词语记忆训练三篇汇总

记忆方法总结500字第1篇这是通过事物之间的相互关系，由此事物联想到彼事物的记忆方法。

什么是联想呢？巴甫洛夫认为，联想是由于两个或两个以上刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经联系。

联想是在头脑中从一事物想到另一事物的心理活动。

依靠联想，每个人把输入大脑的信息穿串编排，构成记忆的网络；依靠联想，人能从记忆仓库中找到所需，并顺利地提取出来。

我们如能抓住联想的规律，学会联想的方法，不但有利于迅速记忆，而且有利于巩固记忆。

(1)表象联想法这是将需要识记的东西与其实物表象联系起来的方法。

如识记“蚯蚓”这个词的概念，只记这两个字不易巩固，必须在脑子里浮现出那种怕人的物象才行。

浮现物象时，头脑要象张开的银幕那样，看着文字，听着读音，当场把银幕上的物象描绘出来。

这样经过多次练习，养成习惯，就容易把物象印到脑海里。

使用表象联想的要领是：①尽可能把知识对象在脑海里变换成具体物象。

如学“寄寓”一词时，就想象自己正住在姥姥家。

②多用夸张物象的方法。

如学“细菌”一词时，就把它扩大到象在教科片中看到的那种细菌物象。

③把抽象的东西化为具体的东西。

如理解“含英咀华”这个抽象成语时，可能费解，你可把自己比作正在摇头晃脑欣赏一篇好诗文的老学究。

④有时要记众多事项，你可用整体物象法记忆。

(2)接近联想法这是把根据有些事物在空间或时间上有所接近之处而建立起来的联想方法。

如看到带鱼，马上会想到大海；关里人提到哈尔滨，必然想到气候寒冷、冰灯、冬泳等现象；一提到井岗山，会想到_和******曾在那里会师等，这些都是因为在空间上有接近之处。

又如，一提起诸葛亮，马上就会想“借东风”和“三顾茅庐”；一提起_战争，马上就会想起1840年和林则徐的禁烟运动等，因为这些事情在时间上接近。

学习中，如果运用这种方法，把遇到的事实、事物和学到的知识，与接近事物联系在一起，形成空间或时间上有相关之外的系统，就可产生联想，帮助记忆，而且提起一种东西就可能联想到一大串内容。

词语积累（必备5篇）1.词语积累第1篇(一)在阅读教学中捕捉文本好词语，拓展运用好词写话。

小学生思维活跃，兴趣广泛，对词语的积累需要在一定的理解基础上。

因此，教师首先要仔细研究学生的学情，在备课的时候还要备学生，了解学生原有的知识基础、学习习惯、能力水平等，根据这些情况设计与教学活动相关的环节。

例如，在《葡萄沟》这一课的课堂导入中，教师可以采用“猜字谜”的方式吸引学生的兴趣，引入“葡萄”这个文章的主体，并利用多媒体展示若干张葡萄的图片，接着让学生在地图上找出新疆吐鲁番的葡萄沟。

然后可以提出要求，在阅读课文中，文中利用了哪些好词来描述葡萄，然后要求学生将这些好词累积起来并且利用这些好词写一句话。

这样学生不仅会使用好词，而且也从中加深了对这些好词的印象。

(二)在生字词组中累积词语，运用词语写片段。

在课堂上，教师要密切关注学生的学习动态，注重学生的主体地位，使每一名学生都能在各自的基础上获取不断的提高和发展。

同时教师应该引导学生多累积生词和理解词语在一定环境下的含义，并能够在理解的基础上会学运用。

因此，在课堂上，教师要一边引导学生把词语写得正确、美观，一边举一反三地启发学生，将词语运用到句子和文章当中。

继续以《葡萄沟》一课为例。

在课文精讲部分，教师可以让学生有目的性地自由朗读第二自然段，边读边用符号“△”在文中标出葡萄多的词语，用符号“O”在文中标出写葡萄颜色的词语，用“—”线画出文中表示比喻句的词语。

然后组织学生使用这些词语造句，让他们更多地掌握词语。

(三)紧密联系生活实际，巧用学习卡辅助教学。

教学源于生活而又运用于生活，要使小学语文词语课堂焕发出生命力，体现出“育人为本”的教育理念，就要为学生提供生活化的材料，采用小学生喜闻乐见的内容让学生产生共鸣。

例如，在《丑小鸭》一课的教学中，教师可以让学生画出文中的好词好句，如漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子等。

随后便有层次性地提问：“漂亮的、雪白的、长长的”这些修饰词运用在文中是否恰当?用这些修饰词描写变化后的丑小鸭有什么作用?在我们生活中，还有什么东西可以运用这些修饰词进行描写?教师可以先让学生进行小组讨论，再倾听学生讨论的成果，尽可能地用生活化的事物对这些修饰词进行迁移，鼓励学生展开丰富的想象将这些修饰词运用到其他事物上。

记忆力训练三：记忆长篇文章（附例：长恨歌）我们对于记忆的观点是，快速记忆三大法：联想、编码、定桩法。

联想和编码是快速记忆的两个核心方法，这两个方法任何一种记忆情况都适用，任何快速记忆都由这两个核心部分组成，定桩法则是一种记忆技巧，是这两个核心方法的灵活应用，它能够在联想与编码的基础上，把快速记忆的效率发挥到极致。

联想需要经过训练，而编码更多的是需要借鉴和自己的经验。

记忆扑克牌、记忆数字等练习，我们已经编好了数字编码，因此这些练习主要训练的是联想能力。

而记忆长篇的文章、记忆各种中文资料，我们不大可能把所有文章、所有都一篇篇地编好编码，因为这些资料实在是浩如烟海，并且每个人所需要记忆的资料都有很大不同、很个性化。

所以，当要把快速记忆的方法应用到中文资料的记忆上的时候，就主要靠自己去编码了。

编码的原理，无非是把资料中的中心词语找出来，然后把这些中心词语具体化、形象化。

有些词语本来就是名词，很具体、很形象，不一定需要转化；但还有一些词语，是很难形成具体的图像来想象的，所以就必须把它们转化为具体、易于在大脑中想象的其它词语。

转化的方法主要有两个：一是谐音法，这是最常用的，任何一个抽象的词语，都能运用谐音法把它转化为具体、形象的词语，只是有些词比较容易谐音，很容易记起来，而有些词则不容易谐音，不容易记起来。

二是联想法，这个方法比较个人化，对于每一个词语，任何人都能联想出一些与这个词有关的其它具体词语，当然，每个人想到的可能会很不一样。

我们在这里举一个记忆的实例，示范一下如何快速记忆白居易的名篇——《长恨歌》。

长恨歌·白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

杨家有女初长成，养在深闺天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。

词语记忆训练下面介绍下奇象连锁记忆法所谓奇象连锁法就是将需记忆的词语转化成具体图像，并通过奇特的想象进行有效的链接的记忆方法。

它具有强化左脑逻辑记忆，同时开发右脑形象记忆，从而引爆全脑记忆潜能，提高记忆效率的目的。

此法如运用精当，便如一条各个锁环套得十分牢固的锁链，提起开头一环，就能把整条锁链提起来。

奇象连锁记忆法的原则：1、图像转换：将词语由文字转换成对应的图像，可以使用谐音、倒字、增减字、替代等方法。

2、顺序连结：运用动词使图像两两相连，注意先后顺序。

3、同词同像：同一个词语尽可能用相同物品的图像。

总之，要尽可能形象、生动、夸张甚至拟人化。

举例：记忆以下20个无规律词语苹果鳄鱼衣服小鸟眼镜马桶乌龟令旗钥匙池塘西瓜宝剑领带白马玫瑰钢琴飞刀气球手枪可乐闭上眼睛，有脑海中想象一个又大又圆的苹果砸在鳄鱼的头上，鳄鱼穿着你最喜欢穿的衣服，从衣服口袋里飞出一只小鸟，小鸟很绅士还带着一幅眼镜，眼镜不小心掉到马桶里去了，从马桶中突然爬出来一只乌龟，乌龟的背上插着一个令旗，令旗上挂着一串钥匙，钥匙不小心掉到池塘里了，然后溅出来一个又大又圆的西瓜，西瓜破裂从里面伸出一把宝剑，宝剑上挂着一条领带，领带拉着一头白马去吃玫瑰，然后玫瑰弹着钢琴，钢琴中弹出了一把飞刀，飞刀射中了气球，从气球里掉出一把手枪，手枪射出了可乐。

记忆以下20个无规律词语地狱大象仙人掌子弹汽车狮子橘子手机钻石显示器玩具熊唱歌老鼠空调乌鸦照片猪八戒舞衣扇子风筝闭上眼睛，从阴森恐怖的地狱中，跑出来一头大象，大象不小心踩到了仙人掌上，踩碎的仙人掌啪的一声飞出来一个子弹，子弹打在了汽车上，汽车里坐着一头狮子，狮子正在吃橘子，橘子中蹦出来一个手机，手机上挂着钻石，钻石镶在了显示器上，显示器上显示着一只玩具熊，玩具熊在唱歌，唱着老鼠爱大米，老鼠钻进了空调，空调里飞出来一只乌鸦，乌鸦叼着一张照片，照片画着猪八戒，猪八戒穿着舞衣，舞衣上挂着把扇子，扇子扇着风筝。

最新整理【20个随机词语记忆】词语记忆方法训练小学语文词语智能记忆训练多项的、具体、抽象词语的混合训练例1、按顺序记忆下列词语：阿里巴巴与四十大盗、小二黑结婚、哲学、闭月羞花、枯燥、商务通、布谊诺斯艾丽斯、高楼大厦、山珍海味、心安理得联想：“阿里巴巴与四十大盗“VCD是小二黑结婚那天晚上放的，酷爱哲学的小二黑却不管闭月羞花般的妻子，独自又看上了书。

看着那些枯燥的东西，妻子说：看这些有什么用，不如通点商务（商务通）。

小二黑大叫，“我虽住不了高楼大厦，吃不上山珍海味，但比起那些赚昧心钱的商人，我活得心安理得”。

例2、按顺序记忆下列词语：蝴蝶、雪山飞狐、虚拟资本、过剩人口、贴现、政府、工资改革、股票、商业利润、资本积累、资产负债表、一般价值、市场经济、生产力、对外贸易、进口替代、出口导向、消费品、按劳分配、跳舞毯（共20项）首先，记住蝴蝶，然后联想蝴蝶是雪山飞狐最爱吃的食物，而诱捕蝴蝶唯一资本只需泥（虚拟）（即虚拟资本）。

于是，农村过剩人口（剩余劳动力）纷纷抓蝴蝶诱捕雪山飞狐。

昨天，村里贴了张县（贴现）政府的告示，严禁抓捕野生动物，于是农民们又闲下来了。

时逢城里工资改革，（工资改革）许多人钱多了后，炒起了股票，或从事商业，利润不断增大，很多人就这样完成了资本积累，个人的资负债表上，一般的家（价）都值几十万（一般价值），市场经济一片繁荣。

农村剩余劳动力，这回有了出路，因为城里需要大量的生产劳动力，主要是富裕的城里人办的对外贸易企业，他们进口手提袋（进口替代），出口刀（导）和橡（向）胶（出口导向）等消费品。

干活按劳分配取酬，于是许多打工的条件改善后还买了跳舞毯健身。

巧记英文单词的妙法.一、时机记忆单词要讲时机。

要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记。

如早上起床后，晚上临睡前，节假日等。

其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。

二、信心信心是提高记忆力的保证。

特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪。

关于语文词语记忆方法训练的教案语文词语记忆方法训练的教案一、教学目标1.了解语文词语记忆的重要性；2.掌握多种语文词语记忆方法；3.培养学生对语文词语记忆的兴趣和积极性。

二、教学准备1.复习不同类型的语文词语；2.准备多种记忆方法的案例；3.制作练习题；4.准备课堂小活动所需材料。

三、教学过程引入：（5分钟）教师向学生介绍语文词语记忆的重要性，并举例说明在生活中使用语文词语的场景。

导入：（10分钟）通过展示一系列同类词语的图片，引发学生对这些词语的记忆，并让学生用自己的话解释它们。

教师引导学生思考记忆这些词语的方式。

讲解不同的记忆方法：（15分钟）1.联想法：教师以有趣的例子向学生介绍联想法，如通过将词语与形象联想结合，加深对词语的记忆。

2.场景法：教师以具体的场景为例，让学生将词语与场景相联系，提高词语的记忆效果。

3.朗读法：教师示范正确的朗读方式，鼓励学生多读多听，通过声音的记忆提高对词语的掌握。

4.造句法：教师通过引导学生运用词语造句，帮助他们在真实语境中理解和记忆词语。

练习活动：（25分钟）1.分组竞赛：将学生分成若干小组，每个小组选出一名代表，教师出示一张图片，代表需要尽快说出与图片相关的词语，第一个说出正确答案的小组获得分。

2.填空练习：教师发放练习题，要求学生根据提示填入相应的词语，并解释填入的理由。

总结归纳：（10分钟）教师和学生一起回顾所学的记忆方法，让学生自主总结每种方法的特点和适用场景。

拓展延伸：（20分钟）教师鼓励学生在课余时间多进行语文词语记忆练习，可以通过手机应用、背诵等方式进行。

四、教学反思通过本节课的训练，学生了解了多种语文词语记忆方法，并进行了实际操作和练习。

课堂上的小组竞赛活动激发了学生的学习兴趣，培养了他们积极参与课堂活动的意识。

需要注意的是，教师在示范记忆方法时要引导学生多思考，培养他们对词语记忆方法的理解能力。

在拓展延伸环节，教师可以提供更多的相关资源供学生自主学习和练习。

猜谜语记忆法。

根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。

一、猜谜语记忆法。

根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。

如“三日”(晶)，“三口”(品)“长女的妹妹”(姿)等等。

二、故事记忆法。

可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。

如“裹”字，可编故事为：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。

他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。

这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。

三、组合记忆法。

可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。

如“赢”字可拆为“亡”“口”“月”“贝”“凡”，“腐”字可拆为“广”“付”“肉”等。

这类字有：路、明、冀……四、对比记忆法。

这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。

例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字，字形、字音相近，容易混淆，若归类、比较后，可编成顺口溜加以区分。

如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。

关于记忆力训练，我这里根据自己的一些经验，总结、整理了7个有助于提升记忆力的方法，你可以参考看看。

1、视觉强化视觉强化，就是让你眼睛看到，起到提示你记起某件事或某个知识的作用。

比如，你为了记住：某些复杂的单词或者某个要完成的计划表等等，你可以把这些单词写在比较显眼的地方，比如镜子、桌子、门等等这些地方(为了方便清理，最好还是写在纸上，然后贴上去)。

每当你看到这个的时候，眼睛就会把这个信息传给你的大脑，不断提醒你。

这个方法非常简单，但非常有效。

即便如此，每个人都是不同的，你可以尝试各种不同的方法，看哪种方法对你来说更加有效。

2、每次专注一项任务这个貌似跟记忆力没什么关系，其实不然，记忆的基础之一就是注意力集中，注意力越集中，你单位时间里能完成、记住的东西越多。

大脑负荷太高不能专心学习，大脑在一定时间段内的专注力有限度，身体也有限度。

如果注意力分散，想要重新集中起来是需要花很多时间的。

所以在学习、工作的时候，尽量不干别的事，排除干扰。

词语练习第一单元识字一万：万物万花筒万能万水千山万众一心万无一失复：复苏复习报复复印复活答复苏：苏醒复苏苏州柳：柳树杨柳柳条柳枝桃红柳绿歌：唱歌歌舞儿歌国歌民歌歌声舞：歌舞舞台跳舞飞舞舞蹈冰：冰冷冰山结冰冷冰冰冰天雪地泉：泉水山泉清泉温泉喷泉矿泉水丁：园丁补丁丁香泉水丁冬百：百姓百叶窗百花齐放百发百中年过半百齐：齐唱一齐看齐整齐齐步走争：争光争气斗争战争百鸟争鸣鸣：鸟鸣雷鸣鸣谢鸣叫1、柳树醒了醒：苏醒醒目清醒提醒惊醒雷：春雷雷雨雷电打雷地雷澡：洗澡澡盆枝：树枝枝条枝叶柳枝软：心软软化软弱柔软软件梳：梳头梳子木梳梳洗牛角梳梢：柳梢树梢发梢末梢耍：玩耍耍弄戏耍耍花样2、春雨的色彩线：电线线路天线直线线条球门线论：论文争论讨论结论评论趣：有趣乐趣兴趣趣事趣味题题：问题题目课题习题题字小题大做底：到底底下海底月底底细谜底底片颜：颜色容颜颜料五颜六色淋：淋雨淋湿汗淋淋风吹雨淋洒：洒水洒落飘洒滴：滴水点滴水滴汗滴滴水穿石点点滴滴油：油菜油画加油汽油奶油石油欢：欢快欢送欢笑欢乐喜欢联欢会3、邓小平爷爷植树邓：邓爷爷植：植树植物种植移植节：节目节拍节日春节节约节外生枝岁：岁数岁月八周岁岁岁平安龄：年龄高龄老龄化已：已经早已而已经：已经早已而已息：气息消息信息休息有出息站：站立车站站住站台水电站加油站行：行动进行行人行为举行行李扶：扶正扶手扶起扶植搀扶栽：栽树栽种栽培栽倒栽跟头亲：亲手亲爱亲人亲身亲眼亲友亲近4、古诗两首古：古诗古人古老古装古代古色古香诗：古诗诗歌写诗诗人诗词首：首长首先部首首都自首两首诗眠：睡眠长眠冬眠失眠处：到处长处好处用处不足之处闻：见闻新闻闻名闻一闻村：村子山村乡村新村村长村民居：居民居住定居故居居中邻居醉：心醉醉虾喝醉麻醉陶醉烟：烟花香烟烟火云烟油烟童：儿童童话童年神童童声童心散：散布分散散会散心散布烟消云散忙：急忙帮忙连忙不慌不忙语文园地一评：评论批评评理评语评比评头论足访：访问出访家访走访采访拜访挤：排挤挤满拥挤挤牛奶挤时间邮：邮件邮电集邮油票邮递员局：邮局局长局部局面布局结局轿：轿车轿子花轿抬轿钱：花钱钱包工钱金钱现钱钱财识字二：懂：懂事懂得弄懂不懂装懂貌：礼貌面貌美貌外貌全貌容貌父：父母父亲祖父父子父老乡亲母：母亲母爱母女声母字母母校教：教师教学教室教育家教请教认：认真认为认错认可认得认字错：认错做错过错错事错字错怪事：做事故事事情心事好事本事懂事改：改正改动改进改变改革修改愿：自愿心愿愿望愿意许愿碗：大碗饭碗碗筷洗碗机碗口大筷：筷子竹筷木筷扫：扫地打扫扫兴扫视扫描扫除夸：夸大夸奖夸张自夸夸口5、看电视全：全家全面全能安全齐全十全十美奇：神奇奇怪奇妙好奇奇遇不足为奇妙：奇妙美妙奥妙巧妙妙手回春却：冷却退却望而却步精：精力精美精彩味精精神精灵赛：球赛比赛赛车赛马赛场竞赛关：开关关心关节关门关头过关机关掉：关掉去掉丢掉掉队掉下来完：完成完全完美完好完整完工换：换牙换洗交换换包变换员：球员人员员工动员少先队员写：写字听写写法写信写真写作文音：读音发音声音音乐音响拼音蹈：舞蹈手舞足蹈6、胖乎乎的小手胖：胖子发胖肥胖胖乎乎喜：喜欢喜爱喜报喜事欢喜喜洋洋张：开张纸张张望声张一张纸张灯结彩刚：刚才刚好刚强刚正贴：贴画贴近贴身贴心剪贴体贴墙：白墙城墙墙报墙角墙脚墙壁替：替换替身代替接替交替拖：拖鞋拖把拖车拖拉拖地拖欠鞋：拖鞋皮鞋鞋跟球鞋草鞋布鞋帮：帮忙帮手帮工相帮帮助等：等车相等等同平等等号等待变：变化变色多变变成千变万化一成不变情：事情情报热情同情心情情景7、棉鞋里的阳光棉：棉鞋棉花棉桃棉布棉衣棉被照：光照照常照片照样照明照看护照晒：晒干日晒晒台西晒曝晒晒太阳被：棉被被子被单被告被害盖：盖上盖章膝盖瓶盖午：下午午间午觉午饭午夜端午收：收回收场收入吸收丰收收获脱：脱节脱身脱手脱落脱衣服脱口而出躺：躺下平躺躺倒躺椅合：合眼合上合唱合格合身合同眼：眼睛眼光眼前眼色亲眼眼明手快睛：眼睛定睛目不转睛摆：摆动摆正摆布摆架子大摇大摆8、月亮的心愿帘：帘子眼帘布帘窗帘竹帘女：女装女人女儿女生女士女子女装背：背带背篓背债背黑锅装：服装包装安装西装时装装运气：生气大气打气力气气球空气和气天气冷气另：另外另加另一种另眼相看顾：照顾不顾回顾顾客顾问奋不顾身病：看病生病病人病床病情毛病发病太：太阳太空太平太热太太累：太累累人连累劳累医：医生医学中医医术医院俏：悄悄话静悄悄离：离开分离离奇生离死别户：窗户户口户外用户家家户户语文园地二票：车票门票发票选票票房元：单元公元元件元首元宝元旦旦：元旦一旦值：值日值班值得不值数值篇：篇名新篇篇章篇目长篇遍：遍身走遍遍布遍地满山遍野漫山遍野识字三雾：雾气云雾烟雾大雾雾里看花霜：霜冻秋霜风霜护手霜防晒霜朝：朝霞朝气朝阳朝日朝夕相处霞：朝霞晚霞霞光彩霞云霞夕：夕阳前夕夕照除夕危在旦夕蝶：飞蝶彩蝶粉蝶蝶泳蝴蝶蜂：蜜蜂蜂蜜黄蜂蜂王蜂房碧：碧绿碧玉碧波碧草碧空紫：紫色紫红紫菜紫外线万紫千红千：千万秋千万水千山千方百计李：李子桃李行李张三李四杨：杨树白杨杨柳杨梅秀：秀丽秀气清秀优秀山清水秀9、两只鸟蛋蛋：鸟蛋蛋白皮蛋坏蛋下蛋蛋清取：取得取笑取消吸取争取取暖凉：冰凉凉快凉水清凉着凉凉鞋定：一定定时安定立定定居定单坚定捧：吹捧捧场捧花连：连忙连夜连队连日连声连胜连环画轻：轻快轻松轻声年轻轻音乐仿：仿佛仿古仿造模仿佛：仿佛抬：抬头抬高抬手抬价投：投入投篮投靠投降向：方向向来向往风向向上一向10、松鼠和松果聪：聪明失聪耳聪目明活：活泼活动生活活力快活农活泼：活泼泼水泼洒泼水节忽：忽然忽闪忽视疏忽然：忽然果然然后当然天然自然眨：眨眼如：如果如同比如如此如愿如鱼得水总：总是总共总理总体总而言之以：以后可以以前以往以上以理服人主：主意主义主人主动公主主要主见意：注意主意意外故意如意生意一心一意11、美丽的小路先：先后先生先进祖先首先先来后到鹿：小鹿鹿角梅花鹿指鹿为马慢：快慢慢车慢走慢跑慢吞吞慢手慢脚积：积木积水面积体积堆积积少成多鼻：鼻子鼻尖鼻祖前鼻音脑：脑袋脑海电脑头脑脑子脑门袋：脑袋口袋麻袋袋装文件袋热水袋怪：奇怪古怪怪物难怪大惊小怪少见多怪推：推车推动推广推开推后推算辆：车辆一辆车赶：赶快赶路赶忙赶走赶跑赶集久：不久长久久远永久天长日久干：干净干洗鱼干干枯风干萝卜干净：干净白净明净净化纯净水一干二净12、失物招领失：失去失火失手失学失业失常万无一失级：年级高级班级级别低级升级同：同学共同同情同时同样合同同事观：美观观点观光观看参观走马观花围：围巾包围围观围棋围城周围工：工人工厂手工工作加工木工工业专：专心专一专门专家专车专场专长准：准备准时准确准许标准备：准备备用备课装备后备军队：排队大队队长军队队员少先队才：才能刚才口才人才天才才干请：请客请问请假请教申请双：双方双亲双人双手双打成双成对各：各种各自各地各国各位各种各样语文园地三字：字母打字名字生字数字文字字音代：代表古代时代代理现代化世世代代舌：舌头舌尖火舌平舌音七嘴八舌页：一页书页活页页码弓：弓步弯弓弓箭弹弓左右开弓秒：秒表秒针分秒必争炒：炒菜炒面炒面炒货炒股炒作电炒锅识字四蜻：蜓：蜻蜓展：展开开展发展伸展展望进展蝴：蝴蝶蚯：蚓：蚯蚓蚂：蚂蚁蚁：蚂蚁白蚁运：运动运用命运运气好运运算蝌：蚪：蝌蚪蜘：蛛：蜘蛛网：网球渔网上网结网网络蜘蛛网13、古诗两首所：所有住所场所所以交易所一无所有牧：牧童牧场牧民放牧牧草牧区捕: 捕捉捕食被捕捕鱼追捕蝉：蝉鸣蝉衣寒蝉蝉联蝉翼闭：闭口关闭闭会倒闭闭气立：立正立刻起立直立独立立定池：水池浴池鱼池池塘城池游泳池惜：爱惜可惜珍惜怜惜不惜依依惜别阴：阴天阴雨阴暗阴凉树荫树阴光阴晴：晴天晴空天晴放晴晴雨表柔：柔和温柔柔情轻柔柔道柔软露：露水露珠雨露露天露台不露声色14、荷叶圆圆荷：荷花荷叶荷包荷塘珠：露珠明珠水珠珠算泪珠眼珠摇：摇头摇动摇手摇篮摇头摆尾篮：摇篮篮子篮球竹篮花篮菜篮晶：水晶晶亮结晶亮晶晶停：停车停放停工停船停手停止坪：草坪停机坪透：透明透气透风看透透支白里透红翅：翅膀鸡翅鱼翅展翅高飞膀；翅膀膀子臂膀肩膀蹲：下蹲蹲下蹲点嘻：笑嘻嘻嘻嘻哈哈15、夏夜多美莲：莲花莲叶雪莲莲子睡莲莲蓬哭：哭声痛哭哭泣哭笑不得睁：睁开睁眼眼睁睁趴：趴下趴到趴着根：树根生根耳根根本舌根根除腰：山腰腰身腰包腰花腰带弯腰爬：爬山爬虫爬行爬树爬升非：非常是非非法面目全非感：感激感动感想感情感谢感应激：感激激动激浪激发激战谢：感谢谢谢道谢多谢谢天谢地急：急忙急切急件着急十万火急时：时光小时时候过时时代时装时常16、要下雨了坡：山坡上坡下坡土坡高坡坡度割：割草分割割让割地闷：闷热闷气闷声闷气伸：伸手伸腰伸直伸腿伸展喊：喊叫喊声喊人高喊叫喊喊话潮：潮水大潮海潮高潮潮气新潮心潮湿：潮湿湿气淋湿湿热湿度湿地虫：飞虫害虫甲虫虫子大虫益虫毛毛虫消：消息消化消灭消失打消消夜取消搬：搬动搬运搬家搬走搬弄阵：阵雨阵地阵风上阵一阵子哗：哗啦啦17、小壁虎借尾巴壁：壁虎壁灯壁画壁报隔壁墙壁虎：壁虎老虎虎牙虎口拔牙生龙活虎虎虎有生气借：借用出借借条借口借书借故蚊：蚊子蚊虫蚊香灭蚊片蛇：蛇皮蛇行毒蛇水蛇五步蛇打草惊蛇逃：逃跑逃生逃走逃学逃难望风而逃难：为难难点难关难过难看难听姐：姐姐姐弟表姐姐妹新：新生新书新年清新全新面目一新语文园地四擦：擦泪擦油擦背擦地板擦桌子抄：抄写抄书包抄摘抄抄近路拾：拾取收拾拾金不昧摔：摔打摔倒摔坏摔跤摔跟头拨：拨动拨开拨弄拨珠子拨云见日拦：拦住拦击拦路拦截阻拦遮拦摸：摸黑摸清摸底摸索识字五团：团员面团团结团体团长乐团量：力量少量能量气量雨量自不量力相；相遇相比相反相认相信不相上下遇：遇见奇遇遇到遇害待遇百年不遇及：及时及早及格来不及来得及措手不及怕：可怕怕事害怕生怕怕人攻：攻打进攻反攻攻击攻读攻无不克互：互相互让互助交互互联网尊：尊重自尊尊敬尊姓尊严重：尊重体重重大重心重活头重脚轻令：下令发令法令军令号令夏令营纯：纯真纯正单纯纯白纯洁纯净水18、四个太阳挂：挂图挂表披挂挂念挂号挂失街：街道街灯大街上街步行街大街小巷熟：成熟熟菜早熟面熟熟客纯熟伙：伙伴同伙合伙团伙伙食伴：伙伴同伴结伴伴唱陪伴做伴尝：品尝尝试尝鲜尝一尝甜：甜瓜甜点甜美香甜甜头甜言蜜语温：温和气温低温体温温柔温室冻：冰冻冻土化冻开冻冻结解冻脸：脸皮脸色脸红变脸脸面脸蛋该：应该该打活该该当本该该死因：因为起因因此因小失大前因后果季：季节四季雨季换季春季月季19、乌鸦喝水乌：乌鸦乌云乌黑乌青乌亮鸦：乌鸦老鸦鸦雀无声喝：喝水喝茶吃喝喝牛奶渴：口渴干渴止渴渴望解渴瓶：瓶子花瓶瓶口瓶装冰瓶热水瓶石：石头化石玉石宝石石林落井下石办：办法办事办公开办主办包办法：看法王法用法国法法定无法无天渐：渐渐渐变渐进日渐20、司马光司：司机司令司法上司假：假山假话假如装假假面具弄假成真缸：鱼缸水缸米缸浴缸别：分别别人送别个别告别别开生面慌：慌张慌忙发慌慌乱心慌意乱吓：惊吓吓人吓倒吓一跳叫：叫喊叫好呼叫惊叫叫苦连天块：土块冰块方块石块一块儿使：使劲使用假使使者天使大使劲：使劲用劲尽头起劲松劲干劲砸：砸坏砸破砸东西砸牌子破：打破破坏看破点破破产破相破案救：救人救火救生急救自救无可救药21、称象称：自称称号名称尊称称赞称兄道弟象：大象象牙气象假象现象形象官：官员法官军官五官清官腿：大腿小腿腿脚火腿桌腿飞毛腿柱：柱子石柱支柱立柱冰柱水柱议：会议评议议员议论不可思议杆：秤杆笔杆枪杆杠杆秤：秤杆台秤地秤公平秤电子称倒：倒立倒车倒茶倒流倒退倒影艘：一艘船沉：下沉低沉沉思深沉沉着石沉大海止：为止中止终止止渴不止止痛止步微：微笑微风细微微小微生物微不足道语文园地五矮：矮人矮小矮子高矮矮墙瘦：瘦长瘦小瘦子瘦肉面黄肌瘦暗：黑暗暗号暗算暗笑灰暗暗无天日丑：丑恶小丑出丑丢丑丑八怪闲：闲人休闲清闲闲话闲事空闲旧：旧书照旧破旧陈旧旧友识字六海：海鸥大海海面出海云海人山人海鸥：海鸥沙鸥滩：沙滩海滩河滩岸滩暗滩险滩军：军舰军官军火军人进军千军万马舰：军舰舰队战舰舰艇帆：帆船风帆帆布扬帆秧：秧苗秧田豆秧树秧花秧插秧稻：稻田稻草稻米稻子塘：水塘鱼塘海塘池塘荷塘溪：小溪溪水溪流竿：竹竿竿子爬竿钓鱼竿百尺竿头，更进一步铜：青铜铜板铜牌铜管乐古铜色号：记号外号信号挂号吹号军号领：领带领口衣领领土认领领先22、吃水不忘挖井人忘：忘记忘本忘我健忘淡忘挖：挖井挖土挖洞挖空心思井：井水打井矿井天井枯井井井有条席：主席草席出席凉席席位席地而坐导：领导向导开导导管导师导火线革：革命皮革改革人造革命：革命生命命令使命命运人命关天战：战士战友战火开战挑战百战百胜士：战士女士军士护士人士大力士解：解放分解解说了解理解一知半解刻：立刻时刻刻苦尖刻石刻刻画念：想念念书纪念思念念头念念不忘23、王二小王：大王王法国王天王王子王国助：帮助助手助跑助理救助助长哨：放哨哨子口哨哨所哨兵敌：敌人敌情天敌敌军敌对天下无敌荡：回荡动荡游荡荡秋千倾家荡产顺：顺路顺风顺眼笔顺顺从温顺突：突出突破突然突发突起冲突枪：手枪枪法开枪机枪水枪枪手杀：杀害暗杀自杀杀鸡杀手借刀杀人害：杀害害虫有害害怕害处伤害英：英雄英语英文英勇精英雄：英雄雄鸡雄心称雄雄伟冲：冲水冲凉冲击冲锋冲洗部：部门全部外部部首部位外交部24画家乡宽：宽广宽大心宽宽松宽容虾：对虾明虾龙虾虾皮虾米虾仁脚：脚步脚尖脚心山脚脚背手忙脚乱捡：捡贝壳捡便宜捡起捡到贝：贝壳宝贝壳：贝壳蛋壳外壳弹壳原：原来原地原因草原平原还原奔：奔跑飞奔奔走奔驰东奔西跑密：亲密告密机密密室密实保密乌云密布匹：马匹单枪匹马市：城市市民夜市市场上市黑市楼：楼房城楼楼道大楼高楼大厦25、快乐的节日吹：吹打吹牛吹气风吹雨打风吹草动祝：祝贺祝福祝寿祝愿庆祝贺：祝贺贺喜庆贺贺礼贺电希：希望希奇祖：祖国祖先祖师祖父先祖祖传国：祖国国土爱国外国国歌国画由：自由缘由原由由此可见不由自主羽：羽毛羽绒羽毛球丰：丰足丰富丰盛丰收羽毛未丰勇：勇敢勇气勇士英勇勇往直前敢：勇敢胆敢敢于敢做敢当理：理由道理办理理解理发有条有理敬：敬爱敬意敬重敬酒敬而远之度：长度高度过度年度热度度日如年语文园地六厂：工厂厂家厂长厂房厂名甲：甲虫甲鱼装甲指甲甲天下甲骨文申：申报申明申请申讨句：句号句子语句字句造句兄：兄弟兄长弟兄老兄师兄识字七虚：虚心空虚虚惊虚名发虚心虚不虚此行骄：骄阳骄傲自满骄兵必败傲：骄傲傲气傲慢自傲高傲淡：冷淡平淡暗淡淡化和淡淡水诚：诚实真诚热诚诚心诚意实：诚实果实实在老实真实实用赢：赢得赢家输赢赢利赞：赞美赞成赞同赞扬称赞招：招手高招招数花招招生招认26、小白兔和小灰兔翻：翻土翻身翻车翻脸翻江倒海翻天覆地浇：浇水浇花浇地浇油施：施肥施工施加施放实施无计可施肥：施肥肥胖肥大肥料肥猪饿：饥饿挨饿饿虎扑食侯：时候候车等候气候问候候鸟挑：挑担挑水挑选挑三拣四担：挑担扁担担子一担水27、两只小狮子狮：狮子狮王母狮舞狮整：整天整体整队整洁工整整形练：练习教练老练排练苦练习：练习习字习作见习温习自习滚：滚动打滚翻滚滚水滚球滚珠扑：扑打反扑扑灭扑空粉扑香气扑鼻咬：咬住咬牙咬耳朵反咬一口苦：刻苦吃苦辛苦苦恼苦味勤学苦练懒：懒虫懒人懒汉伸懒腰懒洋洋洋：海洋大洋洋房洋气太平洋吞：吞服吞没慢吞吞忍气吞声吞吞吐吐将：将要将近将来将错就错靠：靠近靠边依靠靠山可靠停靠应：应该应当应有尽有28、小伙伴餐：用餐快餐进餐午餐西餐餐厅丢：丢失丢脸丢掉丢三落四矿：矿产矿石金矿矿工矿井矿泉水糟：糟糕糟害糟蹋一团糟乱西八糟糕：糟糕蛋糕糕点年糕糕饼粗：粗心粗大粗布粗粮粗野五大三粗概：大概气概一概概要共：共同公共一共总共同甘共苦汽：汽车汽水汽船汽笛汽油记：记住忘记日记记号笔记记事本保：保管保安保暖保送保险保养管：保管管道气管水管管家主管夹：夹心皮夹发夹夹到夹层夹缝29、手捧空花盆的孩子盆：脸盆花盆盆子盆地倾盆大雨位：方位位子水位学位让位一位选：评选人选选手选用大选作品选并：并列并排并立合并齐头并进宣：宣布宣言宣讲宣传宣读宣战分：分开分明分手分别分红十分芽：发芽出芽豆芽抽芽规：规定正规法规圆规常规盛：盛开盛大盛会盛产盛夏茂盛丝：细丝青丝钢丝丝线丝绸一丝风表：表情外表表现发表表哥手表煮：煮菜煮饭煮熟语文园地七饼：饼干大饼月饼豆饼肉饼饮：饮水冷饮热饮饮食饮料饺：饺子水饺猪：猪皮猪毛野猪猪肉肥猪狼：狼狗老狼饿狼狼心狗肺识字8初：起初初次年初初冬初级初步眉：眉毛眉头眉目眉心画眉鸟眉开眼笑辨：分辨辨别辨认辨明斗：星斗斗胆烟斗漏斗斗胆斗转星移湖：湖水湖北湖边湖心湖光山色即：立即即兴即可即刻当即雁：大雁头雁孤雁鸿雁归：归来回归归国归还物归原主转：转告转交转角转让好转转身寒：寒冷寒气寒风寒冬寒心30、棉花姑娘姑：姑娘姑妈姑姑娘：姑娘大娘老娘红娘新娘蚜：蚜虫盼：盼望盼头左顾右盼治：治病治安治理自治区啄：啄食啄木鸟斑：斑点斑马斑纹雀斑斑白31、地球爷爷的手俩：她们俩摘：摘花摘记摘除摘果子伯：伯伯大伯伯父老伯伯而：而且而已自下而上且：而且且慢并且踢：踢人踢伤踢球踢毽子引：引路引用引进引起引发指引32、兰兰过桥兰：兰花兰草木兰梁：桥梁大梁房梁鼻梁程：路程前程日程进程行程课程表波：声波水波电波波纹波浪一波三折架：书架笔架打架骨架衣架架桥特：特别特点特意特产特长奇特砖：砖块砖头冰砖青砖瓷砖划：划算划船划火柴采：采用风采开采采摘采访兴高采烈薄：薄片薄皮厚薄薄冰巧：巧手正巧巧妙巧合轻巧花言巧语稳：站稳安稳稳当稳定稳重四平八稳33、火车的故事郊：郊外郊游市郊郊区近郊列：列车出列列队下列前列列举弄：捉弄玩弄摆弄戏弄查：查办查看追查检查查找速：飞速急速快速高速加速全速断：断气中断断开断定断电当机立断提：提包提高提前提问提取提货世：世界出世世面世纪一生一世世世代代界：世界眼界国界边界出界自然界修：修建修理整修修行自修修长修剪建：修建建造建国建立改建兴建创：创造创建创立开创创新创作梦：梦想梦乡梦话梦见白日做梦名：名字名片点名成名知名出名34、小蝌蚪找妈妈灰：灰色灰心骨灰烟灰灰尘吹灰之力迎：迎客迎面迎风迎头欢迎迎春花阿：阿姨阿妹阿婆姨：阿姨姨妈大姨小姨姨夫追：追赶追问追念追兵追加顶：山顶头顶顶风顶替顶多顶嘴披：披风披挂雨披披肩披头散发鼓：鼓声股动鼓励鼓掌鼓手腰鼓语文园地八甘：甘甜甘露甘心甘拜下风同甘共苦埋：埋没埋藏埋伏活埋闯：闯关闯入闯祸走南闯北掰：掰开掰下掰断瞎掰掰玉米跌：跌倒下跌回跌跌落跌跌撞撞。

汉语词汇记忆训练概述汉语词汇是研究汉语的基础。

对于研究者来说，记忆汉语词汇是一个相对复杂的过程，需要运用一定的技巧和策略。

本文档将介绍一些有效的汉语词汇记忆训练方法，帮助研究者提高词汇记忆能力。

分步骤记忆1. 分类记忆：将要记忆的汉语词汇按照不同的类别进行分类，如动词、名词、形容词等。

将词汇按照类别整理，有助于记忆和理解。

分类记忆：将要记忆的汉语词汇按照不同的类别进行分类，如动词、名词、形容词等。

将词汇按照类别整理，有助于记忆和理解。

2. 词义记忆：先理解每个词的具体意思，可以通过查看汉语词典或相关研究资料来获取词的意义。

理解词义后，再进行下一步记忆。

词义记忆：先理解每个词的具体意思，可以通过查看汉语词典或相关学习资料来获取词的意义。

理解词义后，再进行下一步记忆。

3. 联想记忆：将需要记忆的汉语词与自己已知的相关信息进行联系，形成联想。

可以通过构建场景、制作关键词卡片等方法帮助记忆。

联想记忆：将需要记忆的汉语词与自己已知的相关信息进行联系，形成联想。

可以通过构建场景、制作关键词卡片等方法帮助记忆。

多维度练1. 听力练：通过听力材料进行词汇练，尝试听懂并理解其中的汉语词汇。

可以使用电视节目、电影、音乐等资源进行听力练。

听力练习：通过听力材料进行词汇练习，尝试听懂并理解其中的汉语词汇。

可以使用电视节目、电影、音乐等资源进行听力练习。

2. 口语练：在语言交流中积极运用所学的汉语词汇，尽量多与他人进行对话，增加语言输出的机会。

口语练有助于加深对词汇的记忆和运用能力。

口语练习：在语言交流中积极运用所学的汉语词汇，尽量多与他人进行对话，增加语言输出的机会。

口语练习有助于加深对词汇的记忆和运用能力。

3. 阅读练：通过阅读汉语文章、杂志、小说等，锻炼对汉语词汇的识别和理解能力。

可以选择适合自己水平的阅读材料，有助于提高词汇量和阅读能力。

阅读练习：通过阅读汉语文章、杂志、小说等，锻炼对汉语词汇的识别和理解能力。

可以选择适合自己水平的阅读材料，有助于提高词汇量和阅读能力。