高中历史必修三(人民版) 练习：专题八三打破隔离的坚冰 Word版含答案

课后强化作业基础巩固1.19世纪末20世纪初，被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是（）A. 罗曼•罗兰B.海明威C.德莱塞D .泰戈尔【答案】A【解析】本题考查罗曼•罗兰在世界文学史中的地位。

2. 美国作家海明威参加过两次世界大战，用作品表达强烈的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其中有（）①《太阳照旧升起》②《永别了，武器》③《老人与海》④《丧钟为谁而鸣》A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】C【解析】海明威反映反战情绪，成为描写两次世界大战名篇的是《太阳照旧升起》《永别了, 武器》《丧钟为谁而鸣》，而《老人与海》描写的是人与自然的艰苦搏斗，表现了当时的社会现实。

3 •鲁迅作品《阿Q正传》中阿Q所谓的“精神胜利法”表现了（）A. 劳动人民乐观向上的精神B. 被压迫者麻木愚昧，无可救药的精神病态C. 劳动人民反抗压迫，进行斗争的一种方式D. 当时人们反省自身的精神状态【答案】B【解析】阿Q所谓的“精神胜利法”，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态，是当时无数麻木愚昧的中国人形象的代表。

4 .下列关于新古典主义音乐的叙述，正确的是（）A. 强调音乐风格的简约和自然B. 贝多芬被公认为新古典主义音乐大师C. 舒伯特是新古典主义的主要代表人物D. 19世纪末20世纪初是新古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期【答案】A【解析】新古典主义是20世纪初出现的一种音乐流派。

这一音乐流派将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化，强调音乐风格的简约和自然。

其代表人物是俄国作曲家斯特拉文斯基。

舒伯特是浪漫主义音乐的代表。

贝多芬是古典主义的集大成者和浪漫主义音乐的代表人物。

5.评论家沃赛尔认为布拉克的作品“将一切都缩减在立方体之中”。

以下作品，风格与之最为相近的是（）A. 《少女肖像》B. 《日出•印象》C. 《伏尔加河上的纤夫》D. 《向日葵》【答案】A【解析】“将一切都缩减在立方体之中”体现了现代主义的艺术风格，只有 A 项是现代主义美术作品。

历史必修必修ⅲ人民版8.3打破隔离的坚冰练习(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1、被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品的是()。

答案A2、二战后，亚非拉文学的主流是()。

A、批判殖民国家的罪恶B、反映人民对美好生活的向往C、表现爱国主义精神和反殖民压迫的思想D、反映了各国渴望在国际事务中发挥作用解析二战结束后，殖民地半殖民地的民族解放运动空前高涨，这种现实必然对文学创作产生深刻影响。

答案C3、20世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命的巨匠鲁迅的《呐喊》在发表后均引起很大的社会轰动。

它们的共同之处主要在于()。

A、表现出强烈的爱国主义精神B、描写了本国近代社会的演变发展C、反映了当代下层人民的精神风貌D、其作品均被编成剧本搬上了银幕解析泰戈尔和鲁迅都是著名的亚非拉民族主义作家，他们的作品深深地表达了对祖国的热爱以及对政府黑暗统治的不满。

答案A4、以下音乐强调简约和自然风格的是()。

A、浪漫主义B、印象主义C、表现主义D、新古典主义解析20世纪初兴起的新古典主义将18世纪的古典主义融进了20世纪的新文化，强调音乐风格的简约和自然。

答案D5、法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。

”《格尔尼卡》(右图)是毕加索的名画，它反映了怎样的时代精神()。

A、夸张和浪漫主义的情怀B、叛逆和反传统的精神危机C、批判现实主义精神D、对人文主义和理性的追求解析此画表现了画家对战争暴行的控诉和对人类灾难的同情，具有批判现实主义精神。

答案C6、20世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造成了巨大的精神创伤，工业化的快节奏生活也加剧了人们的紧张感，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作，这种美术流派被称为()。

A、浪漫主义B、现实主义C、古典主义D、现代主义解析此题以20世纪美术流派的背景为切入点，考查社会环境对艺术的影响。

目标导航知识点一答案：B解析：《约翰·克利斯朵夫》被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，《美国悲剧》使人们清晰地看到了美国社会的真实情况；A、C两项与《美国悲剧》直接相关，D项属于海明威的创作手法。

2．英国作家高尔斯华绥是1932年诺贝尔文学奖获得者，他以19世纪后期和20世纪初期的英国社会为背景，描写了英国资产阶级的社会和家庭生活，以及盛极而衰的历史。

他的小说不采用离奇怪诞的夸张手法，而是在真实的描绘中透露作者的褒贬。

高尔斯华绥的作品风格属于()A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义答案：C解析：根据材料所述时间及内容可知，高尔斯华绥关注社会现实，描写了英国资产阶级社会和家庭生活以及其盛极而衰的历史，这与现实主义文学的特点相符合，故选C项。

3．美国梦是美国文学的一个永恒的主题，更是美国人的精神支柱。

然而，随着社会的发展，残酷的社会现实令很多人的梦想都成为泡影。

以下作品对此有所体现的是()答案：B解析：《美国悲剧》是美国现实主义作家德莱赛的作品，使人们看到了美国社会的真实情况，故选B项。

《简·爱》是英国现实主义作家夏洛蒂·勃朗特的著作；《戈拉》是印度作家泰戈尔的著作；《太阳照样升起》是美国作家海明威的著作，表达了作者强烈的反战情绪。

知识点二用笔战斗的无产阶级勇士4．高尔基是伟大的无产阶级革命现实主义文学的代表人物，这主要是因为他的作品()A．讽刺资本主义社会的黑暗B．表达对资本主义社会的不满C．歌颂劳动人民的斗争和生活D．描写人类受难的画面答案：C解析：无产阶级文学作品的特点是歌颂劳动人民的斗争和生活。

A项是浪漫主义文学特点，B项属于批判现实主义文学的特点，D项是现代主义荒诞剧的特点。

5．对鲁迅《狂人日记》的解读，错误的是()A．是中国现代文学史上第一篇白话小说B．其主题为批判吃人的封建礼教C．创作于新文化运动时期D．意在唤醒一些麻木愚昧的民众奋起抗争答案：D解析：D项是《阿Q正传》的用意。

三打破隔离的坚冰—— ---------- 备课资源参考一教材百家一1.高尔基文学创作的背景及其代表作19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌，建立没有阶级压迫和剥削的美好社会的要求转化为各国工人阶级和广大劳动群众的直接行动。

与此相适应，文学领域也出现了一些反映这一历史要求的文学家,俄罗斯作家高尔基是其主要代表。

高尔基在1906年发表的长篇小说《母亲》，生动地描写下诺夫哥罗德工业区工人阶级的生活和斗争,刻画了以工人巴威尔•符拉索夫和他的母亲彼拉盖娅•尼洛夫娜为代表的俄国工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神。

这部小说被公认是革命现实主义文学的奠基之作。

——岳麓版高中历史必修III 2.现代主义美术的形成及其特征20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤;伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。

科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。

他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。

它的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的咱我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

——人教版高中历史必修3 3.主流版本教材对相关内容的处理人民版教材以“打破隔离的坚冰”为课题组织教学内容,岳麓版和人教版教材则以文学艺术的类别为主题，共同涉及的内容仅仅有高尔基的文学成就、毕加索的绘画艺术。

同时，人民版教材内容繁多，强调知识的横向联系;岳麓版和人教版教材内容相对筒约，关注知识的纵向线索。

此外，土大主流版本教材的具体内容差异很大:人民版教材详述了高尔基的文学成就、印象主义音乐、毕加索的艺术创作,增述了欧美现实主义文学、亚非拉的文学成就、鲁迅的文学作品、表现主义音乐、新古典主义音乐等内容;岳麓版和人教版教材均略述了毕加索的艺术成就，但前者详述了高尔基文学创作的背景和风格、印象主义音乐的特点和代表作，后者详述了现代主义美术的背景和特征。

第3课打破隔离的坚冰基础巩固1．海明威是20世纪中期美国文学的杰出代表。

他娴熟地运用一种叫“冰山原则”的创作手法，通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实并蕴含作者对人生的态度。

这种创作手法典型地表现在( )A．《太阳照样升起》B．《永别了，武器》C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》答案C解析A、B、D三项都表达了作者强烈的反战情绪，而《老人与海》则采用“冰山原则”的创作手法。

2．欧·亨利的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法称为“欧·亨利笔法”。

据此判断，“欧·亨利笔法”应该属于( )A．现实主义B．浪漫主义C．印象主义D．现代主义答案 A解析19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学兴起，逐渐成为文学的主流。

它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。

联系材料“欧·亨利笔法”的特点，它应属于现实主义，答案为A 项。

3．1913年，泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。

得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。

”该评语体现出泰戈尔的作品( )A．充满了浪漫主义的精神B．代表了东方文学的最高水平C．体现了东西文化的融合D．反映了民族独立的迫切要求答案 C解析泰戈尔是印度作家，其“充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”，说明他的作品体现了东西文化的融合。

4．19世纪末20世纪初期，无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争勇气，下列人物是用笔战斗的无产阶级勇士的是( )①泰戈尔②川端康成③鲁迅④高尔基A．①② B．②③ C．③④ D．①④答案 C解析根据所学知识，备选项中只有③④符合用笔战斗的无产阶级勇士，故选C。

5．被认为是20世纪音乐界承前启后天才作曲家的是( )A．德彪西B．柴可夫斯基C．斯特拉文斯基D．勋伯格答案 A解析德彪西被认为是20世纪音乐界承前启后天才的作曲家，他是印象主义音乐的代表人物。

专题八 19世纪以来的文学艺术三打破隔离的坚冰1．影响19世纪末20世纪初世界文学的因素有 ( )①第二次工业革命②第三次科技革命③两次世界大战④垄断资本主义的形成⑤俄国十月革命的胜利A．①②③④B．①②③④⑤C．②③④D．①③④⑤答案：B2．美国作家海明威参加过两次世界大战，用作品表达强烈的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其中有( )①《太阳照旧升起》②《永别了，武器》③《老人与海》④《丧钟为谁而鸣》A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③答案：C3．1913年，诺贝尔文学奖首次花落亚洲，他的获得者是 ( )A．川端康成 B．泰戈尔C．高尔基 D．鲁迅答案：B4.如图人物被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义现实文学的奠基者以及无产阶级革命文学的导师。

他的作品有 ( )①《战争与和平》②《母亲》③《在人间》④《童年》⑤《我的大学》A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤答案：B5．恩格斯在《致玛·哈克奈斯》的信中说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。

”下列文学流派符合恩格斯这一观点的是( )A．古典主义文学 B．启蒙文学C．浪漫主义文学 D．现实主义文学答案：D6．阅读下列材料：材料一材料二二战期间，德国占领巴黎，德军将领参观巴黎的毕加索艺术馆。

毕加索发给每人一幅上图的复制品。

一个德国军官问他：这是您的杰作吗？毕加索面色严峻地说：不，这是你们的杰作。

请回答：(1)材料一所示作品属于哪一美术流派？(2)毕加索所说“你们的杰作”指什么？反映他怎样的情感？解析：本题主要考查毕加索的作品《格尔尼卡》。

第(1)问属于基础知识的识记，可直接按教材知识回答。

第(2)问要结合当时的国际形势，并要结合所学知识分析毕加索当时的情感。

答案：(1)属于现代立体派。

(2)指的是西班牙内战期间，德国法西斯空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡的罪行。

这反映出毕加索热爱和平反对侵略和暴力，对法西斯极端厌恶和愤慨。

三打破隔离的坚冰知识点一世界的文学1．背景(1)19世纪末20世纪初，第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。

(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。

2．欧美文学(1)萧伯纳：英国最杰出的现实主义作家，《苹果车》是其优秀作品之一。

(2)罗曼·罗兰：《约翰·克利斯朵夫》先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖，这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。

(3)德莱塞：作品贴近广大人民的生活，诚实、大胆，充满了生活的激情，《嘉莉妹妹》真实再现了当时的美国社会，《美国悲剧》是其成就最高的作品。

(4)海明威：《老人与海》表现了当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法，这种创作手法被称为“冰山原则”。

3．亚非文学(1)印度：泰戈尔代表作品《吉檀迦利》《戈拉》，泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖的获得者。

(2)日本：川端康成于1968年被授予诺贝尔文学奖，给日本人民带来了世界性的殊荣。

【深层点拨】世界的文学是指欧美文学、亚非拉文学的交流、融合。

20世纪初，世界各国各地区文化交流更加密切，文学作品拉近了世界的距离，欧美文学继续繁荣，广大亚非拉本土文学也融合了外来文化而发展，且得到世界的承认。

知识点二用笔战斗的无产阶级勇士1．高尔基(1)代表作：《海燕》《母亲》和自传三部曲(《童年》《在人间》和《我的大学》)。

(2)地位：被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。

2．鲁迅(1)代表作：《狂人日记》《阿Q正传》。

(2)地位：《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说；《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。

【深层点拨】高尔基和鲁迅是无产阶级优秀文学家，他们用批判现实主义作品，强烈批判了各自的社会现实，鼓舞了人们斗争的勇气。

三打破隔离的坚冰一、选择题1．19世纪末20世纪初被人们称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是( )A．马克·吐温B．罗曼·罗兰C．杰克·伦敦D．德莱塞解析：选B。

本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。

由教材表述可知罗曼·罗兰被人们称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。

2．“通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实并寓含作者对人生的态度。

”这种手法典型表现在( )A．《约翰·克利斯朵夫》B．《美国悲剧》C．《老人与海》D．《丧钟为谁而鸣》解析：选C。

本题考查学生迁移运用知识的能力。

题干中的创作手法被称为“冰山原则”，典型运用这种创作手法的作品是《老人与海》。

3．20世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命巨匠鲁迅的《呐喊》均引起很大的社会轰动，它们的共同之处在于( )A．表现出强烈的爱国主义精神B．描写了本国近代社会的演变发展C．反映了当代下层人民的精神风貌D．其作品均被编成剧本搬上了银幕解析：选A。

本题考查学生的分析比较能力。

泰戈尔的小说《戈拉》借两位主人公对种姓制、歧视妇女和崇古主义这三大印度现代化障碍性问题的激烈争论和现实探讨，鼓励印度知识分子自觉地把自身的命运与印度的命运联系在一起；鲁迅的《呐喊》真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，对中国旧制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。

两者都体现了作者强烈的爱国主义思想。

4．被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”的是( )A．马克·吐温B．德莱塞C．高尔基D．鲁迅解析：选C。

本题考查基础知识的识记能力。

高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”。

5．下列关于印象派音乐的叙述，不正确的是( )A．是指以理念创作的音乐B．其主要代表人物是塞尚C．主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系D．认为音乐只能提供一种暗示或心境解析：选B。

（创新演练大冲关）高中历史 8-3 打破隔离的坚冰课时作业人民版必修3(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．“通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实并寓含作者对人生的态度。

”这种手法典型表现在 ( ) A．《太阳照样升起》B．《永别了，武器》C．《老人与海》D．《丧钟为谁而鸣》解析：本题考查学生迁移运用知识的能力。

四个选项都是海明威的作品，但典型运用“冰山原则” 创作手法的作品是《老人与海》。

答案：C2．被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”的是 ( ) A．马克·吐温B．德莱塞C．高尔基D．鲁迅解析：本题考查学生对基础知识的识记能力。

高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”。

答案：C3．下列著作在1986年均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。

关于这四部书相对应的表述完全正确的一组是 ( )A．诗歌剧本散文小说B．彼特拉克曹雪芹达尔文海明威C．倡导人文主义反对封建礼教阐述自然选择体现现代主义D．抨击世俗王权叙述爱情悲剧挑战教会神学歌颂民主自由解析：达尔文的《物种起源》不是散文，曹雪芹的《红楼梦》是小说，故排除A项；《神曲》的作者是但丁，故排除B项；认为《红楼梦》的主要内容是叙述爱情悲剧不准确，故排除D项。

答案：C4．在1908年的巴黎秋季沙龙展览会上，面对一些风格奇特的作品，艺术家马蒂斯惊叹道：“这不过是些立方体呀！”这些作品的作者最有可能是 ( ) A．莫奈B．巴尔扎克C．凡·高D．毕加索解析：注意关键信息“立方体”，说明这些美术作品中含有许多立体形状。

毕加索属于立体派，他的很多绘画作品与此风格正好符合，故此D项符合题意。

答案：D5.读右图，该作品的特点是将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。

该作品所属画派的代表人物是( )A．列宾B．凡·高C．罗丹D．毕加索解析：根据该图及题干作品特点的解说可知，这个作品属于20世纪以后兴起的现代艺术流派——立体派，而立体派的杰出代表是毕加索。