中考数学复习:一元二次方程与二次函数
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一元二次方程与二次函数的关系方程与函数有着密切的联系,我们可以利用方程(组)解决函数问题,也可以利用函数解决方程(组)问题.我们知道,二次函数的一般形式是,而一元二次方程的一般形式是.显然当二次函数中时就能得到一元二次方程,所以一元二次方程与二次函数是特殊与一般的关系.一、知识链接透彻理解数学概念,提升你的数学内涵!1.利用一元二次方程解决二次函数问题:(1)对于二次函数来说,当时,就得一元二次方程,因此我们可以利用一元二次方程求二次函数图像与轴的交点坐标.进一步我们还可以探讨一元二次方程的取值与二次函数图像与轴的交点坐标的情况之间的关系:①当时,一元二次方程有两个不相等的实数根,抛物线与轴有两个交点;②当时,一元二次方程有两个相等的实数根,抛物线与轴有唯一交点(这个唯一交点就是抛物线的顶点);③当时,一元二次方程没有实数根,抛物线与轴没有交点(抛物线要不全部在轴上方,要不全部在轴下方).c bx ax y ++=2)0(≠a 02=++c bx ax )0(≠a c bx ax y ++=2)0(≠a 0=y 02=++c bx ax )0(≠a c bx ax y ++=2)0(≠a 0=y 02=++c bx ax )0(≠a x ac b 42-=∆x 042>-=∆ac b 02=++c bx ax c bx ax y ++=2x 042=-=∆ac b 02=++c bx ax c bx ax y ++=2x 042<-=∆ac b 02=++c bx ax c bx ax y ++=2x x x(2)我们还可以利用一元二次方程根与系数的关系解决有关二次函数图像与轴交点横坐标的有关求值问题:当一元二次方程有两个不相等的实数根、时,抛物线与轴交于两点A(,0)、B(,0),此时有,·.此时抛物线与轴两交点的距离为: AB==(公式①). (3)推广:我们可以利用一元二次方程来研究抛物线与与直线(当时为一次函数的图像,当时为平行于轴或与轴重合的一条直线)的交点情况.2.利用二次函数解决一元二次方程问题一方面,反过来,我们可以根据抛物线与x 轴的交点情况去判断一元二次方程的根的情况.另一方面,我们还可以利用二次函数图像比较直观地去解决有关一元二次方程的解的问题以及有关系数的值的问题.二、典例精讲参与数学解题过程,品味数学内在魅力! 例1(福州市中考题)已知二次函数的图象如图10-1所示,则下列结论正确的是()A .a >0B .c <0C .b 2-4ac <0D .a +b +c >0 x 02=++c bx ax 1x 2x c bx ax y ++=2x 1x 2x a bx x -=+211x ac x =2x 21x x -221)(x x -212214)(x x x x -+=224a ac b -=a ∆=c bx ax y ++=2b kx y +=0≠k 0=k x x b y =c bx ax y ++=202=++c bx ax c bx ax y ++=2分析:a决定抛物线的开口方向,c决定抛物线与y轴的交点情况,抛物线的对称轴由a、b共同决定,b2-4ac决定抛物线与x轴的交点情况.本题中,由于抛物线开口方向向下,因此a<0;抛物线与y轴的交点(0,c)在x轴上方,因此c>0;由于抛物线对称轴在y轴右侧,所以x=-b2a>0,所以b>0;由于抛物线与x轴有两个交点,所以b2-4ac>0.a+b+c是x=1时的函数值,而图像上点(1,a+b+c)在x轴上方,所以a+b+c>0.答案:D.技巧提升:本题是二次函数图像信息探究问题.解决这类问题就应熟练掌握a、b、c、x=-b2a、a+b+c、b2-4ac等与抛物线的位置特征之间的关系.例2(徐州市中考题)平面直角坐标系中,若平移二次函数y=(x-2009)(x-2008)+4的图象,使其与x轴交于两点,且此两点的距离为1个单位,则平移方式为()A.向上平移4个单位B.向下平移4个单位C.向左平移4个单位D.向右平移4个单位分析:因为二次函数y=(x-2009)(x-2008)的图象与x轴交于点(2008,0)和(2009,0),这两点间的距离为1,而二次函数y=(x-2009)(x-2008)的图象可由二次函数y=(x-2009)(x-2008)+4的图象向下平移4个单位得到. 答案:B .技巧提升:本题也可以倒过来想,容易知道抛物线y=(x-2009)(x-2008)+4经过点(2009,4)、(2008,4),这两点的距离围为1,要将这两点平移到x 轴上,应将图像向下平移4个单位.研究抛物线平移问题,一般我们要抓住特征对应点来分析.例3(镇江市中考题)已知实数x ,y 满足x 2+3x +y -3=0,则x +y 的最大值为.分析:可以利用二次函数最值方法来求,由x 2+3x +y -3=0得,x +y =-x 2-2x +3=-(x +1)2+4,所以当x =-1时,x +y 最大值为4;也可以尝试用换元法解决,设,则原方程可化为,因为这个关于必有实数根,所以,解得,所以(即x +y )的最大值为4.答案:4.技巧提升:第一种分析方法,由等式是一个关于x 的二次方程,也是关于y 的一次方程,所以可以联想到把式子转化为“x +y ”关于x 的二次函数,利用函数知识求解;第二种分析方法将问题转化为求关于x 的一元二次方程的参数的取k y x =+0322=-++k x x x 0)3(44≥--=∆k 4≤k k k值范围问题来解决,有异曲同工之效.例4(日照市中考题)如图10-2,是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,其对称轴为直线x =1,若其与x 轴一交点为A(3,0),则由图象可知,不等式ax 2+bx+c <0的解集是.分析:由于已知了抛物线与x 轴的一交点为A (3,0),且与对称轴x =1的距离为2,所以根据抛物线的轴对称性可知抛物线与x 轴的另一交点应在对称轴左侧,且与直线x =1的距离也为2,其坐标应为(-1,0).观察图像可知,当-1<x <3时,抛物线在x 轴下方,所以不等式ax 2+bx +c <0的解集是-1<x <3答案:-1<x <3.技巧提升:不等式ax 2+bx +c >0(或<0)的解集就是二次函数y =ax 2+bx+c 的图象在x 轴上(下)方的点所对应的x 的取值范围,因此不等式ax 2+bx +c >0(或<0)的解集与抛物线与x 轴的交点的横坐标有关,所以解决一般这类问题要先利用一元二次方程求出抛物线与x 轴的交点坐标. 例5(咸宁市中考题)已知二次函数的图象与轴两交点的坐标分别为(,0),(,0)().(1)证明;(2)若该函数图象的对称轴为直线,试求二次函数的最小值. 分析:本题是二次函数问题,可借助一元二次方程与二次函2y x bx c =+-x m 3m -0m ≠243c b =1x =数的关系来解决.解:(1)证明:法一:依题意,,是一元二次方程的两根. 根据一元二次方程根与系数的关系,得,. ∴,,∴.法二:由题意得,①—②得,因为,所以.代入①得,所以,所以,,所以.法三:由抛物线的轴对称性可知其对称轴为,可得(下同法二).(2)解:法一:依题意,,∴. 由(1)得. ∴.∴二次函数的最小值为.法二:因为函数图象与轴两交点的坐标分别为(,0),(,0),所以由抛物线的轴对称性可知抛物线的对称轴是直线, 所以,所以,故抛物线与x 轴的两交点为、,所以抛物线的解析式为,当时,,∴二次函数的最小值为.技巧提升:本题两小题都给出了不同的解法,应注意体会不同解法的异同.一题多解,多中选优,平时解题的思考会带来解题能力的提升.例6(杭州市中考题)定义[]为函数的特征数,m 3m -20x bx c +-=(3)m m b +-=-(3)m m c ⨯-=-2b m =23c m =224312c b m ==⎩⎨⎧=--=-+039022c bm m c bm m 0482=+-bm m 0m ≠m b 2=0222=-+c m m 23m c =2124m c =22123m b =243b c =2)3(2m m b x -+=-=m b 2=12b -=2b =-2233(2)344c b ==⨯-=2223(1)4y x x x =--=--4-x m 3m -m x -=1=-m 1-=m )0,1(-)0,3(32)3)(1(2--=-+=x x x x y 1=x 4321-=--=最小y 4-,,a b c 2y ax bx c =++下面给出特征数为[2m,1-m,-1–m]的函数的一些结论:①当m =-3时,函数图象的顶点坐标是(,);②当m>0时,函数图象截x 轴所得的线段长度大于;③当m<0时,函数在x>时,y 随x 的增大而减小;④当m ≠0时,函数图象经过同一个点.其中正确的结论有()A .①②③④B .①②④C .①③④D .②④分析:把m =-3代入[2m ,1–m,–1–m],得a =-6,b =4,c =2,函数解析式为y =-6x 2+4x+2,易求出其图像顶点为(,),故①正确;当a=2m 、b=1-m 、c=-1-m 时,△=b 2-4ac =(1-m)2-4×2m ×(-1-m)=(3m+1)2,根据公式①可知函数图象截x 轴所得的线段长度为=,当m >0时,=>,故②正确;∵m <0,∴抛物线开口向下.∵抛物线对称轴为x =-==,∴在对称轴左侧,即当时,y 随x 的增大而增大,对称轴右侧,即当时,y 随x 的增大而减小.在∵<,所以当x>时,图像有可能一部分在对称轴左侧,一部分在对称轴右侧,故③不正确;对于抛物线31382341313821x x -a ∆=m m 2)13(2+=m m 213+21x x -m m m 2123213+=+322b a 122m m--⨯1144m -m x 4141-<m x 4141->141144m -41y=2mx 2+(1-m)x-1-m 时,当x=1时,y=2m+1-m+(-1-m)=0,∴当m ≠0时,抛物线一定经过(1,0)这个点,故④正确. 答案:B.技巧提升:本题综合考查了二次函数的各个方面的知识,比如二次函数图像顶点公式、二次函数的增减性、函数图像上的顶点问题、抛物线与x 轴交点之间的距离等.其中第③个问题体现了一元二次方程与二次函数关系的核心知识,应引起重视.例7(2008年扬州市中考题改编)若关于x 的一元二次方程的两根在1与2之间(不含1和2),则a 的取值范围是.分析:这是一个一元二次方程问题,如果直接用一元二次方程的根来列不等式组,需要列5个不等式,也就是:、、、 、,这样将会很麻烦.那么如何解才能比较简单呢?如果我们利用二次函数图像来帮助分析,0522=++ax x 0402>-=∆a 04402>-+-a a 14402<-+-a a 04402>---a a 14402<---a a解法将简单得多.令,如图10-3我们可以画出这个函数的大致图像.根据图像对称轴在y 轴右侧,可知,解得.再根据可得.根据图像特征可知图像上横坐标为1和2的两个点的纵坐标都是正数,所以可得,可解得.这样就能得到a 的取值范围是.答案:.技巧提升:利用一元二次方程解决二次函数问题,这种题型比较多,也容易想到.而反过来,利用二次函数解决一元二次方程问题,这种题型就比较少了,遇到的时候也不容易想到.以后遇到一元二次方程问题,用方程知识不好解决时,可以尝试用用二次函数.例8(潍坊市中考题)已知函数y 1=x 2与函数y 2=-12x +3的图象大致如图10-4,若y 1<y 2,则自变量x 的取值范围是()A .-12 <x <2B .x >2或x <-32C .-2<x <32D .x <-2或x >32分析:当y 1<y 2时,在图象中反映的是直线在抛物线的上方,522++=ax x y 04>-a 0<a 0402>-=∆a 102-<a ⎩⎨⎧>+⋅+⨯>+⋅+⨯052220511222a a 213->a 102213-<<-a 102213-<<-a也就是两函数图像两个交点之间的部分,所以我们要求出这两个函数图像的交点.由解得、,因此满足要求的自变量x 的取值范围应该是-2<x <32. 答案:C .技巧提升:作为选择题,解答本题时,也可以不解方程组.先根据直线在抛物线的上方排除答案B 、D ,再根据两函数图像的右交点更靠近对称轴(y 轴)可排除答案A .例9(2007年“《数学周报》杯”全国初中数学竞赛试题)已知点A ,B 的坐标分别为(1,0),(2,0).若二次函数的图象与线段AB 恰有一个交点,则的取值范围是.分析:要注意抛物线与线段AB 恰有一个交点应包含两种情况:⑴抛物线与x 轴只有一个交点,这个交点恰好在线段AB 上.由判别式解得.当时,,不合题意;当时,,符合题意.⑵抛物线与x 轴有两个交点,其中只有一个在线段AB上.设抛物线与x 轴的两个交点为C ()、D (),则.若只有点D 在线段AB 上,则,,显然,不合题意;若只有点C 在线段AB 上,则⎪⎩⎪⎨⎧+-==3212x y x y ⎩⎨⎧=-=4211y x ⎪⎩⎪⎨⎧==492322y x ()233y x a x =+-+a ()233y x a x =+-+()233y x a x =+-+012)3(2=--=∆a 0∆=323a =±323a =+123x x ==-323a =-123x x ==()233y x a x =+-+0,1x )0,(2x 21x x <321=x x 101<<x 212≤≤x 321<x x,.当点D 与点A 、B 都不重合时,函数如图10-5所示,从图像可以看出,图像上横坐标为1的点在x 轴上方,横坐标为2的点在x 轴下方,所以,解得.当当点D 与点A 重合时,由,得,此时,,符合题意;当点D 与点B 都重合时,由,得,此时,,不符合题意.综上所述,的取值范围是≤,或者.答案:≤,或者技巧提升:本题中要注意对不同情况进行分类讨论,既要考虑到一般情况,还要考虑到特殊情况.例10(全国初中数学联合竞赛试题)设是大于2的质数,k 为正整数.若函数的图象与x 轴的两个交点的横坐标至少有一个为整数,求k 的值.分析:函数图象与x 轴两交点的横坐标就是方程的两根,可考虑利用一元二次方程根与系数的关系来解决.解:由题意知,方程的两根中至少有一个为整数.由根与系数的关系可得,从而有①211≤≤x 22>x ⎩⎨⎧<+-+>+-+03)3(2403)3(1a a 112a -<<-031)3(12=+⨯-+a 1a =-11=x 32=x 032)3(22=+⨯-+a 12a =-21=x 232=x a 1-12a <-3a =-1-12a <-3a =-p 4)1(2-+++=p k px x y 04)1(2=-+++p k px x 04)1(2=-+++p k px x 21,x x 4)1(,2121-+=-=+p k x x p x x p k x x x x x x )1(4)(2)2)(2(212121-=+++=++(1)若,则方程为,它有两个整数根和.(2)若,则.因为为整数,如果中至少有一个为整数,则都是整数.又因为为质数,由①式知或.不妨设,则可设(其中m 为非零整数),则由①式可得,故,即.又,所以,即② 如果m 为正整数,则,,从而,与②式矛盾. 如果m 为负整数,则,,从而,与②式矛盾.因此,时,方程不可能有整数根. 综上所述,.技巧提升:由于方程两根之和为质数,所以只要有一个根是整数,则另一个根也必然是整数.我们也可以从方程根的1k =0)2(22=-++p px x 2-2p -1k >01>-k 12x x p +=-21,x x 21,x x p 2|1+x p 2|2+x p 2|1+x p 12x mp +=212k x m-+=121(2)(2)k x x mp m-+++=+1214k x x mp m-++=+12x x p +=-14k p mp m--+=+41)1(=-++mk p m (1)(11)36m p +≥+⨯=10k m->1(1)6k m p m-++>(1)0m p +<10k m-<1(1)0k m p m-++<1>k 04)1(2=-+++p k px x 1=k p特征来分析.根据一元二次方程求根公式可知方程的根应为,要使得其根为整数,根的判别式的值必须是完全平方数.由于是质数,因此当的值是完全平方数时,关于的二次三项式必然等于(为非负整数),也就是说应成为关于的一个完全平方式,因此可得其,可解得,(舍去).三.学力训练检测自己能力,体验成功乐趣! 1.选择题:(1)(天津市中考题)已知二次函数()的图象如图10-6所示,有下列结论:①;②;③;④.其中,正确结论的个数是() A .1B .2C .3D .4(图10-6)(图10-7)(图10-8)(2)(百色市中考题)二次函数y=-x2+bx +c的图象如图10-7所示,下列几个结论:①对称轴为x=2;②当y≤0时,x <0或x >4;③函数解析式为y =-x(x -4);④当04)1(2=-+++p k pxx216)1(42++-±-=p k p p x 16)1(42++-p k p p 16)1(42++-p k p p 16)1(42++-p k p 2)(n p ±n 16)1(42++-p k p p 064)1(162=-+=∆k 11=k 32-=k 2y ax bx c =++0a ≠240bac ->0abc >80a c +>930a b c ++<x ≤0时,y 随x 的增大而增大.其中正确的结论有() A .①②③④ B .①②③ C .①③④ D .①③(3)(“《数学周报》杯”2008年全国初中数学竞赛试题)把一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷2次,若两个正面朝上的编号分别为m ,n ,则二次函数的图象与x 轴有两个不同交点的概率是()A .B .C .D .(4)(2008年全国初中数学竞赛浙江赛区初赛试题)在平面直角坐标系中,如果横坐标与纵坐标都是整数的点称为整点,将二次函数y =-x2+6x -274的图象与x 轴所围成的封闭图形染成红色,则在此红色区域内部及其边界上的整点的个数是( ) A .5B .6 C .7 D .82.填空题:(1)(新疆维吾尔自治区中考题)抛物线y =-x 2+bx+c 的部分图象如图所示,若y >0,则x 的取值范围是_______.(2)(玉溪市中考题)如图10-9是二次函数在平面直角坐标系中的图象,根据图形判断①>0;②++<0;③2-<0;④2+8>4中正确的是(填写序号).(3)(2006年全国初中数学联合竞赛辽宁卷)函数y =x 2-2006|x |+2008的图象与x 轴交点的横坐标之和等于2y x mx n =++51249173612)0(2≠++=a c bx ax y c a b c a b b a a c__________.(4)(全国初中数学联合竞赛题)二次函数的图象与轴正方向交于A ,B 两点,与轴正方向交于点C .已知,,则.3.(佛山市中考题)(1)请在坐标系中画出二次函数的大致图象;(2)根据方程的根与函数图象的关系,将方程的根在图上近似的表示出来(描点); (3)观察图象,直接写出方程的根.(精确到0.1)(图10-10)4.(长沙市中考题)已知:二次函数的图象过点(1,0),一次函数图象经过原点和点(1,-b ),其中a>b>0且a 、b 为实数.(1)求一次函数的表达式(用含b 的式子表示); (2)试说明:这两个函数的图象交于不同的两点; (3)设(2)中的两个交点的横坐标分别为、,求的范围.c bx x y ++=2x y AC AB 3=︒=∠30CAO c =xx y 22-=122=-x x 122=-x x22y ax bx =+-1x 2x 12||x x -5.(肇庆市中考题)已知二次函数的图象过点(2,1).(1)求证:; (2)求的最大值;(3)若二次函数的图象与轴交于点,,,,的面积是,求.6.(2007年全国初中数学联合竞赛试题)设为正整数,且,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为.如果对一切实数恒成立,求的值.7.(2009年“《数学周报》杯”全国初中数学竞赛试题)已知抛物线与动直线有公共点,,且.(1)求实数t 的取值范围;(2)当t 为何值时,c 取到最小值,并求出c 的最小值. 8.(全国初中数学联合竞赛试题)已知二次函数的图象经过两点P ,Q .(1)如果都是整数,且,求的值. (2)设二次函数的图象与轴的交点为A 、B ,与轴的交点为C.如果关于的方程的两个根都是整12+++=c bx x y P 42--=b c bc x 1(x A )02(x B )0ABP ∆43b n m ,2≠m mt x mt x y 3)3(2--+=x 1d nt x n t x y 2)2(2+-+-=x 2d 21d d ≥t n m ,2y x =c x t y --=)12(),(11y x ),(22y x 3222221-+=+t t x x 2y x bx c =+-(1,)a (2,10)a ,,a b c 8c b a <<,,a b c 2y x bx c =+-x y x 20x bx c +-=数,求△ABC 的面积.第10讲.一元二次方程与二次函数的关系参考答案 1.选择题:(1)D ;(2)C ;(3)C ;(4)C ;2.填空题:(1)-3<x <1;(2)②、④;(3)0;(4).3.解:(1)如图所示;(2)如图所示,抛物线与直线y=1的两个交点的横坐标就是方程的两根,也就是x 轴上点C 、点D 所表示的数; (3)方程的根为-0.4、 2.4.4.解:(1)设一次函数的表达式为y =kx(k 为常数,k ≠0).∵一次函数图象经过原点和点(1,-b ),∴把点(1,-b ),代入y =kx ,得-b =k,即k =-b . ∴一次函数的表达式为y =-bx . (2)∵y=ax 2+bx -2过(1,0)即a+b=2 由得①∵△=19x x y 22-=122=-x x 122=-x x≈1x ≈2x 2(2)2y bxy b x bx =-⎧⎨=-+-⎩22(2)20ax a x +--=224(2)84(1)120a a a -+=-+>∴方程①有两个不相等的实数根,∴方程组有两组不同的解, ∴两函数有两个不同的交点.(3)∵两交点的横坐标x 1、x 2分别是方程①的解 ∴ ∴或由求根公式得出∵a>b>0,a+b=2,∴2>a>1 令函数,∵在1<a<2时y 随a 增大而减小, ∴,∴. 5.解:(1)∵的图象过点(2,1) ∴ ∴(2) 当时,此时, ∴当时,有最大值,最大值为2。
中考数学复习专项知识总结—二次函数(中考必备)1、定义:一般的,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数。
其中x是自变量,a、b、c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数、常数项。
2、二次函数的图象是一条抛物线。
当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下。
|a|越大,抛物线的开口越小;|a|越小,抛物线的开口越大。
3、二次函数y=ax2+bx+c与一元二次方程ax2+bx+c=0的联系:(1)如果抛物线y=ax2+bx+c与x轴有公共点,公共点的横坐标是x0,那么当x=x0时,函数值是0,因此x=x0是方程ax2+bx+c=0的一个根;(2)抛物线与x轴的交点和一元二次方程的根的关系1、通过对实际问题的分析,体会二次函数的意义。
2、会用描点法画出二次函数的图象,通过图象了解二次函数的性质。
3、会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为y=a(x-h)2+k的形式,并能由此得到二次函数图象的顶点坐标,说出图象的开口方向,画出图象的对称轴,并能解决简单实际问题。
4、会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。
1、二次函数的基本概念。
2、结合已知条件确定二次函数的表达式,利用待定系数法求二次函数的解析式。
3、根据二次函数的图象及性质解决相关问题,如不等式、一元二次方程。
4、二次函数图象的平移。
5、二次函数与实际问题,二次函数与综合问题(与几何、函数、方程等的综合)。
1、下列各点中,在函数y =-x 2图象上的点是( )A 、(-2,4)B 、(2,-4)C 、(-4,2)D 、(4,-2)2、二次函数y =(3m -2)x 2+mx +1的图象开口向上,则m 的取值范围是 。
3、抛物线21(3)52y x =---的开口方向 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ,与x 轴的交点个数是 个。
4、二次函数21522y x x =+-的图象的顶点坐标是 。
5、二次函数y =2(x -1)2+5图象的对称轴和顶点P 的坐标分别是( ) A 、直线x =-1,P(-1,5) B 、直线x =-1,P(1,5) C 、直线x =1,P(1,5) D 、直线x =1,P(-1,5) 6、把抛物线y =-4x 2向上平移2个单位,再向左平移3个单位,得到的抛物线是( )A 、y =-4(x +3)2+2B 、y =-4(x +3)2-2C 、y =-4(x -3)2+2D 、y =-4(x -3)2-27、在平面直角坐标系中,将二次函数y =-2(x -1)2-2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,则其顶点变为( )A 、(0,0)B 、(1,-2)C 、(0,-1)D 、(-2,1)8、二次函数y=(x-1)2+2的最小值是()A、2B、1C、-1D、-29、已知二次函数y=3x2+2x+a与x轴没有交点,则a的取值范围是。
中考数学重难点专题讲座第四讲 一元二次方程与二次函数前言前三讲,笔者主要是和大家探讨中考中的几何综合问题,在这一类问题当中,尤以第三讲涉及的动态几何问题最为艰难;几何问题的难点在于想象,构造,往往有时候一条辅助线没有想到,整个一道题就卡壳了;相比几何综合题来说,代数综合题倒不需要太多巧妙的方法,但是对考生的计算能力以及代数功底有了比较高的要求;中考数学当中,代数问题往往是以一元二次方程与二次函数为主体,多种其他知识点辅助的形式出现的;所以在接下来的专题当中,我们将对代数综合问题进行仔细的探讨和分析;一元二次方程与二次函数问题当中,纯粹的一元二次方程解法通常会以简单解答题的方式考察;但是在后面的中难档大题当中,通常会和根的判别式,整数根和抛物线等知识点结合,所以我们继续通过真题来看看此类问题的一般解法;第一部分 真题精讲例12010,西城,一模已知:关于x 的方程23(1)230mx m x m --+-=.⑴求证:m 取任何实数时,方程总有实数根;⑵若二次函数213(1)21=--+-y mx m x m 的图象关于y 轴对称.①求二次函数1y 的解析式;②已知一次函数222=-y x ,证明:在实数范围内,对于x 的同一个值,这两个函数所对应的函数值12y y ≥均成立;⑶在⑵条件下,若二次函数23y ax bx c =++的图象经过点(50)-,,且在实数范围内,对于x 的同一个值,这三个函数所对应的函数值132y y y ≥≥,均成立,求二次函数23=++y ax bx c 的解析式.思路分析本题是一道典型的从方程转函数的问题,这是比较常见的关于一元二次方程与二次函数的考查方式;由于并未说明该方程是否是一元二次方程,所以需要讨论M=0和M ≠0两种情况,然后利用根的判别式去判断;第二问的第一小问考关于Y 轴对称的二次函数的性质,即一次项系数为0,然后求得解析式;第二问加入了一个一次函数,证明因变量的大小关系,直接相减即可;事实上这个一次函数2y 恰好是抛物线1y 的一条切线,只有一个公共点1,0;根据这个信息,第三问的函数如果要取不等式等号,也必须过该点;于是通过代点,将3y 用只含a 的表达式表示出来,再利用132y y y ≥≥,构建两个不等式,最终分析出a 为何值时不等式取等号,于是可以得出结果.解析解:1分两种情况:当0m =时,原方程化为033=-x ,解得1x =, 不要遗漏∴当0m =,原方程有实数根.当0≠m 时,原方程为关于x 的一元二次方程,∵()()()222[31]4236930m m m m m m =----=-+=-△≥.∴原方程有两个实数根. 如果上面的方程不是完全平方式该怎样办再来一次根的判定,让判别式小于0就可以了,不过中考如果不是压轴题基本判别式都会是完全平方式,大家注意就是了综上所述,m 取任何实数时,方程总有实数根.2①∵关于x 的二次函数32)1(321-+--=m x m mx y 的图象关于y 轴对称,∴0)1(3=-m .关于Y 轴对称的二次函数一次项系数一定为0∴1=m .∴抛物线的解析式为121-=x y .②∵()()221212210y y x x x -=---=-≥,判断大小直接做差∴12y y ≥当且仅当1x =时,等号成立.3由②知,当1x =时,120y y ==.∴1y 、2y 的图象都经过()1,0. 很重要,要对那个等号有敏锐的感觉∵对于x 的同一个值,132y y y ≥≥,∴23y ax bx c =++的图象必经过()1,0.又∵23y ax bx c =++经过()5,0-,∴()()231545y a x x ax ax a =-+=+-. 巧妙的将表达式化成两点式,避免繁琐计算设)22(54223---+=-=x a ax ax y y y )52()24(2a x a ax -+-+=. ∵对于x 的同一个值,这三个函数所对应的函数值132y y y ≥≥均成立,∴320y y -≥,图7∴2(42)(25)0y ax a x a =+-+-≥.又根据1y 、2y 的图象可得 0a >, ∴24(25)(42)04a a a y a---=最小≥.a>0时,顶点纵坐标就是函数的最小值 ∴2(42)4(25)0a a a ---≤.∴2(31)0a -≤.而2(31)0a -≥.只有013=-a ,解得13a =. ∴抛物线的解析式为35343123-+=x x y .例22010,门头沟,一模 关于x 的一元二次方程22(1)2(2)10m x m x ---+=.1当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根;2点()11A --,是抛物线22(1)2(2)1y m x m x =---+上的点,求抛物线的解析式; 3在2的条件下,若点B 与点A 关于抛物线的对称轴对称,是否存在与抛物线只交于点B 的直线,若存在,请求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.思路分析第一问判别式依然要注意二次项系数不为零这一条件;第二问给点求解析式,比较简单;值得关注的是第三问,要注意如果有一次函数和二次函数只有一个交点,则需要设直线y=kx+b 以后联立,新得到的一元二次方程的根的判别式是否为零,但是这样还不够,因为y=kx+b 的形式并未包括斜率不存在即垂直于x 轴的直线,恰恰这种直线也是和抛物线仅有一个交点,所以需要分情况讨论,不要遗漏任何一种可能.解析:1由题意得[]22224(1)0m m ∆=---->()解得54m <210m -≠ 解得1m ≠± 当54m <且1m ≠±时,方程有两个不相等的实数根. 2由题意得212(2)11m m -+-+=-解得31m m =-=,舍 始终牢记二次项系数不为0 28101y x x =++3抛物线的对称轴是58x = 由题意得114B ⎛⎫-- ⎪⎝⎭, 关于对称轴对称的点的性质要掌握 14x =-与抛物线有且只有一个交点B 这种情况考试中容易遗漏 另设过点B 的直线y kx b =+0k ≠把114B ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,代入y kx b =+,得14k b -+=-,114b k =- 114y kx k =+- 28101114y x x y kx k ⎧=++⎪⎨=+-⎪⎩ 整理得218(10)204x k x k +--+= 有且只有一个交点,21(10)48(2)04k k ∆=--⨯⨯-+= 解得6k =162y x =+ 综上,与抛物线有且只有一个交点B 的直线的解析式有14x =-,162y x =+例3已知P 3,m -和Q1,m 是抛物线221y x bx =++上的两点. 1求b 的值;2判断关于x 的一元二次方程221x bx ++=0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由; 3将抛物线221y x bx =++的图象向上平移k k 是正整数个单位,使平移后的图象与x 轴无交点,求k 的最小值.思路分析 拿到题目,很多同学不假思索就直接开始代点,然后建立二元方程组,十分麻烦,计算量大,浪费时间并且可能出错;但是仔细看题,发现P,Q 纵坐标是一样的,说明他们关于抛物线的对称轴对称;而抛物线只有一个未知系数,所以轻松写出对称轴求出b; 第二问依然是判别式问题,比较简单;第三问考平移,也是这类问题的一个热点,在其他区县的模拟题中也有类似的考察;考生一定要把握平移后解析式发生的变化,即左加右减单独的x,上加下减表达式整体然后求出结果;解析1因为点P 、Q 在抛物线上且纵坐标相同,所以P 、Q 关于抛物线对称轴对称并且到对称轴距离相等.所以,抛物线对称轴3142b x -+=-=,所以,4b =. 2由1可知,关于x 的一元二次方程为2241x x ++=0.因为,24b ac =-=16-8=8>0.所以,方程有两个不同的实数根,分别是1122b xa -+==-+,2122b x a -==--. 3由1可知,抛物线2241y x x =++的图象向上平移k k 是正整数个单位后的解析式为2241y x x k =+++. 若使抛物线2241y x x k =+++的图象与x 轴无交点,只需22410x x k +++= 无实数解即可. 由24b ac =-=168(1)k -+=88k -<0,得1k >又k 是正整数,所以k 得最小值为2.例42010,昌平,一模已知抛物线2442y ax ax a =-+-,其中a 是常数.1求抛物线的顶点坐标;2若25a >,且抛物线与x 轴交于整数点坐标为整数的点,求此抛物线的解析式. 思路分析本题第一问较为简单,用直接求顶点的公式也可以算,但是如果巧妙的将a 提出来,里面就是一个关于X 的完全平方式,从而得到抛物线的顶点式,节省了时间.第二问则需要把握抛物线与X 轴交于整数点的判别式性质.这和一元二次方程有整数根是一样的.尤其注意利用题中所给25a >,合理变换以后代入判别式,求得整点的可能取值. 1依题意,得0a ≠,∴2442y ax ax a =-+-()()224422 2.a x x a x =-+-=--∴抛物线的顶点坐标为(2,2)-2∵抛物线与x 轴交于整数点,∴24420ax ax a -+-=的根是整数.∴2x == ∵0a >,∴2x = ∴2a是整数的完全平方数. ∵25a >, ∴25a <. 很多考生想不到这种变化而导致后面无从下手 ∴2a 取1,4, 当21a =时,2a =; 当24a =时,12a = . ∴a 的值为2或12. ∴抛物线的解析式为2286y x x =-+或2122y x x =-.例52010,平谷,一模已知:关于x 的一元二次方程()()21210m x m x -+--=m 为实数1若方程有两个不相等的实数根,求m 的取值范围;2在1的条件下,求证:无论m 取何值,抛物线()()2121y m x m x =-+--总过x 轴上的一个固定点;3若m 是整数,且关于x 的一元二次方程()()21210m x m x -+--=有两个不相等的整数根,把抛物线()()2121y m x m x =-+--向右平移3个单位长度,求平移后的解析式.思路分析本题第一问比较简单,直接判别式≥0就可以了,依然不能遗漏的是m -1≠0;第二问则是比较常见的题型.一般来说求固定点既是求一个和未知系数无关的X,Y 的取值.对于本题来说,直接将抛物线中的m 提出,对其进行因式分解得到y=mx -x -1x+1就可以看出当x=-1时,Y=0,而这一点恰是抛物线横过的X 轴上固定点.如果想不到因式分解,由于本题固定点的特殊性在X 轴上,也可以直接用求根公式求出两个根,标准答案既是如此,但是有些麻烦,不如直接因式分解来得快.至于第三问,又是整数根问题+平移问题,因为第二问中已求出另一根,所以直接令其为整数即可,比较简单.解:1()()22241m m m ∆=-+-=∵方程有两个不相等的实数根,∴0m ≠∵10m -≠,∴m 的取值范围是0m ≠且1m ≠.2证明:令0y =得()()21210m x m x -+--=.∴()()()()222121m m m x m m --±--±==--. ∴()()12221121211m m m m x x m m m -+--++==-==---, 这样做是因为已经知道判别式是2m ,计算量比较小,如果根号内不是完全平方就需要注意了∴抛物线与x 轴的交点坐标为()11001m ⎛⎫- ⎪-⎝⎭,,,, ∴无论m 取何值,抛物线()()2121y m x m x =-+--总过定点()10-,3∵1x =-是整数 ∴只需11m -是整数. ∵m 是整数,且01m m ≠≠,, ∴2m =当2m =时,抛物线为21y x =-.把它的图象向右平移3个单位长度,得到的抛物线解析式为()223168y x x x =--=-+总结 中考中一元二次方程与二次函数几乎也是必考内容,但是考点无非也就是因式分解,判别式,对称轴,两根范围,平移以及直线与抛物线的交点问题;总体来说这类题目不难,但是需要计算认真,尤其是求根公式的应用一定要注意计算的准确性;这种题目大多包涵多个小问;第一问往往是考验判别式大于0,不要忘记二次项系数为0或者不为0的情况;第2,3问基于函数或者方程对其他知识点进行考察,考生需要熟记对称轴,顶点坐标等多个公式的直接应用;至于根与系数的关系韦达定理近年来中考已经尽量避免提及,虽不提倡但是应用了也不会扣分,考生还是尽量掌握为好,在实际应用中能节省大量的时间;第二部分 发散思考思考1. 2010,北京中考已知关于x 的一元二次方程22410x x k ++-=有实数根,k 为正整数.1求k 的值;2当此方程有两个非零的整数根时,将关于x 的二次函数2241y x x k =++-的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式;3在2的条件下,将平移后的二次函数的图象在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线()12y x b b k =+<与此图象有两个公共点时,b 的取值范围. 思路分析去年中考原题,相信有些同学已经做过了.第一问自不必说,判别式大于0加上k 为正整数的条件求k 很简单.第二问要分情况讨论当k 取何值时方程有整数根,一个个代进去看就是了,平移倒是不难,向下平移就是整个表达式减去8.但是注意第三问,函数关于对称轴的翻折,旋转问题也是比较容易在中考中出现的问题,一定要熟练掌握关于对称轴翻折之后函数哪些地方发生了变化,哪些地方没有变.然后利用画图解决问题.思考22009,东城,一模已知:关于x 的一元二次方程222(23)41480x m x m m --+-+= 1若0,m >求证:方程有两个不相等的实数根;2若12<m <40的整数,且方程有两个整数根,求m 的值.思路分析本题也是整根问题,但是不像上题,就三个值一个个试就可以试出来结果;本题给定一个比较大的区间,所以就需要直接用求根公式来计算.利用已知区间去求根的判别式的区间,也对解不等式做出了考察.思考32009,海淀,一模已知: 关于x 的一元一次方程kx=x+2 ①的根为正实数,二次函数y=ax2-bx+kcc ≠0的图象与x 轴一个交点的横坐标为1.1若方程①的根为正整数,求整数k 的值;2求代数式akcab b kc +-22)(的值; 3求证: 关于x 的一元二次方程ax2-bx+c=0 ②必有两个不相等的实数根.思路分析本题有一定难度,属于拉分题目;第一问还好,分类讨论K 的取值即可;第二问则需要将k 用a,b 表示出来,然后代入代数式进行转化.第三问则比较繁琐,需要利用题中一次方程的根为正实数这一条件所带来的不等式,去证明二次方程根的判别式大于0.但是实际的考试过程中,考生在化简判别式的过程中想不到利用已知条件去套未知条件,从而无从下手导致失分.思考42009,顺义,一模. 已知:关于x 的一元二次方程22(21)20x m x m m -+++-=.1求证:不论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根;2若方程的两个实数根12x x ,满足12211m x x m +-=+-,求m 的值.思路分析这一题第二问有些同学想到直接平方来去绝对值,然后用韦达定理进行求解,但是这样的话计算量就会非常大,所以此题绕过韦达定理,直接用根的判别式写出12x x ,,发现12x x ,都是关于m 的一次表达式, 做差之后会得到一个定值.于是问题轻松求解. 这个题目告诉我们高级方法不一定简单,有的时候最笨的办法也是最好的办法.第三部分 思考题解析思考1解析解:1由题意得,168(1)0k ∆=--≥.∴3k ≤.∵k 为正整数,∴123k =,,.2当1k =时,方程22410x x k ++-=有一个根为零;当2k =时,方程22410x x k ++-=无整数根;当3k =时,方程22410x x k ++-=有两个非零的整数根.综上所述,1k =和2k =不合题意,舍去;3k =符合题意.当3k =时,二次函数为2242y x x =++,把它的图象向下平移8个单位得到的图象的解析式为2246y x x =+-.3设二次函数2246y x x =+-的图象与x 轴交于A B 、两点,则(30)A -,,(10)B ,. 依题意翻折后的图象如图所示. 当直线12y x b =+经过A 点时,可得32b =; 当直线12y x b =+经过B 点时,可得12b =-. 由图象可知,符合题意的(3)b b <的取值范围为1322b -<<.思考2解析证明: []22=2(23)-4414884m m m m ---++()= 0,m > 840.m ∴+>∴方程有两个不相等的实数根;22(23)=(23)2m x m -±-±=∵方程有两个整数根,且m 为整数. 又∵12<m <40,252181.m ∴<+<∴ 59.356,.27,24.638,.2m m m =∴==∴==∴=∴m=24思考3解析解:由 kx=x+2,得k -1 x=2.依题意 k -1≠0.∴ 12-=k x . ∵ 方程的根为正整数,k 为整数,∴ k -1=1或k -1=2.∴ k1= 2, k2=3.2解:依题意,二次函数y=ax2-bx+kc 的图象经过点1,0,∴ 0 =a -b+kc, kc = b -a . ∴222222222a ab ab b a ab b a b a ab b a b akc ab b kc -+-+-=-+--=+-)()()( =.122-=--aab ab a 3证明:方程②的判别式为 Δ=-b2-4ac= b2-4ac.由a ≠0, c ≠0, 得ac ≠0.i 若ac<0, 则-4ac>0. 故Δ=b2-4ac>0. 此时方程②有两个不相等的实数 根.ii 证法一: 若ac>0, 由2知a -b+kc =0, 故 b=a+kc.Δ=b2-4ac= a+kc2-4ac=a2+2kac+kc2-4ac = a2-2kac+kc2+4kac -4ac =a -kc2+4ack -1.∵ 方程kx=x+2的根为正实数,∴ 方程k -1 x=2的根为正实数.由 x>0, 2>0, 得 k -1>0.∴ 4ack -1>0.∵ a -kc20,∴Δ=a -kc2+4ack -1>0. 此时方程②有两个不相等的实数根. 证法二: 若ac>0,∵ 抛物线y=ax2-bx+kc 与x 轴有交点,∴ Δ1=-b2-4akc =b2-4akc0.b2-4ac - b2-4akc=4ack -1.由证法一知 k -1>0,∴ b2-4ac> b2-4akc0.∴ Δ= b2-4ac>0. 此时方程②有两个不相等的实数根. 综上, 方程②有两个不相等的实数根.思考4解析1[]22(21)4(2)m m m ∆=-+-+-22441448m m m m =++--+90=> ∴不论m 取何值,方程总有两个不相等实数根2由原方程可得12(21)32m x +±==, ∴ 1221x m x m =+=-, -- ∴ 123x x -=又∵ 12211m x x m +-=+- ∴ 2311m m +=+- ∴ 4m = - 经检验:4m =符合题意. ∴ m 的值为4.。
2023年中考九年级数学高频考点专题训练--二次函数与一元二次方程一、综合题1.在平面直角坐标系中,设二次函数y1=x2+bx+a,y2=ax2+bx+1(a,b是实数,a≠0)。
(1)若函数y1的对称轴为直线x=3,且函数y1的图象经过点(a,b),求函数y1的表达式。
(2)若函数y1的图象经过点(r,0),其中r≠0,求证:函数y2的图象经过点( 1r,0)。
(3)若函数y1和函数y2的最小值分别为m和n,若m+n=0,求m,n的值。
2.已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.3.如图,抛物线y=ax2+bx−4a(a≠0)经过A(−1,0),C(0,4)两点,与x轴交于另一点B,连接AC,BC.(1)求抛物线的解析式;(2)平行于x轴的直线y=−14与抛物线分别交于点D,E,求线段DE的长.4.如图1,抛物线C1:y=ax2+bx+1的顶点坐标为D(1,0)且经过点(0,1),将抛物线C1向右平移1个单位,向下平移1个单位得到抛物线C2,直线y=x+c,经过点D交y轴于点A,交抛物线C2于点B,抛物线C2的顶点为P.(1)求抛物线C1的解析式;(2)如图2,连结AP,过点B作BC△AP交AP的延长线于C,设点Q为抛物线上点P至点B 之间的一动点,连结BQ并延长交AC于点F,①当点Q运动到什么位置时,S△PBD×S△BCF=8?②连接PQ并延长交BC于点E,试证明:FC(AC+EC)为定值.5.十一黄金周期间,某商场销售一种成本为每件60元的服装,规定销售期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=-x+120(1)销售单价定为多少元时,该商场获得的利润恰为500元?(2)设该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少?6.如图,抛物线y=x2+bx+c经过点A(-1,0),B(3,0).请解下列问题:(1)求抛物线的解析式;(2)点E(2,m)在抛物线上,抛物线的对称轴与x轴交于点H,点F是AE中点,连接FH,求线段FH的长.7.已知二次函数y=x2−2mx+2m−1.(1)求证:二次函数的图象与x轴总有交点;(2)若二次函数的图象与x轴的一个交点为原点,求方程x2−2mx+2m−1=0的解.8.某运动器材批发市场销售一种篮球,每个篮球进价为50元,规定每个篮球的售价不低于进价,经市场调查,每月的销售量y(个)与每个篮球的售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:(1)求y与x之间的函数关系式;(不需求自变量x的取值范围)(2)该批发市场每月想从这种篮球销售中获利8000元,又想尽量多给客户实惠,应如何给这种篮球定价?(3)物价部门规定,该篮球的每个利润不允许高于进货价的50%,设销售这种篮球每月的总利润为w(元),那么销售单价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?9.如图,已知:P(-1,0),Q(0,-2).(1)求直线PQ的函数解析式;(2)如果M(0,m)是线段OQ上一动点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点M和点P,①求抛物线y=ax2+bx+c与x轴另一交点N的坐标(用含a,m的代数式表示);②若PN= 12是,抛物线y=ax2+bx+c有最大值m+1,求此时a的值;③若抛物线y=ax2+bx+c与直线PQ始终都有两个公共点,求a的取值范围.10.已知二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)的最小值为1,图象上一点的坐标为(2,3)。
二次函数知识点归纳一、二次函数概念1.二次函数的概念:一般地,形如2y ax bx c =++(a b c ,,是常数,0a ≠)的函数,叫做二次函数。
这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a ≠,而b c ,可以为零.二次函数的定义域是全体实数.2. 二次函数2y ax bx c =++的结构特征:⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是2. ⑵ a b c ,,是常数,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项.二、二次函数的基本形式1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质:oo结论:a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。
总结:2. 2y ax c =+的性质:结论:上加下减。
a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >向上()00, y 轴0x >时,y 随x 的增大而增大;0x <时,y 随x 的增大而减小;0x =时,y 有最小值0. 0a < 向下()00,y 轴0x >时,y 随x 的增大而减小;0x <时,y 随x 的增大而增大;0x =时,y 有最大值0.总结:3. ()2y a x h =-的性质:结论:左加右减。
总结:4. ()2y a x h k =-+的性质:总结: a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >向上()0c ,y 轴0x >时,y 随x 的增大而增大;0x <时,y 随x 的增大而减小;0x =时,y 有最小值c . 0a < 向下()0c ,y 轴0x >时,y 随x 的增大而减小;0x <时,y 随x 的增大而增大;0x =时,y 有最大值c .a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >向上()0h , X=hx h >时,y 随x 的增大而增大;x h <时,y 随x 的增大而减小;x h =时,y 有最小值0. 0a < 向下 ()0h ,X=hx h >时,y 随x 的增大而减小;x h <时,y 随x 的增大而增大;x h =时,y 有最大值0.a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质三、二次函数图象的平移1. 平移步骤:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 向右(h >0)【或左(h <0)】平移 |k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向上(k >0)【或向下(k <0)】平移|k |个单位y=a (x-h )2+ky=a (x-h )2y=ax 2+ky=ax 22. 平移规律在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”.三、二次函数()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较请将2245y x x =++利用配方的形式配成顶点式。
2020年中考数学复习二次函数与一元二次方程专题练习一、单选题1.将二次函数24y x x a =-+的图象向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,若得到的函数图象与直线2y =有两个交点,则a 的取值范围是( )A .3a <B .3a <C .5a <D .5a >2.二次函数y=﹣x 2+mx 的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x 的一元二次方程﹣x 2+mx ﹣t=0(t 为实数)在1<x <5的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .t >﹣5B .﹣5<t <3C .3<t≤4D .﹣5<t≤43.已知抛物线y=x 2+2x+k+1与x 轴有两个不同的交点,则一次函数y=kx ﹣k 与反比例函数y=k x在同一坐标系内的大致图象是( ) A . B . C . D .4.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)经过点M (﹣1,2)和点N (1,﹣2),则下列说法错误的是( ) A .a +c =0B .无论a 取何值,此二次函数图象与x 轴必有两个交点,且函数图象截x 轴所得的线段长度必大于2C .当函数在x <110时,y 随x 的增大而减小 D .当﹣1<m <n <0时,m +n <2a 5.若二次函数22y ax ax c =-+的图象经过点(﹣1,0),则方程220ax ax c -+=的解为( ) A .13x =-,21x =- B .11x =,23x = C .11x =-,23x = D .13x =-,21x =6.二次函数2(,,y ax bx c a b c =++为常数,且0a ≠)中的x 与y 的部分对应值如表:下列结论错误的是( )A .0ac <B .3是关于x 的方程()210ax b x c +-+=的一个根; C .当1x >时,y 的值随x 值的增大而减小; D .当13x 时,()210.ax b x c +-+> 7.如图,二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,点B 坐标为(3,0),对称轴为直线x =1.下列结论正确的是( )A .abc <0B .b 2<4acC .a +b +c >0D .当y <0时,﹣1<x <3 8.对于二次函数,下列说法正确的是( )A .当x>0,y 随x 的增大而增大B .当x=2时,y 有最大值-3C .图像的顶点坐标为(-2,-7)D .图像与x 轴有两个交点 9.已知抛物线265y x x =-+与x 轴交于A ,B 两点,将这条抛物线的顶点记为C ,连接AC ,BC ,则cos CAB ∠的值为( )A .12BC .2D 10.如图是抛物线y 1=ax 2+bx +c (a ≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A (1,3),与x 轴的一个交点B (4,0),直线y 2=mx +n (m ≠0)与抛物线交于A ,B 两点,下列结论:①2a +b =0;②m +n =3;③抛物线与x 轴的另一个交点是(﹣1,0);④方程ax 2+bx +c =3有两个相等的实数根;⑤当1≤x ≤4时,有y 2<y 1,其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①②⑤D .②④⑤二、填空题 11.已知二次函数2y x bx c =++的图象与x 轴的两个交点的横坐标分别为1x 、2x ,一元二次方程22140x b x ++=的两实根为3x 、4x ,且23143x x x x -=-=,则二次函数的顶点坐标为____________. 12.已知二次函数y=x 2﹣4x+k 的图象的顶点在x 轴下方,则实数k 的取值范围是_____.13.抛物线22y ax ax =-与直线22y x a =-在同一平面直角坐标系中,若抛物线始终在直线的同一侧不与直线相交,则a 的取值范围是_____.14.已知:y 关于x 的函数22(21)1y k x k x =--+的图象与坐标轴只有两个不同的交点A 、B ,P 点坐标为(3,2),则PAB △的面积为_____.15.对于实数a ,b ,定义新运算“⊗”:a ⊗b= ()()22a ab a b b ab a b ⎧-≤⎪⎨->⎪⎩;若关于x 的方程()()211x x t +⊗-=恰好有两个不相等的实根,则t 的值为_________________.16.已知二次函数24y x x k =-+的图像与x 轴交点的横坐标是1x 和2x ,且128x x -=,则k =________. 17.如图,抛物线2y ax c =+与直线y mx n =+交于()1,A p -,()3,B q 两点,则不等式2ax mx c n -+<的解集是_______.18.若抛物线y=x 2+bx-3的对称轴为直线2x =,则关于x 的方程250x bx +-=的解为_______. 19.已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣c =0无实数解,则抛物线y =﹣x 2﹣bx +c 经过____象限.20.如图,抛物线2815y x x =-+与x 轴交于A B 、两点,对称轴与x 轴交于点C ,点()0,2D -,点()06,-E ,点P 是平面内一动点,且满足=90,∠︒DPE M 是线段PB 的中点,连结CM .则线段CM 的最大值是________________.三、解答题21.已知点A (1,1)在抛物线y =x 2+(2m +1)x ﹣n ﹣1上(1)求m 、n 的关系式;(2)若该抛物线的顶点在x 轴上,求出它的解析式.22.己知函数223y ax x =--(a 是常数)(1)当1a =时,该函数图像与直线1y x =-有几个公共点?请说明理由;(2)若函数图像与x 轴只有一公共点,求a 的值.23.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.24.已知,如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(﹣1,0),点C (0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)求△MCB的面积.25.若一次函数y =mx +n 与反比例函数y =k x同时经过点P(x ,y)则称二次函数y =mx 2+nx -k 为一次函数与反比例函数的“共享函数”,称点P 为共享点.(1)判断y =2x -1与y =3x是否存在“共享函数”,如果存在,请求出“共享点”.如果不存在,请说明理由; (2)已知:整数m ,n ,t 满足条件t<n<8m ,并且一次函数y=(1+n)x+2m+2与反比例函数y =2020x 存在“共享函数”y=(m+t)x 2+(10m−t)x−2020,求m 的值.(3)若一次函数y =x +m 和反比例函数y =213m x+在自变量x 的值满足m ≤x ≤m +6的情况下,其“共享函数”的最小值为3,求其“共享函数”的解析式.26.在二次函数的学习中,教材有如下内容:例1 函数图象求一元二次方程212202x x --=的近似解(精确到0.1). 解:设有二次函数2122y x x =--,列表并作出它的图象(图1).观察抛物线和x 轴交点的位置,估计出交点的横坐标分别约为0.8-和4.8,所以得出方程精确到0.1的近似解为10.8x ≈-,2 4.8x ≈,利用二次函数2y ax bx c =++的图象求出一元二次方程20ax bx c ++=的解的方法称为图象法,这种方法常用来求方程的近似解.小聪和小明通过例题的学习,体会到利用函数图象可以求出方程的近似解.于是他们尝试利用图象法探宄方程32210x x -+=的近似解,做法如下:小聪的做法:令函数3221y x x =-+,列表并画出函数的图象,借助图象得到方程32210x x -+=的近似解. 小明的做法:因为0x ≠,所以先将方程32210x x -+=的两边同时除以x ,变形得到方程212x x x -=-,再令函数212y x x =-和21y x=-,列表并画出这两个函数的图象,借助图象得到方程32210x x -+=的近似解.请你选择小聪或小明的做法,求出方程32210x x -+=的近似解(精确到0.1).27.阅读材料:若抛物线1L 的顶点A 在抛物线2L 上,抛物线2L 的顶点B 也在抛物线1L 上(点A 与点B 不重合),我们称这样的两条抛物线1L 、2L 互为“友好”抛物线,如图1.解决问题:如图2,已知物线238:24L y x x =-+与y 轴交于点C .(1)若点D 与点C 关于抛物线3L 的对称轴对称,求点D 的坐标;(2)求出以点D 为顶点的3L 的“友好”抛物线4L 的解析式;(3)直接写出3L 与4L 中y 同时随x 增大而增大的自变量x 的取值范围.28.如图,抛物线与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C (0,﹣2),点A 的坐标是(2,0),P 为抛物线上的一个动点,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,交直线BC 于点E ,抛物线的对称轴是直线x =﹣1.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P 在第二象限内,且PE =14OD ,求△PBE 的面积. (3)在(2)的条件下,若M 为直线BC 上一点,在x 轴的上方,是否存在点M ,使△BDM 是以BD 为腰的等腰三角形?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.C2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.D10.B11.325,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 12.k <413.1a <或1a >14.1或1215.2.25或016.-1217.13x18.121,5x x =-=19.三、四.20.7221.(1)n =2m ;(2)y =x 2或y =x 2﹣4x +4. 22.(1)函数图像与直线有两个不同的公共点;(2)0a =或13a =-.23.(1)x 1=1,x 2=3;(2)1<x <3;(3)k <2.24.(1)y=﹣x 2+4x+5;(2)15.25.(1)存在共享函数,共享点的坐标为(1,3)--,3,22⎛⎫ ⎪⎝⎭;(2)2m =;(3)2429y x x =+-或2(9155y x x =---26.选择小明的作法,10.6x ≈-,21.0x ≈,3 1.6x ≈ 27.(1)点D 坐标为(4,4)(2)抛物线4L 的解析式为22(4)4y x =--+(3)24x ≤≤28.(1)y =14x 2+12x ﹣2;(2)58;(3)M 坐标为(205+)或(﹣285,45).。
中考数学总复习《二次函数图像与一元二次方程的综合应用》专项测试卷-附参考答案一、单选题(共12题;共24分)1.已知抛物线y=ax2+bx+c经过点(1,0)和点(0,−3),且对称轴在y轴的左侧,有下列结论:①a>0;②a+b=3;③抛物线经过点(−1,0);④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=−1有两个不相等的实数根.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.32.若关于x的一元二次方程(x−2)(x−3)=m有实数根x1,x2,且x1≠x2,有下列结论:①x1=2,x2=3;②m>−14;③二次函数y=(x−x1)(x−x2)+m的图象与x轴的交点坐标分别为(2,0)和(3,0).其中正确的个数有()A.0B.1C.2D.33.如图,抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在1<x<3的范围内有解,则t的取值范围是()A.-5<t≤4B.3<t≤4C.-5<t<3D.t>-54.如图,抛物线y=−x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程−x2+mx−t=0(t为实数)在1≤x≤3的范围内有解,则t的取值错误的是()A.t=2.5B.t=3C.t=3.5D.t=45.若关于的方程x2+px+q=0没有实数根,则函数y=x2−px+q的图象的顶点一定在()A.x轴的上方B.x轴下方C.x轴上D.y轴上6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)的对应值如表所示:x…0√54…y…0.37﹣10.37…A.0或4B.√5或4﹣√5C.1或5D.无实根7.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,若一元二次方程ax2+bx=−m有实数根,则m的最大()A.3B.−3C.−6D.98.若x1,x2(x1<x2)是方程(x﹣a)(x﹣b)=﹣1(a<b)的两根,则实数x1,x2,a,b的大小关系是()A.a<x1<x2<b B.x1<a<x2<b C.x1<a<b<x2D.x1<x2<a<b9.下列关于二次函数y=ax2-2ax+1(a>1)的图象与x轴交点的判断,下确的是()A.没有交点B.只有一个交点,且它位于y轴右侧C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧10.已知b>0,二次函数y=ax2+bx+a2−1的图象为下列之一,则a的值为()A.1B.-1C.−1−√52D.−1+√5211.已知函数y=ax2+bx+c,当y>0时,−12<x<13.则函数y=cx2﹣bx+a的图象可能是下图中的()A.B.C.D.12.二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,对称轴方程为x=−1,图象与x轴相交于点(1,0),则方程cx2+bx+a=0的根为()A.x1=1,x2=−3B.x1=−1C.x1=1,x2=−13D.x1=−1二、填空题(共6题;共6分)13.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=−1,与x轴的一个交点为(1 , 0),与y轴的交点为(0 , 3),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为.14.如图抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②a﹣b+c<0;③b+2a=0;④当y<0时,x的取值范围是﹣1<x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大;⑥方程ax2+bx+c=2有两个不等的实数根,其中结论正确的结论的序号是.15.二次函数y=x2+bx的对称轴为x=1,若关于x的一元二次方程x2+bx−c=0(c为实数),在﹣1≤x≤4范围内有解,则c的取值范围为.16.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则方程ax2+bx+c=0的两根之和是.17.将二次函数y=x2﹣4x+a的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,若得到的函数图象与直线y=2有两个交点,则a的取值范围是.18.如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(−2,4),B(1,1),则方程ax2=bx+c的解是.三、综合题(共6题;共70分)19.某商场销售一批名牌衬衫:平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价促销措施,经市场调查发现:如果每件衬衫降价1元,那么平均每天就可多售出2件.(1)求出商场盈利与每件衬衫降价之间的函数关系式;(2)若每天盈利达1200元,那么每件衬衫应降价多少元?20.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.21.已知:二次函数y=ax2+bx+ 12(a>0,b<0)的图象与x轴只有一个公共点A.(1)当a=12时,求点A的坐标;(2)求A点的坐标(只含b的代数式来表示);(3)过点A的直线y=x+k与二次函数的图象相交于另一点B,当b≥﹣1时,求点B的横坐标m 的取值范围.22.已知抛物线y=x2-(m+1)x+m(1)求证:抛物线与x轴一定有交点;(2)若抛物线与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,x1﹤0﹤x2,且1OA−1OB=−34,求m的值. 23.十一黄金周期间,某商场销售一种成本为每件60元的服装,规定销售期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=-x+120(1)销售单价定为多少元时,该商场获得的利润恰为500元?(2)设该商场获得利润为W元,试写出利润W与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少?24.如图,抛物线y=ax2+bx−4a(a≠0)经过A(−1,0),C(0,4)两点,与x轴交于另一点B,连接AC,BC.(1)求抛物线的解析式;(2)平行于x轴的直线y=−14与抛物线分别交于点D,E,求线段DE的长.参考答案1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】x1=114.【答案】①③⑤⑥15.【答案】−1≤c≤816.【答案】217.【答案】a<518.【答案】x1=−219.【答案】(1)解:设每件降低x元,获得的总利润为y元则y=(40﹣x)(20+2x)=﹣2x2+60x+800(2)解:∵当y=1200元时,即﹣2x2+60x+800=1200∴x1=10,x2=20∵需尽快减少库存∴每件应降低20元时,商场每天盈利1200元。
一.选择题1 一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x 2=﹣2 B.x1=1,x 2=2 C.x 1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2 2.关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m≤C.m≥D.m≤3.我们解一元二次方程3x2﹣6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.这种解法体现的数学思想是()A.转化思想B.函数思想C.数形结合思想D.公理化思想4.下列函数解析式中,一定为二次函数的是()A.y=3x﹣1 B.y=ax2+bx+c C.s=2t2﹣2t+1 D.y=x2+5下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是()A.B.C.D.6.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是()A.B.C.D.7.如图,抛物线y=﹣x2+2x+m+1交x轴与点A(a,0)和B(b,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D,下列四个命题:①当x>0时,y>0;②若a=﹣1,则b=4;③抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,则y1>y2;④点C关于抛物线对称轴的对称点为E,点G,F分别在x轴和y轴上,当m=2时,四边形EDFG周长的最小值为6.其中真命题的序号是()A.①B.②C.③D.④8.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A.60m2B.63m2C.64m2D.66m29小明和他爸爸做了一个实验,小明由一幢245米高的楼顶随手放下一只苹果,由他爸爸测量有关数据,得到苹果下落的路程和下落的时间之间有下面的关系:下落时间t(s) 1 2 3 4 5 6下落路程s(m) 5 20 45 80 125 180下列说法错误的是()A.苹果每秒下落的路程不变B.苹果每秒下落的路程越来越长C.苹果下落的速度越来越快D.可以推测,苹果下落7秒后到达地面10若a满足不等式组,则关于x的方程(a﹣2)x2﹣(2a﹣1)x+a+=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.以上三种情况都有可能11学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是()A.x2=21 B.x(x﹣1)=21 C.x2=21D.x(x﹣1)=2112某商品经过连续两次降价,销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为()A.200(1﹣x)2=162 B.200(1+x)2=162 C.162(1+x)2=200 D.162(1﹣x)2=20013如图,以(1,﹣4)为顶点的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的正数解的范围是()A.2<x<3 B.3<x<4 C.4<x<5 D.5<x<614根据下列表格的对应值:x 8 9 10 11 12ax2+bx+c ﹣4.56 ﹣2.01 ﹣0.38 1.2 3.4判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()A.8<x<9 B.9<x<10 C.10<x<11 D.11<x<1215定义:若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则这种抛物线就称为:“美丽抛物线”.如图,直线l:y=x+b经过点M(0,),一组抛物线的顶点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…B n(n,y n)(n为正整数),依次是直线l上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…A n+1(x n+1,0)(n为正整数).若x1=d(0<d<1),当d为()时,这组抛物线中存在美丽抛物线.A.或B.或C.或D.二.填空题16若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为.17.关于m的一元二次方程nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n﹣2=.18△ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x2﹣8x+15=0的根,则△ABC的周长是.19抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是.20函数y=x2+2x+1,当y=0时,x=;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).21某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为m2.22定义:给定关于x的函数y,对于该函数图象上任意两点(x1,y1),(x2,y2),当x1<x2时,都有y1<y2,称该函数为增函数,根据以上定义,可以判断下面所给的函数中,是增函数的有(填上所有正确答案的序号)①y=2x;②y=﹣x+1;③y=x2(x>0);④y=﹣.23如图,某涵洞的截面是抛物线形,现测得水面宽AB=1.6m,涵洞顶点O到水面的距离CO为2.4m,在图中直角坐标系内,涵洞截面所在抛物线的解析式是.三.解答题26.(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.27某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?28某超市对进货价为10元/千克的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(千克)与销售价x(元/千克)存在一次函数关系,如图所示.(1)求y关于x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(2)应怎样确定销售价,使该品种苹果的每天销售利润最大?最大利润是多少?参考答案一.选择题(共15小题,50分. 1-10题每题3分,11-15题每题4分.)1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.A 13.C14.C 15.B二.填空题(共10小题,共26分.16-19题每题2分,20-25题每题3分.)16.-3 17.26 18.8 19.(-1,2)20.-1增大21.75 22.①③23.y=-x224.-23 25.三.解答题(共5小题,44分.第26题7分,27、28题每题8分,29题9分,30题12分.)26.解:(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,即x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;(2)由①得x>3由②得x>1∴不等式组的解集为x>3.27.解:(1)设每件衬衫应降价x元,根据题意得(40﹣x)(20+2x)=1200,整理得2x2﹣60x+400=0解得x1=20,x2=10.因为要尽量减少库存,在获利相同的条件下,降价越多,销售越快故每件衬衫应降20元.答:每件衬衫应降价20元.(2)设商场平均每天赢利y元,则y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2x2+60x+800=﹣2(x2﹣30x﹣400)=﹣2[(x﹣15)2﹣625]=﹣2(x﹣15)2+1250.∴当x=15时,y取最大值,最大值为1250.答:每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元.28.解:(1)设y=kx+b,由图象可知,,解之,得:,∴y=﹣2x+60;(2)p=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣2x+60)=﹣2x2+80x﹣600,∵a=﹣2<0,∴p有最大值,当x=﹣=20时,p最大值=200.。
第一部分真题精讲【例1】已知:关于的方程.⑴求证:取任何实数时,方程总有实数根;⑵若二次函数的图象关于轴对称.①求二次函数的解析式;②已知一次函数,证明:在实数范围内,对于的同一个值,这两个函数所对应的函数值均成立;⑶在⑵条件下,若二次函数的图象经过点,且在实数范围内,对于的同一个值,这三个函数所对应的函数值,均成立,求二次函数的解析式.【思路分析】本题是一道典型的从方程转函数的问题,这是比较常见的关于一元二次方程与二次函数的考查方式。
由于并未说明该方程是否是一元二次方程,所以需要讨论m=0和m≠0两种情况,然后利用根的判别式去判断。
第二问的第一小问考关于y轴对称的二次函数的性质,即一次项系数为0,然后求得解析式。
第二问加入了一个一次函数,证明因变量的大小关系,直接相减即可。
事实上这个一次函数恰好是抛物线的一条切线,只有一个公共点(1,0)。
根据这个信息,第三问的函数如果要取不等式等号,也必须过该点。
于是通过代点,将用只含a的表达式表示出来,再利用 ,构建两个不等式,最终分析出a为何值时不等式取等号,于是可以得出结果.【解析】解:(1)分两种情况:当时,原方程化为,解得,(不要遗漏)∴当,原方程有实数根.当时,原方程为关于的一元二次方程,∵ .∴原方程有两个实数根. (如果上面的方程不是完全平方式该怎样办?再来一次根的判定,让判别式小于0就可以了,不过中考如果不是压轴题基本判别式都会是完全平方式,大家注意就是了)综上所述,取任何实数时,方程总有实数根.(2)①∵关于的二次函数的图象关于轴对称,∴ .(关于y轴对称的二次函数一次项系数一定为0)∴ .∴抛物线的解析式为 .②∵,(判断大小直接做差)∴(当且仅当时,等号成立).(3)由②知,当时, .∴、的图象都经过 . (很重要,要对那个等号有敏锐的感觉)∵对于的同一个值,,∴的图象必经过 .又∵经过,∴ . (巧妙的将表达式化成两点式,避免繁琐计算)设 .∵对于的同一个值,这三个函数所对应的函数值均成立,∴,∴ .又根据、的图象可得,∴ .(a>0时,顶点纵坐标就是函数的最小值)∴ .∴ .而 .只有,解得 .∴抛物线的解析式为 .【例2】关于的一元二次方程 .(1)当为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)点是抛物线上的点,求抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,若点与点关于抛物线的对称轴对称,是否存在与抛物线只交于点的直线,若存在,请求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.【思路分析】第一问判别式依然要注意二次项系数不为零这一条件。
第二问给点求解析式,比较简单。
值得关注的是第三问,要注意如果有一次函数和二次函数只有一个交点,则需要设直线y=kx+b以后联立,新得到的一元二次方程的根的判别式是否为零,但是这样还不够,因为y=kx+b的形式并未包括斜率不存在即垂直于x轴的直线,恰恰这种直线也是和抛物线仅有一个交点,所以需要分情况讨论,不要遗漏任何一种可能.【解析】:(1)由题意得解得解得当且时,方程有两个不相等的实数根.(2)由题意得解得(舍) (始终牢记二次项系数不为0)(3)抛物线的对称轴是由题意得 (关于对称轴对称的点的性质要掌握)与抛物线有且只有一个交点 (这种情况考试中容易遗漏)另设过点的直线()把代入,得,整理得有且只有一个交点,解得综上,与抛物线有且只有一个交点的直线的解析式有,【例3】已知p( )和q(1,)是抛物线上的两点.(1)求的值;(2)判断关于的一元二次方程 =0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由;(3)将抛物线的图象向上平移(是正整数)个单位,使平移后的图象与轴无交点,求的最小值.【思路分析】拿到题目,很多同学不假思索就直接开始代点,然后建立二元方程组,十分麻烦,计算量大,浪费时间并且可能出错。
但是仔细看题,发现p,q纵坐标是一样的,说明他们关于抛物线的对称轴对称。
而抛物线只有一个未知系数,所以轻松写出对称轴求出b。
第二问依然是判别式问题,比较简单。
第三问考平移,也是这类问题的一个热点,在其他区县的模拟题中也有类似的考察。
考生一定要把握平移后解析式发生的变化,即左加右减(单独的x),上加下减(表达式整体)然后求出结果。
【解析】(1)因为点p 、q在抛物线上且纵坐标相同,所以p、q关于抛物线对称轴对称并且到对称轴距离相等.所以,抛物线对称轴,所以,.(2)由(1)可知,关于的一元二次方程为 =0.因为, =16-8=8 0.所以,方程有两个不同的实数根,分别是,.(3)由(1)可知,抛物线的图象向上平移(是正整数)个单位后的解析式为.若使抛物线的图象与轴无交点,只需无实数解即可.由 = = <0,得又是正整数,所以得最小值为2.【例4】已知抛物线,其中是常数.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)若,且抛物线与轴交于整数点(坐标为整数的点),求此抛物线的解析式.【思路分析】本题第一问较为简单,用直接求顶点的公式也可以算,但是如果巧妙的将a提出来,里面就是一个关于x的完全平方式,从而得到抛物线的顶点式,节省了时间.第二问则需要把握抛物线与x轴交于整数点的判别式性质.这和一元二次方程有整数根是一样的.尤其注意利用题中所给 ,合理变换以后代入判别式,求得整点的可能取值.(1)依题意,得,∴∴抛物线的顶点坐标为(2)∵抛物线与轴交于整数点,∴的根是整数.∴是整数.∵,∴是整数.∴是整数的完全平方数.∵,∴. (很多考生想不到这种变化而导致后面无从下手)∴取1,4,当时,;当时,.∴的值为2或.∴抛物线的解析式为或.【例5】已知:关于的一元二次方程(为实数)(1)若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;(2)在(1)的条件下,求证:无论取何值,抛物线总过轴上的一个固定点;(3)若是整数,且关于的一元二次方程有两个不相等的整数根,把抛物线向右平移个单位长度,求平移后的解析式.【思路分析】本题第一问比较简单,直接判别式≥0就可以了,依然不能遗漏的是m-1≠0。
第二问则是比较常见的题型.一般来说求固定点既是求一个和未知系数无关的x,y的取值.对于本题来说,直接将抛物线中的m提出,对其进行因式分解得到y=(mx-x-1)(x+1)就可以看出当x=-1时,y=0,而这一点恰是抛物线横过的x轴上固定点.如果想不到因式分解,由于本题固定点的特殊性(在x轴上),也可以直接用求根公式求出两个根,标准答案既是如此,但是有些麻烦,不如直接因式分解来得快.至于第三问,又是整数根问题+平移问题,因为第二问中已求出另一根,所以直接令其为整数即可,比较简单.解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴∵ ,∴的取值范围是且 .(2)证明:令得 .∴ .∴ (这样做是因为已经知道判别式是 ,计算量比较小,如果根号内不是完全平方就需要注意了)∴抛物线与轴的交点坐标为 ,∴无论取何值,抛物线总过定点(3)∵是整数∴只需是整数.∵是整数,且 ,∴当时,抛物线为.把它的图象向右平移个单位长度,得到的抛物线解析式为【总结】中考中一元二次方程与二次函数几乎也是必考内容,但是考点无非也就是因式分解,判别式,对称轴,两根范围,平移以及直线与抛物线的交点问题。
总体来说这类题目不难,但是需要计算认真,尤其是求根公式的应用一定要注意计算的准确性。
这种题目大多包涵多个小问。
第一问往往是考验判别式大于0,不要忘记二次项系数为0或者不为0的情况。
第2,3问基于函数或者方程对其他知识点进行考察,考生需要熟记对称轴,顶点坐标等多个公式的直接应用。
至于根与系数的关系(韦达定理)近年来中考已经尽量避免提及,虽不提倡但是应用了也不会扣分,考生还是尽量掌握为好,在实际应用中能节省大量的时间。
第二部分发散思考【思考1】已知关于的一元二次方程有实数根,为正整数.(1)求的值;(2)当此方程有两个非零的整数根时,将关于的二次函数的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式;(3)在(2)的条件下,将平移后的二次函数的图象在轴下方的部分沿轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线与此图象有两个公共点时,的取值范围.【思路分析】去年中考原题,相信有些同学已经做过了.第一问自不必说,判别式大于0加上k为正整数的条件求k很简单.第二问要分情况讨论当k取何值时方程有整数根,一个个代进去看就是了,平移倒是不难,向下平移就是整个表达式减去8.但是注意第三问,函数关于对称轴的翻折,旋转问题也是比较容易在中考中出现的问题,一定要熟练掌握关于对称轴翻折之后函数哪些地方发生了变化,哪些地方没有变.然后利用画图解决问题.【思考2】已知:关于的一元二次方程(1)若求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若12<m<40的整数,且方程有两个整数根,求的值.【思路分析】本题也是整根问题,但是不像上题,就三个值一个个试就可以试出来结果。
本题给定一个比较大的区间,所以就需要直接用求根公式来计算.利用已知区间去求根的判别式的区间,也对解不等式做出了考察.(1)若方程①的根为正整数,求整数k的值;(2)求代数式的值;【思路分析】本题有一定难度,属于拉分题目。
第一问还好,分类讨论k的取值即可。
第二问则需要将k用a,b表示出来,然后代入代数式进行转化.第三问则比较繁琐,需要利用题中一次方程的根为正实数这一条件所带来的不等式,去证明二次方程根的判别式大于0.但是实际的考试过程中,考生在化简判别式的过程中想不到利用已知条件去套未知条件,从而无从下手导致失分.【思考4】已知:关于的一元二次方程.(1)求证:不论取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根满足,求的值.【思路分析】这一题第二问有些同学想到直接平方来去绝对值,然后用韦达定理进行求解,但是这样的话计算量就会非常大,所以此题绕过韦达定理,直接用根的判别式写出 ,发现都是关于m的一次表达式, 做差之后会得到一个定值.于是问题轻松求解. 这个题目告诉我们高级方法不一定简单,有的时候最笨的办法也是最好的办法.第三部分思考题解析【思考1解析】解:(1)由题意得,.∴.∵为正整数,∴.(2)当时,方程有一个根为零;当时,方程无整数根;当时,方程有两个非零的整数根.综上所述,和不合题意,舍去;符合题意.当时,二次函数为,把它的图象向下平移8个单位得到的图象的解析式为.(3)设二次函数的图象与轴交于两点,则,.依题意翻折后的图象如图所示.当直线经过点时,可得;当直线经过点时,可得.由图象可知,符合题意的的取值范围为.【思考2解析】证明:∴方程有两个不相等的实数根。