我们班的故事_初一作文

班级的故事初一作文600字5篇我们这个班，由七十九个聪明人演绎的一个个故事，历经沧桑。

我们在故事中，一次次地演变，历经成长，我们在故事中一次次变得更加团结，我们在故事中走向辉煌。

下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。

班级的故事范文1每天，我们班都会发生一些大大小小的事情，有快乐的，有伤心的，但是要数排名第一的大事，那一定是发放“多功能”免写卡了。

说到“多功能”，顾名思义，就是功能多多啦!首先，可以免写日记。

这可是一项大福利啊，可以少伤很多脑细胞啊;第二，可以给期中或期末考试加分!四张免写卡可以加一分，累积起来，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊;第三，可以免写寒假作业，一张免写卡可以免写一页。

可是我觉得太亏了!得两颗星才能得到一张免写卡，所以应该免写两页才合理啊，你们说呢;第四点，就是免写卡可以用来换同桌，如果对方同意，五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦!是不是很吸引人?每次发“免写卡”的时候，只要赵老师一声令下：“有两颗星_的同学到我这来领免写卡……”话音未落，同学们就会一窝蜂地涌上讲台，争先恐后地兑换免写卡，你不让我，我不让你，生怕落下了自己。

得到免写卡的同学，都洋溢着自信的笑容，心里盘算着免写卡怎么用。

没有得到的同学们呢，看着同伴喜滋滋的样子，心里别提多难受了，就像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋，暗下决心，下次一定要得到!就这样，同学们在“免写卡”的鞭策下，奋发向上，终于让赵老师“破产”了!哈哈哈!虽然，我们有时会埋怨，被沉重的书包压着，被父母的唠叨烦着，被各种各样的学习烦恼缠绕着。

但是，当我们的努力得到回报时，心里却是美滋滋的，免写卡给我们带来了成就感。

其实，同学们都明白：免写卡，是老师的良苦用心，更是老师无私而真诚的爱。

班级的故事范文2我们班是我们学校最优秀的班级，但我们也有淘气的时候，也来分享一下我们的搞笑事件吧。

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。

”这不，老师终于有事不能上课了，这可是千载难逢的好机会呀，于是：教室无老师，孩子称大王，简直爽爆了!一上课，老师就叮嘱我们，她要去开会，让我们好好在教室上自习，不要闹。

咱们班的故事的作文800初一篇一：《咱们班的“趣事儿”》我在咱们初一这个班啊，那可真是每天都有乐子。

咱们班就像一个大舞台，同学们都是各具特色的演员，每天都在上演着不同的精彩剧目。

就说咱班的“活宝”小李吧，那可是个十足的调皮鬼。

有一次上语文课，老师正在讲李白的《静夜思》，正沉浸在诗的意境里，给我们描绘着那清冷的月光洒在床前的画面呢。

这时候，小李不知道哪根筋搭错了，突然站起来，学着诗人的样子，摇头晃脑地说：“床前明月光，疑是地上霜。

老师讲得棒，我想睡得香。

”说完还故意打了个大大的哈欠。

全班同学先是一愣，然后哄堂大笑。

语文老师也被他逗乐了，笑着说：“你这小子，还挺会改诗，不过要是能把这股子机灵劲儿用在正地儿就更好了。

”小李吐了吐舌头，赶紧坐下了。

还有我们班的班长小张，那可是个认真负责到有点“较真”的人。

有一次大扫除，他给大家分配任务。

他指着墙角那一堆垃圾，对小周说：“小周啊，你就负责把这堆垃圾清理干净吧。

”小周看了看那堆垃圾，有点不情愿地说：“班长，这么多垃圾啊，我一个人搞不定啊。

”小张双手一叉腰，眼睛一瞪说：“你可别想偷懒啊，这又不是什么天大的事儿，一点一点弄总能弄干净的。

你看你，平时干活儿也不少，今天怎么就想打退堂鼓了呢？”小周被他说得脸有点红，只好无奈地去拿扫帚了。

不过最后在大家的帮助下，小周还是很快就把那堆垃圾清理完了。

咱们班的学霸小王，那也是个很有趣的人。

有一次课间，大家都在讨论一道数学题，那道题可难了，大家七嘴八舌地说着自己的想法，但是谁也没有个确切的答案。

这时候，小王慢悠悠地走过来，看了看题，然后拿起笔在纸上写了几下，就开始给大家讲解起来。

他讲得头头是道，但是大家还是有些似懂非懂。

这时候，平时数学不太好的小赵着急地说：“小王啊，你这讲得太高深了，能不能简单点啊？”小王推了推眼镜，笑着说：“这已经很简单了啊，你看啊，这个X就相当于这个数，然后根据这个公式……”最后，在小王的耐心讲解下，大家终于都明白了。

【初一作文】我们班的故事初一作文《我们班的故事》说起我们班啊，那可真是三天三夜也说不完。

从刚入学时的陌生拘谨，到现在的打成一片，这中间发生了太多太多有趣的事儿。

就拿前不久的运动会来说吧。

那简直是一场“狂欢”！运动会前几天，班里就炸开了锅。

报名参赛的同学一个个摩拳擦掌，没报名的也没闲着，忙着给运动员们出谋划策。

“我觉得你跑 100 米的时候，一开始别冲太猛，保存体力，后面再冲刺！”“你扔铅球的时候要注意姿势，腰得用力！”大家七嘴八舌，热闹非凡。

终于到了运动会那天，阳光明媚，微风拂面，可真是个比赛的好天气。

我们班的“啦啦队”早早地就来到了操场，占据了有利地形，拉起了横幅，准备为运动员们加油助威。

最先开始的是 100 米预赛。

我们班的“小飞人”小李站在起跑线上，做着热身运动，眼神坚定地望着前方。

“砰！”发令枪响了，小李像离弦的箭一样冲了出去。

只见他双臂快速摆动，步伐轻盈，一下子就把其他选手甩在了后面。

我们班的啦啦队瞬间沸腾了，“小李，加油！小李，加油！”的呼喊声响彻整个操场。

小李不负众望，第一个冲过了终点线，顺利进入了决赛。

接下来是女子 800 米比赛。

我们班的小王平时看起来柔柔弱弱的，没想到她居然报名参加了这个项目。

比赛开始了，小王一开始跑在中间位置，看起来不紧不慢。

我们在旁边可着急了，“小王，加油啊！跑快点！”可是她好像没听见似的，依旧按照自己的节奏跑着。

到了最后一圈，小王突然开始加速，一个、两个、三个……她连续超过了好几个人，最后冲线的时候，她的脸上露出了灿烂的笑容。

虽然她没有拿到名次，但是我们都为她的坚持和努力鼓掌。

最精彩的要数 4×100 米接力赛了。

我们班派出了小李、小张、小王和小赵四位“大将”。

比赛前，他们互相打气，“咱们一定要拿个好名次！”第一棒是小李，他像一阵风一样跑了出去，顺利地把接力棒交到了小张手里。

小张也不甘示弱，紧紧地握着接力棒，拼命地跑着。

可是在交接棒的时候，出现了一点小失误，接力棒掉到了地上。

初一作文我们班的故事600字
初一作文我们班的故事
我们班是一支有趣、有爱的集体，有着很多感人的故事。

在我们班，有一位同学叫李丽，她是我们班的美女，也是班里的花朵。

她从小就非常调皮，经常给老师们惹麻烦。

但是自从她来到我们班后，她变得非常听话，成绩也进步了不少。

在一次班会上，她主动向大家道歉，这让我们班上的同学们都很感动。

我们班的同学们也很感激她的好转，从此大家都非常融洽，彼此之间互相照顾，班级的关系也变得更加舒适。

我们班的XX是一位特别有想法的同学，他经常会给我们
班带来很多贴心的惊喜。

有一次，XX在自习时突然拿出了一
个小雕刻，要老师和同学猜猜他在雕刻什么。

带着好奇心，我们班的同学们纷纷猜测，但都猜不出来到底是什么。

最后，
XX逐渐地将那个小雕刻变成了我们班的标志性图案——一只刻有“班”的小鸟。

从此，大家就将那只小鸟当成了我们班的标识，成为了我们班的一个标志物。

另外还有一次，我们班的周慧因为太瘦，在运动会上跑200米时跌倒了。

那时我们班的同学们都很关心她，不停地跑
上前询问她的状况。

周慧虽然因为腿受伤不能再为我们班出力，但大家一直都在关注她，给她带来慰藉，她的心里也变得更加踏实。

作为一个班级，能够有这样的感人故事，我们班的所有同学和老师都为之感到骄傲。

希望在今后的故事中，我们班的同学们能够继续保持我们团结友爱的特点，一同为班级和谐共创奋斗！。

班级的故事600字七年级作文5篇每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。

有欢笑、有伤心、有尴尬、有激动人心的……在我们班级每天都会演绎着不同的故事，每一个故事都精彩纷呈。

下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。

班级的故事作文1我们班，一个奋进的集体，集体中发生的故事，自然也是催人奋进的故事。

“挑起班级大梁。

”这几乎成了我们班的名言，是不少像我一样男生的座右铭。

而这句振奋的话的出处，就自然是这个故事了。

临近大考，班级的数学成绩却一直不算太高，班主任也大为光火，这次终于爆发：她重重地推开教室门，一把把卷子摔在讲台上，一言不发，只是把数学课代表叫走了。

接着就是死一样的沉寂，每位同学心里都惴惴不安。

过了一会儿，教室门又被打开了，我们早已准备好接受班主任的狂风暴雨，因为那血淋淋的大叉和醒目的分数，一定免不了她的一顿大骂。

可是我们听到的，却是低沉洪亮的男声：“身为数学课代表，我一定会挑起大梁，作好榜样。

”我们怔住了，抬头_，只见他高大的身躯在讲台前，手握成拳，涨红了脸，坚定地宣誓着。

不知为什么，我内心突然变得澎湃，相信每位同学也都和我一样，因为我们不约而同爆发出经久不息的掌声。

我咬紧牙，心想：我数学向来不好，是不会吗，不是，是不用心……想到这儿，我握笔的手更紧了，用心地验算着。

所有同学都沉入一道道题目中，只有沙沙的笔尖掠过纸的声音。

从那天起，我们班焕然一新：下课充溢着同学们对一道道难题的争论之声，数学课上也总有同学讲出不同的见解。

同时成绩也蒸蒸日上。

这不都是他带给我们的吗?如果没有他那激昂的话语，是什么使我们顿悟，使我们觉醒，重燃我们的激情?这就是我们班的故事，一个多么励志，多么发奋的故事，它就是这么传奇!班级的故事作文2寒来暑往，秋收冬藏，不知不觉，已经快两年了，猛然醒悟的我还有些不相信。

每天早上，总要踏着未散的月光去的地方;每天晚上，总要踏着余晖回的地方。

我们，都习惯了吧。

可我们，都不曾想到再过一年多，我们也要散了。

我们班的故事500字初中作文
我们班的故事
我们班是一所普通的中学班级，但是在这里我们经历了很多难忘的事情。

首先，我们班的同学非常团结。

每当有一个同学遇到困难，其他同学总是会尽力帮助他。

比如有一次，小明丢失了自己的书包，同学们不仅帮他寻找，还帮他分担了一部分书包里的东西。

这种团结让我们在学校里很有凝聚力，也让我们真正成为了一个集体。

其次，我们班的老师非常负责任。

无论是学习还是生活上的问题，老师都会耐心地帮助我们解决。

有一次，我的笔记本坏了，老师借给我他自己的电脑用，还教我如何重新安装系统。

这样的老师让我们对学习充满了信心。

另外，我们班里也有很多优秀的同学。

他们不仅品学兼优，还在各个领域里展现出了自己的才华。

比如小张，他是我们班的数学高手，每次学校举行比赛都能为我们班贡献不少分数；小李则是我们班的篮球明星，他不仅球技高超，而且也在促进我们班级的团结。

最后，我们班的学习氛围非常浓厚。

老师经常组织我们班级一起讨论学习中的难点，同学们也会自己组织学习小组，共同探讨问题。

这种学习氛围不仅提高了我们的成绩，而且也让我们更快乐地成长。

总之，我们班的故事充满了温暖和感动。

这些经历不仅让我们对班级有了更深的感情，也让我们对学习更加热爱。

我们相信，在这个团结向上的班级里，我们一定会有更美好的未来。

初一高分作文我们班的故事作文800字我们班的故事我们班是一个充满活力和创造力的班级。

在这里，我们共同度过了许多快乐的时光，也共同经历了许多有趣的事情。

记得有一次，我们班组织了一次户外运动会。

在运动会上，我们参加了各种各样的比赛，例如接力赛、跳绳比赛和踢毽子比赛等等。

我们分成几个小组，每个小组都争取拿到第一名。

整个运动会气氛十分热闹，同学们积极参与，欢呼声、喝彩声此起彼伏。

我们的班级荣获团体总分第一名，大家都非常开心，手舞足蹈。

还有一次，我们班组织了一次社会实践活动。

我们去附近的社区帮助老人们打扫卫生、浇花等等。

这次活动让我们学到了很多东西。

我们在实践中感受到了劳动的重要性和快乐。

老人们对我们的帮助非常感激，让我们更加珍惜我们的生活，懂得了奉献和关爱他人的重要性。

除了参加各种活动，我们班还有一段段有趣的事情。

今年元旦的时候，我们班组织了一次才艺表演。

同学们都准备了精彩的节目，有歌唱、舞蹈、小品等等。

大家在舞台上尽情展示自己的才华，台下的观众也为他们鼓掌喝彩。

整个表演持续了两个小时，每个节目都独具特色，给大家带来了欢乐和放松。

我们班还有一位非常可爱的班长。

她总是有问必答，乐于助人。

每当我们遇到问题时，她总是第一个站出来解答并帮助我们。

她是班级的风向标，带领着我们一起成长。

有一次，我遇到了一个难题，我不知道该怎么解决，于是我向班长寻求帮助。

班长耐心地解释给我听，让我明白了问题的答案。

从那以后，我对班长充满了敬意和感激之情。

我们班的故事就像一本书，每天都有新的篇章。

我们从中学到了许多知识，结交了许多好朋友，也锻炼了自己的能力。

这些经历将成为我们美好回忆的一部分，让我们继续前行，不断努力。

我们相信，未来的日子里，我们班会继续创造更多的精彩和故事。

我们班就像一个大家庭，每个同学都是彼此的兄弟姐妹。

我们相互帮助、相互支持，一起度过了许许多多快乐的时光。

我们一起开心地笑，一起边学习边讨论问题。

我们班是一个团结友爱的集体，每个人都能感受到这份温暖和亲切。

初一高分作文我们班的故事作文800字我们班的故事我们班是一所初中的七年级二班，是一个充满活力和创造力的集体。

在这个班级里，有着许多有趣的故事和经历。

我们班的同学们非常友好，彼此之间的关系非常好。

无论是学习还是生活上，我们都能互相帮助和支持。

一次，我的同桌小明在学习中遇到了困难，我主动帮助他解决问题，他非常感谢我。

同样，当我遇到难题时，他也毫不犹豫地来帮助我。

我们的友谊温暖着整个班级，也让我们班的氛围更加和谐。

我们班组织了许多有意义的活动，让我们在学习之余也能充实自己的生活。

一次，班级组织了一次户外拓展活动。

我们分成几个小组，完成了一系列的团队活动，比如拉绳子、通过保龄球等。

这次活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，还增强了我们之间的信任和感情。

我们还举办了班级的读书分享会，同学们可以分享自己喜欢的图书，相互交流自己的阅读心得。

这些活动让我们在学习中找到了更多的乐趣和动力。

我们班的老师非常热爱教育事业，对每一个学生都非常关心和关注。

他们用心教书育人，注重培养我们的思考能力和创造力。

他们经常组织一些有意义的课外活动，比如实地考察和讲座等。

这些活动让我们更多地了解到教材外的知识，激发了我们的兴趣和学习的热情。

老师也会给我们提供很多的学习资料和辅导，帮助我们解决学习中的问题。

我们班的故事就是这样，虽然只是一所普通的中学班级，但却有着无限的温暖和活力。

我们在一起学习、成长，相互鼓励和支持，共同营造着一个积极向上的学习氛围。

我们的故事还在继续，希望未来我们班会有更多的精彩和故事。

我们班的故事满分作文初一我们班的故事作为一名高中生，我很幸运地能够经历这段让我难忘的初中生活。

而我们班，则是这段记忆最为鲜明的存在。

在这篇作文中，我将分享一些我们班的故事。

这些故事或许不是最令人惊讶的故事，但它们一定是最真实而有趣的。

我们班的故事并没有从每年的开学第一天开始，而是从我们班的两位代表开始的。

他们分别是班长和团委，通过他们的主持，我们班在开学典礼上获得了最佳班集体奖。

这使得我们班在其他班的眼中，也在老师的眼中赢得了很大的信誉。

在那一刻，我们班的缘分也就开始了。

在班主任的带领下，我们的学习逐渐饱满起来。

我们有很多优秀的学生，他们对学习有很高的热情，喜欢探究知识的深层次。

更值得一提的是，我们的班级积极参与校内外的各种活动。

例如，我们一起举办了学习科技的讲座，为地区贫困学生募集资金和物资。

另一方面，我们的班级也经常有一些“小状况”或“小偷闲”。

例如，在学习中午后，我们经常会去篮球场打球或到校际比赛场看其他校的比赛。

此外，在周末和节假日，大部分班级会组队到邻近的公园或商场参观或采购。

无论是在学习还是娱乐方面，我们班都有一种关系紧密的氛围。

在退学前，我们班体育老师组织了一次体育竞赛。

此次竞赛对我们班而言是一次家庭聚会。

我们班的学生们，齐心协力地为我们班争取胜利，这体现了每个班级都应该有的互帮互助的精神。

最终，我们班缔造奇迹，赢得了这次竞赛。

我们已经大学各自发展，但我们会时常联络。

毕业时，我们班留下了无数的珍贵回忆，和独有的互动与惫懒。

回忆班级的种种，让人仍旧心驰回味，带着满溢的正能量久久不去。

思及总体，一个好的班级是成功的基石。

正如我们班所做的一样，班级应该创造密切的关系，建立良好的道德文化风气，培养出优秀的人才。

在这个过程中，在自我成长和综合素质的发展中，我们应该抢先掌握技能和实现协作，把班级建设成有强大凝聚力和向上心向的力量。

追忆岁月，班级刻骨。

我们班的故事，将是这段最美好的青春回忆，它让我们班更加了解我们班次和超越自我。

班级故事作文（优秀4篇）篇一：班级故事作文篇一在生活中，总有一个地方，那里充满了欢乐，总会发生一些让人意想不到的事，使你开怀大笑，那个地方就是班级。

班上的同学对副课总是很敏感，总是会做一些恶作剧，让平凡的课堂变得热闹起来。

你看！这一节美术课，同学们又要大闹一番了。

美术老师正在认真的讲课，可有些同学总喜欢反其道而行之，有的同学把画画纸撕下来，折成了一架精美的飞机，不一会儿一架架飞机排成一排，像一支雄伟的军队。

那位同学拿起飞机，对飞机头哈了一口气，只见他用力一扔，飞机在空中自由的飞翔，形成了一道优美的弧线。

“哎呀！”不知怎么回事，飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上，他捡起飞机，又扔了回去，就这样一场飞机大战，在美术课开始上演了。

最后就连美术老师都受不了了，下来整顿纪律，可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条，在班上来了一场“走秀”，惹得同学们哈哈大笑。

还有一次微机课，因为电脑还在维修，不能去微机室，只能呆在教室里。

同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄，甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。

老师叫我们安静下来看书，写作业，但仍然无济于事，同学们还是大吵大闹，完全无视了老师。

我们的班级总是充满欢声笑语，同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。

老师点评：文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。

体现了文章主题“欢乐”二字。

而且人物形象刻画的淋漓尽致！真棒！篇二：班级故事作文篇二你们听，那个班级里又传出了阵阵笑声，那就是我们班，一个幽默班级。

不仅我们是幽默派的，教我们的老师也都是幽默派的，所以我们班不但下课笑声不断，就连上课时也是笑着上的，你们说奇不奇怪？真是其乐融融。

有一句老话说的好：快乐乃成功之本。

只有快乐的面对一切，才能够成功，这也是我的坐右铭，希望自己快乐每一天。

有一回，我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候，茅老师让我们读课文，可是我们读的太差了，全班的气氛，非常沉重，茅老师一见不妙，便灵机一动，用滑稽的口吻对我们说：你们读的太像开拖拉机了，如果配上拖，拖，拖，的声音就更像了。