我们班的故事作文600字

班级的故事初一作文600字5篇我们这个班，由七十九个聪明人演绎的一个个故事，历经沧桑。

我们在故事中，一次次地演变，历经成长，我们在故事中一次次变得更加团结，我们在故事中走向辉煌。

下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。

班级的故事范文1每天，我们班都会发生一些大大小小的事情，有快乐的，有伤心的，但是要数排名第一的大事，那一定是发放“多功能”免写卡了。

说到“多功能”，顾名思义，就是功能多多啦!首先，可以免写日记。

这可是一项大福利啊，可以少伤很多脑细胞啊;第二，可以给期中或期末考试加分!四张免写卡可以加一分，累积起来，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊;第三，可以免写寒假作业，一张免写卡可以免写一页。

可是我觉得太亏了!得两颗星才能得到一张免写卡，所以应该免写两页才合理啊，你们说呢;第四点，就是免写卡可以用来换同桌，如果对方同意，五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦!是不是很吸引人?每次发“免写卡”的时候，只要赵老师一声令下：“有两颗星_的同学到我这来领免写卡……”话音未落，同学们就会一窝蜂地涌上讲台，争先恐后地兑换免写卡，你不让我，我不让你，生怕落下了自己。

得到免写卡的同学，都洋溢着自信的笑容，心里盘算着免写卡怎么用。

没有得到的同学们呢，看着同伴喜滋滋的样子，心里别提多难受了，就像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋，暗下决心，下次一定要得到!就这样，同学们在“免写卡”的鞭策下，奋发向上，终于让赵老师“破产”了!哈哈哈!虽然，我们有时会埋怨，被沉重的书包压着，被父母的唠叨烦着，被各种各样的学习烦恼缠绕着。

但是，当我们的努力得到回报时，心里却是美滋滋的，免写卡给我们带来了成就感。

其实，同学们都明白：免写卡，是老师的良苦用心，更是老师无私而真诚的爱。

班级的故事范文2我们班是我们学校最优秀的班级，但我们也有淘气的时候，也来分享一下我们的搞笑事件吧。

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。

”这不，老师终于有事不能上课了，这可是千载难逢的好机会呀，于是：教室无老师，孩子称大王，简直爽爆了!一上课，老师就叮嘱我们，她要去开会，让我们好好在教室上自习，不要闹。

我们班的故事作文600字我们班的故事。

我们班是一个充满着欢声笑语的地方，每天都有着不同的故事发生。

这些故事或让人感动，或让人开心，或让人思考，总之，它们都成为了我们班的一部分。

有一次，我们班组织了一次班级活动，大家一起去郊外野餐。

在那里，我们一起玩耍、一起吃饭、一起唱歌，大家都非常开心。

在活动进行到一半的时候，突然下起了大雨。

大家都被淋得湿透了，有的同学开始抱怨，有的同学开始哭泣。

但是班长却挺身而出，带领大家找到了一个避雨的地方，并且安慰大家说，“雨会过去的，我们一起坚持一下。

”最后，雨停了，大家都笑着回到学校。

这次活动让我们班更加团结了，大家都觉得班级是一个温暖的大家庭。

还有一次，我们班组织了一次班级演讲比赛。

在比赛中，有一个平时很内向的同学报名参加了比赛。

当他走上讲台时，全班同学都惊讶地看着他。

他讲了一个关于自己成长的故事，他说自己曾经非常害怕讲话，但是通过努力，他现在已经不再害怕了。

他的演讲很感人，全班同学都为他鼓掌。

这次比赛让我们班的同学们更加了解了彼此，也让我们班更加团结了。

还有一次，我们班组织了一次班级义卖活动。

在活动中，我们班的同学们自发地带来了自己的手工作品和小吃，然后一起在校园里摆起了小摊。

这次义卖的目的是为了帮助一个贫困地区的孩子筹集学习用品。

活动进行得非常成功，我们班的同学们都很开心，因为他们知道自己做了一件有意义的事情。

这次活动让我们班更加团结了，也让我们班的同学们更加懂得了爱心和帮助他人的重要性。

我们班的故事还有很多，每一个故事都让我们班更加团结，也让我们班的同学们更加懂得了友情和爱心的重要性。

我们班就像一个大家庭，每个人都在这里收获了快乐和成长。

希望我们班的故事能够一直延续下去，让我们的友谊和爱心之火一直燃烧下去。

我们班的故事作文600字我们班的故事。

我们班是一个充满活力和朝气的集体，每一个同学都有自己独特的个性和特长。

在这个大家庭里，我们经历了许多难忘的故事。

记得有一次，班上组织了一次户外拓展活动。

我们分成了几个小组，每个小组都有一个任务要完成。

我的小组的任务是在规定的时间内找到一颗隐藏在树林中的宝藏。

刚开始大家都不知道该怎么找，但是我们团结一致，齐心协力，最终成功找到了宝藏。

这次活动让我们更加团结，也让我们更加了解了彼此。

还有一次，班上举办了一场班级晚会。

每个同学都要表演一个节目。

有的同学唱歌、跳舞，有的同学表演小品、说笑话。

我和我的好朋友决定一起合作表演一段双人舞。

我们在课间和放学后利用时间练习，每天都在不断地完善自己的舞蹈动作。

最终，在晚会上我们的表演得到了全班同学的热烈掌声，那一刻我们感到非常骄傲和满足。

除此之外，我们班还有一次班级活动，大家一起去参观了一座博物馆。

在博物馆里，我们看到了许多珍贵的文物和历史遗迹。

老师给我们讲解了很多历史知识，让我们对历史有了更深的了解。

在这次活动中，我们不仅增长了知识，还增进了同学间的感情。

在我们班上，还有一些同学经常组织大家一起参加公益活动。

他们组织大家去孤儿院看望孤儿，给他们送去温暖和关爱；他们组织大家去环保，清理垃圾，为环境做出自己的贡献。

这些活动让我们学会了关爱他人，也让我们懂得了珍惜身边的一切。

我们班上还有一些同学在学习上非常优秀，他们经常帮助其他同学解答问题，让大家一起进步。

在这个大家庭里，每一个人都有自己的闪光点，每一个人都为班级的发展和进步做出了贡献。

我们班的故事还有很多，每一个故事都是我们班级成长的见证。

我们一起笑过、一起哭过，一起努力、一起奋斗。

我们是一个团结友爱的集体，我们相信在未来的日子里，我们会一直携手前行，创造更多属于我们的故事。

班级的故事600字七年级作文5篇每时每刻，我们班里都会发生各种各样的事情。

有欢笑、有伤心、有尴尬、有激动人心的……在我们班级每天都会演绎着不同的故事，每一个故事都精彩纷呈。

下面给大家带来一些关于班级的故事作文，希望对你们有所帮助。

班级的故事作文1我们班，一个奋进的集体，集体中发生的故事，自然也是催人奋进的故事。

“挑起班级大梁。

”这几乎成了我们班的名言，是不少像我一样男生的座右铭。

而这句振奋的话的出处，就自然是这个故事了。

临近大考，班级的数学成绩却一直不算太高，班主任也大为光火，这次终于爆发：她重重地推开教室门，一把把卷子摔在讲台上，一言不发，只是把数学课代表叫走了。

接着就是死一样的沉寂，每位同学心里都惴惴不安。

过了一会儿，教室门又被打开了，我们早已准备好接受班主任的狂风暴雨，因为那血淋淋的大叉和醒目的分数，一定免不了她的一顿大骂。

可是我们听到的，却是低沉洪亮的男声：“身为数学课代表，我一定会挑起大梁，作好榜样。

”我们怔住了，抬头_，只见他高大的身躯在讲台前，手握成拳，涨红了脸，坚定地宣誓着。

不知为什么，我内心突然变得澎湃，相信每位同学也都和我一样，因为我们不约而同爆发出经久不息的掌声。

我咬紧牙，心想：我数学向来不好，是不会吗，不是，是不用心……想到这儿，我握笔的手更紧了，用心地验算着。

所有同学都沉入一道道题目中，只有沙沙的笔尖掠过纸的声音。

从那天起，我们班焕然一新：下课充溢着同学们对一道道难题的争论之声，数学课上也总有同学讲出不同的见解。

同时成绩也蒸蒸日上。

这不都是他带给我们的吗?如果没有他那激昂的话语，是什么使我们顿悟，使我们觉醒，重燃我们的激情?这就是我们班的故事，一个多么励志，多么发奋的故事，它就是这么传奇!班级的故事作文2寒来暑往，秋收冬藏，不知不觉，已经快两年了，猛然醒悟的我还有些不相信。

每天早上，总要踏着未散的月光去的地方;每天晚上，总要踏着余晖回的地方。

我们，都习惯了吧。

可我们，都不曾想到再过一年多，我们也要散了。

我们班的故事作文我们班的故事。

我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。

这个故事的主角们是我们班的同学们，他们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好，但是在一起，他们组成了一个和谐快乐的集体。

故事的开始，是我们班的同学们第一次相聚在一起的时候。

大家都是初次见面，有些人害羞，有些人开朗，但是在老师的引导下，大家很快就熟悉了起来。

我们班的同学们互相介绍自己，分享自己的趣事，大家都觉得彼此很有趣，于是友谊的种子在这一刻开始生根发芽。

故事的发展，是我们班的同学们一起度过了许多快乐的时光。

每天上学放学，大家都会聚在一起，一起玩耍、一起学习。

有时候，我们会一起组织一些有趣的活动，比如班级聚餐、户外郊游、文艺表演等等。

在这些活动中，我们班的同学们都展现出了各自的才华和魅力，让大家更加深入地了解彼此，也更加喜欢彼此。

故事的高潮，是我们班的同学们一起面对困难，共同努力，取得了一次又一次的成功。

在学习上，我们班的同学们互相帮助，共同进步，成绩一直名列前茅。

在生活上，我们班的同学们也互相支持，共同面对挑战，团结一心，克服了一个又一个的困难。

在这个过程中，我们班的同学们不仅学会了团结和合作，也收获了友谊和成长。

故事的结局，是我们班的同学们一起度过了美好的时光，留下了许多美好的回忆。

当毕业的时候，我们班的同学们都感慨万分，回忆起了在一起度过的每一个快乐的时刻。

大家纷纷表示，虽然毕业了，但是我们班的故事将会永远留在心中，永远珍藏着。

我们班的故事，是一部充满欢乐和友情的故事。

这个故事不仅是我们班的同学们共同创造的，也是我们班的每一个人生活中最美好的一页。

我们会永远怀念这个故事，永远怀念我们班的每一个同学，因为他们都是我们生命中最美好的一部分。

愿我们班的故事，永远长存在我们的心中，成为我们前行的动力和支撑。

我们班的故事作文我们班的故事。

我们班的故事，就像一本书，一页页地展现着我们班的点点滴滴。

每一个故事都有它独特的色彩，让我们在成长的道路上留下了深刻的印记。

故事一，团结友爱。

我们班是一个大家庭，同学们之间团结友爱。

有一次，班上有一个同学生病了，其他同学主动地给他送去了水果和鲜花，还有祝福的话语。

这个小小的举动让我们感受到了班级的温暖和团结。

在我们班，每个人都是班级的一份子，大家互相扶持，共同进步。

故事二，勇敢坚强。

在我们班，有一个同学叫小明，他是一个非常勇敢坚强的孩子。

有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，大家都很兴奋，但是在攀爬高墙的时候，小明却因为害怕而停下了脚步。

班主任看到了，立刻走上前去鼓励他。

在大家的帮助和鼓励下，小明终于克服了恐惧，成功地爬上了高墙。

这件事情让我们明白了，勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧，勇敢地向前。

故事三，助人为乐。

我们班的同学们都很热心助人，乐于帮助别人。

有一次，班里的一个同学因为家里的突发情况，需要紧急回家，但是他的家离学校很远，没有人可以送他回去。

这时，班里的几个同学主动提出要陪他一起回家，直到他安全到家。

这种互助精神在我们班里是非常普遍的，大家都乐意帮助别人，让我们的班级充满了温暖和爱。

故事四，团结合作。

我们班有一个特别有意思的活动，就是每个月都会组织一次班级集体活动。

有一次，我们班组织了一次团队拔河比赛，每个班级都组织了自己的队伍参加比赛。

我们班的同学们一起商量策略，齐心协力，最终取得了比赛的胜利。

这次活动让我们更加团结，也让我们明白了团队合作的重要性。

我们班的故事就像一本书，里面充满了温暖和感动。

在这个大家庭里，我们学会了团结友爱，勇敢坚强，助人为乐，团结合作。

这些故事让我们感受到了班级的温暖，也让我们更加坚定了前行的步伐。

让我们一起书写属于我们班的故事，让这本书充满了美好和希望。

我们班的故事作文600字我们班的故事一：班级升旗仪式的小插曲每个星期一的早晨，我们班都会进行升旗仪式。

这一天，轮到我们班举行升旗仪式了。

按照惯例，我们班将会派两名同学负责升旗和降旗。

这次，我和我的好朋友小明被选为升旗手。

在升旗仪式前的准备中，我开始紧张起来，害怕出错。

而小明却一直告诉我：“没关系的，我们能行！”仪式一开始，校长宣布升旗仪式开始，我们走到了升旗台前。

小明稳稳地抓住了绳索，我准备好拿出钩子，准备把绳子和旗子连结起来。

然而，就在我准备将旗子升起的那一刹那，我的手一抖，不小心把钩子掉了下来，掉落到了地上。

我紧张地看着地上的钩子，不知如何是好。

这时，小明走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀。

他说：“别担心，我有办法。

”接着，他迅速从裤兜里拿出一个弹夹，把钩子固定好，然后扔上了绳子。

听到绳子被紧紧扣住的声音，我松了一口气。

我们顺利地完成了升旗仪式，旗子在微风中飘扬。

之后，我和小明被同学们团团围住，称赞我们们化险为夷的勇气和机智。

而我也深深地感激小明在关键时刻的帮助。

我们班的故事二：班级联欢会上的音乐表演记得那是一个寒冷的冬日，我们班举行了一场精彩的班级联欢会。

而这次活动中最令人难以忘怀的，莫过于我们的音乐表演。

我们班准备了一支充满活力的合唱队。

我被选为队长，负责指挥合唱队的演出。

我知道，我需要将大家的热情和努力发挥到最好。

经过几周的辛勤排练，我们终于准备好了。

当晚，舞台上，透过灯光，我看到全班同学身穿统一的服装，面带自信地站在那里。

音乐开始，我们队跟着音乐的节奏起舞。

每一个动作都协调有序，每一句歌词都充满激情。

整个表演过程中，我们用心投入，表达了对音乐的热爱和班级团结的精神。

当我们合唱队最后一曲结束时，全场爆发出了热烈的掌声和喝彩声。

我们队员们欢喜地拥抱在一起，互道祝贺。

那一刻，我感到非常自豪，因为我们展示了班级的凝聚力和团队合作的能力。

这场音乐表演不仅给同学们带来了欢乐，也增强了我们之间的友谊和信任。

我们班的故事作文
我们班的故事。

我们班是一个充满活力和创造力的集体，每个同学都有着自己独特的故事，让我们一起来分享一些关于我们班的故事吧。

首先，我们班的同学们非常团结。

每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，共同解决问题。

曾经，有一次我们班的同学小明生病了，大家纷纷给他送去水果和祝福，还有的同学主动帮他复习功课，让他不至于落下太多进度。

小明在病愈后，也感激地对大家说，“谢谢你们，是你们的关心和帮助让我感到很温暖，也让我更加坚定了和大家一起努力学习的决心。

”。

其次，我们班的同学们都非常有爱心。

在一次班级活动中，我们决定去附近的敬老院看望老人。

当我们到达敬老院时，老人们都非常高兴，他们和我们聊天，还给我们讲了很多有趣的故事。

我们也给老人们表演了歌舞，还给他们送去了一些生活用品和水果。

在离开的时候，老人们都感动地说，“谢谢你们，你们的到来让我们感到很幸福，也让我们感受到了年轻人的关爱。

”。

最后，我们班的同学们也非常有创造力。

在学校的文化节上，
我们班的同学们表演了一台精彩的舞台剧，内容是关于环保的故事。

我们设计了精美的舞台布景，编排了动人的剧情，还有的同学还自
己制作了服装和道具。

在表演结束后，观众们都纷纷鼓掌，老师也
对我们班的同学们赞不绝口，称赞我们班是一个充满才华和创造力
的集体。

总的来说，我们班的故事充满了温暖和正能量，每个同学都在
这个大家庭里找到了自己的位置，也收获了友谊和成长。

我们相信，在未来的日子里，我们班会继续书写属于我们自己的故事，用我们
的努力和智慧创造更加美好的未来。

班级故事作文（优秀4篇）篇一：班级故事作文篇一在生活中，总有一个地方，那里充满了欢乐，总会发生一些让人意想不到的事，使你开怀大笑，那个地方就是班级。

班上的同学对副课总是很敏感，总是会做一些恶作剧，让平凡的课堂变得热闹起来。

你看！这一节美术课，同学们又要大闹一番了。

美术老师正在认真的讲课，可有些同学总喜欢反其道而行之，有的同学把画画纸撕下来，折成了一架精美的飞机，不一会儿一架架飞机排成一排，像一支雄伟的军队。

那位同学拿起飞机，对飞机头哈了一口气，只见他用力一扔，飞机在空中自由的飞翔，形成了一道优美的弧线。

“哎呀！”不知怎么回事，飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上，他捡起飞机，又扔了回去，就这样一场飞机大战，在美术课开始上演了。

最后就连美术老师都受不了了，下来整顿纪律，可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条，在班上来了一场“走秀”，惹得同学们哈哈大笑。

还有一次微机课，因为电脑还在维修，不能去微机室，只能呆在教室里。

同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄，甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。

老师叫我们安静下来看书，写作业，但仍然无济于事，同学们还是大吵大闹，完全无视了老师。

我们的班级总是充满欢声笑语，同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。

老师点评：文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。

体现了文章主题“欢乐”二字。

而且人物形象刻画的淋漓尽致！真棒！篇二：班级故事作文篇二你们听，那个班级里又传出了阵阵笑声，那就是我们班，一个幽默班级。

不仅我们是幽默派的，教我们的老师也都是幽默派的，所以我们班不但下课笑声不断，就连上课时也是笑着上的，你们说奇不奇怪？真是其乐融融。

有一句老话说的好：快乐乃成功之本。

只有快乐的面对一切，才能够成功，这也是我的坐右铭，希望自己快乐每一天。

有一回，我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候，茅老师让我们读课文，可是我们读的太差了，全班的气氛，非常沉重，茅老师一见不妙，便灵机一动，用滑稽的口吻对我们说：你们读的太像开拖拉机了，如果配上拖，拖，拖，的声音就更像了。

作文我们班的故事我们班的故事。

我们班的故事，就像一部精彩的电影，每一个人都是这个故事中不可或缺的角色。

我们班有着各种各样的人，有活泼可爱的小朋友，有成绩优秀的学霸，也有睿智幽默的班长。

每个人都在这个大家庭中发光发热，共同书写着我们班的故事。

故事的开始，是我们班的新生入学。

当时，我们班迎来了一位外地转学生小明，他是一个活泼可爱的男孩，很快就融入了我们的班集体。

小明的到来，让我们班的气氛更加活跃，他总是能够带动大家的情绪，成为了班里的开心果。

除了小明，我们班还有一位成绩优秀的学霸小李。

小李是一个非常用功的学生，她总是能够取得班级第一的好成绩。

不过，小李并不是一个死书呆子，她还是我们班的体育委员，经常组织大家进行体育锻炼。

小李的努力和活跃让我们班的整体氛围更加和谐。

而我们班的班长小王，则是一个睿智幽默的人。

小王总是能够用自己独特的方式来化解班级中的矛盾，让大家感到温馨和谐。

他还是我们班的语文课代表，每次上课都能够用幽默的语言让大家对知识产生浓厚的兴趣。

小王的聪明和幽默成为了我们班的一大亮点。

在我们班的故事中，还有很多其他的角色，每个人都在这个大家庭中发挥着自己的作用。

我们班的故事，不仅仅是一群学生在校园中的生活，更是一部关于友情、努力和成长的故事。

在这个故事中，我们一起学习，一起进步，一起度过了难忘的时光。

我们班的故事还有着许许多多的精彩瞬间，比如班级的团建活动、老师的生日聚会、学校的文艺演出等等。

这些瞬间都成为了我们班的美好回忆，让我们在日后的成长中更加珍惜这段美好的时光。

在我们班的故事中，每个人都是这个故事中不可或缺的一部分。

我们相互学习，相互帮助，共同书写着属于我们班的故事。

这个故事中有欢笑，有泪水，更有着友情和成长。

让我们一起努力，一起前行，继续为我们班的故事添砖加瓦。

这个故事，将会是我们永远的回忆，永远的珍藏。