国旗下讲话：待人以礼

以礼育人，以德立身——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这充满希望的校园里，我们站在国旗下，我演讲的题目是“以礼育人，以德立身”。

礼，是中华民族传统文化的瑰宝，是人际交往中温暖而明亮的阳光。

德，是一个人内心深处的基石，是指引我们行为的灯塔。

从古至今，无数仁人志士都以礼和德为准则，书写了壮丽的人生篇章，为我们树立了光辉的榜样。

在校园里，以礼育人无处不在。

每天，当我们向老师鞠躬问好，那是尊师之礼。

课堂上，认真听讲、积极回答问题，是对知识的尊重，也是对老师辛勤付出的礼貌回应。

课间，同学们文明游戏、不打闹喧哗，爱护校园的一草一木，这是爱护公共环境之礼。

我们使用“请”“谢谢”“对不起”这些礼貌用语，在与同学相处中传递着友善与尊重。

这些看似平常的举动，却如同春雨般滋润着我们的心灵，让我们在充满爱的氛围中成长。

而以德立身，则是我们成长道路上的重要指引。

诚实是德，我们要做一个诚实守信的孩子，不说谎话，不欺骗他人，答应的事情努力做到。

友善是德，当同学遇到困难时，我们主动伸出援手，给予帮助和鼓励。

宽容也是德，面对同学的无心之失，我们报以微笑和谅解，不斤斤计较。

这些品德让我们成为一个有内涵、有魅力的人。

家庭中，我们同样要以礼育人、以德立身。

对父母长辈孝顺恭敬，听从他们的教导，主动承担家务，关心家人的冷暖。

在社会上，遵守公共秩序，在公交车上主动让座，爱护公共设施，对陌生人也保持礼貌和尊重。

“不学礼，无以立。

”同学们，让我们从现在开始，从每一个微笑、每一句问候、每一次帮助做起，以礼育人，以德立身。

让礼貌和品德成为我们最宝贵的财富，伴随我们成长，让我们在人生的道路上走得更加稳健、更加精彩！谢谢大家！。

2024友善待人国旗下发言范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够在2024友善待人国旗下发言。

友善待人国旗代表着我们国家的核心价值观——友善、尊重和包容。

作为一名普通的公民，我深感责任重大，要努力将这些价值观贯彻于生活的方方面面。

首先，友善是我们国家推崇的一种行为准则。

友好待人不仅是彰显出我们作为国家的素质，更是体现了个人的修养和人与人之间的和谐相处。

在日常生活中，我们不仅要尊重每个人的权利和意见，还要积极关心他人，乐于助人。

友善的举止不仅可以为别人带来快乐和温暖，更可以促进社会的和谐发展。

其次，尊重是友善待人的重要组成部分。

尊重是一种基本的人格倾向，它要求我们对待他人要有基本的礼貌和尊重。

无论是与我们相似的人还是与我们不同的人，我们都应该给予尊重，平等对待。

我们要以包容的态度对待不同种族、不同国籍、不同文化背景的人，不歧视、不偏见，而要以开放的心态去欣赏和接受他们的差异。

只有在尊重的基础上，我们才能真正实现友善待人的目标。

最后，包容是友善待人的重要体现。

包容要求我们接纳并容忍他人的存在、意见和行为。

我们要懂得换位思考，理解和接受他人的不同观点和观念，不因为自己的偏见和成见而对他人妄加评判或排斥。

我们要学会建立和谐的人际关系，在相互包容的基础上，共同创造一个友善和温暖的社会环境。

作为一个普通公民，我深知友善待人的重要性。

友善待人不仅仅是一种行为准则，更是一种心灵觉醒和价值追求。

我会不断努力，将友善、尊重和包容融入自己的生活中，以身作则，影响身边的人。

我相信，只要每一个人都能以友善的态度对待他人，以尊重的情感与对待他人，以包容的心态看待世界，我们的社会将会更加和谐、美好。

最后，我要感谢友善待人国旗所代表的价值观给我们带来的启示和激励。

让我们共同努力，将友善待人的理念融入我们的生活中，用友善的行为去传播友善的力量。

让我们携手共建一个更加友善、尊重和包容的社会！谢谢大家！。

国旗下讲话：待人以礼国旗下讲话待人之礼中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明之邦，华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质和素养。

孔子云：无学礼无以立，人无礼则不生，事先礼则不成，国无礼则不宁。

”;文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

从小孔融让梨的故事萦绕耳畔：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。

每次，孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次，爸爸看见了，问道：你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”;孔融说：我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”;孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。

从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

待人以礼，家庭和睦。

家庭成员间的相互帮助、礼让，团结友爱，为家庭营造温馨幸福的气氛。

家庭是社会的细胞，是社会的基本单位，唯有家庭和睦，才能构筑和谐社会。

在桐城派”;的故乡今安徽省桐城市的西南一隅，在市区西环城路的宰相府内（省康复医院内）。

六尺巷，东起西后街巷，西抵百子堂。

巷南为宰相府，巷北为吴氏宅，全长100米、宽2米，均由鹅卵石铺就。

清朝康熙大学士张英的家人因重修府邸时，因院墙与邻居吴氏发生争执，所以写信给当时在京作官的张英，要求他让当地官府帮其家人撑腰。

张英收到信之后，随即回诗一首：千里送书只为墙，让他三尺又何妨。

长城万里今尤在，不见当年秦始皇。

张英家人收到信之后当即决定把院墙向后退让三尺，其邻居知道后也向后退让三尺。

两家之间便空出六尺，六尺巷因而得名。

待人以礼，礼在礼节”;：相敬如宾，彬彬有礼，乃至你敬我一尺，我敬你一丈;礼在礼貌”;：对人恭敬，高看一眼；礼在礼让”;：得饶人处且饶人，有理也不亮高声；。

如此等等。

而礼，不是流动的空气，而是不息的长河，礼仪之邦”;，源远流长，传承两千多年的文明，重在你我。

程门立雪”;，耳熟能详：说的是宋代学者求师心切，为不打扰老师休息恭敬侍立一旁，不言不动，直至门前雪积了一尺多，后来人们常用程门立雪”;的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

文明有礼，宽以待人尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是《文明有礼，宽以待人》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在优越的物质生活条件下生长起来的部分孩子，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的学生并不是一件很困难的事情。

只要我们从小事做起，从身边做起。

讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。

在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

只要做到这些，我们就是一位文明的学生。

同学们，让我们一起努力，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我们的校园建设成为一所文明的现代化学校而不懈努力吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！东莞市凤岗明华学校2020.10.12。

感恩待人国旗下演讲稿大全5篇感恩是一种美德;感恩是一种知识，感恩也是一种智慧。

感谢自然赋予你的一切，让你享受到了生命的精彩;下面的内容是小编精心整理的感恩待人国旗下演讲稿大全，希望您可以喜欢。

感恩待人国旗下演讲稿大全1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！想必同学们都已经听过很多个关于感恩的故事了，在我们的身边也发生着很多有关感恩的事情，我想应该带给了我们一些触动吧。

我也想问问同学们，我们为什么要感恩呢？这个问题是很值得思考的，也许很多的同学心中也已经有了答案。

在我看来，感恩是我们必须要拥有的一个品质，我们是一定要学会感恩的。

我们在生活中会受到很多的帮助，在别人帮助了我们之后，我们应该要感恩他们。

虽然现在我们可能报答不了别人对我们的好，但只要我们的心中有着感恩的想法，我想帮助我们的人也会感到欣慰的吧。

感恩是一种美德，是我们每一个人都应该要有的一种美德，一个在接受了别人的好之后不懂得感恩的人是会被嫌弃的，在了解到这个人的本性之后就不会再有人去帮助他了。

我们生存在这个世界上没有别人的帮助的话是会非常的困难跟辛苦的，所以我觉得我们是必须要知道感恩别人的。

也许别人帮助你并不是要获得你的回报，但只要你对他有着感恩的心，他也是能够感觉的到的，也是会觉得很欣慰，认为自己选择帮助你是一个正确的决定。

我们要让别人在帮助我们之后感到开心，而不是后悔帮助了一个不懂得感恩的人。

我们生活到现在，父母、老师和同学都给了我们很多的帮助，我们现在还没有足够的经济能力去回报他们，但我们也可以通过其它的方式去感恩他们。

老师和父母最希望的就是我们努力的学习，有一个好的成绩，这也是他们对我们的一个期待，所以我们感恩他们的方式就是努力的学习，用自己优异的成绩来报答他们，在节日的时候送上一句问候，送上自己亲手做的小礼物，这都是自己的心意，我想他们收到之后会很高兴的。

我们感恩朋友的方式可以是多关心他，自己有好吃的时候也给他一份。

我们有一句古话叫做“礼尚往来”，感恩其实也是这样的，当别人帮助了我们的时候，我们心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。

学会宽容善待他人国旗下讲话稿范文（20篇）学会宽容善待他人国旗下讲话稿范文（精选20篇）学会宽容善待他人国旗下讲话稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天国旗下讲话的主题是：让我们学会宽容。

在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你跟随着他，一起浩浩荡荡向前奔涌。

宽容是人类生活中至高无尚的美德。

因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。

因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

宽容让我们不去计较与他人之间的矛盾与摩擦，公交车上，常会发生不小心踩到别人的脚之类的事，一志对不起，一个微笑，一种博大的胸怀，便营造了一个和谐融洽的氛围，让自己得到一片蓝天。

若纠缠于无谓鸡虫之争，非但有失儒雅，反则终日郁郁寡欢神魂不定。

惟有对世事时时心平气和，宽容大度，就能处处契机应缘，和谐美满。

让我们学会宽容！三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为"如鱼得水"，而关、张兄弟却未然。

在曹兵突然来犯时，兄弟俩便"鱼"呀"水"呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。

结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。

如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？俗语有"宰相肚里能撑船"之说。

责人不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵斥，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一错再错。

是啊，宽恕伤害自己的人是困难的，但能做到这一点的人却是高贵的。

让我们学会宽容！"世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀"人人多一份宽容，人类就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的`乐章。

学会宽容善待他人的国旗下讲话学会宽容善待他人的国旗下讲话（通用10篇）在社会发展不断提速的今天，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是本店铺为大家整理的学会宽容善待他人的国旗下讲话，欢迎阅读与收藏。

学会宽容善待他人的国旗下讲话 1亲爱的老师、同学们：上学期刚开学时，我和小张是同桌。

有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。

那天，小张在他的思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：“用一用！”我还没答应，他就已经用了起来。

我很生气，说：“还给我，你为什么随便拿我的东西？”“我想呢！你管不着！”“这是我的东西，我怎么管不着？”“我就用，我就用。

”说着小张还用手打了我一下。

我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。

于是，我闷闷不乐地回到了家。

第二天早晨，我来到教室，谁知小张没带语文书。

真是老天有眼！我暗自庆幸，这下可有机会报复他了！他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：“不行！”还故意挡着不让他看到。

老师见了，于是让小张和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。

别的同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。

老师用行动批评、教育了我。

下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。

通过这件事，我明白了对待同学要宽容。

虽然小张没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。

通过这件事我也明白了许多道理。

从那以后，我待人就宽容多了！还学会主动帮助别人了呢！这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。

学会宽容善待他人的国旗下讲话 2各位老师、各位同学：早上好！记得上周五、在王老师公布了我们班第九周值日工作的细节后，我特别兴奋，因为这是我童年最向往的岗位！我的岗位在小学二楼。

讲文明，从礼貌问好开始国旗下讲话
尊敬的各位朋友们：
非常荣幸能够站在这庄严肃穆的国旗下与大家见面，我代表所有国人，向大家问候和
致以最真诚的祝福。

首先，我要强调的是礼貌。

作为一个文明社会的一员，我们都应该以礼相待，友好相处。

礼貌不仅仅是一种表面的举止，更是一种内心的态度。

在与他人交往中，我们要
学会尊重别人的意见和感受，尊重他人的权益和尊严。

只有这样，我们才能够建立起
和谐、互相尊重的社会环境。

问好是表达尊敬和友好的基本方式之一。

无论是对于陌生人还是熟悉的朋友，问候是
建立联系、增进友谊的重要一环。

当我们走进一间房间，看到朋友，或是与陌生人交
谈时，一个热情的“你好”或是“您好”都能传递出我们的友善和尊重之情。

所以，
请让我们从问候开始，传递出我们对彼此的关心和尊敬。

此外，文明还体现在我们的言行举止中。

我们要遵守社会公德，尊重他人的权益，并
做到言谈举止得体。

我们要注意言辞的选择，不使用侮辱或伤害他人的语言。

同时，
我们也要尊重他人的隐私和个人空间，不做侵犯他人的行为。

只有以文明的方式对待
他人，我们才能共同构建一个和谐而宜人的社会环境。

最后，我想借此机会呼吁大家牢固树立爱国主义精神，为我们伟大的祖国贡献自己的
力量。

我们应该以自己的努力，为国家的繁荣和稳定贡献力量，在各个领域中展现出
优秀的品质和才能。

让我们从礼貌问好开始，以礼待人、文明相处，共同建设一个富有爱心和尊重的社会。

谢谢大家！。

待人友善国旗下讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表一次讲话。

首先，我要感谢单位给我这个机会，让我能够与大家分享我的思考和感受。

我们每个人都在这个国家的旗帜下工作和生活，这面国旗象征着我们的国家、我们的民族、以及我们共同的命运。

作为国家的一份子，我们都有着共同的责任和使命，那就是传承和发扬民族的优秀文化，维护国家的尊严和利益。

同时，我们也应该以友善的心态待人，让国旗下的每个人都感到温暖和尊重。

待人友善是一种美德，也是一种文化。

友善不仅仅是指脸上的微笑和客气的言语，更体现在我们对他人的尊重和关心。

友善的待人之道，应该是一种内外兼修的修炼，既要从内心真诚地对待他人，又要从行为上展现出友善的态度。

首先，我们应该以宽容和理解的态度对待他人。

人与人之间存在着不同的观点、习惯和背景，我们应该尊重和包容这种多元性。

当我们遇到与自己不同的意见或观点时，不要急于批评或争辩，而应该耐心倾听，积极沟通，以建设性的方式畅所欲言。

只有相互理解和包容，才能促进和谐的人际关系和团队合作。

其次，我们要客观公正地对待他人。

每个人都有自己的长处和优点，也有自己的不足和缺点。

我们不能只看到别人的不足，而忽视了他们的优点。

要以公正的眼光看待他人，赏识他们的所长，鼓励他们的进步，并在需要时给予帮助和支持。

同时，对于别人的错误和不足，也应该以理解和建设性的方式指出，并给予改进的机会和指导。

此外，我们还要关心和关爱他人。

一个友善的人，不仅仅在言语上对他人友好，更重要的是从行动上关心和关爱他人。

当我们看到别人有困难时，要主动伸出援手；当我们发现别人有成绩时，要及时给予赞扬和鼓励。

通过关心和关爱他人，我们可以营造一个积极向上、和谐美好的工作和生活环境。

同时，友善的待人之道也要体现在我们的服务态度上。

不论我们在任何职位上，都要把服务他人视为自己的职责和使命。

无论是对待领导、同事还是下属，我们要始终保持友好和真诚的态度，积极为他们提供力所能及的帮助和支持。

待人之礼国旗下演讲稿5篇待人之礼国旗下演讲稿1各位老师、同学大家好。

今天我国旗下讲话的主题是待人之礼。

在我们现阶段的学习生涯中，校园自然是一个极重要的场所。

每天与我们接触最多的，除了亲人外便是老师和同学。

我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。

“师者，所以传道受业解惑也。

”老师在课堂上传授给我们知识，下课后耐心解答我们的疑惑，我们理应给予他们尊重。

著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就，全靠老师的栽培。

”无疑，老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。

这些帮助其实就在每天的生活中。

老师对于我们的奉献是无私的。

他们不需要我们用真金白银作为回报，只需要我们上课时的认真听讲，课后的勤学多问，在校园内遇到时的一声“老师好”，在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。

同学之间的情谊也是难能可贵的。

大家能够进入同一所学校，在同一个教室中生活学习便已是缘分。

友爱身边的伙伴也并非难事：可能是在伤心气馁时的一句鼓励;可能是课间耐心的答疑解惑;可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最平常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。

试想一下，当我们以后步入社会了，被各种繁杂的事务所打扰，要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。

所以，请珍惜这份来之不易的同学情吧，别让再回首时空留遗憾。

在与他人相处中，宽容也是极为重要的。

就以同学间的相处为例，一个集体中的同学拥有着不同的背景，在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。

这个时候，恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。

据科学研究表明，一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。

所以，换位思考和宽容才是解决问题的良药。

明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人，并没有愤怒地将他赶走，而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。

这个人名叫王艮。

他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。

由此可见，宽容不仅仅能化解矛盾，还能因此感化一个人，收获意想不到的惊喜。