2020-公共管理下的大学生创业服务体系

作者： 张奕今[1]
作者机构： [1]华南农业大学艺术学院,广东广州510000
出版物刊名： 产业创新研究
页码： 167-168页
年卷期： 2020年 第5期
主题词： 公共管理;新时期;大学生;创业服务体系
摘要：“万众创业、大众创新”理念的提出,为我国教育事业提出新的发展方向。

为满足国家宏观调控需求,高等教育院校应整合教育资源,向学生提供创新创业的教育服务,为学生树立正确的思想观念、创业观念等。

基于此,文章以公共管理为出发点,对新时期下大学生创新创业服务体系建设价值进行论述,指出创业服务体系建设中存在的问题,并从多方面对学生创业服务体系的建设进行研究。

国家鼓励大学生创业的政策现在大学生做创业是很受到关注的，为了鼓励大学生创业，国家出台了哪些相关的政策?具体的大学生创业政策内容有哪些?今天店铺整理了国家鼓励大学生创业的政策分享给大家，欢迎阅读!国家鼓励大学生创业的政策一、创业培训政策1、对已进行城镇登记失业且有创业意愿的人员，可免费参加一次劳动就业部门组织的创业培训。

2、对已进行城镇登记失业且有创业意愿的人员，可免费参加一次由劳动就业部门组织的职业技能培训。

二、创业场地政策1、在符合法律法规规定的条件、程序以及合同约定的情况下，允许大学生在创业时将家庭住所、租赁房和临时商业用房等作为创业经营场所。

2、县建立的创业一条街、大学生创业孵化基地、返乡农民工创业园，为创业人员提供创业场地。

三、创业贷款政策1、创业的支持政策创业人员可按规定申请小额担保贷款，从事个体经营的额度一般为5-8万元，合伙经营实体或小企业吸纳创业人员达到一定比例后，可按人均5万元计算申请小额担保贷款，贷款总额在100万元以内。

一年期还本付息后，政府给予全额贴息。

2、贷款提供的要件创业贷款申请人到所在地社区居委会咨询、领取《小额担保贷款申请表》。

3、贷款的审批程序(1)借款人将《小额担保贷款申请表》，工商、税务核发的工商登记证、税务登记证，抵押物清单或担保合同以及有效证件等相关材料交到所在地社区居委会;(2)社区居委会审查符合规定的，在3个工作日内向所在地街道(乡镇)社保中心推荐;(3)街道(乡镇)社保中心初审同意后在3个工作日内报县就业局;(4)县就业局会同财政部门在5个工作日内完结审查汇总，并将相关资料送到承贷金融机构;(5)承贷金融机构在5个工作日内提出初审意见，不同意贷款的，注明原因并将资料返还县就业局;同意贷款的，即可通知借款人办理相关手续，完善贷款抵押担保等手续后，在5个工作日内向借款人发放贷款。

合伙经营实体或小企业可由法定代表人在其户口所在地或企业经营所在地社区居委会申请创业贷款。

大学生创业计划书社区服务创新项目尊敬的评委、各位领导和亲爱的同学们：大家好！我是XXX大学的XXX，作为一名大学生创业者，非常荣幸能够站在这里，向各位介绍我们的创业计划——社区服务创新项目。

在接下来的1500字内，我将为大家详细介绍我们项目的背景、目标、策略以及预期成果，希望能得到各位的支持和指导。

一、项目背景随着城市化进程的加速，社区成为了人们日常生活的重要组成部分。

然而，目前社区服务的传统模式面临许多问题，例如信息不对称、服务质量不高等，这些都严重制约了居民的生活质量和社区的发展。

因此，我们决定以社区服务为切入口，推出一项创新项目，通过技术手段和创新思维来提升社区服务质量，创造更好的社区居住环境。

二、项目目标我们的项目旨在解决传统社区服务存在的问题，并为居民提供更加高效、便捷、精准的服务。

具体目标如下：1. 提升信息传递效率：建立一个社区信息平台，实现居民、社区管理者和服务提供者之间的信息共享和互动，从而加快信息传递和问题解决的速度。

2. 提高服务质量：通过评估居民对社区服务的需求，建立服务标准和考核机制，引导服务提供者提供更加规范、优质的服务，进一步提高社区的服务质量。

3. 推动社区创新发展：鼓励居民提出社区改进建议，并提供一定的资源支持，促进社区创新的落地和发展，增强社区居民的参与感和获得感。

三、项目策略为了实现项目目标，我们制定了以下策略：1. 技术支持：通过建立社区服务平台，整合社区内相关信息，提供在线咨询、报修、投诉等功能，提高居民获取服务的便利性和效率。

2. 合作共赢：与物业管理公司、社区商家等合作，共同推动社区服务创新，为居民提供更多元化的服务选择，并通过合作共赢的模式，实现资源共享和互利发展。

3. 宣传推广：通过举办社区活动、定期发布社区新闻等方式，提高居民对我们项目的认知度和参与度，促进项目的推广和落地。

四、预期成果我们期待通过社区服务创新项目实现以下成果：1. 提高服务满意度：通过改进服务流程和提升服务质量，提高居民对社区服务的满意度。

创新创业教育工作总结为大力推进建设创新型大学步伐，营造浓厚的校园创新创业氛围，中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知，锐意创新,迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动，对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动为鼓励大学生投身创新创业活动，我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1），将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。

在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组.实行“双轨导师制"，在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师，与导师形成一对一指导方式，指导学生创新创业活动，对学生进行创新创业教育.通过这种方式，学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识，更扩展了自身的知识结构，增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神，提高了自身的综合素质.二、建立学院品牌，强化基地建设，鼓励大学生投身创新创业活动。

根据实际情况，学院领导意识到，学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持，很多优秀的项目被迫停止了。

因此，为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品，从2009年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究，在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上，建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目，增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。

2010年，经过学生自行申报课题，学生答辩，专家小组评审，学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;2011年，学院更加大投入，拿出20，000元支持学生开展创新创业活动(见附件2)。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才，同时为推进当地经济社会的可持续发展，经与株洲攸县石羊塘镇友好协商，学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践.学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多（见附件3）。

01创新创业背景与意义Chapter当代大学生创新创业现状创新创业意识逐渐增强越来越多的大学生认识到创新创业的重要性，并积极参与相关活动。

多元化的创新创业领域大学生创新创业涉及互联网、科技、教育、文化等多个领域。

创新创业成果显著不少大学生通过创新创业实现了个人价值，同时也为社会做出了贡献。

政府政策支持社会环境改善资本市场助力030201政策支持与社会环境分析创新创业对个人及社会价值个人价值实现社会经济发展科技与文化创新02创新思维培养与实践能力Chapter独特性创新思维定义开放性灵活性探索性创新思维概念及特点介绍提升创新思维方法论述头脑风暴法发散性思维训练批判性思维培养创新实践参与01020304实验教学校企合作社会实践学生组织活动实践能力培养途径探讨03团队组建与协作能力提升Chapter优秀团队特征分析01020304明确的目标与愿景互补的技能与知识良好的沟通与协作强烈的团队精神团队组建过程及角色定位角色定位团队组建过程根据团队成员的专业技能和特长，分配适合的角色，如领导者、执行者、创新者、协调者等。

角色互补提高团队协作效率策略分享制定明确的协作规则有效的沟通机制合理的任务分配激励与认可04项目选题与市场调研分析Chapter社会热点关注关注当前社会热点和趋势，选择与之相关的项目主题，更容易获得关注和资源支持。

兴趣爱好驱动选择自己感兴趣或者熟悉的领域，有利于保持持续的热情和投入。

技术创新应用考虑将新技术、新方法应用于传统领域或者解决现实问题，以创新为驱动。

如何选择合适项目主题01020304设计问卷，针对目标受众进行调查，收集数据和信息。

问卷调查与目标受众进行面对面或者电话访谈，深入了解他们的需求和想法。

访谈调查通过现场观察或者录像分析等方式，了解目标受众的行为和习惯。

观察法通过查阅相关书籍、报告、网站等，收集行业和市场信息。

资料收集市场调研方法及技巧讲解数据分析在选题中应用举例通过数据分析，了解目标受众的需求和痛点，为项目选题提供依据。

大学生创新创业项目介绍大学生创新创业项目是指由大学生自主策划、设计并实施的具有创新性和商业潜力的项目。

这些项目通常涵盖了各个领域，如科技创新、社会创新、文化创意等。

本文将介绍几个典型的大学生创新创业项目，展示大学生们的创新能力和创业实践。

项目一：智能农业系统智能农业系统是由一群大学生组成的团队发起的创新创业项目。

该项目致力于开发、推广符合现代农业需求的智能农业技术。

团队成员经过深入调研发现，传统农业生产中存在着许多问题，如种植技术不合理、生产效率低下等。

为此，他们研发了一套集传感器监测、数据分析、智能控制于一体的综合性农业管理系统。

该系统可以实时监测土壤湿度、空气温湿度等关键指标，并通过智能算法为农民提供精准的种植建议。

该项目已成功与多家农场合作，并获得了巨大的市场认可。

项目二：创意教育平台创意教育平台是由一支来自各大高校的大学生合作创办的项目。

他们发现现行教育模式在培养学生创造力和创新思维方面存在不足，于是决定开发一款支持创造性教学的在线平台。

该平台提供了多种创意教学资源，包括教学案例、创意活动和教师培训等。

学生可以通过平台参与到各种富有创意的学习活动中，激发自己的创造力和创新思维。

该项目在教育界引起了广泛关注，已与多所学校建立合作伙伴关系。

项目三：社区共享车辆平台社区共享车辆平台是一项由大学生提出和运营的创新创业项目。

他们发现城市交通拥堵问题日益严重，而许多城市居民拥有自己的私车却无法合理利用。

因此，他们开发了一款社区共享车辆平台，以提供便捷的共享出行服务。

通过平台，居民可以将自己的车辆共享给其他需要的人，从而减少了私家车辆的数量，缓解了交通压力。

该项目已在多座城市得到推广，并获得了用户的广泛认可。

这些大学生创新创业项目是大学生们积极探索创新思维和实践能力的有力证明，也是社会进步和经济发展的重要推动力量。

通过这些项目的实践和探索，大学生们在面对问题和挑战时能够灵活运用自己所学，积极创新并解决实际问题。