五上科学作业本2018

五年级上册科学作业本蜗牛1、菜场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的，原因是（）。

[单选题] *A.水太多B.在黑暗中生长(正确答案)C.空气充足2、用一根木条当作独木舟，独木舟不能稳定地负载物体。

[判断题] *对(正确答案)错3、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做( ) [单选题] *A.物体B.晶体(正确答案)C.固体4、在下列废品中如果没有分类回收，对环境会造成危害最大的是( )。

[单选题] *A.废纸B.废玻璃C.纽扣电池(正确答案)5、恒星也是运动的,位置也是不断变化的。

[判断题] *对(正确答案)错6、鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能（）。

[单选题] *A.上浮(正确答案)B.下沉C.保持原高度7、下面关于能量的说法，正确的是（）。

[单选题] *A.三峡水电站主要是将地热能转化为电能B.可燃冰和干热岩都是可以用来发电的新能源(正确答案)C.电磁铁磁性的强弱与电流大小、导电线圈缠绕的方向有关8、在进行校园生物大搜索时，( )做法不太合适。

[单选题] *A.观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称B.从脚印﹑粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物C.我们只需要从照片上就能进行校园生物的观察记录了(正确答案)9、植物在阳光照射下的能量转化是（）。

[单选题] *A.光能转化成热能B.光能转化成化学能(正确答案)C.热能转化成化学能10、红糖在水中溶解,使水的颜色改变,这种变化属于化学变化。

[判断题] *对错(正确答案)11、工程设计里面“制订方案”这一环节并不重要，有没有这一环节都无所谓，因为后面制作改进过程中肯定会对最初的方案进行修改的。

[判断题] *对错(正确答案)12、24．绿豆芽在生长时可以不需要阳光。

[判断题] *对错(正确答案)13、房屋的主要系统有供水系统、供暖系统、采光系统、电路系统、网络系统等,但各个系统之间是完全独立的,并不相互关联。

2018年科学五年级下册作业本参考答案．年科学作业本参考答案教科版2018 五年级下册郑重说明：由浙江教育出版社出版的教科版小学科学作业本，一直是科学老师进行教学的得力助手，能有效记录和评价学生学习情况。

近几年，由于该作业本数次修订，之前由科学老师志愿者编写的作业本参考答案已不便继续使用，许多地年2018方都出现题目和答案不一致的现象。

为此，我们重新招募科学老师编写下册科学配套作业本参考答案，在此罗列志愿者名单，并表示衷心地感谢。

三下：姚力军（小兔子）、张淑飞（灰灰恢）四下：陈晓吉、孙小宝（叨叨客）、曹建清（清心）小豌豆）、朱建英（小七）五下：陈亚飞（海阔天空）、吴凤（happy 六下：许剑珍（葫芦）、李雪颖（捕风）、刘竹英（代玳）统稿：陈建秋（不睡觉的兔）本册作业本参考答案由姚力军（小兔子）、张淑飞（灰灰恢）负责提供，若有异议可联系相关老师交流，也可以到小学科学教学论坛发贴讨论。

论坛地/frame.aspx址：本册参考答案目录：五下第一单元，2—6面，陈亚飞（海阔天空）编写，7—11面，吴凤（happy小豌豆）编写五下第二单元，12—15面，陈亚飞（海阔天空）编写，16—20面，吴凤（happy 小豌豆）编写五下第三单元，21—23面，朱建英（小七）编写五下第四单元，24—27面，朱建英（小七）编写五下综合练习：28面，陈亚飞（海阔天空）编写2沉和浮单元1、物体在水中是沉还是浮活动记录1、填表2、填表课堂练习C （A）选择题：（12）2、沉浮与什么因素有关活动记录填表3体积相同的物体，重的物体容易沉，轻的物体容易浮我们的结论B 6）5）A （C （3）（4）A （AB 选择题：（1）（2）3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现：改变橡皮泥排开的水量，橡皮泥的沉浮可能发生改变。

课堂练习A ）（2选择题：（1）C4、造一艘小船 活动记录略 课堂练习A ）B （2选择题：（1）5、浮力活动记录略、我的发现：泡沫塑料块排开的水量越大，受到的浮力越大。

教科版2021年科学作业本参考答案五年级上册写在前面：五年级上册科学作业本参考答案由陈建秋老师提供，各位老师不要盲从，自己认真阅读题目，想一想怎样回答更合理。

若有异议联系陈建秋老师。

1.有关光的思考活动记录1.略1.B2.C3.D4.D科学阅读C2.光是怎样传播的活动记录画图略，光是沿直线传播的课堂练习1.B2.B3.A3.光的传播会遇到阻碍吗1.B2.A3.A4.D5.A4.光的传播方向会发生改变吗活动记录1.略2.略课堂练习1.B2.A3.C4.B（这个题目解释不是很合理）5.认识棱镜活动记录1.略2.白色课堂练习1.D2.C3.B科学阅读B6.光的反射现象活动记录1.略2.略课堂练习1.A2.C3.A4.C5.略科学阅读放大，缩小7.制作一个潜望镜活动记录略课堂练习1.A2.B3.B4.B5.②①④③⑤第一单元单元练习一、填空题1.反射2.折射。

红、橙、黄、绿二、选择题3.C4.A5.C6.C7.D8.C9.A10.D11.B12.C（其他是直线传播，C是光的折射，此题有点偏）三、读图题13.萤火虫（√）月亮（×）蜡烛（√）太阳（√）火柴（√）镜子（×）四、连线题14.光的直射：皮影戏、月食（有折射现象）、透过森林的光束、电影院放映机射出的光、汽车射出的光光的折射：插入水中的铅笔、水中的鱼看起来比实际浅一点光的反射：黑板需要粗糙一点、台灯的灯罩、在灯光下可看到书上的字、、教室的墙壁涂成白色五、探究题15.图略。

反射16.（1）能（2）不能（3）图略（4）光是直线传播的17.（1）图略（2）折射18.图略1.地球的表面活动记录略课堂练习1.C2.C3.A4.盆地：③平原：①丘陵：②高原：④山地：⑤2.地球的结构活动记录略课堂练习1.B2.D3.C4.A5.岩浆岩：①③⑤沉积岩：④⑦⑧变质岩：②⑥科学阅读C3.地震的成因及作用活动记录略课堂练习1.A2.D3.B4.A5.C4.火山喷发的成因及作用活动记录略解释火山喷发的成因：高温高压的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发形成火山。

五年级科学上册第一单元第一课种子的发芽实验（一）一、填空题1、植物的一生是从( )开始的。

2、农民伯伯选择在春天播种是因为（）。

3、在做种子发芽的对比实验中，我们要保证至少（）个条件不变。

二、判断题。

（1）蒲公英的种子在天空中随风飘飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。

（）（2）做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。

（）（3）做种子发芽实验时，每个盒子都应放三粒种子，这样可以减少实验的偶然性。

（）三、实验题。

种子发芽是否需要水？我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要有水吗？我们的推测：（2分）用到的材料：纸巾、绿豆6粒、不漏水的盒子2个、水、记号笔。

两个小组的相同条件：（6分）两个小组不同的条件：（3分）实验的方法：（1）让一组种子，保持，叫组；让另一小组种子得不到水，保持干燥，叫组。

（2分）（2）准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾并按三个洞，把种子放在洞上。

（3）往一个盒子的纸巾上，一个。

（2分）（4）给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组，哪个是对照组。

实验现象：（2分）实验结论：（2分）第二课种子的发芽实验(二)一、填空题：种子萌发需要一定的条件：、和等。

二、选择题：1、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。

A、一个B、二个C、三个2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气三、判断题：绿豆发芽只要有充足的水分就行。

（）四、简答题：1．种子需要一定条件才能萌发成幼苗，请你回答以下有关问题。

（１）你认为种子的萌发需要哪些条件？。

（２）请你选择其中一个问题来研究，并参考以下实验方案，设计实验来证明自己的假设！第三课观察绿豆芽的生长一、选择题。

1、把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。

将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。

这个实验设计中改变的条件是（）。

新教材五年级上科学作业本参考答案新教材五年级上科学作业本参考答案《光》单元参考答案1.有关光的思考活动记录1.略2.选项画“√”我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间√当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子只有来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，我们才能看到光源或该物体。

黑暗的房间没有光，我们也就不能看到这个红苹果。

课堂练习1.B2.C3.D4.D科学阅读C2.光是怎样传播的活动记录画图略，光是沿直线传播的。

课堂练习1.B2.B3.A4.声音传播的特点光传播的特点④⑤⑥①②③⑤3.光的传播会遇到阻碍吗活动记录我发现了什么光照射玻璃光透过玻璃继续传播,能看清玻璃前方物体上的细节光照射白纸有一部分光穿过白纸，继续传播，白纸前方物体上的细节较模糊光照射书本光线被书本挡住，不能继续传播，看不到书本前方的物体课堂练习1.B2.A3.A4.D5.A4.光的传播方向会发生改变吗活动记录1.略2.略课堂练习1.B2.A3.C4.B5.认识棱镜活动记录1.略2.白色或接近白色课堂练习1.D2.C3.B科学阅读B6.光的反射现象活动记录1.略2.略课堂练习1.A2.C3.A4.C5.略科学阅读放大，缩小7.制作一个潜望镜活动记录略课堂练习1.A2.B3.B4.B5.②①④③⑤第一单元单元练习一、填空题1.反射2.折射。

红、橙、黄、绿二、选择题3.C4.A5.C6.C7.D8.C9.A10.D11.B12.C三、读图题13.萤火虫（√）月亮（×）蜡烛（√）太阳（√）火柴（√）镜子（×）四、连线题14.光的直射：皮影戏、月食、透过森林的光束、电影院放映机射出的光、汽车射出的光光的折射：插入水中的铅笔、水中的鱼看起来比实际浅一点光的反射：黑板需要粗糙一点、台灯的灯罩、在灯光下可看到书上的字、教室的墙壁涂成白色五、探究题15.图略。

2018年科学五年级下册作业本参考答案教科版2018年科学作业本参考答案五年级下册郑重说明：由浙江教育出版社出版的教科版⼩学科学作业本，⼀直是科学⽼师进⾏教学的得⼒助⼿，能有效记录和评价学⽣学习情况。

近⼏年，由于该作业本数次修订，之前由科学⽼师志愿者编写的作业本参考答案已不便继续使⽤，许多地⽅都出现题⽬和答案不⼀致的现象。

为此，我们重新招募科学⽼师编写2018年下册科学配套作业本参考答案，在此罗列志愿者名单，并表⽰衷⼼地感谢。

三下：姚⼒军（⼩兔⼦）、张淑飞（灰灰恢）四下：陈晓吉、孙⼩宝（叨叨客）、曹建清（清⼼）五下：陈亚飞（海阔天空）、吴凤（happy⼩豌⾖）、朱建英（⼩七）六下：许剑珍（葫芦）、李雪颖（捕风）、刘⽵英（代玳）统稿：陈建秋（不睡觉的兔）本册作业本参考答案由姚⼒军（⼩兔⼦）、张淑飞（灰灰恢）负责提供，若有异议可联系相关⽼师交流，也可以到⼩学科学教学论坛发贴讨论。

论坛地址：/doc/ac15f86a6d85ec3a87c24028915f804d2b1687dd.html /frame.aspx本册参考答案⽬录：五下第⼀单元，2—6⾯，陈亚飞（海阔天空）编写，7—11⾯，吴凤（happy⼩豌⾖）编写五下第⼆单元，12—15⾯，陈亚飞（海阔天空）编写，16—20⾯，吴凤（happy⼩豌⾖）编写五下第三单元，21—23⾯，朱建英（⼩七）编写五下第四单元，24—27⾯，朱建英（⼩七）编写五下综合练习：28⾯，陈亚飞（海阔天空）编写沉和浮单元1、物体在⽔中是沉还是浮活动记录1、填表2、填表选择题：（1）A（2）C2、沉浮与什么因素有关活动记录填表选择题：（1）B（2）A（3）C（4）A（5）A（6）B3、橡⽪泥在⽔中的沉浮活动记录略我的发现：改变橡⽪泥排开的⽔量，橡⽪泥的沉浮可能发⽣改变。

课堂练习选择题：（1）C（2）A4、造⼀艘⼩船活动记录略课堂练习选择题：（1）B（2）A5、浮⼒活动记录略1、我的发现：泡沫塑料块排开的⽔量越⼤，受到的浮⼒越⼤。

教科版2021年科学作业本参考答案五年级上册1.有关光的思考活动记录、1.关于光的思考关于光我知道1.光沿直线传播2.光是有能量的3.光会反射有关光我还想了解1.有看不见的光吗？2.光是准予的还是热的？2.选项画“√”我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间√当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，看到这个红苹果当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，看到这个红苹果的影子只有来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，我们才能看到光源或该物体。

黑暗的房间没有光，我们也就不能看到这个红苹果。

活动手册黑暗中的红苹果我认为最准确的一项是：A我的理由是：没有光线反射到我们的眼睛，眼睛是感觉不到物体的。

1.B2.C3.D4.D科学阅读C2.光是怎样传播的活动记录你认为光线是怎样传播的：光是沿直线传播的活动手册我的课堂活动记录1.A2.B3.画图同课堂作业本一样。

1.B2.B3.A4.声音传播的特点光传播的特点④⑤⑥①②③3.光的传播会遇到阻碍吗活动记录我发现了什么光透过玻璃继续传播光照射玻璃光照射有一部分光穿过白纸，继续传播白纸光线被书本挡住，不能继续传播光照射书本课堂练习1.B2.A3.A4.D5.A4.光的传播方向会发生改变吗活动记录1.左边一幅图光方向不变继续向下。

右边如下我的课堂活动记录面容内容我看到的现象我的解释激光笔光线从空气进入水中光线水面处发生偏转光的折射铅笔倾斜和垂直放入水中的玻璃杯铅笔笔直或弯曲从斜放入水中的铅笔发生折射现象。

使鱼缸中的鱼看上去有两条两个外侧面交接处可以观察到二条鱼光的折射课堂练习1.B2.A3.C4.B（这个题目解释不是很合理）5.认识棱镜活动记录1.2.白色课堂练习1.D2.C3.B科学阅读B6.光的反射现象活动记录我的课堂活动记录课堂练习1.A2.C3.A4.C5.略科学阅读放大，缩小7.制作一个潜望镜活动记录我的解释：当镜面与垂直面成45度角，并且二面镜子平行时，第一面镜子的反射光就会射向另一面镜子，然后反射光线就进入观察者的眼睛。