江苏好少年推荐表

附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年5月8日姓名吕书航性别男民族汉出生年月2003.01队内职务√大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校镇江句容市华阳中心小学中队五（7）申报理由（50字以内）活泼开朗，身体健康，学习勤奋，积极上进，团结同学，能够从小事做起，从身边事做起，争做一名合格的新时代四好少年。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我是一个热爱祖国、乐于助人、爱好广泛、学习成绩优异、做事认真执着的阳光男孩，现在不仅是五（7）班的班长，还是学校大队委的副大队长。

这些年来，在老师和父母的精心培养和呵护下，我在成长的道路上不断收获着快乐与喜悦，成长为家人口中的好孩子、老师眼中的小助手，同学心中的好朋友，成长为一个全面发展的优秀学生。

从一年级到五年级，每学期都能获得“三好学生”或“三好学生标兵”，多次获得过“优秀少先队干部”称号，先后获得过镇江市“四好少年”、句容市环保小卫士、爱心小标兵、读书好少年、仪表之星等光荣称号。

学习上，我虚心好学、勤奋刻苦。

课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，做作业一丝不苟，课后及时复习，学习成绩在班上一直名列前茅。

不仅扎实掌握了课本知识，还自我加压学习了许多课外知识，每天坚持看半小时课外书，大大的增加和丰富了我的知识面。

班级里，我热爱集体，乐于奉献。

我爱自己的学校，爱自己的班级，爱每一位同学。

作为班干部，我总是以身作则，用自己的行动影响身边的同学。

协助老师管理好班级，配合辅导员开展好少先队活动，是老师们的得力助手。

我和同学们相处和睦，同学们如果遇到难题来向我请教，我都会耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。

我还与班里的一名同学结成了互助学习对子，使他各方面都有了很大的进步。

当同学遇到困难时，我都会主动去帮助他们，上三年级时学校有个同学患了白血病，我毫不迟疑地将自己平时积攒的全部零花钱都捐给了他，还动员妈妈也给他捐款，希望能让他快点好起来。

附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年4月15日姓名罗米性别女民族汉出生年月2004年6月队内职务□大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校响水县南河中心小学中队四（1）中队申报理由（50字以内）罗米同学是南河中心小学四（1）班的学生，她能尊敬师长，团结同学。

学习上认真刻苦；实践中勇于开拓创新；班级工作中能出色地完成各项任务。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我叫罗米是南河中心小学的学生，四（1）班的中队长，我是一个活泼、可爱、充满自信、阳光的小女孩。

在学校，我能以真诚的爱心对待每一个人。

对于学习上有困难的同学，我总是不遗余力的帮助他们，如果同学间有矛盾我就会主动去帮助化解；如果有同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止。

作为中队委，我处处以身作则，从自身做起，从身边的小事做起。

平时我能协助老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上，我上课认真听讲，积极发言，及时作业，还是老师最好的小助手呢！我的学习成绩一直在班级名列前茅，每学期我都是“优秀生”！我的爱好比较广泛，平时喜欢画画、跳舞。

在学习文化知识的同时，我能积极参加学校和班级组织的各项活动。

生活中，我是个小能人，在家我经常会做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爷爷奶奶和爸爸妈妈总夸我很懂事。

“帮助别人、快乐自己”这句话我铭记在心，生活中我也这么做的。

我经常帮助邻居王奶奶打扫卫生，邻居家的妹妹有什么难题也总喜欢来请教我，我也愿意为他们服务在今后的人生道路上我会更加努力，我知道，我还有很多的路要走，只有通过自己不懈的努力，才能取得更好的成绩。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

我会严格要求自己，以自己的实践行动来践行我的“中国梦”。

江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由（50字以内）陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体，学习成绩优秀，全面发展，乐于帮助同学排忧解难，深得老师同学的信赖。

我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我叫陆翔飞，目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委，回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

一、热爱祖国，理想远大祖国是远航的巨轮，载着我驶向光明的彼岸。

祖国是耀眼的太阳，我将是灿烂夺目的光环。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。

祖国是广阔的舞台，我将成为未来的栋梁。

我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

二、勤奋学习，追求上进我热爱学习从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。

我不断发展，各科的成绩都名列前茅。

自上小学以来，连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。

课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言。

课余时间，还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

课后，还阅读很多的课外书。

三、品德优良，团结友爱几年来，我勤勤恳恳地为班级服务，乐于助人，成了老师的小助手，积极参加各种校园活动，就像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在班级生活中，整天乐呵呵的，和同学和睦相处，同学请我办事总是尽力而为。

主动帮助学习上有困难的同学。

为了帮助他们解答疑难，一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

这些年来，班上的几位同学在我的帮助下，各方面都有很大的进步。

“百万少年争当‘江苏好少年' 展评活动”推荐表
年 月曰
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要
耳二事迹，并与同
伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

姓名
性别
民族
出生年月
队内 职务 □大队干部 □中队干部 □小队长
□少先队员
中队
申报理由
（50字以内）
昭 八、
（必须贴）
所在学校
请你在交流展示基础上， 接受大家的民主评议和推选， 鼓励老师（少先队辅导员）、 家长和社会积极参与。

你至少要赢得十个人的支持。

可以是小伙伴、老师（辅导员）
、
家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由 和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。

如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学 校、中队；非同伴推荐请注明具体身份） 。

（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）。

全市“十万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2016年4 月 20 日姓名丁奕羽性别女民族汉出生年月200404队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校江苏省泰州市姜堰区罗塘小学中队六5中队申报理由（50字以内）争做江苏好少年，勤奋学习，追求上进，为班级争光，为学校争光。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我是江苏省泰州市姜堰区罗塘小学六（5）班学生丁奕羽，今年12岁。

是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐于奉献，多才多艺，并且全面发展，乐观自信的好少年。

多次被评为“三好学生”、姜堰区”好少年”等荣誉称号，，在学校，我是老师的小助手，是同学们的好朋友；在家里，我尊重长辈，是他们的贴心“小棉袄”；在社区里，我积极参加社区各项公益活动，，多次参加社区的文体活动，二胡表演等，给孤寡老人送去温暖和关怀。

一、关心集体，奉献爱心，品德优良, 我有一颗愿意关心同学帮助同学，也有一颗乐于奉献的心。

每当同学在学习、生活上遇到困难的时候，总能看到我的身影。

因此，我也认识了许多的同学和朋友，使我从交往中得到了许许多多的快乐。

我尊敬长辈，团结同学，对待长辈要诚实守信，答应别人的事情绝对要做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。

助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。

在家里，我也是父母眼里的乖孩子。

我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：整理书桌、择菜、洗碗、拖地等。

并做到自己的事情自己做，从不让父母操心。

我始终把帮助他人作为自己最大的乐趣，在大量实践活动中，锻炼了我的。

附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
姓名 朱曼玉 性别
女
民族
汉
出生
年月
2005年11
月
队内 职务 □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员
所在学校
宿迁市宿城区项里中心小学
中队
四（3）
申报理由 （50字以内）
她是一位尊敬师长、团结同学、热爱集体、学习认真、多才多艺、品学兼优的好学生。

来
讲”
——
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）。

附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年4月20日姓名韩笑性别女民族汉出生年月2003年4月队内职务□大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校响水县南河中心小学中队五（4）中队申报理由（50字以内）韩笑同学是南河中心小学五（4）班的学生，学习上认真刻苦；班级工作中能出色地完成各项任务。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我叫韩笑是南河中心小学的少先队大队委，五（4）班的中队长，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。

在学校，我有一颗真诚的爱心。

对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有矛盾我就会主动去帮助化解；如果有同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止。

作为中队长，我总会以身作则，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上，我上课认真听讲，积极发言，及时作业，还是老师最好的小助手呢！我的学习成绩一直在班级名列前茅，每学期我都是“三好学生”！兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。

在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。

在我看到身边有人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙，在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

我将在今后的道路上更加努力，我知道，我还有很多的路要走，我还要经过不懈的努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。

为实现伟大的“中国梦”贡献自己的力量！。