那曲一高一卡通建设方案
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学校一卡通建设方案1. 简介学校一卡通是指利用电子信息技术,集成多种功能于一卡之中,用于学校日常生活、学习和管理的一种智能卡。
本文档旨在提供学校一卡通建设的详细方案,包括硬件设备选型、系统功能设计和实施步骤等。
2. 硬件设备选型学校一卡通的硬件设备包括读写器、卡片和终端设备等。
以下是各个设备的选型建议:2.1 读写器读写器是学生和教职工接触最多的设备,因此需要选择性能稳定可靠且操作简单的读写器。
常见的读写器类型包括射频卡读写器和磁条卡读写器。
建议选择射频卡读写器,因为它具有读写速度快、读写距离远等优势。
2.2 卡片卡片是学校一卡通的核心部件,用于存储学生和教职工的个人信息和消费记录等。
建议选择射频卡作为学校一卡通的卡片类型,因为射频卡具有存储容量大、读写速度快等优点。
2.3 终端设备终端设备包括充值机、消费机、门禁机等,在学校的各个场所使用。
建议选择稳定可靠的终端设备供应商,并确保设备之间的兼容性。
3. 系统功能设计学校一卡通系统的功能设计应满足学生和教职工的日常需要,并兼顾学校管理的要求。
以下是一些常见的功能:3.1 门禁管理学校一卡通可以用于门禁管理,通过射频卡读写器实现学生和教职工的身份认证,确保校园的安全。
3.2 餐饮消费学校一卡通可以作为学生和教职工的餐饮消费凭证,通过消费机实现自助购买食物和饮料的功能,同时方便学校管理餐饮消费的流程和数据。
3.3 教材购买学校一卡通可以与图书馆或书店等合作,实现教材的在线购买和借阅功能,方便学生获取教材,并提高教材的管理效率。
3.4 校园支付学校一卡通可以作为校园支付手段,方便学生和教职工在校园内进行各种支付行为,如图书馆罚款、校园商店购物等。
4. 实施步骤以下是学校一卡通建设的基本步骤:4.1 制定规划学校需要成立一卡通建设小组,制定一卡通建设的规划和目标。
4.2 选型和采购根据学校的实际需求,选择适合的硬件设备,与供应商进行商务谈判,并签订合同。
校园一卡通建设方案随着科技的不断发展和校园管理的日益完善,校园一卡通系统已成为现代教育管理中不可或缺的一部分。
本文将就校园一卡通的建设方案进行探讨,旨在为学校的一卡通系统提供一个实用、高效、安全的解决方案。
一、背景介绍随着信息化时代的到来,传统的学生管理方式已经无法满足学校管理的需求。
校园一卡通系统的引入可以提高学校管理效率、降低成本,并为学生、教职员工提供便利。
二、系统架构校园一卡通系统的建设需要建立一个完善的系统架构。
该架构包括硬件设备、软件系统和相关网络设备等多个方面。
1.硬件设备(1)读卡器:用于读取卡内信息的设备,可以选择磁卡式、IC卡式或RFID卡式等读卡器。
(2)发卡器:用于发放一卡通和充值的设备,可以选择自助式或人工操作式的发卡器。
(3)消费设备:用于学生在校内消费的设备,可以选择自动售货机、刷卡门禁或水电充值系统等。
(4)中央服务器:用于存储和管理学生信息、交易记录等核心数据的设备。
2.软件系统校园一卡通系统需要一个稳定、可靠的软件系统来管理学生信息、实现充值、消费、查询等功能。
(1)学生信息管理:包括学生基本信息、一卡通余额、消费记录等信息的录入和管理。
(2)充值管理:提供充值通道,支持手机、网银等多种充值方式。
(3)消费管理:对学生的消费进行记录和管理,包括食堂消费、校内商铺消费等。
(4)查询功能:学生和教职员工可以通过系统查询一卡通余额、消费记录等相关信息。
3.网络设备保证校园一卡通系统的正常运行,需要建立一个稳定的网络环境。
包括有线网络和无线网络两方面。
(1)有线网络:用于连接中央服务器、读卡器、发卡器等设备,保证数据传输的快速稳定。
(2)无线网络:用于学生在校园内查询余额、充值等功能的便捷性。
三、数据安全与隐私保护在校园一卡通系统建设中,数据安全和隐私保护是至关重要的。
以下是几项注意事项:(1)加密技术:对学生的个人信息、交易记录等进行加密处理,防止数据泄露。
(2)访问权限管理:设立不同的权限层级,只有授权人员才能查看和处理相关信息。
一卡通具体实施方案模板一、背景介绍随着社会的发展和科技的进步,一卡通作为一种便捷的支付方式,已经在各个领域得到了广泛应用。
为了更好地推动一卡通的实施,我们制定了一套具体的实施方案。
二、目标和意义1. 目标:实现一卡通在各个场景的全面应用,提升支付效率和便利度。
2. 意义:一卡通的实施能够提高用户的支付体验,减少现金流通,提升管理效率,推动经济的数字化转型。
三、实施方案1. 建设一卡通支付平台:搭建一套完整的一卡通支付平台,实现线上线下支付的一体化。
2. 推广一卡通应用:通过各种渠道和方式,向用户推广一卡通的使用,包括线上线下商户、公共交通等。
3. 完善一卡通服务体系:建立健全的一卡通服务体系,包括充值、查询、挂失、退款等服务。
4. 加强安全保障:采取多种手段加强一卡通的安全保障,包括密码保护、实名认证等措施。
5. 拓展应用场景:将一卡通应用拓展到更多的场景,如餐饮、娱乐、医疗等,提升用户的支付便利度。
四、实施步骤1. 确定实施计划:制定一套详细的实施计划,包括时间节点、责任人等。
2. 建设支付平台:按照规划,搭建一卡通支付平台,确保系统的稳定和安全。
3. 推广应用:通过线上线下的推广活动,向用户普及一卡通的使用方式和便利性。
4. 完善服务体系:建立完善的一卡通服务体系,提供便捷的充值、查询、挂失等服务。
5. 加强安全保障:加强一卡通的安全保障措施,确保用户资金的安全。
6. 拓展应用场景:将一卡通应用拓展到更多的场景,提升用户的支付便利度。
五、风险控制1. 技术风险:加强技术研发和安全保障,确保系统的稳定和安全。
2. 用户风险:加强用户教育和安全提示,提高用户的风险意识。
3. 政策风险:密切关注相关政策的变化,及时调整实施方案。
六、总结一卡通的实施对于提升支付效率和便利度具有重要意义,但在实施过程中也面临着一定的风险挑战。
我们将按照制定的实施方案,不断优化和完善,确保一卡通的顺利推广和应用。
一卡通系统实施方案1. 引言一卡通系统是现代大型学校、企事业单位普遍使用的一种集一卡通、门禁、消费管理等多功能于一体的综合管理系统。
本文旨在提出一套可行的一卡通系统实施方案,以满足学校/机构的需求,并提高管理效率和服务质量。
2. 目标和优势一卡通系统的实施目标主要包括以下几个方面:•提高学校/机构的管理效率:通过一卡通系统,实现学生/职工的信息集中管理,减少人工操作,简化管理流程,提高工作效率。
•提升服务质量:通过一卡通系统,实现一卡通支付、门禁验证、图书借阅等功能,方便学生/职工的日常生活,并提供更便捷的服务。
•加强安全管理:通过一卡通系统,实现对出入校园区域的控制、流量统计等功能,提高校园安全管理水平。
一卡通系统相对于传统的管理方式具有以下优势:•集成化管理:一卡通系统可以方便地集成多个功能模块,具备门禁、消费、图书借阅等多项服务。
•数据统计与分析:一卡通系统可以对学生/职工的消费行为进行数据统计和分析,为学校/机构提供运营决策支持。
•高效便捷:一卡通系统的使用方便快捷,学生/职工只需携带一张卡片完成各项功能操作。
3. 实施步骤3.1 需求分析在实施一卡通系统之前,需要进行需求分析,了解学校/机构的具体需求,并基于需求进行系统的设计和开发。
需求分析主要包括以下几个方面:•一卡通系统的功能需求:包括门禁、消费、图书借阅等功能需求。
•数据管理需求:包括学生/职工信息管理、消费记录管理等数据管理需求。
•接口需求:包括与现有系统的数据交互、支付接口等接口需求。
3.2 系统设计与开发在需求分析阶段完成后,根据需求进行一卡通系统的系统设计和开发。
系统设计主要包括以下几个方面:•系统结构设计:包括前台用户界面设计、后台数据库设计等。
•功能模块设计:包括门禁功能、消费功能、图书借阅功能等模块的设计。
•数据库设计:设计学生/职工信息、消费记录等数据库表结构。
系统开发主要包括以下几个步骤:•前端开发:开发前台用户界面,实现用户操作界面的交互和样式设计。
校园一卡通方案目录一、内容概要 (2)1.1 背景与意义 (3)1.2 目标与要求 (3)二、需求分析 (4)2.1 功能需求 (5)2.1.1 学生卡管理 (7)2.1.2 教职工卡管理 (9)2.1.3 门禁管理 (10)2.1.4 校园消费 (11)2.1.5 其他功能 (12)2.2 非功能需求 (13)2.2.1 可靠性 (15)2.2.2 安全性 (15)2.2.3 可扩展性 (17)2.2.4 易用性 (18)三、方案设计 (19)3.1 系统架构 (20)3.2 功能模块设计 (21)3.2.1 用户管理模块 (22)3.2.2 门禁管理模块 (24)3.2.3 消费管理模块 (25)3.2.4 考勤管理模块 (26)3.2.5 其他功能模块 (27)3.3 数据库设计 (28)3.4 硬件设备选型 (29)四、实施方案 (30)4.1 实施步骤 (32)4.2 时间安排 (32)4.3 资源保障 (33)五、风险评估与应对措施 (34)5.1 技术风险 (35)5.2 运营风险 (37)5.3 其他风险 (38)六、效益评估 (39)6.1 经济效益 (41)6.2 社会效益 (42)七、结论与建议 (42)一、内容概要需求分析:分析校园一卡通系统的用户需求,包括身份识别、支付结算、考勤管理等方面的需求。
技术架构:阐述校园一卡通系统的技术架构,包括硬件、软件、网络等方面的设计。
功能模块:详细介绍校园一卡通系统的各个功能模块,包括身份认证、支付结算、考勤管理、图书借阅、门禁系统等。
系统实施:说明校园一卡通系统的实施流程,包括系统规划、设计、开发、测试、部署等环节。
安全保障:阐述校园一卡通系统的安全保障措施,包括数据安全、系统安全、密码管理等方面。
培训与推广:介绍校园一卡通系统的培训和推广策略,以确保系统的顺利应用。
效益评估:分析校园一卡通系统的实施效益,包括经济效益、管理效益、社会效益等方面。
一卡通建设方案1. 引言一卡通是指在高校、企事业单位等场所采用统一的卡片,通过刷卡方式进行多种操作,例如消费、门禁、图书借阅等。
一卡通系统的建设是实现智能化管理的关键步骤之一,在提高办公效率、节约资源、提升用户体验等方面都具有重要意义。
本文将提出一种一卡通建设方案,以满足各种应用场景的需求。
2. 方案概述本方案旨在为高校、企事业单位等场所提供一个全面的一卡通解决方案,包括硬件设备、软件程序以及后期运维等。
本方案具有以下核心特点:•统一卡片:采用统一的卡片进行多种操作,方便用户携带和使用;•多功能应用:实现消费、门禁、图书借阅等功能的一卡通系统,满足多种场景的需求;•安全可靠:采用安全的加密技术和数据保护机制,保障用户信息的安全性;•灵活扩展:支持定制化功能模块,并可根据需要进行功能扩展和升级。
3. 方案细节3.1 硬件设备本方案的硬件设备包括以下几个部分:•刷卡设备:提供刷卡功能,用于用户进行消费、门禁等操作;•读卡器:将卡片上的信息读取到计算机系统中,用于后续数据处理;•发卡机:用于发行新的一卡通卡片并对其进行初始化;•充值机:提供用户充值功能,并将充值信息同步到一卡通系统中。
3.2 软件程序本方案的软件程序包括以下几个模块:•数据管理:负责对一卡通系统中的用户信息、消费记录、门禁权限等进行管理和维护;•消费系统:实现用户的消费功能,包括计费、扣款等操作;•门禁系统:管理用户的门禁权限,实现刷卡门禁等功能;•图书借阅系统:管理用户的图书借阅权限,实现图书借还等操作;•充值系统:提供用户充值功能,并实现与发卡机、充值机的数据同步。
3.3 系统流程本方案的系统流程主要包括以下几个步骤:1.用户办卡:用户在指定地点办理一卡通,并完成个人信息登记;2.发卡机发行卡片:发卡机对新的卡片进行初始化,并分配给用户;3.用户充值:用户可以选择使用充值机进行卡片充值,或者通过其他支付方式进行线上充值;4.消费/门禁/图书借阅:用户使用卡片进行消费、门禁刷卡或图书借阅;5.系统记录:系统将相关操作记录到一卡通系统中,并实时更新用户信息、消费记录、门禁权限等;6.结算/借阅归还:定期对消费记录进行结算,对图书借阅进行催还提醒。
校园一卡通解决方案范文:校园一卡通作为学校管理的一项重要工具,对于提升学校管理效率、简化学生生活具有不可忽视的作用。
____年校园一卡通解决方案主要有以下几点:一、全面智能化升级____年校园一卡通将全面智能化升级,实现对校园各个模块的全面监控和管理。
借助人工智能技术,校园一卡通可以根据学生的行为习惯和消费记录进行个性化推荐,提高使用体验。
二、多功能一卡通____年校园一卡通将实现多功能一卡通,将学生的学习、生活、消费等多个方面都纳入到一张卡中。
学生可以通过一卡通实现图书借阅、校园购物、门禁控制等多种功能,方便快捷。
三、安全可靠____年校园一卡通将加强安全防护措施,采用先进的加密技术和双重认证系统,确保卡的安全性和不可篡改性。
同时,一卡通系统将建立完善的备份和恢复机制,提供可靠的服务保障。
四、创新应用____年校园一卡通将推出更多创新应用,如人脸支付、虚拟实境体验等,提升用户体验和便捷性。
通过与各种行业合作,实现一卡通在更多场景下的应用,让学生享受更便捷的生活。
五、开放共享____年校园一卡通将实现开放共享的新模式,将一卡通系统与其他校园管理系统和第三方服务进行对接,实现信息共享和资源整合。
这样不仅能提高管理效率,还能为学生提供更多服务选择。
总而言之,____年校园一卡通将成为学校管理的重要工具,实现智能化、多功能化、安全可靠、创新应用和开放共享,为学生提供更便捷、快捷、安全的校园生活体验。
校园一卡通解决方案范文(二)____年校园一卡通解决方案摘要:随着技术的不断发展,校园一卡通系统已经成为学生在校园中生活、学习的必要工具。
然而,当前的校园一卡通系统仍存在一些问题,如充值不方便、安全性不高等。
本文将从技术和功能两个方面,提出一种全新的校园一卡通解决方案,以解决当前系统存在的问题,并提供更为便捷、安全的一卡通服务。
第一部分:引言随着数字化和智能化的快速发展,校园一卡通作为学生在校园中生活、学习的必要工具,已经成为校园的一项基础设施。
一卡通整体方案模版一卡通整体方案模板一、项目背景和目标1.1 项目背景随着社会的发展和科技的进步,现金支付已经越来越不符合人们的生活方式和需求。
同时,随着人口老龄化和城市化进程的推进,城市交通、公共服务等领域对支付手段的要求也在不断提高。
为了满足居民的日常支付需求,提高生活服务效率,推动经济发展,一卡通整体方案应运而生。
1.2 目标和意义本项目的目标是建立一套高效、便捷、安全、可持续的一卡通整体方案,实现跨行业、跨地区、跨场景的支付一体化。
通过整合各类支付工具和服务,提供统一的支付接口和标准化的支付体验,降低支付成本,打通支付壁垒,促进支付生态系统的健康发展。
二、方案概述2.1 方案原则本方案的设计原则包括:用户至上、便利高效、安全可靠、开放共享、可持续发展。
2.2 方案内容本方案的核心包括:一卡通支付平台、一卡通应用生态、一卡通安全管理、一卡通基础设施建设等四个方面。
三、一卡通支付平台3.1 平台架构一卡通支付平台由支付、清算、结算、账务、风控等模块组成,采用分布式架构和云计算技术,实现高并发、高可用、高灵活的支付处理能力。
3.2 功能特点一卡通支付平台具备以下功能特点:- 多支付渠道:支持银行卡支付、电子钱包支付、二维码支付等多种支付方式。
- 多业务场景:支持交通出行、生活缴费、公共服务、电子商务等多个行业领域的支付需求。
- 跨平台跨系统:支持手机、电脑、POS机等多平台接入,与各类系统对接,实现无缝支付体验。
- 大数据支持:基于大数据分析和机器学习算法,为用户提供个性化、精准的支付服务。
四、一卡通应用生态4.1 应用场景一卡通应用生态涵盖了交通出行、生活服务、公共服务、电子商务等多种场景,旨在为用户提供全方位、一站式的支付服务。
4.2 应用接入一卡通应用生态充分开放接口,支持第三方应用的接入和开发,为开发者提供软件开发工具包(SDK)和应用编程接口(API)。
4.3 优惠活动一卡通应用生态为用户提供多种优惠活动,包括折扣、返现、积分等,提高用户黏性和消费意愿,促进消费增长。
一卡通整体方案范本引言:随着科技的不断发展,各行各业都在朝着数字化、智能化的方向迈进。
一卡通作为一种便捷的支付方式,在校园、城市等场景中得到了广泛的应用。
然而,随着社会的进步和需求的变化,传统的一卡通系统已经无法满足人们的需求。
因此,____年一卡通整体方案应运而生,旨在通过引入现代化的科技手段,提升一卡通的功能和便利性,实现高效的支付和管理。
一、整体目标和价值主张____年一卡通整体方案的目标是将传统的一卡通系统升级为智能化的移动支付平台,为用户提供更便捷、高效的支付和管理服务。
通过引入新一代的支付技术和智能设备,实现一卡通在移动支付、校园管理等方面的全面升级和创新,提高用户体验。
其价值主张包括:1. 引入移动支付技术,实现在各个场景下的快速、安全、无感知的支付。
2. 提供全方位的校园管理服务,包括学生考勤、课程安排、图书借阅等功能,方便学生和学校管理人员的生活和工作。
3. 与各类商家进行合作,打造线上线下一体化的消费体验,提供更多优惠和便利。
4. 数据分析和智能推送功能,根据用户的消费习惯和需求,推荐个性化的服务和产品。
二、方案内容____年一卡通整体方案包括以下几个方面的内容:1. 移动支付平台升级通过引入新一代的支付技术和智能设备,将传统的一卡通系统升级为移动支付平台。
用户可以通过手机App进行支付,享受到快速、安全、无感知的支付体验。
同时,还可以通过NFC技术实现刷卡支付,方便那些没有智能手机的用户。
支付平台需要与各大银行、第三方支付机构和商家进行合作,打通各方的支付渠道,为用户提供多样化的支付方式和场景。
2. 校园管理系统一卡通不仅仅是一种支付工具,还是学校管理的重要工具。
____年一卡通整体方案将进一步加强校园管理功能,包括学生考勤、课程安排、图书借阅等。
学生可以通过一卡通系统查看自己的课程表、考试安排等信息,并及时收到通知。
同时,学校管理人员也可以通过该系统实时掌握学生的出勤情况,提高管理效率。
校园一卡通解决方案范例是高校智能化管理的关键一环,随着科技的不断发展和智能化技术的广泛应用,学校信息化建设已经进入了一个全新的阶段。
校园一卡通作为高校信息化管理的重要组成部分,已经成为学校管理和服务的重要工具。
____年的校园一卡通解决方案需要具备多种功能,可以实现学生、教职工和访客之间的身份识别、进出校园的通行管理、校园消费和支付功能、门禁管理、图书馆借还书管理、电子签到等多种服务。
校园一卡通应该能够与学校的各个系统无缝对接,实现数据共享和信息互通,提高学校管理效率和服务质量。
新一代的校园一卡通系统必须具备高度智能化和安全性,可以采用人脸识别、指纹识别等先进技术,实现学生、教职工的身份认证和管理。
同时,校园一卡通系统应该具有高度的易用性和便捷性,方便用户使用和操作,提升学习和工作效率。
校园一卡通解决方案还需要符合学校的管理需求和发展方向,可以根据学校的实际情况进行定制化开发和配置,满足学校的特殊需求。
通过建立完善的校园一卡通管理系统,学校可以实现全面的信息化管理,提升学校的综合竞争力和服务水平。
综上所述,____年的校园一卡通解决方案应该是一款功能齐全、智能化、安全性高、易用性强的系统,能够为学校的管理和服务提供全方位的支持。
只有不断创新和完善校园一卡通系统,才能更好地满足学校管理和服务的需求,实现高校信息化管理的全面发展。
校园一卡通解决方案范例(二)____年校园一卡通解决方案摘要:校园一卡通作为学校管理和服务的重要工具,对于提高管理效率和服务质量至关重要。
本解决方案将介绍一种基于人工智能技术的校园一卡通解决方案,通过对学生和教职工一卡通数据的智能化分析,提供更加个性化且高效的服务。
第一章:引言随着信息技术的不断发展和应用,校园一卡通已经成为了高校中不可或缺的工具之一。
校园一卡通不仅可以充当学生教职工身份和门禁验证的工具,还可以作为一种电子钱包实现校园消费和服务的支付方式。
然而,当前的校园一卡通系统还存在一些问题,如充值繁琐、信息不及时等,导致学生和教职工的使用体验不佳。
拉萨那曲高级中学校园一卡通设计方案
(初稿)
一、预建设功能
根据前期初步调研,那曲一高在校园一卡通方面的基本需求为:
(一)基本门禁系统:包括办公楼和实验楼共计(四扇推拉式门)、学生宿舍四栋共计七个门。
(二)校园大门门禁及车辆管理系统:行人通道、车辆通道及车辆管理
(三)教师食堂刷卡消费
(四)学校超市刷卡消费
(五)学校浴室刷卡消费
(六)自动洗衣系统
(七)学校电话超市系统
二、功能实现
(一)基本门禁系统
对于办公楼及实验楼的四扇门,因校方前期改造目前门为横向推拉式,如果进行整体改造,工程较大,因此采用电磁锁及强力回弹装置的形式完成,通过在门两侧增加,回弹装置实现门开后自动关闭。
(二)校园大门门禁及车辆管理
可以能过以下两个方案实现:
方案一:行人通道采用道闸形式,类似地铁站的道闸通道;
车辆识别采用车牌识别系统,车辆进出通过车牌识别自动进出。
方案二:行人通道采用道闸形式,类似地铁站的道闸通道;
车辆识别采用“一卡通卡”内的调频电子线圈远距离识别的方案,通过电子标签感应+重力感应线圈双重方式实现车辆自动进出。
(三)教师食堂消费
可以通过两种方式实现:
方案一:如果学校教师的补助可以通过发放的形式发到教师的借记卡中,那可以通过电子现金闪付(QUICK PASS)及小额免密支付的形式。
具体流程为在学校食堂布放一部POS机,教师通过在我行自助设备上将补助圈存到电子现金账户中,到食堂消费可以直接挥卡消费,无须输入密码。
这样可以杜绝外部人员到食堂消费,而且资金直接进行食堂的账户,无须校方与食堂进行二次结算。
方案二:如果学校老师的补助不能发放到老师的借记卡中,我行提出虚拟现金M1的结算方式,基本思路是提出一种新的记账方式,在结算周期后与食堂根据消费报表进行结算(校方教师在食堂消费多少,即学校与食堂结算多少)。
具体实现流程为:通过在校方教师的卡中以M1的方式存入虚拟现金,教师持卡到
学校食堂的专门消费机上进行消费,月终可以通过系统导出本月学校食堂消费报表,校方根据报表金额与食堂进行账务结算。
(四)学校超市刷卡消费方案
学校超市采用POS电子现金闪付(QUICK PASS)支付的方式实现。
具体实现流程为:学校超市办理一部我行POS机,学生消费前先持卡在自助设备(ATM/CRS)将主账户资金圈存到电子现金中,实现消费的时候通过挥卡消费即可,资金自动进入学校超市账户中。
(五)学校浴室刷卡消费
学校目前学生在学校浴室洗澡为10元/次,采用人工收费的形式,因此可以通过电子现金闪付(QUICK PASS)的形式实现,与上述食堂的消费方式相同。
(六)自助洗衣系统
根据校方需求,需要每个宿命楼配备5台自助洗衣机,通过学生刷卡实现自助洗衣。
具体实现过程为:通过接口开发,在洗衣机上实现MIS-POS控制洗衣机启动和停止,结算方式同样采用闪付的形式进行,学生电子现金圈存好了之后,直接在洗衣机上刷卡即可,资金自动结算至绑定账户。
(七)电话超市系统
电话超市系统需采用充值M1的方式实现,学校需成立专门的一卡通服务中心,管理学校一卡通相关事务,电话超市的M1充值也需在该服务中心完成。
充值完成,学生即可通过插卡实现
打电话并自动扣费。
三、基础设施投入
学校门禁基础设施:门禁控制器、电磁锁、回弹装置、道闸系统等
食堂、超市、浴室:POS机
自助洗衣机:洗衣机、MIS-POS
电话超市系统:话机、M1充值设备
四、校方合作要求
(一)校方对公账户需开在我行,用于后续相关结算;
(二)校方教职工代发工资需转入我行,由我行完成代发;
(三)校方相关经费需存入在我行开立的结算账户内;
(四)校方需在每栋宿舍提供用于放洗衣机的场内;
(五)校方需提供场地用于电话超市系统
(六)校方需配备专人负责校园一卡通相关系统管理及后续的校园一卡通服务中心建设。