn qǐn bùān xídãgāo wàng zhîng（）（）（）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。

（6分）1、唱和（）（hãhâ）血（）液（xuâxiě）刚劲（）（jìng jìn）运载（）（zǎi zài）2、逸毅意诣谊（）力造（）安（）情（）任（）3、喜爱热爱挚爱①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。

③印第安人（）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。

（6分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可见（）（）自（）自（）（）（）可亲（）至（）来造句：四、按要求写句子。

（6分）1、写一句爱国名言：2、写一句有关环境保护的标语。

3、写一句真诚待人的名言警句。

五、修改病句。

（3分）⑴、虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。

———————————————————⑵、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！————————————————————⑶、同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告。

——————————————————六、按要求写句子。

(7分)1、小妹妹在画画。

（扩句）2、小鸟在树枝头上叫。

（改为拟人句）3、月亮的形状真多。

（改成比喻句）4、妈妈对小明说：“明天我要去县上开人代会，你自己照顾自己。

”（改成转述句）5、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。

（缩句）6、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。

(反问句)7、他是一个听话的孩子。

(改为双重否定句)七、选择关联词语填空，（3分）一旦……就……无论……都…即使……也……与其……不如……不但……而且……既然……就……(1)大量阅读（）能增长知识，陶冶情操，（）能提高写作能力。