职业技能竞赛工作总结
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职业技能竞赛工作总结 (2)职业技能竞赛工作总结 (2)精选2篇(一)职业技能竞赛工作总结在职业技能竞赛工作中,我经历了一系列的挑战和成长。
通过参加竞赛,我学到了很多实践技能和知识,同时也锻炼了我的组织能力、团队合作能力和应变能力。
首先,参加职业技能竞赛让我更加熟练地掌握了我所学的专业技能。
竞赛不仅考察了我的理论知识,还对我在实践中的应用能力做出了要求。
通过反复的训练和实际操作,我在竞赛中熟练地运用了各种工具和设备,并且能够迅速解决技术问题和应对各种挑战。
其次,竞赛还强化了我的组织能力和团队合作能力。
在竞赛中,我们需要做好组织和协调工作,确保整个团队按计划进行工作。
我学会了合理安排时间、资源和人力,并且学会了和团队成员进行有效沟通和协作。
团队合作的成功不仅来源于良好的个人能力,还需要大家共同努力和配合。
最后,参加竞赛让我学会了应对压力和紧张的能力。
竞赛中的项目要求往往时间紧迫,任务繁重,这对我提出了很大的挑战。
但是,我在竞赛中逐渐学会了保持冷静和集中注意力,以及迅速找出解决问题的方法。
这种应对压力的能力在未来的工作中也是非常有价值的。
综上所述,参加职业技能竞赛使我收获颇丰。
我不仅学到了实际操作技能和专业知识,还提升了自己的组织能力、团队合作能力和应对压力的能力。
这些经验将对我今后的职业发展有很大的帮助。
职业技能竞赛工作总结 (2)精选2篇(二)工作总结:职业技能竞赛是一项非常有挑战性的工作,需要在短时间内展示自己的技能水平。
在这次职业技能竞赛中,我参与了XX项目,并获得了X等奖。
首先,在这次竞赛中,我通过充分准备和研究,了解了该项目的要求和重点。
我学习了相关的理论知识,并进行了大量的实践操作和练习。
这帮助我对该项目的工作流程和操作技巧有了更深入的了解。
其次,在实际操作中,我能够熟练地运用所学的知识和技能。
我能正确地识别和解决问题,并快速做出决策。
我灵活运用各种工具和设备,提高了工作的效率和质量。
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,职业技能竞赛已成为培养高素质技能人才的重要途径。
在过去的一年里,我单位积极参与各类职业技能竞赛,通过竞赛锻炼队伍,提升技能水平,取得了显著成果。
现将年度技能竞赛工作总结如下:二、竞赛成果1. 参赛规模不断扩大。
本年度,我单位共组织参赛队伍12支,参赛选手80余人,参赛项目涵盖焊接、数控加工、电气自动化等多个领域。
2. 获奖成绩斐然。
在各级各类职业技能竞赛中,我单位选手共获得金牌3枚、银牌5枚、铜牌8枚,以及多个优秀奖。
其中,在XX职业技能大赛中,我单位选手获得团体一等奖。
3. 提升技能水平。
通过参加竞赛,选手们不仅提高了自己的专业技能,还学会了团队合作、创新思维等综合素质,为今后的发展奠定了坚实基础。
4. 增强企业知名度。
我单位积极参与各类竞赛,展示了企业的实力和形象,提高了企业知名度,为吸引人才、拓展市场创造了有利条件。
三、主要做法1. 加强组织领导。
成立技能竞赛工作领导小组,明确责任分工,确保竞赛工作顺利开展。
2. 完善竞赛机制。
建立健全竞赛制度,规范竞赛流程,确保竞赛公平、公正、公开。
3. 强化培训选拔。
针对竞赛项目,组织开展专项培训,提高选手技能水平。
同时,通过内部选拔,选拔优秀选手参加竞赛。
4. 营造竞赛氛围。
充分利用企业内部宣传平台,大力宣传竞赛成果,激发员工参与竞赛的热情。
5. 加强与其他企业的交流合作。
积极参加行业技能竞赛,与其他企业选手切磋技艺,共同提升技能水平。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分选手对竞赛重视程度不够,参赛积极性不高;部分项目培训资源不足,影响选手参赛水平。
2. 改进措施:一是加强宣传引导,提高选手对竞赛的认识和重视程度;二是加大培训力度,提高选手技能水平;三是加强与外部机构的合作,拓宽培训资源。
五、结语过去的一年,我单位在技能竞赛工作中取得了显著成果。
在新的一年里,我们将继续努力,以竞赛为抓手,不断提升员工技能水平,为企业发展提供有力支撑。
技能比赛个人工作总结技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。
身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。
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技能比赛总结(一):职业技能竞赛工作总结各位领导,各位参赛选手、裁判员:大家好!由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今日即将闭幕了。
首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感激!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下头,我对本届职业竞赛活动作简要总结:一、领导高度重视,工作落实到位此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。
市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切期望。
主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。
承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都研究得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。
二、参赛单位重视度高,选手参赛的进取性高职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者供给了一个展示才华的舞台。
我市各单位都十分重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。
为迎接比赛,各单位经过大力宣传,进取动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。
全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。
职业技能竞赛工作总结_职业导师工作总结职业技能竞赛是一种具有挑战性和刺激性的比赛形式,是对职业技能的综合考核和比拼。
作为职业导师,参与职业技能竞赛工作是我们的重要任务之一。
在这个过程中,我们不仅要引导学生参与比赛,还要积极协助组织者组织和筹备比赛,以及在比赛中对学生进行指导和评判,帮助他们提高职业技能和综合素质。
以下是对我在职业技能竞赛工作中的总结与反思。
在比赛筹备阶段,我参与了比赛规则制定、场地搭建、比赛器材准备等工作。
在这个过程中,我学会了组织协调能力、资源整合能力和团队合作能力。
通过和其他工作人员的密切配合,我成功地解决了比赛筹备中遇到的各种困难和挑战,保证了比赛的顺利进行。
这个过程中,我也结识了很多志同道合的伙伴,一起努力、一起奋斗,使得整个比赛筹备过程变得更加有意义和丰富。
在比赛过程中,我担任了指导老师和评委的双重角色。
作为指导老师,我不仅要关注学生的比赛情况,还要在比赛前进行充分的指导和训练,包括技能的细节、比赛规则和心理调适等方面。
我发现,学生们在比赛前紧张和焦虑是一种普遍现象,我需要给予他们足够的理解和支持,引导他们克服困难、保持信心。
作为评委,我要对比赛过程中的学生进行公正、客观的评价,给予学生及时的反馈和指导,帮助他们发现问题、改进提高。
这种双重角色的扮演,让我更全面地理解了学生的实际表现和需求,也让我更深入地感受到了学生的成长和进步。
在比赛结束后,我积极总结反思,及时总结经验,发现问题,及时改进。
我采取了多种方式,包括与学生和同事进行面对面的交流、书面总结和反思、教研活动和培训研讨等,以便更全面地了解比赛工作中存在的问题和不足,为今后的工作提供更好的借鉴和改进。
通过这些反思,我发现了自己在比赛工作中的一些疏漏和不足之处,如情绪管理能力、沟通能力和指导能力有待提高。
我会在今后的工作中更加注重这些方面的提高和改进,力求做到更好,让更多的学生得到更好的指导和帮助。
职业技能竞赛工作让我受益匪浅,不仅提高了我的专业能力和实践经验,还增加了我的团队合作精神和组织协调能力。
技能大赛总结范文(通用22篇)技能大赛总结范文总结的特点(1)自身性。
总结都是以第一人称,从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。
(2)指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。
(3)理论性。
总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。
(4)客观性。
总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。
技能大赛总结范文(通用22篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的技能大赛总结范文(通用22篇),希望能够帮助到大家。
技能大赛总结1伴随着春天脚步的结束,会计专业的技能大赛也如期落下帷幕,尽管成绩还没有最终公布,但是,对本次比赛,作为老师的我仍然深有体会,为便于今后取长补短,更进一步,现将本次大赛及辅导情况总结如下:一、前期准备针对学生学习程度和本次比赛的比赛方案,三月初在二年级中挑选出四名会计基础比较牢固的学生进行辅导,由于电子模拟记账必须在计算机上运用厦门网中网公司的竞赛模拟系统进行训练,而该系统在4月初才开通,所以前期辅导非常被动。
在研究完比赛大纲后,决定对学生进行课本知识点的梳理和强化练习。
定下辅导策略后,和学生确定下每周周一,周三,周四的下午第三节为前期的辅导时间,辅导地点定在了会计模拟室,紧张的备战过程开始了。
二、中期辅导时间很快过去了,4月初,网中网公司的竞赛模拟系统终于开通了,我们的辅导马上开始调整方向,因为在比赛中完全是计算机上机比赛,尽管前期学生的基础打的不错,但是实战是另外一回事,紧张联系机房,调整时间,确定时间,注册账号,学生在实战中把前期自己巩固过的知识发挥运用的从生疏到流畅,时间也一天一天的过去了。
职业技能竞赛工作总结7篇第1篇示例:职业技能竞赛工作总结随着社会的不断发展,职业技能的要求变得越来越高。
为了更好地满足市场需求,提高国民素质,推动经济发展,各种职业技能竞赛应运而生。
职业技能竞赛旨在选拔和培养一批高素质的、技能娴熟的人才,为国家培养各类高素质技能人才队伍,提升国家整体综合实力。
在竞赛过程中,参赛选手还将不断学习和进步,为国家的技术发展贡献自己的力量。
本文将对参与职业技能竞赛的工作进行总结,并分析其意义与价值。
一、竞赛本次工作概况本次职业技能竞赛是由教育部主办,各省市区组织实施。
竞赛内容涵盖了机械制造、电子信息、建筑工程、汽车技术等多个领域。
竞赛范围广泛,涉及面广,旨在选拔和培养一批高素质的、技能娴熟的人才。
竞赛周期为一年,包括初赛、复赛和决赛。
竞赛过程中,我们注重参赛选手的技能提升和德智体美劳全面培养,通过比赛检验选手的综合素质。
二、竞赛工作的重要意义1. 选拔和培养高素质人才。
职业技能竞赛是选拔和培养高素质技能人才的重要渠道。
通过竞赛,可以发现和培养一批技能娴熟、综合素质高、创新能力强的人才,为国家的科技创新和经济发展提供强有力的支持。
2. 推动技术进步和产业发展。
职业技能竞赛可以激发广大青年学生学习技能的热情,激发他们的创新意识和创新能力,促进技术创新和产业升级,为国家的科技进步和经济发展提供坚实的人才和技术支撑。
3. 增强国家综合实力。
职业技能竞赛是国家综合实力的重要体现。
通过竞赛,可以发现和培养一批高素质的技能人才,提升国家的综合实力,增强国家的竞争力,为国家的长远发展打下坚实的基础。
本次职业技能竞赛工作得到了各级领导的大力支持和广大师生的积极参与。
我们在竞赛工作中不断总结经验,及时调整工作方向,取得了一系列的成绩和进展。
通过竞赛工作,我们达到了以下几个方面的目标:1. 提升了选手的技能水平。
通过竞赛,很多选手在比赛中不断提升自己的技能水平,学到了很多先进的技术和管理经验,增强了自己的综合素质,为将来的学习和工作奠定了坚实的基础。
技能比赛总结15篇技能比赛总结15篇技能比赛总结〔一〕:职业技能竞赛工作总结各位领导,各位参赛选手、裁判员:各人好!由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今日马上闭幕了。
首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下头,我对本届职业竞赛活动作简要总结:一、领导高度重视,工作落实到位此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。
市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,标准和提升效劳质量的殷切期望。
主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。
承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、平安等问题都研究得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按方案有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。
二、参赛单位重视度高,选手参赛的进取性高职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者供给了一个展示才华的舞台。
我市各单位都十分重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。
为迎接比赛,各单位经过鼎力大举宣传,进取发动组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。
全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。
各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的时机,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。
新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田效劳单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导十分重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训方案,将选手送到技师培训学院理解理论和实际操作培训。
职业技能竞赛活动工作总结范文五篇_竞赛活动工作总结本次大赛活动会上,对服务技能大赛综合前六名的人员给予表彰,对进取开展活动的3家单位给予优秀组织奖,并对有关服务技能进行了展示。
一起来看看职业技能竞赛活动工作总结范文五篇,希望能帮助到大家!职业技能竞赛活动工作总结1同志们:第X届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第_届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。
本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情景,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。
全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,进取进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、进取向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。
经过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予“技术能手”称号;有36名选手被授予“各工种技术能手”称号;____公司、____公司、__锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予“第_届职业技能竞赛优胜单位”;__公司等3个单位组织得力,被授予“第_届职业技能竞赛优秀组织单位”。
与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:一、组织形式从简,准备工作扎实。
本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。
为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,进取协调,作了很多扎实有效的工作。
各三级单位在接到比赛通知后,进取响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的进取性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。
本次技能竞赛,经过全员参与,层层选拔,到最终角逐,能够说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。
技能大赛工作总结报告(优秀5篇)这次比赛我们的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验,这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。
我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。
这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。
最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。
透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对某某职业技术学院有信心!一、领导重视。
今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。
领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。
二、制订详细周密训练计划。
为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划,同时,指导老师根据前一阶段的'完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。
三、利用假期时光,全身心投入集训,保证训练质量和进度。
为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。
四、存在问题。
1、经验不足。
由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁,一旦元件焊接错误无法拆卸。
2024年职业教育技能大赛个人工作总结一、背景及目标职业教育技能大赛是一个展示学生技能和能力的舞台,我作为参赛选手,参加了2024年的比赛。
我的目标是通过比赛,展示自己的职业技能水平,向其他选手学习,提高自己的专业素养,为未来的职业发展铺好基础。
二、赛前准备为了更好地备战比赛,我进行了充分的准备。
首先,我认真学习了比赛要求和规则,了解了比赛的评分标准和评委的期望。
然后,我查找了相关的资料,学习了一些技术和知识,提高了自己的技能水平。
同时,我也参加了一些培训班和讲座,增加了对相关领域的了解。
此外,我还参与了一些模拟比赛和训练,熟悉了比赛的流程和注意事项。
三、比赛过程与成绩在比赛的过程中,我全力以赴,充分发挥了自己的技能和能力。
在比赛项目中,我注重团队合作,与队友相互配合,共同完成了任务。
在个人项目中,我认真分析了题目要求,制定了合理的解决方案,并按照计划一步步地进行操作。
在技术环节中,我熟练运用所掌握的技能,并通过比赛现场的操作来展示。
在整个比赛过程中,我时刻保持专注和细心,避免了一些常见的错误和失误。
最终,我取得了不错的成绩。
我在个人项目中获得了第一名,并得到了评委的认可和赞赏。
在团队项目中,我们团队荣获了第三名。
四、经验与收获通过参加职业教育技能大赛,我收获了很多宝贵的经验。
首先,比赛让我更加深入地了解了自己的技能和能力。
在比赛中,我充分发挥了自己的专业知识和技能,但同时也发现了一些不足之处,比如在时间管理和团队沟通方面还需要提高。
此外,比赛还让我认识到了自身的潜力和能力,给了我更大的自信和动力去追求进步。
另外,与其他选手的交流和学习也是我比赛的一个重要收获。
在比赛期间,我有机会与其他选手交流,并观摩了他们的技巧和表现。
通过与他们的交流和学习,我学到了很多新的知识和技术,拓宽了自己的视野,提升了自己的技能水平。
五、感谢与展望在此,我要感谢我的导师和教练,他们在赛前给予了我很多的指导和鼓励,在比赛期间也一直给予我关心和帮助。
技能大赛个人总结8篇技能大赛个人总结篇1光阴荏苒,时间如白驹过隙,自从3月8日回校投入到大赛辅导工作以来,转眼间紧张4个月已然过去,回首这段时间的训练,感慨良多。
为了参加20__年山西省中等职业学校技能大赛,校领导给予了高度重视。
校长多次对参加大赛等相关事宜做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作进取性,参赛工作得以顺利展开。
这次比赛中,经过激烈的角逐,我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等奖,以及全国中职组建筑工程算量三等奖。
虽然我们组没有拿到梦想中的成绩,可是在挫折中我们学到了很多。
为积累经验,吸取教训,不断学习提高,现将参赛的有关工作总结如下:一、参赛培训工作自3月份以来,由8名学生组成的训练班开始投入到紧张的集训中去,由于学生缺乏识图和施工工艺等基础知识,训练只能从一开始的基础知识讲起,再逐步加深。
学生们坚持每一天如一日的十几个小时高强度训练,周末、假期也从不休息,一个接一个工程,一个接一个项目反复地列项、算量,学生们甚至连洗澡的时间都没有,但为了能在大赛中取得成绩,学生们大多都咬着牙挺过来的,从没有觉得累而放弃的。
正是因为这种精神,他们攻克了一个又一个的难关,完成了一套又一套的工程算量项目,有学生这样说道:“即便不能最终参加技能大赛,集训效果也是蛮大的,学到了很多知识,为今后就业打下了坚实的基础”。
集训过程中,共完成五套工程图纸的算量,其中针对大赛指定图纸进行多次模拟测试,针对容易出错的地方反复训练,经过基本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的本事大大地提高了,自觉性也增强了。
尤其在软件操作上更是虚心和努力地学习,因为软件应用是选手们新接触的知识,没有任何基础,要快速掌握一门新的资料和技能,时间又是十分紧迫,对他们来讲,能在大赛上规定时间内全部完成已经很不容易。
自省赛结束后,鉴于选手的比赛成绩和平时成绩,结合各类因素综合研究,最终确定参赛选手名单,为在省赛中取得较好成绩的王志霞同学。
技能大赛总结10篇《技能大赛总结》技能大赛总结(一):首先,十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。
虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20xx年4月25日―26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练,每一次练都重头再来,一遍、两遍、三遍每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。
但对于XXX软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。
透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:一、不足之处:第一,读题不够仔细、认真。
细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二,对每个模块的熟悉程度还是不敷。
原本以为销售办理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,固然根据自我的分析做了,但是其实不能包管自我做的是对是错。
因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
职业技能大赛总结与反思青年服务技能大赛工作总结为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。
通过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团____市市委认真____上级文件精神,组织做好____海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下一、认真部署,充分动员。
为办好这次技能大赛,团____市市委广泛宣传,全面发动,积极协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔____〕____文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。
另外团____市市委还通过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶____市初赛。
全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。
二、组织培训,提高技能。
为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。
珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。
三、竞赛公平,保证质量。
为保证这次比赛的公正性,团____市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的积极意义。
四、针对提高,精益求精。
在通过____市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,____市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。
在全省决赛中,来自____市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了____市旅游行业从业人员的风采。
技能竞赛个人工作总结5篇总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。
经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。
这里给大家分享一些关于技能竞赛个人工作总结,供大家参考。
技能竞赛个人工作总结120__学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛农业类四个项目和商贸类二个项目由我校承,在广州市教育局职业教育与成人教育处和广州市教育局教学研究室的统一领导和指挥下,技能竞赛各顶工作圆满结束,得到各级领导与参赛学校的高度评价,现总结如下:一、基本情况1.承办项目情况20__年12月11日,广州市农业类农机具修理、艺术插花、园林植物修剪、种子质量检测共4个竞赛项目在我校举行,共有8支代表队,29名选参赛选手参与角逐。
20__年12月23日、24日,广州市商贸类企业经营、推销之星共2个竞赛项目在我校举行,其中企业经营项目有15支代表队75名参赛选手参赛,推销之星项目共有17支代表队51名参赛选手参赛。
2.竞赛组织与实施情况为了确保市赛的公开、公平、公正,确保竞赛的顺序实施,广州市教育研究室教研员多次到学校指导各项筹备工作,聘请相关企业专家解读竞赛规则,赛前开放赛场让参赛学生参观。
学校高度重视技能竞赛承办工作,成立了竞赛领导小组,项目筹备小组,制定了竞赛秩序册,编写了竞赛赛场应急预案,成立了应急救授小组,将竞赛主场的各项工作任务到人,责任到人。
两大类六个项目的整个竞赛过程,从报名、报到、开幕式、抽签、理论测试、技能比试、成绩评定和闭幕式等整个过程顺序进行,参赛学校没有任务意见。
3.裁判聘请情况技能竞赛的客观、公正,与裁判独立、无利益冲突有着直接的联系,本次技能竞赛的裁判,由广州市教研室负责,六个项目全部聘请行业、企业和研究机构的专家担任,各项目裁判的专业程度非常高。
其中,农机具修理项目聘请的3位裁判均曾担任国家级竞赛的裁判,是农机机械行业中的领军人物;艺术插花项目聘请的裁判王老师,已70高龄,是广东省艺术插花届的元老,曾多次担任国际插花比赛的裁判长,企业经营的裁判全部由用友软件公司安排专家,并分项目评价,杜绝裁判个人对竞赛评价的影响。
职业技能竞赛工作总结一、竞赛组织与实施在本次职业技能竞赛中,我们面临着诸多挑战,同时也取得了一定的成绩。
从竞赛的组织与实施角度来看,我们主要完成了以下几方面的工作:竞赛方案的制定与完善为了确保竞赛的顺利进行,我们制定了详细的竞赛方案,明确了竞赛的主题、目标、参赛对象、竞赛形式、时间安排、奖励办法等。
在方案制定过程中,我们充分考虑了参赛者的需求,力求让每一位参赛者都能在竞赛中得到锻炼和成长。
同时,我们也不断完善竞赛方案,使其更加科学、合理。
竞赛宣传与推广为了扩大竞赛的影响力,吸引更多的参赛者参与,我们对竞赛进行了广泛的宣传和推广。
我们通过多种渠道发布竞赛信息,如官方网站、社交媒体、行业协会等。
同时,我们还积极与相关企业合作,共同推广竞赛,让更多的人了解和关注职业技能竞赛。
竞赛场地与设施的准备为了给参赛者提供良好的比赛环境,我们对竞赛场地和设施进行了精心的准备。
我们根据竞赛需要,选择了合适的场地,配置了专业的设施和设备。
同时,我们还为参赛者提供了必要的安全保障措施,确保比赛的顺利进行。
竞赛评委的选聘与培训为了确保竞赛的公平、公正,我们选聘了专业的竞赛评委,并对他们进行了严格的培训。
我们要求评委们具备良好的专业素养和职业道德,能够客观、准确地评价参赛者的表现。
同时,我们还对评委们进行了培训,使他们了解竞赛规则和评分标准,确保比赛的公正性。
竞赛组织与协调在竞赛过程中,我们积极组织与协调各项工作,确保比赛的顺利进行。
我们与参赛者保持密切联系,及时解决他们在比赛中遇到的问题。
同时,我们还与合作企业保持沟通,确保比赛所需的物资和设备得到及时供应。
此外,我们还对比赛过程进行了详细的记录,为后续工作提供了依据。
二、竞赛内容与形式本次职业技能竞赛的内容与形式紧密结合实际工作需求,充分体现了职业技能的实用性和竞技性。
具体来说,我们主要完成了以下几方面的工作:竞赛内容的设置我们根据行业发展趋势和实际工作需求,设置了多元化的竞赛项目。
技能竞赛活动总结技能竞赛活动总结范文(精选8篇)一个热烈的活动已经结束,我们一定积累了不少感想吧,是不是该好好总结总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编整理的技能竞赛活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技能竞赛活动总结篇1为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。
进期,服装厂根据《xxxx公司20xx年职工技术技能竞赛》的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕。
该厂成立领导小组,多次亲自组织职工进行理论知识、工艺操作、设备维护、安全生产等方面的培训,并且进行逐个讲解。
长期以来,在生产过程中,职工早已习惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量、产量及工作效率和职工的技术得不到提高。
通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水平进一步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。
为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量、定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。
每天下班后,对当天生产情况进行总结、分析、对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水平,达到稳定,高产的目的。
通过开展“技术技能”竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情,职工的技能,操作水平和劳动效率得到了很大的提高,达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。
技能竞赛活动总结篇2根据我校活动安排,我校从10月19日开始,在全校举行课堂教学技能竞赛。
以赛促学,以赛先优,通过竞赛,促使广大教师自觉参加课堂教学改革,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。
职业技能竞赛工作总结
职业技能竞赛工作总结
同志们:
第*届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第*届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。
本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。
全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。
通过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予“技术能手”称号;有36名选手被授予“各工种技术能手”称号;****公司、****公司、**锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予“第*届职业技能竞赛优胜单位”;**公司等3个单位组织得力,被授予“第*届职业技能竞赛优秀组织单位”。
第1文秘网
与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:
一、组织形式从简,准备工作扎实。
本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。
为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,积极协调,作了大量扎实有效的工作。
各三级单位在接到比赛通知后,积极响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的积极性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。
本次技能竞赛,通过全员参与,层层选拔,到最后角逐,可以说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。
二、突出专业化特点,比赛组织严密而灵活。
今年是第*届职业技能竞赛,同时**局将于6月下旬举行第13届职业技能竞赛。
从xx年起,管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛,参赛人员不仅包括技术工人,管理岗位上的干部也可报名参赛,参赛范围的扩大,进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展,提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。
本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制,加强了组织领导,使本次比赛的组织工作,更加严密规范。
对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。
对承办单位、比赛工种等作了适当调整,特别突出比赛组织的专业化。
为了使比赛更加公平、公正,同时为部分比较薄弱的工种参赛职工提供一次学习机会,我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行;其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势,使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。
专业化组织,既提高了本次技术比赛的质量,又激发了各单位的积极性。
宣传、工会、团委、安全、卫生、小车队等
单位部门,团结协作,通力配合;各承办单位组织严密,服务周到;全体工作人员严肃认真,一丝不苟,从而确保了比赛的圆满成功。
三、参赛选手积极参与,竞赛命题合理、裁判公正保证了比赛质量。
与往届相比,由于是为**比赛选拔人才,本次技能竞赛理论考试按各工种高级工的标准命题,调整了试题结构,增大了题量和难度;实际操作的命题,突出专业特点,在注重基本功考核的基础上,加强了对动手能力的检验。
各位参赛选手热情高涨,为参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,查资料,学理论,练操作,作了充分准备。
如:有的选手(如:***)主动争取名额参赛;有的参赛选手(如:***)在接到比赛通知后,为提高操作水平,结合自己的实际情况,利用休息时间去外单位找高级技师学习,表现了良好的求知欲望,他(她)们都在比赛中取得了优异的成绩。
本次比赛参赛选手年龄最大的55岁(**锅炉队热力司炉工***),同年轻人一样认真参赛,平等竞争,虽然没有取上名次,但以实际行动给其他年轻选手作出了表率。
比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,奋勇拼搏,敢于争先,表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。
虽然本次比赛增加了题量、难度,加强了动手和综合能力的考核,但选手们的成绩还是令人满意的。
大家互相学习、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。
为保证这次比赛的公正性,我们今年对裁判工作提出了新的要求:操作比赛,要求裁判写明扣分的原因,允许参赛队员查阅,以便比赛公平合理,也便于参赛队员发现并改正自己的错误;理论阅卷工作同样要求一丝不苟,允许队员查阅试卷。
各位裁判员在比赛执行裁判工
作时,坚持标准,认真裁决,公正公平,严细认真,以高度的责任感和使命感做好裁判工作。
裁判员之间,相互尊重,相互学习,努力提高裁判水准。
同时,比赛组委会也及时针对出现的问题,进行了有效的监督复查,保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。
从而使技能竞赛发挥出应有的积极意义职业技能竞赛工作总结。