解开心结-作文
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一把解开心结的钥匙作文
《那把神奇的钥匙》
哎呀,说起心结,我之前可有一个大大的心结呢!
那阵子,我和我最好的朋友闹掰了。
就因为一点小事,我俩吵得不可开交,谁也不理谁。
我心里那个难受呀,感觉天都要塌了。
每天上学看到他,我就扭过头去,心里还恨恨地想:“哼,再也不理你了!”
就这样过了好几天,我心里的疙瘩越来越大。
直到有一天,我们班组织了一次户外活动。
大家一起做游戏,玩得正高兴的时候,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮,疼得我直咧嘴。
就在这时,我那个闹掰的朋友跑了过来,二话不说,把我扶了起来,还关切地问:“咋样,疼不疼?”
我愣住了,不知道该说啥。
他接着说:“哎呀,别生气啦,之前是我不好。
”
就这么简简单单的一句话,一下子就把我心里的结给解开了。
我发现,原来他的这句话就是那把解开心结的钥匙呀!
从那以后,我俩又和好如初,比以前关系还好呢!
所以说呀,有时候,解开一个心结,可能就只需要那么一句简单又真诚的话。
解开心结作文600字解开心结。
心结,是一种难以言喻的情绪纠葛,它可能源自于过往的伤害、失落或者挫折,也可能是因为自己的情绪无法释放而产生的。
解开心结,就像是打开一扇封闭的门,让阳光和希望重新照进心灵的深处。
小时候,我是一个内向而敏感的孩子。
家庭环境的不和谐和学校里的压力让我渐渐地封闭了自己,我开始逃避与人交流,宁愿一个人躲在角落里。
这种自我保护的行为,使我在情感上产生了一些心结。
我不愿意与他人分享自己的感受和烦恼,甚至连自己都不愿意正视这些情绪。
这样的心结,让我在成长的道路上显得更加孤独和迷茫。
直到有一天,我遇见了一位心理辅导老师。
她温和而专业的态度让我感到一丝安心,我开始慢慢地向她倾诉自己的困惑和痛苦。
在她的帮助下,我开始逐渐解开心结,重新审视自己的情感和心灵。
她教会了我倾听自己内心的声音,学会了面对自己的情绪,而不是逃避和压抑。
通过一系列的心理疏导和情感释放,我逐渐地找回了自己,也学会了如何与他人建立更加健康的关系。
解开心结,并不是一蹴而就的事情,它需要时间和耐心。
首先,我们需要正视自己的情感和问题,不再逃避和压抑。
其次,我们需要寻求专业的帮助,比如心理咨询或者心理辅导。
专业的人士可以帮助我们更好地认识自己,找到问题的根源,并提供有效的解决方案。
最后,我们需要学会释放情感,可以通过写日记、做运动、与朋友交流等方式来释放内心的压力和情感。
只有当我们真正地面对自己的情感,并找到合适的方式来释放它们,我们才能真正地解开心结,重获内心的平静和自由。
解开心结,就像是给自己的心灵做一次深度的按摩,让它重新焕发出活力和光彩。
在这个过程中,我们可能会经历痛苦和挣扎,但当我们真正地解开了心结,我们会发现内心的平静和自由是如此的宝贵和珍贵。
让我们勇敢地面对自己的情感,找到解开心结的方法,让自己重新焕发出生机和活力。
愿每一个有心结的人都能够找到解开心结的方法,重获内心的平静和自由。
心结终于解开了作文800字心结终于解开了作文800字在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的心结终于解开了作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“100分!”体育老师报出了这个我期待已久的分数。
在同学们的掌声中,我松开单杠,稳稳落地,望着单杠,我不禁笑了笑,我的心结终于解开了。
记得第一次上单杠课的时候,我试着抓住单杠做引体向上,双臂拼命用力想要向上提升,但无奈力量单薄,我只能在空中无力地摇摆。
最后,我无奈地从单杠上落了下来,内心万分沮丧。
从此,引体向上成了我心中难以解开的心结。
下一节课上,体育老师见我面对单杠畏惧的表现,便指导我引体向上的技巧。
他示意我先抓住单杠,然后站在一旁说:“在拉伸时,手要伸直,双脚不要弯曲,五指要张开。
你的问题在于姿势不正确,手臂上也没有肌肉。
”我跳下单杠后,他继续补充道:“你要想办法加强手臂的力量。
”体育老师的话让我豁然开朗。
为了增加我的肱二头肌,我定期去健身房,专练手臂肌群。
在健身教练的指导下,我一次次刻苦地练习着拉力器,大臂渐渐产生了肌肉。
不久,我开始试着做起了引体向上,竟一下子做三个了,此时,我的心结开始松动了。
在学校中我利用体育课上的`练习时间,在体育老师的指导下,反复练习引体向上。
我轻轻跃起,双手牢牢握住单杠。
“手臂绷直,身体不要弯曲。
你抓住单杠用力,我托住你的腿。
”体育老师在一旁一边叮嘱一边保护着我做动作。
这一次我连续做了八个,我激动地看了看我的双臂,信心更强了。
之后的每一节体育课我都按照体育老师的要求练习,引体向上的能力突飞猛进,每多做一个,我就离成功更进一步。
心结也松开一分。
在最近一次的单杠考试中,老师宣布要做20个引体向上才算满分。
当又一次报到我的学号时,我信心满满地走上前去,在单杠下站定。
我微微提起脚跟,身体成半蹲,两臂后张,五指伸直并拢,随后一跃而起抓杠成直臂悬垂,两手用力拉杠,使身体向上,下颌过杠后还原成悬垂,再做第二次引体。
【叙事】打开心结优秀写事作文500字打开心结故事发生在一个风和日丽的夏日。
我和我的家人来到了一个美丽的度假胜地,准备享受一个愉快的假期。
我们一家人住进了一家温馨的度假屋,临海而居,周围是郁郁葱葱的树木和碧蓝的大海。
尽管周围的环境美丽,我心中却有一团难以解开的心结。
那是一个很小的心结,却像一根刺一样深深扎在我的心里。
我曾经因为一件事情感到很愧疚,但是我一直没有勇气去面对和解决它。
这个心结像一把锁一样,把我与美好的生活隔离开来。
我总是感到心烦意乱,无法享受眼前美好的时光。
直到有一天,我决定打开这个心结。
我想要让自己重新拥抱美好的生活,重新找回那个活泼快乐的自己。
于是,我决定在这个美丽的度假胜地里,正视和解决这个心结。
我来到了海边,站在那片广阔的沙滩上,听着海浪拍打着礁石的声音。
我闭上眼睛,尽情感受着海风拂过脸颊的清凉。
我感到心情渐渐平静下来,于是我开始回忆起那件曾经让我感到愧疚的事情。
那是一个夏天,我和一个朋友在一次考试中作弊。
当时我们觉得作弊是唯一的出路,可是事后我一直为此感到内疚和愧疚。
我知道这并不是正确的行为,但是我一直没有勇气去承认和改正这个错误。
这个心结就是由这个愧疚而形成的。
我知道我必须正视这个问题,并且找到一个解决的办法。
于是我打开了手机,给我的那个朋友发了一条信息,表示了我对那件事的内疚和愧疚,并且表达了我想要补救和改正这个错误的愿望。
不久,我的朋友回复了我的信息,他也表示了对这个错误的内疚和后悔。
我们决定一起去找我们的老师,向他们坦白并且请求原谅。
我们也决定自愿接受相应的处罚,以赎回我们曾经的过失。
当我和我的朋友走出教室的时候,那个心结终于解开了。
我感到自己重新获得了内心的平静。
我们的老师也表示了对我们的宽容和原谅,并且鼓励我们要牢记自己的错误,努力做一个诚实守信的人。
从那以后,我再也没有在心中感到那个心结的烦躁。
我重新享受生活,也重新找回了那个活泼快乐的自己。
我知道,勇敢面对自己的错误,是打开心结,重新获得快乐的关键。
打开心灵解开心结作文
**打开心灵解开心结**
咱们今儿个来聊聊“打开心灵,解开心结”这档子事儿。
说到心灵嘛,那可跟咱们这四方八地的方言一样,各有各的味儿。
在咱们四川,人们常说:“心头有事儿,就得说出来,莫憋在心头。
”这话儿道理深得很。
心结就像那盘山公路上的弯道,绕来绕去,让人不得安生。
四川人直性子,有啥说啥,一吐为快,心结自然就解开了。
贵州那边呢,人们讲话柔和,但道理却是不打折扣的。
他们常说:“心里有疙瘩,就得找个时间,跟亲朋好友聊聊,说说心里话。
”贵州人注重情感交流,他们认为心结只有通过沟通才能化解。
再来说说陕西,那里的朋友们可是豪爽得很。
他们遇到心结,常常会说:“有啥大不了的,咱就直截了当,把事儿说清楚,不就结了?”陕西人的直爽,让他们在面对心结时总能找到最快的解决办法。
最后咱们聊聊北京。
北京的朋友们讲究个“理”字。
他们遇到心结,会先冷静下来,分析事情的来龙去脉,然后找个合适的机会,跟对方摆事实、讲道理。
北京人的理性,让他们在解决心结时总能保持清醒的头脑。
所以说啊,无论咱们身处何地,都得学会打开心灵,解开心结。
心结就像那路上的绊脚石,只有咱们主动把它搬开,才能继续前行。
咱们得学会用不同地方的语言去沟通、去理解、去包容,这样咱们的心灵才能更加宽广,人生才能更加美好。
解开心结作文解开心结作文(通用25篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺收集整理的解开心结作文,希望能够帮助到大家。
解开心结作文篇1我总觉得母亲不够爱我,当早上别人的家长起来为儿女烧早饭的时候,我的母亲总是在被窝里睡觉;别人都是母亲送去上学,可我却是外婆送去上学……这些事情千绕百绕,在我的心上结上了一个结,让我觉得母亲的爱离我很遥远。
“妈,我想吃橘子罐头,某某的妈妈今天给她做了一份橘子罐头,我也想尝尝你做的。
”看着同学晒出的照片,我漫不经心地对母亲说。
母亲愣了愣,她根本不会呀。
可母亲没有拒绝我,而是在网上找起了菜谱。
很快,母亲买来橘子,坐在桌前小心翼翼地处理起了橘子。
她将橘子一个一个地剥去外皮,再将橘子分成一半一半的,然后拿起一瓣,撕起了上面的筋络。
第一瓣,她在撕筋络时用力过猛,将橘子瓣捏破了。
第二瓣,大部分的筋络都去除了,可当她处理最后一条筋络时,又不小心把皮掐破了。
“这个筋络也太难撕了吧。
”母亲抱怨道,可手上撕筋络的动作仍然没有停止。
我听见了,觉得母亲太夸张,就也试了试。
用力大了皮就破了,用力小了筋络又撕不下来。
仅仅一个,就让我急得抓耳挠腮。
我是发现母亲的困难了,心里有些愧疚,就帮母亲一起撕起来。
两个小时过去了,橘子瓣终于处理完了,母亲将橘子倒入锅里煮。
这是已是晚上十点了,母亲不停地打着呵欠。
为了不耽误我第二天的学习,母亲催促我赶紧睡觉。
听到那话,我的结松动了。
第二天早晨,我刚一起床就看见桌上放着一碗橘子罐头。
“母亲晚上应该煮了很久的吧。
”我心里想道,觉得自己不应该看别人做了橘子罐头就也让母亲也做。
中午回到家,我尝了尝橘子罐头,橘子经过精心处理后吃起来十分甜,一咬嘴里就溢满了橘子的汁液。
橘子的甜意涌进心头,化开了那繁杂的结。
我现在明白了,母亲是爱我的,这份小小的橘子罐头就足以证明。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==解开我的心结作文【篇一:解开心结】石榴,春来花开,夏来结果,秋来收获;人生,春来花开,夏来结果,可秋来未必收获。
校园生活是多姿多彩的。
早晨,沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。
正午,顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。
傍晚,披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。
在校的学习也真是如此。
开学暗示努力拼搏;一半的学习过后,信心开始有所动摇;一学期结束后,收获的是失败,泪水与苦苦一笑。
在学习上,往往令我想不通的是,理科拼命的学,拼命地听,结果,收获的只是一只又青又涩的苦果。
看着黑板上的几何图形,是那么的惟妙惟肖。
老师讲的每一个概念都很有道理,听的我频频点头,暗自叫“妙”。
听懂了就练,可这这一练,往往应征了老师讲的话,“你们是一听就懂,一做就错,一考就不会。
”那一黑板的定理、概念,搞的我如理乱麻般的模糊。
一堂课似懂非懂,听的晕晕乎乎。
真的有想过放弃学了。
可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。
一次考卷发下,我呆住了,收起了那张未及格的卷子,似有一团乱麻,又如一个解不开的死结,郁心中。
一个人独自下楼。
又熟悉的来到了花丛旁,只想一个人静一静。
“突然”,一个细微地一动,它抽芽了,一点一点地冲破了泥土,避开石块。
这一幕触动了我。
我站了起来,离开了。
拿起试卷从头至尾的订正,检验。
我拥有了学习的动力。
我决定,不能放弃。
放弃等同于失败,而坚持奋斗,虽不代表成功,可也不代表着失败。
后来,那个芽开花、结果,也有了它的收获,它就是几经波折才长大的石榴。
而我正因为此也受到了触动,面对基础的几何题,一步一个脚印地走下去,我坚信,我也会成功的。
春来开花,夏来结果,秋来收获,你触动了我,感染了我。
替我解开了心结,拥有成功的动力。
它依然在成长,因为它坚信总有一天走着参天大树;我依然在努力,因为我坚信终有一天会成功。
翻开心结作文翻开心结600字作文翻开心结作文,因为有着一颗高高在上的自尊心,所以有件事使我心中有了个结,从此怅然假设失。
后来,我凭着乐观和豁达战胜了烦恼与忧愁,终于找回了昔日那个无忧无虑的自己。
一个夜深人静的夜晚,我躺在床上翻来覆去的谁不着,我一翻身,一轮明月吸引我的眼球。
或许月亮有种魔力,让我向她慢慢地走去。
我坐在窗边的大理石上,望着月亮,心里的话像潮水般的涌向嘴边。
月亮,也许你在天上,感受不到人间友情的可贵。
可是我能深深的感受的到,有句话说的好:“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土……〞时间真的过的很快,我已经上六年级了,还有一个学期,就要和相处六年的同学各奔东西了,真的很不舍得。
从一年级互不相识,到六年级的深情厚意,在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事,始终在我脑海里像电影一样的回放。
还记得在我一年级时,由于我是转学生,所以我总是觉得这个班级让我很陌生,是同学的关心让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。
在平时大家都在一起上课,一起玩闹时,一点儿也感觉不到。
可是在这个一个月的寒假里,我才发现友情已经是我生活中的一局部了,没有朋友的日子里,我突然感受到的孤单,是一种让我感到害怕的感觉。
可是现在离毕业的日子一天一天逼近,和同学相处的日子一天一天少了,一说到“毕业〞这个词事,我的心头为之一震,有种想哭的冲动。
月亮你说怎么办?我的似乎听到了月亮的答复,诺诺,我知道其实你就是害怕失去这六年的友情,其实你根本不需要去担忧,你好象不知道有这样一句话:“人的生命回突然有泯灭,而纯挚无私的友情却长远巩固永在。
〞友情是一种很神奇的东西,它不会因为时间的推移而消失,也不会因朋友分开而不见,更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。
即使当朋友与你相隔遥远时,那份友情也近在眼前,但你看不见它,可是你却能感受到它,因为它在你的心里,永远在你的心里。
翻开了心结,我就能安安稳稳的谁上一觉,我梦到了我和同学分开的那一刻,可我却能微笑的面对,因为我知道友谊永远是天长地久。
从此以后我的心结终于解开了作文篇一:人的内心,是十分复杂的,像一片难以看透的迷雾,而这片迷雾中,有许多个心结,只有直面它们,努力战胜它们。
每当我看到墙上那张演讲比赛的获奖证书,脑里里总是浮现出几年前的那次演讲,那一个心结终于解开了。
小学里我十分内向,不大敢举手发言,上台演讲,我可是想都不敢想的。
在公众场合表达成了我的一个心结。
在预初的时候,班主任为锻炼我,推荐我代表我们班去参加全校的“祖国颂”演讲比赛。
消息一下来,我的心里一颤,不禁有些担忧和紧张。
当天晚上,我写完稿子后,我躺在床上翻来覆去难以入眠,我能行吗?我暗暗问自己。
我下决心准备挑战自己。
之后每天晚上,我都对着镜子练习,直到自己满意为止。
每天晚上我对着镜子一遍一遍地念着稿子,等念得熟练些了,我便试着加入了一些动作,使自己完全融入文章的情感中。
不久,我叫来爸爸和妈妈,对着他们排练了几次。
在他们的鼓励下,我似乎有了自信,心结慢慢在松动。
两个星期,是那么的快过去了。
演讲那天早上,妈妈帮我整理一下着装,鼓励道:“别怕,不就是一次演讲么,你一定行的,加油!”我仿佛有了劲,胸有成竹地来到了学校。
随着主持人的声音:“让我们有请七号选手……”,我终于要去直面这个深深埋藏在我心底的心结了。
我自信地上了舞台,面对台下黑压压的一片,千万双眼睛注视着我,我的手心出汗了,内心一下子紧张起来,在一千多个师生面前演讲,这是我曾经想都不敢想的事,如今却近在眼前。
我的心剧烈地跳动着,好像揣了一只小兔子一般。
我的眼睛扫过我们班的阵列,看到了老师的眼神,给了我莫大的鼓励。
我努力平复自己的`心情,我深吸一口气,挺直腰杆,拿起话筒,对着舞台下的众多师生,开始了演讲。
我起先感觉声音似乎有些发抖,但很快把状态调整到最佳,激情四射地演讲:“通过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺,在黄河壶口的惊涛里,我们听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我们凝视一种千年未变的真纯……”当最后一个字话音落地,响起了掌声,我知道,我成功了。
打开心结作文(一)打开心结——学会和父母沟通温州市第八中学叶颖辅导理念:随着初中生的年龄增长,独立意识越来越明显,他们和家长之间存在矛盾甚至是冲突的现象也相当普遍。
不少家长自己“望子成龙”心切,对子女的要求相当高,但又无法对子女所面临的各种问题提供有效的帮助,于是往往采取唠叨、强制、责骂等等不当的教育方法,甚至出现了坐在麻将桌边的家长督促书桌边的孩子认真读书的现象……两代人之间的心理距离越来越大,而学校和家长的双边配合也就无从谈起了。
如何引导初中二年级生正确看待父母对自己的种种要求,如何与父母进行有效的沟通,使自己学习生活的心情更为舒畅,就是我设计这堂课所要达到的目的。
辅导目标:1、帮助学生正确理解父母对自己的态度和要求。
(预设的“理解”是什么?)2、引导学生体验到与父母沟通的重要性。
3、使学生初步了解与父母无障碍沟通的简单技巧。
(预设的“简单技巧”是什么?)思考:1.主动对父母表达爱和关心;2.心平气和;3.用不伤害父母的言语和行为方式等。
辅导思路:1、热身活动,活跃气氛。
2、设置情境,引导学生分析在亲子冲突中家长的心态和要求。
3、引导学生分析自己顶撞性的语言在家长心里引起的反应。
4、找出亲子冲突的根源——缺乏良好的沟通5、寻找如何沟通的方法。
辅导过程:一、热身活动师:上课之前让我们做个游戏吧。
这个游戏叫“一边倒”。
老师示范一次,再请一位同学在上面带领大家做。
黄玮,你来试试。
(一个同学在前面带领大家一起做。
)游戏方法:每个同学伸出双手,握拳,当老师喊口令“一边倒”的时候,左手伸出拇指,右手伸出小指头,老师再喊“一边倒”的时候,收回左拇指和右小指头,同时伸出右手拇指和左手小指头。
如此反复,喊口令的速度由慢到快,直至学生乱了阵脚为止。
(学生做完游戏后都笑了。
)师:这个游戏并不难,我们为什么会出错呢?我们才动了四个手指啊!生:是大脑反应不过来,拇指和小指动作不协调。
刚开始的时候,我们是一边想,一边做,后来,快起来了,手指的动作就跟不上大脑的指令了。
解开心结
石榴,春来花开,夏来结果,秋来收获;人生,春来花开,夏来结果,可秋来未必收获。
校园生活是多姿多彩的。
早晨,沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。
正午,顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。
傍晚,披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。
在校的学习也真是如此。
开学暗示努力拼搏;一半的学习过后,信心开始有所动摇;一学期结束后,收获的是失败,泪水与苦苦一笑。
在学习上,往往令我想不通的是,理科拼命的学,拼命地听,结果,收获的只是一只又青又涩的苦果。
看着黑板上的几何图形,是那么的惟妙惟肖。
老师讲的每一个概念都很有道理,听的我频频点头,暗自叫妙。
听懂了就练,可这这一练,往往应征了老师讲的话,你们是一听就懂,一做就错,一考就不会。
那一黑板的定理、概念,搞的我如理乱麻般的模糊。
一堂课似懂非懂,听的晕晕乎乎。
真的有想过放弃学了。
可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。
一次考卷发下,我呆住了,收起了那张未及格的卷子,似有一团
乱麻,又如一个解不开的死结,郁心中。
一个人独自下楼。
又熟悉的来到了花丛旁,只想一个人静一静。
突然,一个细微地一动,它抽芽了,一点一点地冲破了泥土,避开石块。
这一幕触动了我。
我站了起来,离开了。
拿起试卷从头至尾的订正,检验。
我拥有了学习的动力。
我决定,不能放弃。
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后来,那个芽开花、结果,也有了它的收获,它就是几经波折才长大的石榴。
而我正因为此也受到了触动,面对基础的几何题,一步一个脚印地走下去,我坚信,我也会成功的。
春来开花,夏来结果,秋来收获,你触动了我,感染了我。
替我解开了心结,拥有成功的动力。
它依然在成长,因为它坚信总有一天走着参天大树;我依然在努力,因为我坚信终有一天会成功。
李玉梦。