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人民版九年级思想品德知识要点整理第二单元共同生活第四课伸出你的手1、我们的成长得益于哪些关爱？答：我们的成长，得益于我们自身的努力，更离不开老师、父母、同学、朋友和他人的关爱；不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱，许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。
2、为什么我们对他人和社会的关爱要常怀感恩之心？答：在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。
如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。
3、奉献爱心的意义是什么？如何奉献自己的爱心？★(1)①传递爱心，播种快乐。
②关心别人，幸福自己。
关爱他人也是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
③关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。
④关爱是金。
对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。
(2）①从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事情。
②热心公益，积极参加公益活动，服务社会。
③对于那些正遭受不幸和痛苦的人给予力所能及的帮助。
4、怎样关爱他人（关爱他人的艺术）？关爱他人也是一门艺术。
假如我们只懂得爱心的传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。
因此，要谨记：关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。
当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。
这样才能获得他人的友谊和信任，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。
另外，关爱他人的同时要懂得保护自己。
5、关爱宣传标语：★①奉献你我爱心，构建和谐社会。
②您的爱心会让世界充满生机。
③真情感动世界，爱心成就未来。
④人类因爱而伟大，世界由我更精彩。
第二单元共同生活◇知识网络在关爱中成长传递爱心，播种快乐伸出你的手我们都有爱关心别人，幸福自己关爱是金关爱是一门艺术对自己负责长大成人的标志对他人和社会负责共同生活这是我的责任牢记自己的责任播下责任的种子承担自己的责任用生命践责个人和社会需要公平什么是公平心中的天平个人维护公平努力维护公平制度保障公平◇基础扫描考点1在关爱中成长(1)关爱在我们身边无处不在，并对我们的生命成长、人格的成熟起着至关重要的作用。
(2)我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸的人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。
考点2学会关爱他人假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。
考点3长大成人的标志(1)有强烈的，是长大成人的标志。
对，是具有责任感的最起码的表现。
(2)一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人和社会负责。
有责任感的人在做出决定的时候，心中总是装着他人。
我们做任何事情，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德要求或法律规定。
考点4播下责任的种子(1)生活是一个绚丽的舞台。
在成长的过程中，我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。
(2)现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的身份又包含着不同的社会责任。
考点5用生命践责(1)承担责任往往伴随着回报。
回报更重要的是无形的财富，如良好的感觉，他人的赞许，获得新知识和技能等。
(2)承担责任不仅意味着付出时间、金钱和精力，还可能受到责备甚至处罚，甚至付出生命的代价。
考点6认识公平当人们受到不公平对待时，会有被伤害的感觉，应得利益得不到保证，感到自己的权利、人格没有得到尊重，心情会比较灰暗，影响工作学习的积极性，降低效率，不愿再尽责任，不愿合作，最终影响人与人之间的和谐，影响团队、群体或社会的稳定与团结。
第二单元共同生活1、关爱对我们成长的作用：答：在我们每个人的背后,都有无数双关爱的手,正是这些手的掺扶,孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
2、如何面对关爱我们的人（给我们的启示）？答：我们要用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩之心；并伸出我们的关爱之手,从日常生活中的小事做起,去关爱父母,关爱周围的人,关爱所有需要帮助的人。
3、关爱他人的意义？答：①关爱他人也是一种快乐、幸福。
当我们真诚的关心和帮助别人时,会感受到比得到帮助时更大的快乐,会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德。
③真诚的关爱如金子般宝贵。
只有人人都伸出温暖的手,关心、帮助生活不幸的人,世界才能处处充满阳光。
4、为什么说我们的成长需要关爱?答：我们的成长,离不开父母、老师、同学和他人的关爱,没有他人的关爱,我们就难以健康成长。
人与人之间充满关爱使我们健康成长,我们的社会处处有爱,许多政策、法规和公益活动,都将关爱带给需要帮助的人。
5、如何理解爱满天下？答：在我们每个人的背后,都有无数双关爱之手。
正是这些手的搀扶,孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
我们应该用心那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩之心。
应该爱父母、爱师长、爱一切善良的人们,应该平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人,把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱。
6、为什么要关爱他人？答：传递爱心,播种快乐。
每个人都有希望有一个充满爱的人生,我们敞开心扉接受他人的关爱时,也要学会在举手投足之间将爱心传递给他人。
7、如何理解“关心他人,幸福自己”？答：关爱他人是一种幸福,关爱他人也是人类文明的标志,是做人的基本道德。
当我们真诚地关心和帮助别人时,会感受到比得到帮助时更大的快乐,会感到自己是一个有益的他人、有益于社会的人。
8、关爱他人我们应该怎样做？答：①要怀有感恩之心,并将关爱带给那些需要帮助的人；②伸出关爱之手,从日常生活中的小事做起,为父母、为他人、为社会做力所能及的事情；③当我们帮助他人时,要学会尊重他人。
第二单元共同生活1、关爱对我们成长的作用：答：在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是这些手的掺扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
2、如何面对关爱我们的人（给我们的启示）？答：我们要用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心；并伸出我们的关爱之手，从日常生活中的小事做起，去关爱父母，关爱周围的人，关爱所有需要帮助的人。
3、关爱他人的意义？答：①关爱他人也是一种快乐、幸福。
当我们真诚的关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。
③真诚的关爱如金子般宝贵。
只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活不幸的人，世界才能处处充满阳光。
4、为什么说我们的成长需要关爱?答：我们的成长，离不开父母、老师、同学和他人的关爱，没有他人的关爱，我们就难以健康成长。
人与人之间充满关爱使我们健康成长，我们的社会处处有爱，许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。
5、如何理解爱满天下？答：在我们每个人的背后，都有无数双关爱之手。
正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。
我们应该用心那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。
应该爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，应该平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。
6、为什么要关爱他人？答：传递爱心，播种快乐。
每个人都有希望有一个充满爱的人生，我们敞开心扉接受他人的关爱时，也要学会在举手投足之间将爱心传递给他人。
7、如何理解“关心他人，幸福自己”？答：关爱他人是一种幸福，关爱他人也是人类文明的标志，是做人的基本道德。
当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益的他人、有益于社会的人。
8、关爱他人我们应该怎样做？答：①要怀有感恩之心，并将关爱带给那些需要帮助的人；②伸出关爱之手，从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事情；③当我们帮助他人时，要学会尊重他人。
热点小专题（二）关爱他人，维护公平正义
01热点材料
材料一：2016年2月22日，在长沙市雨花区砂子塘万境水岸小学，师生开展了义卖学习用具、课外书籍和智力玩具的活动，将所得爱心款捐助给困难学生。
当天，2016年长沙市“爱心捐赠零花钱，关爱困难小伙伴”主题活动在该校启动，活动旨在培养青少年的爱心意识、责任意识，发动广大团员青年、少先队员踊跃参与，尽己所能，帮扶困难青少年。
材料二：2016年1月25日著名演员赵雅芝盛装出席在上海东方体育中心举行的“关爱空巢老人慈善盛典”。
赵雅芝坦言，身体力行参与其中，并尽一己之力送出一份关爱，这就是她多年以来的慈善理念。
在她看来，慈善事业是每个人都可以参与进来的，大家各尽其能，就可以令爱传递起来。
据透露，由赵雅芝影迷团队组建的“芝子花开”公益小组成员会定期定点到敬老院做义工等，他们用行动证明着“予人玫瑰，手留余香”的善举。
材料三：我国大学生志愿服务西部计划实施以来，始终围绕国家西部大开发战略，高扬理想主义旗帜，探索了以志愿服务的方式引导高校毕业生到西部基层建功立业的新途径，共有14万多名青年志愿者参加西部计划，1.6万多人服务期满后扎根西部，有效地促进了人才资源的合理流动和优化配置，搭建了服务经济社会发展、服务青年健康成长的新平台，唱响了“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的青春旋律。
材料四：2016年1月11日，中央全面深化改革领导小组第二十次会议审议通过《关于规范公安机关警务辅助人员管理工作的意见》，这是中央深改小组通过的又一个司法体制改革文件。
回望改革历程，从顶层设计到基层试点，从健全司法权力运行机制到合理配置司法职权，从提高司法透明度到加大人权司法保障力度，这一系列举措让人民群众在每一个司法案件中都感受到了公平正义。
02热点精练
1．我们要尽己所能，关爱困难小伙伴，下列对“关爱”认识错误的是（）
A. 对关爱我们的人，我们应心存感激
B. 关爱他人是人类文明的标志
C. 关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受
D. 关爱他人，首先要学会尊重他人
2．“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
”这句话告诉我们（）
①帮助他人只是为了满足别人的需要②帮助他人是我们内心情感的需要
③帮助他人能体验生命的快乐④助人不仅是付出，也是快乐
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．材料二中赵雅芝身体力行送出关爱，在她看来，慈善事业是每个人都可以参与进来的，大家各尽其能，予人一点援助，就可以令爱传递起来。
每个人都应该拥有关爱之心，这是因为（）
①关爱别人也是一种幸福②帮助他人对自己有失公平
③关爱他人是人类文明的标志④关爱他人是做人的基本道德
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
4．我国全面启动大学生志愿服务西部计划近十三年，迄今已有十几万名大学生参与了这项计划。
在全社会大力提倡和弘扬志愿服务精神有利于（）
①促进社会主义精神文明建设②构建社会主义和谐社会③促进社会公平和正义，激发人的主动性和创造力④营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和社会氛围
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
5．学习志愿者精神，要求我们中学生（）
①树立责任意识，肩负起我们自己的责任②从点滴小事做起，养成负责任的习惯③积极参加社会公益活动，服务社会④现在只需努力学习，将来有能力了再去服务他人、奉献社会A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
6．结合材料三，回答下面问题。
（1）你对大学生志愿服务西部有何认识？
（2）我们青少年学生应该如何向志愿者学习？
7．阅读材料四，回答：
（1）为何国家要想方设法维护社会公平？
（2）在社会生活中，如果我们受到不公平的对待，应如何做？
参考答案
热点小专题（二）关爱他人，维护公平正义
1．C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.（1）①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（2）作为青少年学生，我们应该积极参加社会实践，参与社会公益活动，培养我们奉献社会、服务社会的良好道德风尚。
7.（1）公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。
公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值。
公平是合作的前提与基础，公平不仅能够激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率，维护秩序。
（2）首先反对对自己不公平对待，用合法手段解决问题，既维护自己的利益，又不激化矛盾。
我们希望别人公平的对待自己，同时也要公平的对待别人。
维护公平是我们每个人的责任与义务，能否维护公平显示的则是我们的人格力量和道德水平。
