安徽省某校2020-2021学年高二语文上学期期末考试试题

2021-2022学年高二上学期阶段性质量检测卷生物考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

4.本卷命题范围：人教版必修2、选择性必修1第1章～第2章。

一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误．．的是A.选用豌豆作为实验材料B.从多对到一对相对性状的研究C.对实验结果进行统计学分析D.设计测交实验对假说进行验证2.如图是某动物细胞(2n)减数分裂过程中的一个图像，下列叙述错误．．的是A.该细胞的同源染色体正在分离B.该细胞处于减数分裂I后期C.该细胞是初级卵母细胞D.该细胞分裂后会产生两个次级卵母细胞3.如图是艾弗里及其同事以肺炎链球菌为实验材料，探究生物遗传物质的实验过程及实验结果，下列相关分析错误．．的是A.S型细菌的DNA纯度越高，转化就越有效B.R型细菌转化成S型细菌是基因突变的结果C.该实验能说明DNA的水解产物不是遗传物质D.配制的培养基应适合肺炎链球菌的生长和繁殖4.下列关于基因重组的叙述，错误．．的是A.基因重组能产生新的性状组合B.基因重组只发生在有性生殖过程中C.四分体的非姐妹染色单体之间可以发生基因重组D.非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组5.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.生物发生的变异都能为进化提供原材料B.自然选择能定向改变种群的基因型频率C.新物种的形成都需要经过地理隔离D.生物与生物、生物与无机环境之间存在协同进化6.下列关于人体体液的说法，错误．．的是A.体液中含量较多的是细胞内液B.体液中血液是血细胞直接生活的环境C.组织细胞进行代谢的主要场所是细胞内液D.体液中除了大量水以外，还有许多离子和化合物7.下列物质不属于内环境成分的是①血红蛋白②O2③Na+④载体蛋白⑤胃液⑥神经递质⑦RNA聚合酶⑧胰岛素A.②③⑤⑧B.③④⑤⑥C.①④⑤⑦D.③⑤⑦⑧8.如图是人体局部组织的模式图(图中①②③④分别代表不同部位)，下列相关叙述错误．．的是A.①中悬浮着大量的淋巴细胞B.图中②处蛋白质的含量大于①③处C.图中③为组织间隙，其中体液为组织液D.由②中体液的流向可判断a处营养物质含量低于b处9.日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述正确的是A.人食用过咸食物后，会引起细胞内液总量增加B.剧烈运动时，肌肉细胞产生过多的乳酸使内环境pH明显下降C.由于内环境Ca2+过多引起的肌无力，属于内环境稳态失衡引起的疾病D.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境稳定不变10.体内含有的以水为基础的液体称为体液，下列叙述正确的是A.体液包括细胞内液和细胞外液B.细胞内液占体液的1/3C.细胞外液包括血液、组织液和淋巴液等D.人体消化道内的液体属于细胞外液11.当肝脏细胞膜通透性增高或因组织坏死导致细胞破裂后，会有大量转氨酶进入血浆，成为判断肝脏功能的一项指标。

2020—2021学年花外高中部暑期返校高二语文学科质量检测卷考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分，考试时间150分钟。

2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。

一、语言文字运用（共27分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A. 叶子本是肩并肩密密地挨．（āi）着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉．．（mài）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见丰致了。

B. 就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。

“推”可以无声，“敲”就不免剥．（bō）啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑．（cén）寂，也似乎平添了搅扰。

C. “肥皂”的名称出于皂角树，从前把它的荚．（jiá）果捣烂蹉成丸子，用来洗脸洗澡洗衣服，现在用的肥皂是用油脂．（zhǐ）和碱制成的，跟皂角树无关。

D. 如果我们想在疾病蔓．（màn）延起来以前根除它们，就必须毫不留情地揭露．（lòu）它们；如果我们希望我们的文明能为自己辨护，我们必须尽最大力量去净化它。

阅读下面的文字，完成下面小题。

直指的意义易用，联想的意义却难用。

【甲】因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。

既是游离的，个别的，它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至．．于支离。

【乙】比如说苏东坡的“惠山烹小龙团”诗里三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联．．，原文就简直不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意思．．，也就失去原文的妙处。

【丙】这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。

它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。

难处就在于含混中显得丰富。

由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金．．．．。

2020-2021学年八年级语文上学期期末测试卷02卷注意事项：1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。

（10分）（1）半卷红旗临易水，。

（李贺《雁门太守行》）（2），城春草木深。

（杜甫《春望》）（3）结庐在人境，。

【陶渊明《饮酒》（其五）】（4）中原乱，簪缨散，几时收？。

（朱敦儒《相见欢》）（5）李清照《渔家傲》中描写拂晓时海上的景象组成一幅辽阔壮美的海天图：，。

（6）《赤壁》中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。

（7）《如梦令》中，描写词人兴尽欲归、误闯荷花丛中的句子是：，。

2．请阅读下面的文字，完成各题。

（11分）你的价值何时表现出来？你的价值，决定于你在多大程度上善待你自己，解放你自己，开拓．你自己。

你是平铺直叙，抑或悬念迭生，只在于你如何去选择；是停zhì沉寂，还是奔藤呼啸．，只在于你怎样去拼搏。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（3分）开拓．（______）停zhì（______）呼啸．（______）（2）文中有错别字的一个词语是“______”，这个词语的正确写法是“______”。

（2分）（3）文中“平铺直叙”的“铺”的意思是______；“悬念迭生”中的“迭生”的意思是______。

（4分）（4）画线句子运用了______和______的修辞方法。

（2分）3．近年以来，全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。

实体书店，在和煦春风吹拂下，开始显现回暖迹象。

请你阅读下面两则材料，完成题目。

（14分）材料一：近年来，许多实体书店积极尝试与创新经营模式，从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营，不断开拓新的增长点。

2021-2022年安徽省宣城市某校初二（上）期中测试语文试卷一、默写题1. 古诗文默写填空。

（1）神龟虽寿，_______________。

（《龟虽寿》）（2）晴川历历汉阳树，_______________。

（《黄鹤楼》）（3）_______________，路远莫致之。

（《庭中有奇树》）（4）_______________？松柏有本性。

（《赠从弟·其二》）（5）王维《使至塞上》中即景设喻，以物自比，流露诗人激愤和抑郁心情的语句是：_______________，_______________。

（6）王绩的《野望》一诗中互文见义，描写秋野静景的诗句是：_______________，_______________。

二、综合读写阅读下面文本，完成下列各题。

为庆祝新中国成立70周年，国庆期间，天鹅湖周围群楼持续上演主题为“合肥之心祝福祖国”的灯光秀，用璀 càn 灯光向祖国深情告白。

夜幕下，变换的灯光幕墙，舞动的激光线条，滚动的五色字幕，共同构筑一场爱国主题灯光秀，每晚吸引数万市民前来观看。

天鹅湖灯光表演以多元共融、合肥之心、宾礼四海、安徽之门为设计定位，以提升城市夜景环境质量、丰富市民夜间活动内容、展现合肥未来发展趋向为设计目标。

绚丽的激光穿过夜空，美伦美奂，灯光秀点燃了人们心中的爱国热情。

“看到这流光 yì彩的夜空，繁华背后是合肥高速发展带来的成就，让人自豪感油然而生，骄傲自己是合肥人，骄傲自己是中国人。

”（1）根据拼音写汉字，给画线字注音。

璀 càn（）流光 yì彩（）绚丽（）（2）文中有错别字的词是“_______________”，正确写法是“_______________”。

（3）第一段文字主要运用了_______________和_______________的修辞手法。

（4）请给这则新闻拟一个标题。

某班开展了“创新我能行”的主题活动，请你积极参加。

2020-2021年安徽省宿州市某校初一（上）第一次月考语文试卷一、默写题1. 原文默写。

（1）水何澹澹，_______________。

（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，_______________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）盼望着，盼望着，_______________，_______________。

（朱自清《春》）（4）《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：_______________，_______________。

（5）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“_______________？_______________”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“_______________，_______________”，包含着思乡的泪水。

二、综合读写阅读下面文本，完成下列各题。

那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。

水藻真绿，把终年zhù 蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么青亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

（1）给画线字注音，根据拼音写汉字。

zhù（）蓄澄（）清（2）文中有错别字的词语是“_______________”，这个词的正确写法是“_______________”。

（3）本段文字运用了_______________和_______________的修辞手法。

七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句。

2020—2021学年第一学期高二期末考试语文试题【本试题满分150分，考试时间150分钟。

】一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）咏史诗是融文学与史学特质于一体的重要诗歌体类，其创作的素材乃立足于史事。

《史记》作为历史上第一部纪传体通史，又是史学与文学完美结合的经典之作，自然成为咏史创作取材的渊薮之一。

咏史诗人的创作结合时代特征和审美趋向，选取《史记》中的人和事，通过批判或褒扬，以寄寓抱负或针砭时弊。

在现存的文学史料中，最早的咏史诗的素材出自《史记·扁鹊仓公列传》，该诗在咏史创作史乃至文学史上都有着极其重要的影响。

班固依据此传叙写的“缇萦救父”史实，创作传体《咏史》诗，将二百字的故事，缩写为八十字的五言诗，传承了《史记》“寓论断于序事”的叙事方式和“实录”的著史精神。

魏晋南北朝时期，《史记》的传播形式和流传途径更为广泛，更便于咏史诗人从《史记》中选取适合个人创作的题材。

左思《咏史》八首开创了“名为咏史，实为咏怀”的咏史变体即论体咏史，通过吟咏冯唐、主父偃、司马相如等人，将叙事、议论和抒情有机结合起来，抒发个人处于门阀森严时代而才华不能得到施展的痛苦和愤懑。

唐代诗人对《史记》的接受为咏史诗增加了新的审美情趣，唐初咏史创作仍沿袭班固的《咏史》体式，叙多于咏，事大于赞。

当盛世不再，咏史诗人试图在历史往事中寻找社会成败治乱的根由，其创作有着深刻的历史反思性和强烈的现实指向性。

因此，诗人多借对《史记》中人、事的评价，来表达其与前人不同的史识和史观，一时翻案成风。

唐代晚期，还出现了以七绝为主要创作形式的咏史诗人,他们一写就是百十首，如汪遵、罗隐等。

他们创作了许多短短的四句二十八字史论，并借此再现了一幅幅生动的《史记》画面，其论史的角度、观点都有新意。

宋代诗歌好议论说理，贯彻到以《史记》人物为原型的咏史诗创作中，就是翻案之风更甚于唐，且比唐人翻得更有深度。

王安石的《商鞅》《贾生》等诗，就以古鉴今，用古喻今，巧妙而有针对性地创作咏史诗为当时政治服务。

专题3 标点符号★知识划重点★标点符号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。

包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。

一、问号1.选择问句，问号用在句末，中间用逗号。

如：你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？2.倒装问句，问号用在句末。

如：你知道她来干什么吗，老王？3.有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中用逗号，句末用句号。

如：鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。

4.反问句感情强烈，句末改用叹号。

如：这样的人都不法办，难道还有天理吗！5.选择问句为了表示强调，具有相对独立性，每项后面可用问号。

如：是站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？6.连续问句，各句前后语意连贯，各句后用问号。

如：市长每天都去掏烟囱？他不处理日常政务？市里难道没有比掏烟囱更重要的事？我心里纳闷。

7.肯定和否定连用的正反问句式如不表示疑问语气时，句末不用问号，而用逗号或句号。

如：概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。

8.表疑问的独词句后用问号。

如：“啊！地狱？”我很吃惊，只是支吾着，“地狱？——论理，就该也有。

”二、顿号、逗号1.不是并列关系的词语，中间不应用顿号。

如：我校地址在新疆乌鲁木齐市碱泉街。

（“新疆”和“乌鲁木齐”“碱泉街”不是并列关系，而是领属关系。

）2.相邻数字连用，如果表示确数，中间要用顿号。

如果表示概数，中间不能用顿号。

如：①那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

（概数）②日本有的大学二、三年级都开有语法课，但每学年只有25学时。

（确数）3.数字之间如果省略词语，就要用顿号。

如：我们第一、二阶段的主要任务是贴紧教材讲授与复习。

4.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。

天津市耀华中学2020—2021学年度第一学期期末考试高二年级语文学科试卷本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共100分，考试用时120分钟。

第I卷一、（每题2分，共12分）阅读下面一段文字，完成1～3题。

长歌当哭，是必须在痛定之后的。

而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。

我已经出离愤怒了。

我将这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

我已经说过：我向来是以最坏的恶意来推测中国人的。

但这回却很有几点出于我的意外。

（）。

我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屋次为之感叹。

至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实.则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。

倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。

苟活者在淡红的血色中，会依稀看见的希望；真的猛士，将更奋然而前行。

1.依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（）忌惮渺茫不惮渺茫不惮微茫忌惮微茫2.填入括号内的句子，表述恰当一项是（ )A.是当局者竟会这样地凶残，一是中国的女性临难竟能如是之从容，一是流言家竟至如此之下劣。

B.一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容，一是当局者竟会这样地凶残。

C.一是中国的女性临难竟能如是之从容，一是流言家竟至如此之下劣，一是当局者竟会这样地凶残。

D.—是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。

3.对画线句子成分的分析，正确的一项是（）A.这是一个单句，句子的主干是“事实为明证”。

B.这是一个单句，句子的主干是“中国女子的勇毅没有消亡”。

C.这是一个复句，由“虽……，而……”连接，分句间是转折关系。

D.这是一组多重复句，,第一重由“虽……，则……”连接，分句间是转折关系；第二重由“虽……，而……”连接，分句间也是转折关系。

2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷02卷注意事项：1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。

（10分）（1）骊山四顾，阿房一炬，？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）（2）以是人多以书假余，。

（宋濂《送东阳马生序》）（3）塞下秋来风景异，。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）马作的卢飞快，。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）《定风波》中写归途遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是：，。

（6）《江城子·密州出猎》中，作者以魏尚自许，表达渴望为朝廷所重用的句子是：，？（7）《浣溪沙》中，纳兰性德化抽象为具体，以量词描绘本不可量的烟霞和残阳的句子是：，。

【答案】（1）当时奢侈今何处（2）余因得遍观群书（3）衡阳雁去无留意（4）弓如霹雳弦惊（5）莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行（6）持节云中何日遣冯唐（7）一抹晚烟荒戍垒半竿斜日旧关城（每空1分）【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。

“奢侈”“霹雳”“戍”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

2．请运用所积累的知识，完成各题。

（11分）中华文化连绵不绝、生生不息，伟大爱国诗人屈原是中华文脉的重要源头。

千百年来，屈原精神如同奔腾不息的长江，滋润了搏大精深的中华文化，浸润了绚丽多姿的中国诗词，哺育了英勇顽强、爱国奉献的华夏儿女。