第四章口腔材料学
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《口腔材料学》课程笔记第一章:绪论一、口腔材料学的发展简史1. 古代时期- 使用自然材料:古埃及人使用金线固定脱落的牙齿,古印度人使用象牙和竹子制作假牙。
- 早期修复技术:古希腊和罗马时期,已经开始使用黄金丝和铅板进行牙齿修复。
2. 中世纪至文艺复兴时期- 金属牙套:15世纪,意大利人开始使用黄金制成的牙套来固定牙齿。
- 早期义齿:17世纪,出现了用象牙和牛骨制成的义齿。
3. 19世纪- 银汞合金的发明:1830年代,银汞合金开始被用作牙齿填充材料。
- 陶瓷材料的兴起:19世纪末,陶瓷开始用于制作牙齿修复体。
4. 20世纪初- 复合树脂的发展:20世纪50年代,丙烯酸复合树脂被开发出来,成为牙科修复的重要材料。
- 粘接技术的进步:60年代,牙科粘接技术的发展,使得牙齿修复更加便捷。
5. 20世纪中叶至今- 生物材料的引入:70年代,生物材料如羟基磷灰石等开始应用于口腔种植。
- 纳米技术的应用:21世纪初,纳米技术在口腔材料学中的应用,提高了材料的性能。
二、口腔材料学的分类与特点1. 分类- 按应用领域:- 牙体修复材料:银汞合金、复合树脂、玻璃离子体等。
- 义齿修复材料:咬合材料、印模材料、灌注材料等。
- 口腔植入材料:骨替代材料、种植体材料等。
- 口腔预防材料:氟化物、窝沟封闭剂等。
- 按材料性质:- 金属材料:银汞合金、不锈钢、钛等。
- 非金属材料:陶瓷、复合树脂、硅橡胶等。
- 生物材料:羟基磷灰石、胶原蛋白等。
- 复合材料:碳纤维增强复合材料等。
2. 特点- 生物相容性:材料必须对人体无毒、无刺激,不引起免疫反应。
- 物理化学性能:包括强度、韧性、耐磨性、色泽稳定性等。
- 美观性:材料的色泽、透明度等需与自然牙齿相似。
- 操作性能:固化时间、可塑性、粘接性能等需满足临床操作需求。
三、口腔材料的研究方法与评价标准1. 研究方法- 实验室研究:- 材料制备:合成、加工、改性等。
- 性能测试:力学、热学、电学等性能的测试。
口腔材料学教学纲要-----------------------作者:-----------------------日期:口腔材料学教学大纲(供7、5年制学生用)一、课程基本信息课程名称(中、英文):口腔材料学 Dental Materials Science课程号(代码):50301030(7年制) 50301330(5年制)课程类别:专业基础课学时:45 学分:3二、教学目的及要求:教学目的:通过本学科的学习,首先使学生能充分了解口腔材料学的基础理论,并获得较丰富的理工医多学科知识,在今后的临床实践中,能运用这些知识,达到有效地利用口腔材料以修复和替代被破坏的口腔组织器官和生理外形,并重建己丧失的生理功能的目的,进而使学生熟悉掌握当代自然科学理论方法和技术,深入了解口腔材料与口腔组织结构和功能之间的相互关系,在此基础上,能为口腔疾病的防治提出理论依据和合理设计,更好地为社会服务。
教学要求:通过本课程的学习,学生应掌握、熟悉或了解以下理论知识和基本技能:( 一)、基础理论与基本知识1.掌握各类口腔材料的名称、主要组成、结构和分类及其与临床应用的关系。
2.掌握口腔材料主要的物理、机械、化学和生物学性能,以及重点材料的性状特征。
3.熟悉现有口腔材料的优缺点、应用现状和基本使用要求。
4.了解口腔材料的发展趋势、制备方法、检测标准、临床技术要求和效益评价。
5.通过综合应用理学、工学和医学基础知识,了解口腔材料与口腔组织形态、结构和生理功能之间的相互关系,了解合理有效利用口腔材料和准确制作修复体的基础理论。
6.了解部分口腔材料学专业英语词汇。
(二)、基本技能1.掌握常用口腔材料的名称、性状特征、主要组成和临床应用技术及围。
2.通过性能测试,熟悉口腔材料试样的制备和测试的基本操作技术,以及对修复体质量的影响因素。
三、教学容(含各章节主要容、学时分配,并以下划线或*等方式注明重点、难点)第一章总论第一节概述一、口腔材料学的发展简史二、口腔材料的分类三、口腔材料的标准和标准化组织四、本教材的围和目的第二节材料的性能一、物理性能二、机械性能三、化学性能四、生物性能学时:2第二章口腔有机高分子材料第一节口腔高分子概述一、高分子的基本概念二、高分子材料的分类三、聚合物的分子结构四、聚合反应五、高分子的聚集态结构六、聚合物的生产第二节印模材料一、概述二、常用印模材料(一)藻酸盐类印模材料(二)琼脂印模材料(三)琼脂/藻酸盐印模材料(四)硅橡胶印模材料(五)聚硫橡胶印模(六)聚醚橡胶印模(七)其他印模材料第三节蜡型材料一、概述二、常用牙用蜡(一)铸造蜡(二)基托蜡(三)其他蜡型材料第四节义齿基托树脂(2学时)一、热固化型义齿基托树脂二、化学固化型义齿基托树脂三、光固化型义齿基托树脂四、注射成型义齿基托材料第五节塑料牙一、概念及应用围二、性能三、常用塑料牙第六节义齿软衬材料及颌面缺损修复材料一、义齿软衬材料二、颌面缺损修复材料第七节复合树脂一、种类二、组成三、性能四、应用第八节根管充填材料一、固体类根管充填材料二、糊剂类根管充填材料三、液体类根管充填材料第九节粘接材料一、种类二、粘接机制三、口腔组织环境的粘接特性四、表面处理技术五、常用粘接剂(一)牙釉质粘接剂(二)牙本质粘接剂(三)骨粘接剂(四)软组织粘接剂第十节窝沟点隙封闭剂一、组成二、性能三、临床应用第十一节生物可吸收聚合物一、甲壳素二、聚乳酸类材料学时:10第三章口腔无机非金属材料第一节概述一、概念和发展简史二、口腔陶瓷材料的分类三、口腔陶瓷材料的结构与性能四、口腔陶瓷材料及制品的制备五、几类口腔陶瓷材料的特征第二节烤瓷材料一、概念和应用围二、种类和组成三、性能四、工艺步骤第三节金属烤瓷材料一、概念和应用围二、种类、组成和性能三、金属烤瓷材料与金属的结合四、工艺步骤第四节铸造陶瓷材料一、概念和应用围二、种类和组成三、性能四、制作工艺第五节种植陶瓷材料一、概念和应用围二、种类和组成三、性能四、材料与组织界面五、临床应用六、研究应用趋势第六节陶瓷牙一、概念和应用围二、原料组成三、种类四、性能五、制造工艺第七节模型材料一、概念二、熟石膏三、人造石四、其他模型材料第八节水门汀一、种类二、临床常用水门汀(一)磷酸锌水门汀(二)氧化锌丁香酚水门汀(三)氢氧化钙水门汀(四)聚羧酸锌水门汀(五)玻璃离子水门汀第九节包埋材料一、概述二、中低熔合金铸造包埋材料三、高熔合金铸造包埋材料四、铸钛包埋材料五、铸造陶瓷包埋材料学时:9第四章口腔金属材料第一节概述一、金属的特性二、金属的结构三、金属的熔融与凝固四、合金的结构与性质五、合金的分类与应用六、金属的形变七、金属的热处理方法八、金属的成形法九、金属的腐蚀与防腐蚀十、金属的生物学效应第二节锻造合金一、锻造合金丝二、锻造合金片第三节铸造合金一、贵金属铸造合金二、非贵金属铸造合金三、烤瓷熔附合金第四节焊接与其他合金一、焊接合金二、其他合金第五节银汞合金一、组成与种类二、固化反应三、性能四、应用及注意事项五、汞的污染与防护六、镓合金第六节常用金属制品一、正畸用金属制品二、牙体修复用金属制品三、颌面外科用金属制品四、义齿修复用金属制品学时:8第五章口腔辅助材料第一节切削和研磨材料一、切削与研磨的特点二、切削及研磨材料的特性三、切削、研磨材料的种类及性能第二节比色材料及方法一、天然牙牙冠的颜色二、牙齿颜色的测试方法颜色第三节排龈材料及方法一、排龈材料二、排龈的方法第四节分离剂和清洁材料一、分离剂二、清洁材料第五节义齿稳定材料一、组成二、性能三、应用第六节其他辅助材料一、口腔修复取印模用托盘二、咬合调整材料三、压接赋形材料四、保健材料学时:1四、教材(名称、作者、、出版时间)口腔材料学(第三版),治清主编,人民卫生,2003,12出版。
口腔材料学口腔材料学是研究口腔领域中用于修复和重建牙齿以及口腔组织的材料学科。
其中,模型材料在口腔材料学中扮演着重要的角色。
模型材料是用于制作牙齿和口腔组织的三维模型的材料,用于临床诊断、手术计划、矫正治疗等方面。
本文将介绍口腔材料学中常用的模型材料的种类以及其应用。
模型材料根据其成分的不同可以分为石膏模型材料和聚合物模型材料两大类。
石膏模型材料主要由石膏粉末和水混合而成,其优点是成本低、易于加工和使用。
在制作过程中,先将石膏粉末稀释于一定比例的水中,搅拌均匀后迅速倒入模型模具内,等待其硬化,即可得到牙齿和口腔组织的模型。
石膏模型材料主要用于诊断和手术计划,通过制作模型,可以更直观地观察牙齿和口腔组织的形态,为口腔医生做出正确的临床决策提供重要依据。
聚合物模型材料是近年来逐渐兴起的一种新型模型材料,主要由复合材料和弹性体材料组成。
聚合物模型材料具有精细的表面细节和优异的物理力学性能,非常接近真实的牙齿和口腔组织。
相比石膏模型材料,聚合物模型材料更适用于进行口腔修复和矫正治疗方面的临床操作。
例如,在牙齿修复过程中,口腔医生可以在聚合物模型上进行试粘、试装等操作,以便于获得更准确的修复结果。
此外,聚合物模型材料还可以用于制作模型基台和口腔复合体等辅助设备,以提升临床操作的效率。
随着口腔材料学的不断发展,新型的模型材料也在不断涌现。
例如,3D打印技术的应用为模型制作提供了全新的可能性。
通过将患者的CT扫描数据转化为三维数字模型,可以利用3D打印技术快速制作出高精度的模型。
这种模型材料在临床诊断和手术规划中具有非常重要的应用价值。
此外,还有一些新型的复合材料和可塑材料被广泛应用于口腔模型制作中,以提供更接近真实情况的模型。
总之,模型材料在口腔材料学中占据着重要的地位。
石膏模型材料和聚合物模型材料是常用的模型材料,它们具有各自的特点和应用范围。
随着科学技术的不断进步,新型的模型材料也在不断涌现,为口腔临床诊断和治疗提供更多选择。
《口腔材料学》理论教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用)Ⅰ前言口腔材料学是研究口腔材料及其与口腔组织结构和生理功能之间的相互关系,达到利用这些材料及制品以替代和恢复因各种原因造成的口腔软、硬组织缺损缺失的生理外形,并重建已丧失的生理功能的一门学科.它是口腔医学与材料学相结合的边缘学科,是口腔医学专业的专业基础课程.其任务是使学生掌握口腔材料的分类、组成和主要理化性能、机械性能、生物性能以及与临床应用的关系,为合理有效地利用口腔材料和准确制作修复体提供理论依据同时为学习口腔医学其它课程和临床实践奠定基础。
本大纲适用于五年制本科口腔医学学生使用。
现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。
教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应。
二教师保证大纲核心内容的前提下,可根据不同专业要求和不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容·三总教学参考学时为24 学时,理论20 学时,实验 4 学时。
四《口腔材料学》,人民卫生出版社,陈治清, 3 版, 2003 年。
Ⅱ正文第一章总论一教学目的学习口腔材料的基本概况、材料的性能。
二教学要求(一 ) 熟悉口腔材料的性能。
(二 ) 了解口腔材料的发展简史、分类、标准和标准化组织。
三教学内容(一 ) 口腔材料学的概述(发展简史、分类、口腔材料的标准和标准化组织、本教材的范围和的)(二 ) 材料的性能(物理性能、机械性能、化学性能、生物性能)第二章口腔有机高分子材料一教学目的通过学习口腔高分子材料的基本概念,熟悉常用高分子材料的性能特点及性能与临床用的关系;临床应用中的注意事项。
二教学要求(一 ) 掌握弹性印模材料、热固化型义齿基托材料、复合树脂性能特点及应用。
(二 ) 熟悉有机高分子材料的基本概念、分类、蜡型材料、化学固化型义齿基托材料、糊剂类根充填材料。
口腔材料学教案第一章绪论学时:1学时课程目标:使学生了解口腔工艺材料的定义和分类、熟悉材料的性能讲授内容:第一节概述一、 口腔工艺材料学的概念和内容是以口腔修复工艺常用材料的种类、组成、性能、用途和使用方法为研究内容的一门口腔工艺专业基础课程。
其内容包括:印模材料、模型材料、聚合物、金属材料、口腔陶瓷材料、铸造包埋材料及口腔修复辅助材料等二、 口腔材料的发展简史:● 历史悠久(黄金、象牙义齿等个别、零散不是系统的修复手段)● 近代迅速发展:19世纪银汞合金、氧化锌丁香酚水门汀、磷酸锌水门汀开始使用至今,使口腔治疗和修复技术得以普及。
特别是1937年甲基丙烯酸甲酯的使用简化了修复工艺,结合弹性印模膏的应用使口腔修复技术进入了一个规范时代。
● 现代工艺日臻成熟:精密铸造、烤瓷熔附金属工艺、种植牙、精密附着体、激光焊接、钛合金铸造工艺等技术全面发展,设备和材料已经为全方位的修复工艺搭好了平台,等待着你勤学苦练出的高超技术,只有人才是高技术的核心,只有人才是高技术的创造者和使用者!三、 口腔工艺材料的分类(方法不同分类的结果不同)● 按照用途(工艺流程)分类:印模材料、模型材料、义齿材料(塑料、金属和陶瓷)、种植材料,包埋材料、粘接材料及其他辅助材料 。
● 按材料的性质分类 :a 有机高分子材料:蜡、塑料、印模膏等b 无机非金属材料:水门汀、石膏、陶瓷等c 金属材料:不锈钢丝、各种铸造合金等● 按照材料与口腔组织的接触关系分类:a 直接、暂时 接触b 直接、长期接触c 间接接触● 按材料的应用部位分类:a 植入材料 b 非植入材料第二节口腔工艺材料的性能一、 物理性能:【一】尺寸变化:由于外界因素的影响材料在制作与应用的过程中外形大小发生改变。
常用长度或体积的变化百分比来表示: 材料的尺寸变化影响修复体的精度,其稳定性是材料的主要性能之一。
【二】热传导:相互接触的两物体之间,热量由高温物体向低温物体传递的现象称热传导。