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人教版六年级语文下册古诗词背诵测试卷（含参考答案）一、积累与运用。
（39分）1、给加点的字选择正确的读音。
（5分）煮豆持作羹．（gēn gē）漉．（lù lǜ）菽以为汁萁在釜．（fǔ fù）下燃时鸣春涧．（ān àn）中剑外忽传收蓟．（qí jì）北洛阳亲友如相．（āà）问漫卷．（ǎn àn）诗书喜欲狂青春作伴好还．（hái án）乡不拘一格降．（àá）人才难道人生无再少．（ǎo ào）2、给下面诗句中的带点词选择正确的解释。
（填序号）（3分）（1）青春．．作伴好还乡（） A、年轻人 B、青年时候 C、春天的景物（2）九州生气．．恃风雷（） A、不合心意，不愉快 B、生气勃勃的局面（3）要留清白．．在人间（） A、高尚节操 B、干净，没有污染3、按要求填空。
（7分）（1）人闲（）落，夜静春山空。
（填花名）（2）留连戏（）时时舞自在娇（）恰恰啼（填动物名）（3）即从（）穿（），便下（）向（）。
（填地名）4、先解释诗句中加点词的意思，再解释诗句的意思。
（12分）（1）九州．．生气恃．风雷，万马齐喑．究可哀。
九州：恃：喑：句意：（2）洛阳亲友如相问，一片冰心．．在玉壶。
冰心：句意：（3）我劝天公重抖擞．．，不拘一格降人才。
抖擞：句意：5、请与古人对诗句。
（6分）（1）明日复明日，。
（2）月出惊山鸟，。
（3），殿前拾得露华新。
（4）白日放歌须纵酒，。
（5），任尔东西南北风。
（6）黄四娘家花满蹊，。
6、选择题。
（6分）（1）下列哪一首不是杜甫的诗（） A、《春夜喜雨》 B、《泊船瓜洲》C、《闻官军收河南河北》（2）王昌龄送辛弃疾的地点在（） A、楚山 B、芙蓉楼C、洛阳（3）下面哪些是写景的诗（）（多选）A、《鸟鸣涧》 B、《江畔独步寻花》C、《七步诗》（4）被称为“诗圣”的是（），被称为“诗仙”的是（）A、李白 B、杜甫 C、李贺（5）杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷姓名__________成绩_________一、选择题。
（20分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）[xī]A、蓟．北[jì] 轼．车[shì] 煎．熬[jiān]满蹊．．B、巫．峡[wū] 蕲．蛇[jì]稻菽．[shū] 坚劲．[jìn]C、齐喑．[yīn] 仗恃．[sì] 芙蓉．[nóng] 襄．阳[xiāng]D、浣．衣[huàn] 蛋羹．[gēn]釜．锅[fǔ]己．亥[yǐ]2、《鸟鸣涧》这首诗写诗的时间是（）A、早晨B、中午C、下午D、夜晚3、以下词语、诗句中的“若”的意思，正确的一项是（）“若”的义项有①好像②如果③你“烈火焚烧若等闲”、“若到江南赶上春，千万和春住”、“若有所失”A、①②③B、①②①C、②①②D、②①③4、杜甫“生平第一首快诗”是（）A、《江畔独步寻花》B、《闻官军收河南河北》C、《春望》D、《春夜喜雨》5、下列诗句中没有运用修辞手法的一项是（）A、萁在釜下燃，豆在釜中泣。
B、欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、下列诗人中被称为“诗佛”的是（）A、龚自珍B、杜甫C、王维D、王昌龄7、下列诗词中属于借物言志的一首是（）A、《芙蓉楼送辛渐》B、《浣溪沙》C、《石灰吟》D、《鸟鸣涧》8、下列四个题目中，从文学样式看，不属于同类的一个是（）A、《七步诗》B、《浣溪沙》C、《闻官军收河南河北》D、《竹石》9、诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”解释为（）A、喻美好的时光B、青年时代C、春天的景物D、指年龄、年岁10、根据下面诗的内容，按时间排列，正确的一项是（）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A、①④③⑤②⑥B、③①④⑤②⑥C、①③④②⑤⑥D、③①④②⑤⑥二、判断题。
六年级下册语⽂试题-古诗词背诵测试卷⼈教新课标（含答案）古诗词背诵测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号⼀⼆三四五六七⼋九总分评价得分⼀、⽤“\”划去带点字的错误读⾳。
（6分）浣．溪沙（huàn wán）齐喑．（yīn yīnɡ）降．⼈才（xiánɡ jiànɡ）⼘．算⼦（bù bǔ）涕．泪（dì tì）江畔．（bàn pàn）⼆、将朝代、诗⼈及其作品连起来。
（10分）唐代杜甫《七步诗》清代于谦《浣溪沙》明代郑燮《⽯灰吟》宋代曹植《⽵⽯》三国苏轼《江畔独步寻花》三、给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（10分）1.青春作伴好还．乡A.回，归B.回报C.归还2.黄四娘家花满蹊．A.⼩溪B.⼩路C.⽔沟3.烈⽕焚烧若．等闲A.你B.如果C.好像4.煮⾖持作．羹A.拿着，握住B.⽤来C.遵守不变5.⼈闲．桂花落A.没有事情做B.与正事⽆关的C.安静四、说说下列诗句使⽤的修辞⼿法。
（10分）1.两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天。
2.桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情。
3.本⾃同根⽣，相煎何太急？4.洛阳亲友如相问，⼀⽚冰⼼在⽟壶。
5.草⽊知春不久归，百般红紫⽃芳菲。
10分）1.《芙蓉楼送⾟渐》是唐代诗⼈王昌龄的作品。
（）2.“⽉出惊⼭鸟”的下⼀句是“时鸣春涧中”。
（）3.《⽵⽯》是⼀⾸咏物诗，是作者看到扎根在⽯缝中的⽵⼦⽽作。
（）4.《闻官军收河南河北》⼀改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“⽣平第⼀⾸快诗”。
（）5.“九州⽣⽓恃风雷”的“⽣⽓”是“⽓愤”的意思。
（）六、按原⽂填空。
（6分）1.寒⾬连江夜⼊吴, ___________________。
2. ___________________，⼜送君归去。
3.千磨万击还坚劲，___________________。
4.我劝天公重抖擞，___________________。
统编版六年级语文下册古诗词诵读专项复习测试卷一采薇（节选）1.补充诗句，完成练习。
昔我_________矣，杨柳依依。
今我_________思，雨雪霏霏。
___________迟迟，载渴载饥。
我心___________，莫知我哀！(1)这首诗选自《_______________》。
诗的主人公是一位__________________。
(2)选出下列字词在诗中的读音或意思，在括号里打“√”。
雨： A.yǔ（） B.yù（）迟迟： A.迟到（） B.迟缓的样子（）载: A.zǎi（） B.zài（）莫： A.不要（） B.没有人（）(3)诗中与“昔”相对的字是“___________”，由此呈现了两个截然不同的情景，分别是：①________________；②_________________。
(4)从诗中可知，主人公现在所处的地点是_______________，处境是_____________。
一个“____________”字体现了此时主人公内心无限的____________________之情。
二送元二使安西1.读题目，完成练习。
(1)“送元二使安西中的“使”的意思是( )。
A.让，致使B.奉使命办事的人C.出使D.使用(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知，“使安西”必定是一段( )的行程。
A.风光无限B.通畅无阻C.繁荣热闹D.充满艰辛2.读诗句，完成练习。
(1)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
①解释字词。
浥：____________________ 客舍:_________________________②从诗中可知，诗人送别的时间是__________，地点是______________，景物是______________和___________。
③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”，诗句中的“柳”是______________的象征。
(2)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
古诗词诵读测试题一、选择1．下列加粗字词的意思相同的一项是( )。
A．但爱鲈鱼美辽阔的原野上，但见麦浪随风起伏B．应怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯，只希望得到大家的理解C．游园不值这次采访一点儿收获都没有，付出的努力真不值D．当春乃发生教室里发生了一件奇怪的事情2．下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是( )。
A．晓看红湿处，花重锦官城。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
D．春归何处？寂寞无行路。
3.关于《采薇》这首诗，下列说法不正确的一项是( )。
A.“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。
“依依”写出柳枝随风摇曳之状，表现出戍卒对家乡的眷恋之情B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。
“霏霏”是形容雪下得很大的样子C．“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思D．通过诗句，我们可以想象到他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋4.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。
A．诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。
“渑”是湿润的意思B．三、四句直抒胸臆，表达了作者对友人的依依不舍之情C．一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写，突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情D．“更”字显示出作者劝酒时的殷勤，在频频劝酒中，也透露了诗人对友人难舍难分的心情二、填空1.给下列画线的字选择正确的读音，写在后面的括号里屐齿(jí jī)（）柴扉（fēifěi）（）浣溪沙（huàn wǎn）（）一水间(jiàn ji ān)（）鲈鱼（lǔlú）（）蕲水(qí jí) （）野径(jìng jìn)（）随风潜入夜(qián qi ǎn) （）2.按要求选择诗词题目，把序号填在括号内。
A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》B．《采薇》C．《送元二使安西》D．《泊船瓜洲》(1)借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。
：号考：名姓：组班校学六年级放学期语文古诗词背诵测试卷A一、理解诗句中的加点字、词。
1、煮豆持作羹（）．2、春春做伴好返乡（）．．3、东风不与周郎便（）．．4、花径未曾缘客扫（）．5、春半如秋意转迷（）．．二、古诗名句填写。
1、参考之资，。
2、三人行，焉：择其而从之，其不善者而之。
3、天生我材必实用，。
4、山不在高，；水不在深，。
5、花径未曾缘客扫，。
6、，相遇何须曾认识。
7、问渠哪得，为有。
8、落红不是，更护花三、读一读以下名句，并写出它们的作者和出处。
1、惜我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
《》2、君子曰：学不能够已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
《》3、采菊东篱下，悠闲见南山。
（）《》4、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（）《》5、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
（）《》6、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（）《》7、说笑有鸿儒，来往无白丁。
（）《》8、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
（）《》四、以下诗句写的是哪处名胜吗？填在横线上。
（10分）1、水深千尺，不及汪伦送我情。
2、京口瓜洲一水间，只隔数重山。
5、朝辞彩云间，千里江陵一日还。
7、即从穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
9、故人西辞，烟花三月下扬州。
五、先背诵《七步诗》，再达成下边的练习题：1、写出下边字词在诗中的意思：持：漉：釜：2、诗中哪句诗表达了作者的思想感情：3、这首诗表面是在写和是在同一条根上生长起来的，实质上是在说和本是同一父亲母亲所生为何要手足相残。
这类方法叫做。
4、你还知道哪些运用这类手法的古诗，写把题目写下来：六、先背诵《芙蓉楼送辛渐》，再达成下边的练习题：1、按原诗填空：夜入吴，平明送客。
如相问，一片冰心。
2、这首诗是一首诗。
诗人经过写在的情形，表达了朋友之间的离情别绪；把比作，表达了自己的崇高节操。
3、你还知道哪些送别诗？请选择一首你熟习的，默写在下边：，。
，。
七、先背诵《石灰吟》，再达成下边的练习题：1、按原诗填空：出深山，若等闲。
语文六年级下人教新课标古诗词背诵测试卷学校______________班别___________姓名______________分数_____________一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）鸟鸣涧．（jiān jiàn）恃．风雷（sìshì）卜．算子（bo bǔ）浣．溪沙（huàn wǎn）涕．泪（tìdì）釜中泣．（lìqì）二、选择正确答案，把序号写在括号里。
（6分）1、下面是写景诗的两项是（）A、《鸟鸣涧》B、《江畔独步寻花》C、《竹石》D、《闻官军收河南河北》E、《已亥杂诗》2、下面作者是杜甫的诗有（）A、《江畔独步寻花》B、《山行》C、《春夜喜雨》D、《泊船瓜洲》E、《闻官军收河南河北》3、《七步诗》的作者是（）A、曹植B、曹丕C、曹操4、为下列加点字选择正确的解释。
（1）初闻．涕泪满衣裳（）A、见到B、听说C、有名望的D、嗅到（2）青春作伴好还．乡（）A、给B、回报C、回到D、还在（3）若：①好像；②如果；③你“若”在“烈火焚烧若等闲”“若到江南赶上春，千万和春住”“若有所失”中的含义依次是（）A①②②、 B、①②③ C、①③① D、②①③三、补充诗（词）句的上句或下句。
（6分）1、咬定青山不放松，________________________________。
2、我劝天公重抖擞，________________________________。
3、却看妻子愁何在，________________________________。
4、________________________________，山是眉峰聚。
5、千锤万凿出深山，________________________________。
6、________________________________，时鸣春涧中。
四、按下表的要求填出恰当的内容。
人教版小学语文六年级下册古诗词背诵测试卷一、理解诗句中的加点字、词。
（10分）1、煮豆持作羹．（）2、黄四娘家花满蹊．（）3、春春．．做伴好还乡（）4、千里莺．啼绿映红（）5、东风不与周郎．．便（）6、任．尔东西南北风（）7、花径不曾缘．客扫（）8、烽火．．连三月（）9、春半．．如秋意转迷（）10、回眸．一笑百媚生（）二、古诗名句填写。
（12分）1、他山之石，。
2、人非圣贤，？，善莫大焉。
3、三人行，焉：择其而从之，其不善者而之。
4、不能淫，贫贱不能，不能屈。
5、天生我材必有用，。
6、，在地愿为连理枝。
7、山不在高，；水不在深，。
8、，为伊消得人憔悴。
9、花径不曾缘客扫，。
10、近水楼台先得月，。
11、，相逢何必曾相识。
12、月出惊山鸟，。
13、问渠哪得，为有。
14、皆学问，即文章15、落红不是，更护花三、读一读下列名句，并写出它们的作者和出处。
（15分）1、惜我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
《》2、学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《》3、君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
《》4、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
（）《》5、采菊东篱下，悠然见南山。
（）《》6、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（）《》7、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（）《》8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（）《》9、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
（）《》10、会当凌绝顶，一览众山小。
（）《》11、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（）《》12、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！（）《》13、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（）《》14、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（）《》15、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
（）《》四、选词填空。
（22分）片片涓涓青青悠悠盈盈恢恢时时荡荡恰恰事事茕茕切切夜夜历历萋萋萧萧脉脉嘈嘈戚戚声声欣欣嘤嘤1、鸣矣,求其友声。
2、子衿，我心。
古诗词诵读测试题一、选择1．下列加粗字词的意思相同的一项是( )。
A．但爱鲈鱼美辽阔的原野上，但见麦浪随风起伏B．应怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯，只希望得到大家的理解C．游园不值这次采访一点儿收获都没有，付出的努力真不值D．当春乃发生教室里发生了一件奇怪的事情2．下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是( )。
A．晓看红湿处，花重锦官城。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
D．春归何处？寂寞无行路。
3.关于《采薇》这首诗，下列说法不正确的一项是( )。
A.“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。
“依依”写出柳枝随风摇曳之状，表现出戍卒对家乡的眷恋之情B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。
“霏霏”是形容雪下得很大的样子C．“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思D．通过诗句，我们可以想象到他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋4.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )。
A．诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。
“渑”是湿润的意思B．三、四句直抒胸臆，表达了作者对友人的依依不舍之情C．一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写，突出了作者当时错综复杂、百感交集的心情D．“更”字显示出作者劝酒时的殷勤，在频频劝酒中，也透露了诗人对友人难舍难分的心情二、填空1.给下列画线的字选择正确的读音，写在后面的括号里屐齿(jí jī)（）柴扉（fēifěi）（）浣溪沙（huàn wǎn）（）一水间(jiàn ji ān)（）鲈鱼（lǔlú）（）蕲水(qí jí) （）野径(jìng jìn)（）随风潜入夜(qián qi ǎn) （）2.按要求选择诗词题目，把序号填在括号内。
A.《卜算子·送鲍浩然之浙东》B．《采薇》C．《送元二使安西》D．《泊船瓜洲》(1)借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。
人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷人教版六年级下册语文古诗词背诵测试卷姓名: __________ 成绩: __________一、选择题（20分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A。
蓟北[jì]轼车[shì]煎熬[jiān]满蹊[xī]B。
巫峡[wū]蕲蛇[jì]稻菽[shū]坚劲[jìn]C。
齐喑[yīn]仗恃[sì]芙蓉[nóng]襄阳[xiāng]D。
浣衣[huàn]蛋羹[gēn]釜锅[fǔ]己亥[yǐ]2.《鸟鸣涧》这首诗写诗的时间是（）A。
早晨B。
中午C。
下午D。
夜晚3.以下词语、诗句中的“若”的意思，正确的一项是（）若”的义项有①好像②如果③你烈火焚烧若等闲”、“若到江南赶上春，千万和春住”、“若有所失”A。
①②③B。
①②①C。
②①②D。
②①③4.XXX“生平第一首快诗”是（）A。
《江畔独步寻花》B。
《闻官军收河南河北》C。
《春望》D。
《春夜喜雨》5.下列诗句中没有运用修辞手法的一项是（）A。
XXX下燃，豆在XXX泣。
B。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C。
XXX家花满蹊，千朵万朵压枝低。
D。
洛阳亲友如相问，一片XXX在玉壶。
6.下列诗人中被称为“诗佛”的是（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列诗词中属于借物言志的一首是（）A。
《芙蓉楼送辛渐》B。
《浣溪沙》C。
《石灰吟》D。
《鸟鸣涧》8.下列四个题目中，从文学样式看，不属于同类的一个是（）A。
《七步诗》B。
《浣溪沙》C。
《闻官军收河南河北》D。
《竹石》9.诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”解释为（）A。
喻美好的时光B。
青年时代C。
春天的景物D。
指年龄、年岁10.根据下面诗的内容，按时间排列，正确的一项是（）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A。
①④③⑤②⑥B。
③①④⑤②⑥C。
①③④②⑤⑥D。
