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五年级上册第六单元口语交际：父母之爱课件(共15张PPT)(共15张PPT)游子吟慈母手中线，意恐迟迟归。
报得三春晖。
游子身上衣。
临行密密缝，谁言寸草心，课前导入父母之爱口语交际课前导入交际要求选材恰当观点明确尊重他人积极回应天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。
但父母们表达爱的方式不尽相同。
你怎么看待事例中的做法？李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。
批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。
”交际情境我认为李刚爸爸做得不对，这样的批评方式不太好，可能会增加李刚的学习压力，容易对考试产生恐惧。
我认为李刚爸爸做得对，这样严格要求，可能使李刚进步，更加努力学习。
提醒：1.发表观点时用上搜集的材料，所选材料要和自己的观点一致，表达会更具说服力。
2.结合自己的生活经验，说说遇到这种情况时你的做法。
3.听完别人的观点后要积极回应。
①赞同李刚爸爸的做法可以这样说：我赞同李刚爸爸的做法，我认为……我的爸爸就是……我也赞同李刚爸爸的做法，我搜集的材料可以说明这一点……某某的观点我很认可，我觉得……我还搜集了这样的材料……参考句式②不赞同李刚爸爸的做法可以这样说：我不赞同李刚爸爸的做法，因为……我的爸爸……你说的有道理，但我和你的观点不一样，我认为……因为……对于某某的观点，我有一些不同的看法，我认为……举个例子……同桌之间交流：生活中遇到类似事情时，你是怎么想的？又是怎么做的？生活中，当遇到类似李刚的情况时，可以站在父母的角度试着理解对方。
如果觉得父母的做法实在无法理解，要在尊重的前提下和父母沟通交流。
王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。
有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。
陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。
小组合作：你如何看待以上事例中父母的做法？生活中遇到类似事情时，你会怎么做？合作要求：1.组长当好主持人，安排好发言的顺序，人人都要发言。
