小学二年级语文上册期中试卷及答案(完整)

小学二年级语文上册期中测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。

dáhuàzāi nàn jǐng yán zuòyèbiǎn dan jiāng jūn lǎo shīdào xièlín jūqíng lǎng二、比一比,再组词。

思（_______）鸭（_______）刚（_______）利（_______）备（_______）鸦（_______）钢（_______）梨（_______）三、按要求填空。

1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。

2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。

3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。

4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。

5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

四、将下列诗句的上下句连线。

燕草如碧丝浅草才能没马蹄天街小雨润如酥秦桑低绿枝乱花渐欲迷人眼上有黄鹂深树鸣独怜幽草涧边生草色遥看近却无五、选词填空。

采摘采集1．青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。

2．上个星期天我们到果园________苹果。

灵巧灵活3．别看小军那么胖，但他还是很________的。

4．小毛虫________地从茧子里挣脱出来。

六、把下面的四字词语补充完整。

山（_______）水（_______）安（_______）乐（_______）自（_______）自（_______）（_______）小（_______）鼠（_______）调（_______）顺名（_______）（_______）迹（_______）气（_______）现（_______）井（_______）天五（_______）十（_______）七、按要求改写句子。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 人B. 口C. 心D. 明3. 下列哪个字是形声字？A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字？A. 月B. 日C. 星D. 星5. 下列哪个字是假借字？A. 羽B. 毛C. 皮D. 毛二、判断题（每题1分，共5分）1. “日”字是象形字。

（）2. “明”字是会意字。

（）3. “鸡”字是形声字。

（）4. “星”字是转注字。

（）5. “毛”字是假借字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “林”字是______字。

3. “木”字是______字。

4. “水”字是______字。

5. “人”字是______字。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述象形字的特点。

2. 简述会意字的特点。

3. 简述形声字的特点。

4. 简述转注字的特点。

5. 简述假借字的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据“日”字的特点，写出三个类似的象形字。

2. 请根据“明”字的特点，写出三个类似的会意字。

3. 请根据“鸡”字的特点，写出三个类似的形声字。

4. 请根据“星”字的特点，写出三个类似的转注字。

5. 请根据“毛”字的特点，写出三个类似的假借字。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“日”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

2. 分析“明”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字、会意字、形声字、转注字、假借字各写一个字，并解释其含义。

2. 请用甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书各写一个字，并解释其含义。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的简单故事。

2. 设计一个包含5个会意字的简单故事。

3. 设计一个包含5个形声字的简单故事。

4. 设计一个包含5个转注字的简单故事。

小学二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案(三篇)目录：小学二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案一小学二年级语文上册期中综合试题及答案二小学二年级语文上册期中考点题及答案三小学二年级语文上册期中综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）léi fēng zuó tiān liú xià wēn nuǎnshū zhuō wèi dào yǎn yuán cái néng二、比一比，再组词。

（10分）错（_________）沿（_________）渴（_________）治（_________）借（_________）没（_________）喝（_________）抬（__________）三、读一读，连一连。

（10分）木棉喜暖守北疆春季里稻上场桦树耐寒满院香夏季里雪初晴银杏水杉活化石秋季里春风吹金桂开花在南方冬季里农事忙四、想一想，选词填空。

（10分）园圆1. 花（______）里美丽的菊花已经盛开了。

2.天空中，挂着一轮金黄色的（______）月。

近进3.一走（______）学校的大门，便看见一座白色的雕像。

4.浪潮离我们越来越（______）了。

果然居然5.他顺着脚印走，（______）找到了小猫。

6.他已经那么大了，（______）还要去攀登高山。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）例：老师高兴地笑了。

__________高兴地___________________________________（2）例：妈妈赞许地说：“你做得很对。

”__________赞许地___________________________________（3）例：北京是我国的首都。

我国的首都是北京。

李玲是二年级一班的班长。

_____________________________________（4）例：蓝天上飘着几朵白云。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是：A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构？A. 红彤彤B. 绿油油C. 白花花D. 黑乎乎4. “一去二三里，烟村四五家”这句诗出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《山村咏怀》D. 《登鹳雀楼》5. 《雪孩子》这篇课文中，雪孩子：A. 融化了B. 冻住了C. 飞走了D. 变成了人二、判断题（每题1分，共5分）1. 《植物妈妈有办法》这篇课文中，植物是通过风来传播种子的。

（）2. 《黄山奇石》这篇课文中，描述的黄山奇石有“仙桃石”、“猴子观海”等。

（）3. 《日月潭》这篇课文是讲述日月潭的传说故事的。

（）4. 《难忘的泼水节》这篇课文中，泼水节是泰国的传统节日。

（）5. 《我是什么》这篇课文是通过问答的形式来介绍水的不同形态。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》这篇课文中，讲述了小兔子和大兔子之间比谁爱得更深的故事。

2. “危楼高百尺，手可摘星辰。

”这句诗出自唐代诗人______的《夜宿山寺》。

3. 《______》这篇课文中，描述了雪孩子为了救小白兔而牺牲自己的故事。

4. “______，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这句诗描绘了春天的景象。

5. 《______》这篇课文中，讲述了邓小平爷爷植树的故事。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《曹冲称象》这篇课文的主要内容。

2. 请解释《坐井观天》这个成语的意思。

3. 请写出《敕勒歌》中的两句诗句。

4. 请简述《大禹治水》这篇课文中大禹是如何治水的。

5. 请列举出《语文园地四》中的三个“十二生肖”的成语。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“如果……就……”造一个句子。

二年级语文上册期中测试卷（时间：60分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写字词。

（8分）1.春天来了，hái zi（）们ɡē chànɡ（），花儿绽放，连小燕子也从南方ɡuī lái（）了。

2.美术kè（）上，我和同桌明明亲密hé zuò（）。

我们的huà zuò（）构思qí miào（），受到lǎo shī（）和同学们的夸赞。

二、写出含有下面部首的字。

（各写2个）（10分）宀：彳：木：氵：阝：穴：亻：禾：讠：卩：三、在括号里填入合适的词语。

（9分）（）钢琴一（）大秤头发（）（）围棋一（）稻田眼睛（）（）秋千一（）楼房景色（）四、照样子写词语。

（9分）例：白雪白米白乳白红黄绿五、写出下列词语的近、反义词。

（8分）保护——（）——（）奇妙——（）——（）温和——（）——（）秀丽——（）——（）六、用加点的词语写句子。

（8分）1.只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

2.到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

七、默写古诗。

（8分）登鹳雀楼，。

，。

望庐山瀑布，。

，。

八、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？（6分）唐诗宋（）元（）明、清（）九、秋秋的妈妈给她买了一双粉红色的皮鞋，回家秋秋一试穿发现小了一码。

妈妈上班很忙，就让秋秋放学时顺路去商场换一下鞋。

秋秋拿着鞋和发票来到了买鞋的专柜，接待她的是一位三十多岁的阿姨。

如果你是秋秋，你会怎么说？（4分）秋秋：“”十、阅读短文，回答问题。

（15分）祖国山河美如画山，高得望不到顶，海，宽得望不到边，一座座大山手牵着手，渔船撒网，星星点点，重重叠叠，立地顶天。

水鸟拍打着翅膀掠过水面。

地，大得望不到边，祖国的山山水水看不完，一条条大道相互交叉，祖国的山山水水美如画。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. “一、二、三、四、五”中的“三”是什么结构？A. 独体字B. 合体字C. 半包围结构D. 全包围结构3. “小猫钓鱼”中的“钓”字，正确的读音是？A. diàoB. diǎoC. diāoD. diō4. “春天来了，小草发芽了。

”这句话中的“了”字，表示什么意思？A. 动词B. 助词C. 副词D. 形容词5. 下列哪个词组是表示颜色的？A. 大山B. 红花C. 白云D. 小鸟二、判断题（每题1分，共5分）1. “鸟”字是独体字。

（）2. “月”字是象形字。

（）3. “苹果”中的“果”字是合体字。

（）4. “太阳升起来了。

”这句话中的“了”字表示动作的完成。

（）5. “小河”中的“河”字是半包围结构。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字共有________笔画。

2. “木”字是________结构。

3. “水”字共有________笔画。

4. “天”字是________结构。

5. “地”字是________结构。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“日”字的笔顺。

2. 简述“田”字的笔顺。

3. 简述“人”字的笔顺。

4. 简述“火”字的笔顺。

5. 简述“土”字的笔顺。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“小”字组一个词。

2. 请用“大”字组一个词。

3. 请用“上”字组一个词。

4. 请用“下”字组一个词。

5. 请用“来”字组一个词。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点。

2. 分析“水”字的结构特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。

2. 请写出“口”字的笔画顺序。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的字卡。

2. 设计一个包含5个独体字的字卡。

3. 设计一个包含5个合体字的字卡。

4. 设计一个包含5个半包围结构的字卡。

小学二年级语文上册期中试卷及答案(三篇)目录：小学二年级语文上册期中试卷及答案一小学二年级语文上册期中试卷及答案一二小学二年级语文上册期中试卷及答案2020年三小学二年级语文上册期中试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）rè nao chǎo fàn kǎo yā qián bìbèi ké jiǎ gǔ mín zú yǒu yì二、比一比，再组词。

（10分）园（_________）渴（_________）令（_________）泼（________）圆（_________）喝（_________）今（_________）坡（________）三、读一读，连一连。

（10分）四、想一想，选词填空。

（10分）秀丽美丽壮丽1. 我们热爱祖国（______）的山河。

2.那里景色（______）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

3.我的姐姐是一位温柔、（_____）的姑娘。

闻名著名4.中外（______）的黄山风景区在我国安徽省南部。

5.不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：冷得直打哆嗦热得______________吓得______________例：冷得像冰窖热得______________急得______________六、阅读短文，回答问题。

（20分）猫我家有一只小花猫，它的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜（liū）溜的。

它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜（lu）□一到晚上，它就这儿走走、那儿看看□好像在侦（zhēn）查老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。

人教版小学二年级上册语文期中测试卷一、积累运用。

1.连一连。

脑袋旅行军舰世界虽封著够lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù答案：脑袋旅行军舰世界虽封著够lǚ xíng nǎo dɑi shì jiè jūn jiàn fēng suī gòu zhù2.看拼音写词语。

dù pí hǎi yáng zhī shi lǐng jīn（）（）（）（）péng you qí guài nán bù chéng shì（）（）（）（）答案：肚皮海洋知识领巾朋友奇怪南部城市3.在加点字的正确读音上打“√”。

四海为．家称．象高兴．没．有wéi wèi chēng chèng xìng xīng méi mò答案：wéi chēng xìng méi4.比一比，再组词。

挂（）吸（）辛（）加（）桂（）极（）幸（）如（）答案：挂在桂林呼吸极品辛苦幸福加入如果5.把下面的词语补充完整。

蒙蒙（）（）名（）古（）（）光（）色含苞欲（）春色（）（）（）（）争艳答案：细雨胜迹五十放满园百花6.按要求填写词语。

（1）填上恰当的动词。

（）衣服（）东西（）帽子（2）填上恰当的量词。

一（）狗一（）马一（）鸟（3）词语搭配。

（）的空气（）的秋天（）的日子答案：（1）穿拿戴（2）条匹只（3）清新金色美好7.照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗？（2）例：小猴子爬上葡萄架。

（迫不及待地）小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小松鼠吃松果。

（大口大口地）答案：（1）太阳出来了不用开灯。