2015年主治医师(精神病学)考试大纲—基础知识

2015年精神病学主治医师职称考试考点点评精神病学主治医师职称考试的考点内容非常多，为了让广大考生更好的掌握相关考点知识，小张老师特详细梳理以下几个考点如下，供广大考生参考复习。

一、调整饮食防治抑郁心理由于平时工作和生活压力较大，我常常感到情绪低落，甚至有些抑郁。

5-羟色胺是控制情绪的主要物质，缺少了就容易情绪低落，请问，通过饮食能补充5-羟色胺吗?专家：5-羟色胺的确是控制情绪的主要物质。

由于压力大、缺乏运动、没有足够的阳光照射、尤其是缺乏足够的维生素B6、B12、维生素C、叶酸、镁、锌等，都可能导致体内的5-羟色胺缺乏，从而出现情绪低落、紧张易怒。

很多抗抑郁药物也正是通过提高体内5-羟色胺含量来起到治疗作用的。

5-羟色胺的原材料是色氨酸，而体内的色氨酸可以通过我们日常的饮食来提供，因此经常摄入含色氨酸丰富的食物，可以提高大脑合成5-羟色胺的速度，从而有效地改善情绪。

色氨酸主要含在鱼类、鸡肉、奶酪、豆类、豆腐、燕麦和蛋类中。

香蕉含有一种能帮助人脑产生5-羟色胺的物质。

适当食用，可以增加平静和愉快的感觉。

另外，香蕉中还含有维生素B6、烟酸和镁，具有抗抑郁和安眠的功效。

摄入以上含色氨酸丰富的食物时，最好与碳水化物类食物如水果一起食用，可以促进色氨酸的吸收和利用。

能够振奋情绪的另一种重要物质是Ω-3脂肪酸。

Ω-3脂肪酸可以保持头脑健康、提高智力，尤其重要的是，血液中Ω-3脂肪酸含量越高，5-羟色胺含量也就越高，情绪自然就越好。

Ω-3脂肪酸的最好来源是深海冷水鱼类，尤其是肉食性鱼类，如马哈鱼、金枪鱼、鲭鱼、鲱鱼等。

因此，要想使体内有足够的Ω-3脂肪酸，最好的方法莫过于使自己成为“食鱼主义者”，即每星期至少食用3次鱼类食物，尤其是深海肉食鱼类。

另一类含有丰富Ω-3脂肪酸的食物是种子食物，如南瓜子、核桃、亚麻子、大麻子、芝麻、葵花子等。

具体食用方法：取1份芝麻、1份葵花子、1份南瓜子、加上3份亚麻子，混合放入密封的罐子中，将罐子放入冰箱，避光、防热，不要直接暴露于空气中。

2015年精神病学主治医师考试大纲—相关专业知识天宇考王精神病学考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等。

试题量：1822道。

单元细目要点要求一、心理学基础知识1. 心理学概论(1) 心理学的定义了解(2) 心理学的研究领域了解(3) 心理学的研究角度了解(4) 心理学简史熟悉2. 动机和情绪(1) 动机熟悉(2) 情绪3. 能力与人格(1) 能力熟悉(2) 人格二、人类心理发展1. 心理发展的主要阶段与特征(1) 婴幼儿的心理发展掌握(2) 青少年的心理发展(3) 成年期的心理发展(4) 老年期的心理变化三、人格理论1. 精神分析学派的人格理论(1)Freud 经典的精神分析熟悉2. 行为主义学派的人格理论(1) 行为主义人格理论特点熟悉(2)Skinner 的人格理论掌握(3) 班杜拉的社会学习理论熟悉3. 人本主义学派的人格理论(1) 罗杰斯的自我理论掌握(2) 马斯洛的需要层次理论4. 特质理论(1) 基本概念掌握四、社会心理学理论1. 社会心理学的基本理论(1) 社会心理学的基本概念掌握2. 人际沟通与人际关系(1) 沟通过程与形式熟悉(2) 人际吸引的规律(3) 人际关系建立与改善五、癫痫所致精神障碍1. 基本概念熟悉2. 诊断及鉴别诊断诊断依据、与癔病、精神分裂症、躁郁症的鉴别了解3. 临床表现了解六、颅内感染所致精神障碍1. 单纯疱疹脑炎所致精神障碍(1) 概述了解(2) 病因和发病机理(3) 临床表现(4) 诊断及鉴别诊断(5) 治疗2. 结核性脑膜炎(1) 临床表现了解(2) 治疗3. 麻痹性痴呆(1) 病因和发病机理了解(2) 临床表现(3) 诊断及鉴别诊断(4) 治疗七、躯体感染所致精神障碍(1) 概述了解(2) 病因和发病机理(3) 临床表现几种常见的急性感染所致的精神障碍( 尤其是艾滋病所致精神障碍)(4) 诊断(5) 治疗八、脑外伤、脑肿瘤所致精神障碍1. 脑外伤所致精神障碍(1) 影响因素了解(2) 临床表现(3) 诊断方法(4) 治疗原则2. 脑肿瘤所致精神障碍(1) 精神症状特征了解(2) 影响因素(3) 各部位脑肿瘤典型精神症状(4) 治疗原则九、躯体疾病伴发的精神障碍1. 内脏病所致精神障碍概述(1) 概念的范围了解(2) 精神障碍的诊断了解(3) 临床共同特点了解①肺性脑病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉②肝脏疾病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉③胰腺疾病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解④肾性脑病病因和发病机理( 几种学说)了解⑤急性肾功能不全临床表现了解⑥慢性肾功能不全临床表现了解⑦肾透析所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现了解⑧甲亢所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉⑨甲状腺功能减低所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉⑩脑垂体功能异常所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解11) 肾上腺皮质机能异常所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉12) 甲状腺机能异常所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉13) 性腺机能异常所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解2. 代谢性疾病所致精神障碍(1) 糖尿病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉(2) 低血糖所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现3. 胶原性疾病所致精神障碍系统性红斑狼疮所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉4. 血液病所致精神障碍白血病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解十、中毒所致的精神障碍1. 肾上腺皮质激素中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉2. 抗胆碱能药物中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉3. 异烟肼中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉4. 一氧化碳中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉5. 有机磷中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉6. 汞中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则了解7. 铅中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则了解十一、与文化密切相关的精神障碍几种常见的文化相关综合征缩阳症、马来模仿症、北极圈癔症、残暴性狂症等熟悉十二、心理生理障碍与心身疾病1. 概述基本概念熟悉2. 临床表现(1) 进食障碍掌握(2) 睡眠与觉醒障碍熟悉(3) 性功能障碍了解3. 诊断与治疗(1) 进食障碍的诊断掌握(2) 睡眠与觉醒障碍的诊断熟悉(3) 性功能障碍的诊断了解(4) 心身疾病的诊断熟悉(5) 药物治疗熟悉(6) 心理治疗熟悉十三、性心理障碍1. 概述、病因(1) 性心理障碍的概念了解(2) 病因与发病机理探讨2. 临床表现(1) 性变态、易性癖、同性恋等的主要临床表现了解(2) 性变态常见临床类型及主要临床特点(3) 各种性心理障碍临床表现之间区别3. 诊断(1)CCMD-2-R 中性心理障碍及常见类型的诊断标准等了解(2)ICD-10 中性心理障碍及常见类型的诊断标准等4. 治疗(1) 行为治疗了解(2) 药物治疗十四、自杀1. 概述与自杀常见原因(1) 自杀的概念，包括自杀意念和故意的自杀行为缺一不可掌握(2) 自杀的常见原因及高危人群分析熟悉2. 自杀的预防与治疗包括自杀干预以及住院治疗等熟悉十五、司法精神病学1. 总论熟悉2. 各类精神疾病的鉴定了解天宇考王题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等节点。

2015年职业病学主治医师基础知识考试大纲（专业代码314）天宇考王卫生资格考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

职业病学试题量：3717道。

单元细目要点要求一、常见症状与体征1. 发热(1) 常见原因：感染性、非感染性掌握(2) 发生机制熟悉(3) 临床表现：发热的分度、过程与特点、热型、临床意义掌握(4) 诊断方法与步骤：伴随症状与体征、实验室检查掌握2. 咳嗽与咯痰(1) 常见病因了解(2) 临床表现掌握(3) 伴随症状掌握3. 咯血(1) 概念掌握(2) 病因(3) 临床表现(4) 伴随症状4. 紫绀(1) 概念熟悉(2) 发生机制(3) 分类与临床表现(4) 伴随症状5. 胸痛(1) 常见病因掌握(2) 发生机制熟悉(3) 临床表现掌握(4) 诊断步骤掌握6. 呼吸困难(1) 常见病因掌握(2) 临床表现与发生机制(3) 诊断步骤7. 水肿(1) 常见病因掌握(2) 发生机制熟悉(3) 临床表现掌握(4) 诊断与鉴别诊断掌握8. 恶心、呕吐(1) 发生机制熟悉(2) 常见病因与临床特点掌握(3) 伴随症状和意义掌握9. 腹痛(1) 常见病因掌握(2) 发生机制熟悉(3) 临床表现掌握(4) 诊断方法、步骤掌握10. 腹泻(1) 常见病因掌握(2) 发生机制熟悉(3) 临床表现掌握(4) 诊断方法、步骤掌握11. 呕血(1) 常见出血病因及部位掌握(2) 不同出血量的病理生理改变和临床表现(3) 伴随症状、体征和临床意义(4) 食管静脉曲张破裂与非食管静脉曲张破裂出血的区别(5) 出血量与活动性判断12. 便血(1) 病因掌握(2) 不同出血量的病理生理改变(3) 临床表现(4) 伴随症状和意义13. 黄疸(1) 正常胆红素代谢熟悉(2) 黄疸分类掌握(3) 黄疸鉴别诊断掌握(4) 实验室及其他检查：肝功能、免疫学检查、血液学检查、超声、 X 线、核素等治疗性试验掌握14. 腹水(1) 常见病因掌握(2) 发生机制熟悉(3) 诊断方法、步骤掌握(4) 常见疾病的鉴别诊断掌握15. 肝肿大(1) 概念掌握(2) 常见病因、机制(3) 诊断方法(4) 常见疾病的鉴别诊断16. 淋巴结肿大(1) 正常淋巴结熟悉(2) 引起淋巴结肿大的常见原因掌握(3) 浅表淋巴结的触诊方法与顺序掌握(4) 肿大淋巴结的触诊内容掌握(5) 淋巴结肿大的临床意义掌握17. 紫癜(1) 概念掌握(2) 引起紫癜的常见原因(3) 紫癜的临床特点，与出血性皮疹的鉴别(4) 紫癜的临床表现18. 脾肿大(1) 正常脾脏的体表投影位置熟悉(2) 引起脾肿大的常见原因熟悉(3) 体格检查时脾肿大的测量方法及临床常用脾肿大分度标准掌握19. 尿量异常(1) 多尿、少尿、无尿的定义及临床意义掌握(2) 夜尿增多的定义及临床意义20. 尿路刺激征(1) 概念掌握(2) 临床意义21. 血尿(1) 概念掌握(2) 临床意义22. 头痛(1) 常见病因掌握(2) 临床表现(3) 伴发症状23. 头晕(1) 常见病因了解(2) 临床表现(3) 伴发症状24. 意识障碍(1) 常见病因掌握(2) 临床表现(3) 伴发症状二、体格检查1. 一般检查(1) 生命征掌握(2) 发育与体型(3) 营养状态(4) 意识状态(5) 语调与语态(6) 面容与表情(7) 体位与姿势2. 皮肤、黏膜、淋巴结检查(1) 皮肤检查掌握(2) 黏膜检查(3) 淋巴结检查3. 头颈部检查(1) 头部掌握(2) 颈部检查4. 肺部检查(1) 视诊掌握(2) 触诊(3) 叩诊(4) 听诊5. 心血管检查(1) 心脏检查掌握① 视诊② 触诊③ 叩诊④ 听诊(2) 血管检查① 视诊② 触诊③ 听诊6. 腹部检查(1) 视诊掌握(2) 触诊(3) 叩诊(4) 听诊7. 脊柱、四肢检查(1) 脊柱掌握① 弯曲度② 活动度③ 压痛和叩击痛(2) 四肢与关节8. 神经系统检查(1) 颅神经检查掌握(2) 运动系统检查(3) 感觉功能检查(4) 神经反射检查(5) 植物神经系统检查三、常见疾病的病因、发病机制、病理、药理1. 慢性阻塞性肺病(1) 病因和发病机制掌握(2) 病理和病理生理2. 哮喘(1) 概念掌握(2) 病因、发病机制3. 肺炎(1) 病因分类掌握(2) 发病机制和病理4. 呼吸衰竭病因和病理生理掌握5. 心力衰竭病因和病理生理掌握6. 高血压病常见病因和降压药物应用掌握7. 冠状动脉粥样硬化性心脏病(1) 心绞痛的发病机制掌握(2) 急性心肌梗死的发病机制8. 心脏瓣膜病病因掌握9. 心律失常心律失常药物的作用机制了解10. 肝硬化(1) 病因熟悉(2) 病理11. 消化性溃疡(1) 概念掌握(2) 病因和发病机制(3) 病理12. 上消化道出血病因掌握13. 急性胰腺炎(1) 病因和发病机制掌握(2) 病理14. 泌尿系感染(1) 感染途径掌握(2) 常见致病细菌15. 肾衰竭病因和发病机制熟悉16. 肾病综合征(1) 继发性肾病综合征的常见原因及其特点掌握(2) 糖皮质激素的应用(3) 常用免疫抑制剂及其他治疗17. 多脏器功能衰竭(1) 概念掌握(2) 发病机制18. 缺铁性贫血(1) 铁代谢掌握(2) 病因和发病机制19. 急性白血病(1) 概述掌握(2) 分类20. 特发性血小板减少性紫癜病因和发病机制掌握21. 糖尿病(1) 病因和发病机制掌握(2) 病理生理22. 甲状腺功能亢进症(1) 病因和病理了解(2) 病理生理23. 系统性红斑狼疮病因和发病机制熟悉24. 类风湿关节炎(1) 病因和发病机制熟悉(2) 病理25. 脑血管病(1) 脑血管的解剖和危险因素了解(2) 脑血管病的概念26. 脑变性疾病(1) 分类和基本病理改变了解(2) 概念、病理改变和发病机制27. 周围神经疾病概念、发病原因和基本病理改变了解28. 病毒性肝炎病原学：肝炎病毒的种类及其抗原抗体系统熟悉29. 艾滋病(1) 病原学：病原体掌握(2) 发病机制： CD T 细胞受损伤的方式及表现熟悉30. 伤寒(1) 病原学：病原体了解(2) 病理解剖特点31. 流行性乙型脑炎病原特点了解32. 肺结核(1) 原发性肺结核发病机制掌握(2) 血行播散性肺结核发病机制(3) 继发性肺结核发病机制33. 急性一氧化碳中毒(1) 接触机会熟悉(2) 发病机制掌握34. 急性有机磷杀虫剂中毒(1) 接触机会熟悉(2) 发病机制掌握医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学单元细目要求一、医疗机构从业人员行为规范1. 医疗机构从业人员基本行为规范掌握2. 医师行为规范掌握二、医学伦理道德1. 医患关系熟悉2. 医疗行为中的伦理道德3. 医学伦理道德的评价和监督天宇考王卫生资格考试题库，开创单机版，手机版，网页版三位一体多平台学习模式。

2015主治医师（核医学）考试大纲--基础知识天宇考王主治医师核医学试题量：2218道单元细目要点要求一、核医学总论1. 核医学的概述(1) 核医学定义(2) 核医学内容(3) 核医学发展简史熟练掌握了解2. 放射性核素示踪技术(1) 定义(2) 原理(3) 优缺点(4) 基本方法(5) 主要类型及应用熟练掌握掌握3. 放射自显影(1) 原理(2) 种类(3) 应用了解熟悉4. 放射性核素示踪动力学分析与功能测定(1) 基本概念(2) 基本方法熟悉(3) 临床应用掌握5. 放射性核素显像技术(1) 显像原理(2) 脏器或组织摄取显像剂的机制熟练掌握(3) 显像条件及其选择掌握(4) 显像类型(S) 图像分析方法及要点(6) 图像质量的评价熟练掌握(7) 核医学影像及其他影像的比较掌握二、核物理基础1. 原子核(1) 组成和表示方法(2) 核素及其分类熟悉2. 核的衰变及其方式(1)α 衰变(2)β 衰变(3) 电子俘获(4)γ衰变熟悉3. 放射性核素的衰变(1) 放射性活度熟练掌樨(2) 衰变常数掌樨(3) 指数规律(4) 半衰期熟练掌握(5) 递次衰变熟悉4. 射线与物质的相互作用(1) 带电粒子与物质的相互作用(2) 光子与物质的相互作用熟悉5. 电离辐射量及其单位(1) 照射量与照射量率掌握(2) 吸收剂量(3) 剂量当量熟悉三、核医学仪器1. 核医学射线测量仪器(1) 基本构成和工作原理熟练掌握(2) 固体闪烁探测器掌握(3) 其他射线探测器(4) 脉冲幅度分析器熟悉(5) 工作条件的选择了解(6) 体内测量仪器(7) 体外测量仪器熟悉(8) 辐射防护仪器了解(9) 质量控制掌握2.Y 照相机和单光子发射计算机断层(SPECT)(1) 基本结构和工作原理熟练掌握(2) 准直器掌握(3) 位置和能量电路了解(4) 图像重建(5)Y 照相机和SPECT 的性能指标与质量控制掌握3. 正电子发射计算机断层仪(PET)符合探测原理熟练掌握4. 放射性计数的统计规律(1) 放射性衰变的统计分布和放射性计数的统计误差熟练掌握(2) 存在本底时误差的计算和应用熟悉(3) 减少统计涨落影响的方法四、电子计算机在核医学中应用1. 核医学计算机的组成(1) 硬件(2) 软件熟悉2. 图像的数字化和计算机显示(1) 模拟数字转换(2) 图像的存储、传输、显示熟悉3. 图像的采集和处理(1) 图像采集方式熟练掌握(2) 常用图像处理熟悉五、核化学与放射性药物1. 放射性药物的作用机制与药物设计(1) 作用机制熟悉(2)Hansch 构效关系学说了解2. 质量控制与质量保证(1)QA 、QC 、GMP 与GRP(2) 质量检测的内容(3) 放射性核纯度的测定熟悉(4) 放射化学纯度的测定掌握3. 正确使用、不良反应及其防治(1) 正确使用总原则(2) 小儿应用原则(3) 育龄妇女应用原则(4) 放射性药物与普通药物的相互作用(5) 不良反应及其防治掌握4.mTc 化学与mTc 的放射性药物(1)Tc 的主要化学性质了解(2)Tc 的标记熟悉(3)Tc 发生器掌握(4) 临床核医学常用的Tc 的放射性药熟练掌握5. 放射性碘，镓，铟，铊的放射性药物(1)I ，I ，Ga ，In ，与Tl 的来源(2) 放射性碘标记(3) 放射性铟标记熟悉(4) 临床核医学常用的放射性碘，镓，铟，铊的放射性药物掌握6. 放射性治疗药物(1) 核素的选择(2) 临床核医学常用的放射性治疗药熟练掌握物7. 放射性药物新进展(1) 受体显像剂了解(2) 代谢显像剂熟悉(3) 乏氧显像剂(4) 肿瘤导向诊断与导向治疗的放射性药物(5) 基因显像与基因治疗的放射性药物(6) 反义显像和反义治疗的放射性药物了解六、放射卫生防护1. 放射生物效应与防护原则(1) 放射生物效应及基本概念熟悉(2) 放射防护的目的和基本原则(3) 工作人员的剂量限值(4) 内、外照射防护原则熟练掌握(5) 不同射线的防护原则了解2. 核医学实验室(1) 实验室的三区布局了解(2) 放射源的运输、保管(3) 放射性废物的处置(4) 放射性事故的应急处理掌握(5) 工作场所的防护监测了解3. 工作人员的防护(1) 工作人员健康管理了解(2) 个人防护及防护用品(3) 个人剂量监测熟悉4. 工作人员的职责(1) 申请核医学检查与治疗的原则熟练掌握(2) 申请医师的职责熟悉(3) 核医学医师的职责熟练掌握5. 患者的防护(1) 核医学诊断中患者的防护原则熟练掌握(2) 核医学诊断中特殊人群的防护原则了解(3) 核陕学治疗中患者的防护原则掌握6. 放射卫生防护法规(1) 放射性药品管理办法熟练掌握(2) 放射性同位素与射线装置放射防护条例(3) 临床核医学放射卫生防护标准了解(4) 临床核医学中患者的放射卫生防熟悉护标准七、医学诊断方法的效能评价1. 决策矩阵(1) 方法(2) 指标掌握2.Bayes 理论Bayes 理论熟悉3. 界值特性曲线(ROC 分析)界值特性曲线熟悉医疗机构从业人员基本行为规与医学伦理学单元细目要求一、医疗机构从业人员行为规范1. 医疗机构从业人员基本行为规范掌握2. 医师行为规范掌握二、医学伦理道德1. 医患关系熟悉2. 医疗行为中的伦理道德3. 医学伦理道德的评价和监督天宇考王考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等。

新东方在线医学教育网分享（/）2015年临床执业医师考试大纲-精神神经系统
2015年临床执业医师考试大纲公布，为帮助备考临床执业医师考试的考生复习，新东方在线医学教育网第一时间整理2015年临床执业医师精神神经系统考试大纲和下载版，供广大考生参考，新东方在线医学网预祝广大考生顺利通过考试。

新东方在线医学教育网分享（/）
新东方在线医学教育网分享（/）
新东方在线医学教育网分享（/）
新东方在线医学教育网分享（/）
新东方在线医学教育网分享（/）
新东方在线医学教育网分享（/）。

2015年精神病学主治医师考试大纲—专业知识天宇考王精神病学考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等。

试题量：1822道。

单元细目要点要求一、心理学基础知识1. 心理学概论(1) 心理学的定义了解(2) 心理学的研究领域了解(3) 心理学的研究角度了解(4) 心理学简史熟悉2. 动机和情绪(1) 动机熟悉(2) 情绪3. 能力与人格(1) 能力熟悉(2) 人格二、人类心理发展1. 心理发展的主要阶段与特征(1) 婴幼儿的心理发展掌握(2) 青少年的心理发展(3) 成年期的心理发展(4) 老年期的心理变化三、人格理论1. 精神分析学派的人格理论(1)Freud 经典的精神分析熟悉2. 行为主义学派的人格理论(1) 行为主义人格理论特点熟悉(2)Skinner 的人格理论掌握(3) 班杜拉的社会学习理论熟悉3. 人本主义学派的人格理论(1) 罗杰斯的自我理论掌握(2) 马斯洛的需要层次理论4. 特质理论(1) 基本概念掌握四、社会心理学理论1. 社会心理学的基本理论(1) 社会心理学的基本概念掌握2. 人际沟通与人际关系(1) 沟通过程与形式熟悉(2) 人际吸引的规律(3) 人际关系建立与改善五、癫痫所致精神障碍1. 基本概念熟悉2. 诊断及鉴别诊断诊断依据、与癔病、精神分裂症、躁郁症的鉴别了解3. 临床表现了解六、颅内感染所致精神障碍1. 单纯疱疹脑炎所致精神障碍(1) 概述了解(2) 病因和发病机理(3) 临床表现(4) 诊断及鉴别诊断(5) 治疗2. 结核性脑膜炎(1) 临床表现了解(2) 治疗3. 麻痹性痴呆(1) 病因和发病机理了解(2) 临床表现(3) 诊断及鉴别诊断(4) 治疗七、躯体感染所致精神障碍(1) 概述了解(2) 病因和发病机理(3) 临床表现几种常见的急性感染所致的精神障碍( 尤其是艾滋病所致精神障碍)(4) 诊断(5) 治疗八、脑外伤、脑肿瘤所致精神障碍1. 脑外伤所致精神障碍(1) 影响因素了解(2) 临床表现(3) 诊断方法(4) 治疗原则2. 脑肿瘤所致精神障碍(1) 精神症状特征了解(2) 影响因素(3) 各部位脑肿瘤典型精神症状(4) 治疗原则九、躯体疾病伴发的精神障碍1. 内脏病所致精神障碍概述(1) 概念的范围了解(2) 精神障碍的诊断了解(3) 临床共同特点了解①肺性脑病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉②肝脏疾病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉③胰腺疾病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解④肾性脑病病因和发病机理( 几种学说)了解⑤急性肾功能不全临床表了解现⑥慢性肾功能不全临床表现了解⑦肾透析所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现了解⑧甲亢所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉⑨甲状腺功能减低所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉⑩脑垂体功能异常所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解11) 肾上腺皮质机能异常所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉12) 甲状腺机能异常所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉13) 性腺机能异常所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解2. 代谢性疾病所致精神障碍(1) 糖尿病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉(2) 低血糖所致的精神障碍病因和发病机理和临床表现3. 胶原性疾病所致精神障碍系统性红斑狼疮所致精神障碍病因和发病机理和临床表现熟悉4. 血液病所致精神障碍白血病所致精神障碍病因和发病机理和临床表现了解十、中毒所致的精神障碍1. 肾上腺皮质激素中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉2. 抗胆碱能药物中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉3. 异烟肼中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉4. 一氧化碳中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉5. 有机磷中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则熟悉6. 汞中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则了解7. 铅中毒所致精神障碍临床表现与治疗原则了解十一、与文化密切相关的精神障碍几种常见的文化相关综合征缩阳症、马来模仿症、北极圈癔症、残暴性狂症等熟悉十二、心理生理障碍与心身疾病1. 概述基本概念熟悉2. 临床表现(1) 进食障碍掌握(2) 睡眠与觉醒障碍熟悉(3) 性功能障碍了解3. 诊断与治疗(1) 进食障碍的诊断掌握(2) 睡眠与觉醒障碍的诊断熟悉(3) 性功能障碍的诊断了解(4) 心身疾病的诊断熟悉(5) 药物治疗熟悉(6) 心理治疗熟悉十三、性心理障碍1. 概述、病因(1) 性心理障碍的概念了解(2) 病因与发病机理探讨2. 临床表现(1) 性变态、易性癖、同性恋等的主要临床表现了解(2) 性变态常见临床类型及主要临床特点(3) 各种性心理障碍临床表现之间区别3. 诊断(1)CCMD-2-R 中性心理障碍及常见类型的诊断标准等了解(2)ICD-10 中性心理障碍及常见类型的诊断标准等4. 治疗(1) 行为治疗了解(2) 药物治疗十四、自杀1. 概述与自杀常见原因(1) 自杀的概念，包括自杀意念和故意的自杀行为缺一不可掌握(2) 自杀的常见原因及高危人群分析熟悉2. 自杀的预防与治疗包括自杀干预以及住院治疗等熟悉十五、司法精神病学1. 总论熟悉2. 各类精神疾病的鉴定了解天宇考王题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等节点。

精神病学主治医师：精神病学基础知识考点巩固五1、单选精神疾病的共同特点是（）A.幻觉B.妄想C.人格障碍D.无自知力E.心理活动异常正确答案：E参考解析：精神疾病是大脑功能活动发生紊乱，导致认知、情感、行为和意（江南博哥）志等精神活动不同程度障碍的疾病的总称。

异常心理现象是人脑功能障碍的表现，按普通心理学的概念，异常心理现象也包括感知、思维、记忆、注意、智能、意志行为、意识障碍以及性格（或人格）障碍等方面。

2、单选在活体上可进行多种脑功能的研究（）A.头颅拍片B.正电子发射断层扫描（PET）C.电子计算机体层扫描摄影（CT）D.磁共振成像（MRI）E.单光子发射计算机断层显像（SPECT）正确答案：B3、单选病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片，没有生气，似乎隔着一层膜，这种症状最可能为（）A.幻觉B.非真实感C.交替人格D.双重人格E.蒙眬状态正确答案：B参考解析：该患者感到周围事物和环境发生了变化，变得不真实，毫无生气，仿佛隔着一层帷幕，属于感知综合障碍中的非真实感。

交替人格是指病人在不同时间内表现出两种完全不同的个性特点和内心体验。

双重人格是指病人在同一时间内表现出完全不同的两种人格。

意识蒙眬状态是指患者意识范围狭窄，并有意识清晰度的下降，在狭窄的意识范围内可有相对正常的感知觉以及复杂行为，但对除此以外的事物则不能正确地判断和感知。

4、单选持续短暂，突然产生，突然消失的一个或多个妄想且间歇期正常（）A.精神分裂症B.器质性精神障碍C.偏执性精神病D.精神分裂症单纯型E.急性妄想发作正确答案：E参考解析：临床观察表明，在意识清晰状态下出现思维的自主性障碍如强制性思维，思维被控制等多见于精神分裂症。

而精神分裂症单纯型患者，常出现思维贫乏、情感淡漠、意志减退。

偏执性精神病的妄想逻辑严密，系统性强，有一定现实基础。

器质性精神障碍患者由于有意识和记忆障碍，故其妄想内容常片段且变化不定，前后复述也不一致。

持续短暂，突然产生，突然消失的一个或多个妄想且间歇期正常者则是急性妄想发作的表现。

2015医师考试大纲2015年医师资格考试大纲是针对医学专业毕业生的一项国家级考试，旨在评估考生是否具备执业医师所需的基本理论、基本知识和基本技能。

以下是2015年医师考试大纲的主要内容概述。

# 一、考试目的与要求医师资格考试旨在确保考生具备以下能力：- 掌握医学基础理论、基本知识和基本技能。

- 能够运用医学知识进行临床诊断和治疗。

- 遵守医学伦理和法律法规。

# 二、考试科目与内容医师资格考试分为两个部分：基础医学知识和临床医学知识。

1. 基础医学知识- 生物化学：包括蛋白质、酶、代谢途径等。

- 生理学：涵盖人体各系统的正常生理功能。

- 病理学：研究疾病的病因、发病机制和病理变化。

- 药理学：药物的作用机制、药效学和药代动力学。

- 微生物学与免疫学：微生物的分类、特性以及人体免疫系统的功能。

- 解剖学：人体结构的基本知识。

2. 临床医学知识- 内科学：包括呼吸系统、消化系统、循环系统等内科疾病的诊断和治疗。

- 外科学：外科基本操作、常见外科疾病的诊断和治疗。

- 妇产科学：女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 儿科学：儿童生长发育、儿童常见疾病的诊断和治疗。

- 神经病学与精神病学：神经系统和精神障碍的诊断和治疗。

- 急诊医学：急救知识和技能，常见急症的处理。

- 预防医学：疾病预防和健康促进的基本知识。

# 三、考试形式与题型医师资格考试通常包括笔试和实践技能考试两个部分。

- 笔试：采用选择题形式，包括单项选择题、多项选择题和判断题。

- 实践技能考试：评估考生的临床操作技能，如病史采集、体格检查、基本操作等。

# 四、考试准备建议- 系统复习：按照考试大纲，系统复习所有科目的知识点。

- 模拟考试：参加模拟考试，熟悉考试流程和题型。

- 实践操作：加强临床实践，提高操作技能。

- 健康管理：保持良好的身体和心理状态，确保考试时的最佳状态。

# 五、考试注意事项- 遵守考试规则，诚实应考。

- 注意时间管理，合理分配答题时间。