东北师范大学15秋离线创造心理学

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理咨询与治疗》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.结束咨询过程较为正确的方式包括()。

A.预告B.拉长两次会谈间隔时间C.转介D.减少每次会谈的时间2.儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的儿童的行为只有符合父母的价值观念，才会得到肯定，否则就会受到批评、斥责，甚至惩罚。

罗杰斯把这种条件称为()。

A.限制条件B.价值条件C.积极条件D.消极条件3.无条件积极尊重的作用指()。

A.建立起双方间的助人关系B.能建立良好的咨询关系C.为来访者创造了安全和温暖的氛围D.使来访者获得自我价值感4.咨询时程越短，更强调阐释()心理冲突。

A.过去的B.当前的C.早年的D.基本的5.人本主义认为，()是指最大限度地实现自身的各种潜能的趋向，是人类最基本的动机。

A.生理动机B.安全动机C.尊重和爱的需要D.自我实现6.()不是进行追踪调查时应做的任务。

A.填写信息反馈表B.约请来访者定期前来面谈C.指导来访者巩固已有进步D.访问他人7.封闭式询问主题明确，能引导来访者对某一问题做深入思考和表达，收集到的资料准确，容易控制交谈进程。

()A.错误B.正确8.根据心理咨询的过程可将心理咨询的目标分为()。

A.远期目标B.适应性目标C.发展性目标D.近期目标9.设计过程性目标时要根据需要——差距线的长短，设立一个或几个过程性目标，且各过程性目标间要构成递进的趋势，使前一过程性目标成为后一过程性目标的准备条件。

()A.错误B.正确10.运用尊重的不同层次包括()。

A.愿意建立起双方间的助人关系B.疏远来访者C.认为来访者是有价值的D.使来访者感到自己是有价值的11.心理咨询与治疗后期对心理问题和咨询过程的回顾总结，咨询员应同来访者一同做出，最好是通过咨询人员的启发由来访者做出。

()A.错误B.正确12.咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。

离线作业考核《小学生心理咨询》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分）1、事件取样法答：是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法，既可以获得具有代表性的行为资料，又能保留行为的连续性与完整性，但要把事件的内容与事件发生的背景结合起来进行分析。

2、心理测验答：是通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段。

3、指导答：就是咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么，或者如何做和如何说。

本质在于直接地传达要求，即咨询教师直接指示来访学生去做某一件事，说某些话或者以某种方式行动。

4、创造力答：是一个有争议的概念，但是，根据多数研究者的见解，可以把创造力看成是提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的认知能力二、简答题（每小题10分，共30分）1、如何合理运用解释技术？答：解释就是为来访学生提供关于现实世界的某种看法，或者说，是咨询教师依据某一理论架构或个人经验，对来访学生的问题、困扰做出合理化的说明，从而使来访学生能够从一个新的角度来看自己的问题，并进一步改变其思想、观念与行为。

由于所依据的咨询理论不同，对同一心理问题常会做出极不相同的解释。

解释的有效性也与咨询教师的理论修养和创造性运用理论有直接关系。

运用解释技术时应注意：（1）解释应能够与来访学生的思想方式相符合。

（2）最好的解释是来访学生的自我解释。

（3）解释的运用要适度。

（4）解释的方式需要有个别差异。

2、简述你对适应性咨询的理解。

答：适应性咨询主要是针对学生在各个年龄阶段以及相应阶段的生活和学习中遇到的各种问题，结合他们的认知特点和行为特征，给他们提供一些必要的指导，帮助他们提高学习效率，处理好人际关系，学会自我心理调适，更好地处理因环境变化带来的各类问题，增强对环境和自我的适应能力，从而能够很好地解决面临的现实生活问题，很好地完成各个时期的学习任务。

适应性咨询具有以下几方面的特点：1.咨询的对象是身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生，或者说，“在适应方面发生困难的正常人”。

东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.声音的频率和听觉的什么特性相对应？A.音调B.音响C.音色D.强度正确答案：A满分：3分得分：32.在人的深度知觉的双眼线索中，最重要的双眼线索是：A.双眼视轴的辐合B.水晶体屈度的变化C.双眼视差D.眼肌的调节正确答案：C满分：3分3.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：A.感觉适应B.感觉对比C.同时对比D.继时对比正确答案：D满分：3分得分：34.业已存在的旧信息影响到新信息的提取，这被称为：A.前摄抑制B.倒摄抑制正确答案：A满分：3分得分：35.哪一类细胞的感受野是中心环绕的？A.双极细胞B.神经节细胞C.外侧膝状体D.皮层枕叶正确答案：C总分值：3分6.语义性失语症首要是下列哪个脑区产生了病变？A.威尔尼克区B.角回C.边缘系统D.布洛卡区正确答案：B总分值：3分得分：37.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91，可得结论：A.通过减少工人的压力，来提高生产率。

B.工人无压力，生产效率自然很高。

C.测算出压力值，可准确预测生产率。

D.要提高生产率，必须设法降低工人压力。

正确答案：C满分：3分得分：38.一般性的概念框架或知识组织叫作：A.盼望B.同化物C.命题D.图式正确答案：D总分值：3分9.坎农提出的情绪实际特别重视什么结构的感化？A.大脑皮层B.XXXC.边缘系统D.网状结构正确答案：B总分值：3分10.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：A.自我概念B.自我同一性C.自尊D.理想自我正确答案：A满分：3分得分：311.下面哪个不是当代心理学的生物学观点？A.假设生理征象能够最终根据生物化学进程加以解释B.假设社会征象能够最终根据生物化学进程加以解释C.行为是被躯体结构和遗传进程决定的D.人具有自我实现的能力正确答案：D满分：3分得分：312.电影、霓虹灯广告按照什么制造的？A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉正确答案：B满分：3分13.瑞士生理学家XXX把性格分为（）。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《创造心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.STS教育法，这是国际上包括我们国家普遍推行的教育方法，是本世纪()一些发达国家率先提出的。

A、20到30年代B、30到40年代C、40到50年代D、50到60年代2.开设创造性课程是创造力培养的一种方法，其中自我设计课分为一般设计和重要设计两类，重要设计是在短时间内(1~2节课)能够完成的设计。

()A、错误B、正确3.吉尔福特提出了一种用于培养学生创造力的三维课程模型。

()A.错误B.正确4.组织结构因素对组织创造性的作用是间接的，真正影响创造性的是组织中复杂的人际环境。

()A.错误B.正确5.下列属于智力是创造力子集观点的是()A.吉尔福特的智力结构模型B.卡特尔的模型C.加德纳多元智力理论D.斯滕伯格和卢伯特的投资理论6.()创立了人格八阶段理论。

A、荣格B、阿德勒C、弗洛伊德D、埃里克森7.音乐语言的幽默意识既可通过比拟、模拟和简单组合等初级形态的表现技巧来获得。

()A.错误B.正确8.特丽莎·艾曼贝尔认为，不管在什么领域中，创造力的产生都是三个组成成分联合作用的结果。

它们是()A.领域技能B.创造技能C.工作动机D.心理氛围9.()把谱系调查和统计方法引入到创造心理学的研究中来，前者属于社会学的方法，后者属于数学方法。

A、高尔顿B、弗洛姆C、卡特尔D、马斯洛10.儿童思维的发展遵循着由具体形象思维过渡到感知运动思维，然后再到抽象逻辑思维的发展路线。

()A、错误B、正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案：ABC6.参考答案：D7.参考答案：B8.参考答案：ABC9.参考答案：A10.参考答案：A。

离线作业考核《学校心理学》满分100分一、名词解释题（每小题3分，共24分）1.网络成瘾2.交往障碍3.心理咨询的精神4.追踪设计5.同化6.正强化7.聚合效度8.适应性行为二、简答题（每小题6分,共36分）1．简述考试焦虑量表的优点。

2.简述选择测验的策略。

3.加涅认为一个学习动作可以分解为哪八个阶段。

4.罗杰斯进指出意义学习有四个要素。

5.学校心理学未来发展的趋势有哪些？6.解释行为主义心理咨询的技术。

三、论述题（每小题20分，共40分）1.论述韦克斯勒测验的分数对学生的学习有什么分析和解释以及对学生的学习能力诊断有什么帮助？2．学校心理辅导教师在进行咨询与辅导时，必注意哪些问题。

答案：一、1.网络成瘾又称病态网络使用，是一种冲动性地过度使用网络，并因此导致明显的社会、心理功能损害的现象，指的是因重复对网络使用所导致的一种慢性的、周期性的、无法自拔、无力控制的着迷状态。

2. 分为社交心理障碍，社交功能社交障碍，社交焦虑障碍。

分别表现为与人交往时（尤其是大众场合下），会不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措、语无伦次，严重的甚至害怕见人，常称为社交恐惧症、人际恐怖症。

其中有些人主要表现为对异性的恐惧，称为异性恐惧症。

在社会交往中想象成功的体验少，想象失败的体验多，缺乏自信，总认为自己不行，缺乏交往的勇气和信心。

社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展等3. 心理咨询（counseling）是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。

需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者。

来访者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向咨询者进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。

普通心理学（高起专）《普通心理学》15春在线作业3一,单选题1. 对错觉不恰当的描述是：A. 多人共有的知觉歪曲现象B. 必须克服的一种错误知觉C. 研究人类知觉的一条有效途径D. 错觉产生是多种因素的结果。

?正确答案：B2. 感受性提高的感觉适应现象是：A. 暗适应B. 听适应C. 嗅适应D. 温觉适应?正确答案：A3. 下列哪些概念与知觉恒常性有关：A. 图形与背景B. 封闭性C. 模糊性D. 形状?正确答案：D4. 由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（）A. 内驱力B. 诱因C. 情绪D. 兴趣?正确答案：A5. 声音的频率和听觉的（）特性相对应A. 音调B. 音响C. 音色D. 强度?正确答案：A6. 智力的核心成分是：A. 观察能力B. 记忆能力C. 创造能力D. 抽象概括能力?正确答案：D7. 表情是指（）A. 情绪的表达B. 情绪变化的维度C. 情绪的状态D. 情绪的不同种类?正确答案：A8. 一名儿童的智力年龄是１０岁，实足年龄是８岁，他的比率智商是：A. 80B. 100C. 120D. 125?正确答案：D9. 下面有关推理的说法，不正确的是：A. 推理是以一个或几个命题为依据或理由得出一个新命题的思维过程。

B. 推理可分为归纳推理和演绎推理C. 归纳推理中，我们只能从有限的具体事例中得出一般的规则。

D. 心理学侧重于研究推理的形式和规则。

?正确答案：D10. 流体智力的发展模式为：A. 在成人阶段里缓慢上升的趋势B. 在成人阶段是缓慢下降的趋势C. 在成人阶段基本保持相对稳定D. 倒U型曲线?正确答案：B二,多选题1. 绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（）A. 同时对比B. 即时对比C. 彩色对比D. 感觉适应?正确答案：AC2. 处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。

A. 泛灵论B. 自我中心C. 思维的可逆性D. 掌握守恒?正确答案：AB3. 智力研究中，信息加工取向的研究内容：A. 某种智力任务必须经历哪些心理操作B. 测验成绩的哪些方面取决于过去的学习C. 哪些方面取决于注意、短时记忆或信息加工速度D. 考察信息加工过程上的差异?正确答案：ABCD4. 味蕾分布在（）等处。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.()主要是先天的。

A、气质B、性格C、能力D、动机2.容易保持和恢复的记忆是()A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.动作记忆3.神经元由细胞体、树突和轴突组成，下面哪种说法是正确的?()A、树突较短，分叉多，负责接收刺激B、树突较长，只有一根，负责传出神经冲动C、轴突较短，只有一根，负责传出神经冲动D、轴突较长，分枝多，负责接收刺激4.“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识A.心理动力学B.人本主义C.认知D.行为主义5.学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是()A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.语义记忆6.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

()A.错误B.正确7.视觉区(visual areas)位于顶枕裂后面的枕叶内它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的觉察等。

()A.错误B.正确8.没有动机就没有需要。

()A、错误B、正确9.通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()。

A、知识B、技能C、才能D、天才10.反射弧一般由神经元、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个基本部分组成。

()A.错误B.正确11.爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。

()A.错误B.正确12.反射弧由()组成。

A、感受器、相应中枢、效应器B、传入神经、相应中枢、传出神经C、感受器、传入神经、相应中枢、传出神经、效应器D、刺激、传入神经、相应中枢、传出神经、反应13.思维具有概括性、直观性、间接性，思维是对经验的改组。

()A、错误B、正确14.一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()。

A、颜色恒常性B、亮度恒常性C、大小恒常性D、形状恒常性15.一般的，表达情绪和情感的最主要的表情形式是()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.体态表情第2卷一.综合考核(共15题)1.色光混合是将具有不同波长的光混合在一起，是一种减法过程。

东北师范大学远程与继续教育学院《心里学》期末作业考核满分40分一、简答题（每题5分共20分）答：影响问题解决的主要因素有一、问题情境：问题情境是个体面临的刺激模式与其已有知识结构所形成的差异。

一般而言，如果呈现问题的刺激模式能直接提供适合于解决问题的线索，就有利于找到解决问题的方向、途径和方法；反之，如果呈现问题的刺激模式掩蔽或干扰了问题解决的线索，就会增大解决问题的困难。

在学习和日常生活中，也经常出现本来是简单而熟悉的问题，由于问题呈现的方式有了改变，而干扰或阻碍问题解决的情况。

二、问题表征：问题表征是问题解决的一个中心环节，它说明问题在头脑中是如何表现的。

问题表征反映着对于问题的理解程度，涉及到在问题情境中如何抽取有关信息，包括目标是什么，目标和当前状态的关系，可能运用的算子有哪些等。

问题表征不同，就会产生不同的解决方案，它直接影响问题解决。

如果不能恰当地进行问题表征，在一个错误的问题空间搜索，就会导致问题解决的失败。

三、知识经验：任何问题解决都离不开一定的知识作为基础，知识经验的不足常常是不能有效解决问题的重要原因。

必要的知识经验，完善的知识结构有利于问题顺利地解决。

四、认知策略：有些问题的解决需要专门领域的知识，同时也需要一定的心智水平和认知策略。

研究发现，专家和新手不仅知识结构不同，而且他们解决问题的认知策略也不同。

专家不仅具有丰富的陈述性知识，而且他们知识结构中包含了大量“如果一那么”的产生式系统，他们的心智技能和认知策略的特点也不同于新手。

.在解题方式上，专家常常以更抽象的方式表征问题，他们一般不需要中间过程就能很快地解决问题；而新手需要很多中间过程，并且需要有意识地加以注意。

在解题策略上，专家运用的是从已知条件前进到目标的策略；新手则倾向于从要求解的问题倒退到已知条件的策略。

同时，专家更多地利用直觉即生活经验的表征来解决问题；而新手则更多地依赖正确的方程式来解题。

五、心理定势：心理定势是在先前的活动中形成的影响当前问题解决的一种心理准备状态。

东师心理学15秋在线作业2满分答案心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.最小的音义结合单位是：A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：A满分：3分得分：32.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C满分：3分3.对数定律，即感受量是刺激量的对数函数，是由谁提出的？A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：34.下列不属于得性动机的是：A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：A满分：3分得分：35.下面哪个不是格式塔的知觉原则？A.接近性B.相似性C.间断性D.良好图形正确答案：C满分：3分6.边缘系统不包括：A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核正确答案：B满分：3分7.下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：B满分：3分8.以下哪种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案：C满分：3分9.“感觉剥夺”实验说明：A.感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感触感染器只接受适宜刺激的现象，称作觉得器官专门化D.感触感染器不同，接受适宜刺激不同正确答案：A满分：3分得分：310.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性？A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性正确答案：B满分：3分11.在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：B满分：3分12.心理学的研究假设是：A.关于概念的陈述B.关于规律或干系的可检修的陈述C.关于事物变化的陈述D.关于概率可能性的陈述正确答案：B满分：3分13.行为主义对人格的研究主张行为是有什么掌握的。

心理学15秋在线作业2
一、单选题（共15道试题，共45分。

）
1.“心理旋转”研究说明表象是一种：
A. 映像
B. 心理操作
C. 概括性
D. 自觉性
正确答案：B满分：3分得分：3
2.朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：
A. 视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区
B. 视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区
C. 视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区
D. 视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区
正确答案：A满分：3分得分：3
3.智力的层级模型中, 第一层次指
A. 一般因素
B. 两个大因素群
C. 几个因素群
D. 各种特殊因素
正确答案：A满分：3分得分：3
4.下列哪种现象与其他三种有所不同？
A. 知觉整合
B. 主观轮廓
C. 相似性原则
D. 知觉定式
正确答案：A满分：3分得分：3
5.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么性特性？
A. 广阔性
B. 灵活性
C. 逻辑性
D. 深刻性
正确答案：B满分：3分得分：3
6.心理学的研究假设是：
A. 关于概念的陈述
B. 关于规律或关系的可检验的陈述
C. 关于事物变化的陈述
D. 关于概率可能性的陈述
正确答案：B满分：3分得分：3
7.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 同时对比
D. 继时对比
正确答案：D满分：3分得分：3。

东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.下列哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要答案：B满分：3分2.当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.社交功能答案：B满分：3分3.幻想是（）的一种特殊形式。

A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.空想答案：A满分：3分4.下列哪种现象与其他三种有所不同？A.组块B.复述C.选择注意D.编码答案：C满分：3分5.下列哪一项属于人格检验中的投射检验（）A.XXX人格问卷B.主题统觉检验C.大五人格因素问卷D.XXX16种人格因素查询拜访表答案：B满分：3分6.最先提出情绪的中枢机制的理论是：A.XXX理论B.坎农-巴德理论C.评定-兴奋理论D.认知-唤醒理论谜底：B满分：3分7.前注意过程是：A.偶然识的B.前意识的C.潜认识的D.非意识的答案：A满分：3分8.人的举动是从继承的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决小我需求和社会需求之间的冲突。

这种说法体现了下面哪类观点？A.行为主义观点B.生物学观点C.心理动力学观点D.人本主义观点答案：C满分：3分9.“盲视”现象是指：A.视网膜受损B.枕叶视皮层受损C.视网膜与视皮层均受损D.外侧膝状体受损答案：B满分：3分10.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A.效度第一，信度第二B.信度第一，效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要谜底：C满分：3分11.人们在头脑中出现关于事物的形象是：A.编码B.视觉表象C.表象D.贮存答案：C满分：3分12.下面哪个不是注意的功能？A.选择B.整合和维C.调节和监督D.判断答案：D满分：3分13.长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是：A。

1分钟B.１０分钟C。

1小时D。

1天答案：A满分：3分14.下列哪一种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制答案：C满分：3分15.双加工理论是：A.自动化加工和意识控制加工B.自上而下的加工和自下而上的加工C.主动化加工和自上而下的加工D.意识加工和自下而上的加工答案：A满分：3分二、多选题（共5道试题，共15分。

东师心理学15秋在线作业1满分答案心理学15秋在线作业1一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.依恋的主要特征是：A.认知性B.情绪性C.兴奋性D.阶段性正确答案：B满分：3分得分：32.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：33.偏见主要与态度中的什么紧密相关？A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.自我成分正确答案：A满分：3分得分：34.朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A.视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B.视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区 C.视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区 D.视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区正确答案：A满分：3分得分：35.韦伯定律指出对刺激的差别感觉取决于刺激增量与原刺激量的什么？A.比值B.和C.差D.乘积正确答案：A满分：3分得分：36.下面有关自主神经系统的错误说法是：A.外围神经系统的一部分B.维持机体的基本生命进程C.中枢神经体系的一局部D.分为交感和副交感神经正确答案：C满分：3分得分：37.独立表达比较完整语义的语言结构单位是( )A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：D满分：3分得分：38.智力的层级模型中,第一层次指( )A.普通因素B.两个大因素群C.几个因素群D.各种特殊因素正确答案：A满分：3分得分：39.XXX把什么称为“思惟着的精神”，并把它称为地球上最美的花朵？A.思惟B.意志C.心理D.意识正确答案：D满分：3分得分：310.下面关于信号检测论的说法不正确的是：A.它区分感觉发觉的两个独立的进程B.它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程C.一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差D.信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法正确答案：B满分：3分得分：311.在XXX需要层次学说中，属于最高层次的需如果（）的需要A.安全B.爱与归属C.自我实现D.尊重正确答案：C满分：3分得分：312.大脑皮层上的颞叶是什么中枢？A.视觉B.听觉C.言语D.感觉运动正确答案：B满分：3分得分：313.视锥细胞与视杆细胞分布密度最高的区域是：A.中央凹与距中央凹16度的位置B.中央凹与距中央凹40度的位置C.中心凹与距中心凹60度的位置D.中央凹与距中央凹90度的位置正确答案：A满分：3分得分：314.对于XXX来说，什么是心理学的目标？A.解释B.实验控制C.描述D.预测正确答案：A满分：3分得分：315.下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。

东北师范大学《课程与教学论》15春在线作业3满分答案一、单选题1. 分组教学制中学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。

A. 能力分组、作业分组B. 年级分组、能力分组C. 作业分组、年级分组D. 能力分组、差异分组正确答案:A2. 美国教育家克伯屈提出的概念是A. 附带学习B. 附学习C. 机械学习D. 有意义学习正确答案:B3. 教育民主化与教育公平理念实质上就是追求教育A. 平等与平均的内在统一B. 高质量与高数量的内在统一C. 平等与高质量的内在统一D. 平均与高数量的内在统一正确答案:C4. 把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是A. 利维B. 泰勒C. 布卢姆D. 莱斯正确答案:A5. “教育是一种社会的过程”是（）提出的A. 赫尔巴特B. 布卢姆C. 杜威D. 凯洛夫正确答案:C6. 你认为下列哪一项最符合21世纪教育的趋势？A. 德育优先发展B. 为求更多知识的获得、能力的提升，学校需增加学习的份量与时间C. 重视多元智慧，给予适性发展，启迪个人潜能与智慧D. 为尊重个人发展，教学以放任为原则正确答案:C7. ( )指在教学过程中为改进教与学而提供频繁信息反馈而进行的评价。

其目的主要为了改进教学，而不只是为了评价成绩。

A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价评价D. 过程评价正确答案:B8. 哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”？A. 《课程》B. 《课程编制》C. 《课程与教学的基本原理》D. 《怎样编制课程》正确答案:C9. 浪漫自然主义经验课程的代表人物是A. 杜威B. 卢梭C. 斯宾塞D. 夸美纽斯正确答案:B10. 教完《竞选州长》教师设计这样的结束语：马克吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索娅历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《普通心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.距离知觉产生的单眼线索有()。

A.对象的重叠B.线条或空气的透视作用C.明暗、阴影或运动视差D.眼睛的调节作用2.智力的核心成分是()。

A.观察能力B.记忆能力C.创造能力D.抽象概括能力3.下面内容属于瓶颈模型的有()。

A.过滤器理论B.衰减理论C.认知资源理论D.后期选择理论4.情绪和情感()。

A.是主体以一种主观感受的形式进行反映的B.是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映C.有其外部表现形式D.会引起一定的生理变化5.电影、霓虹灯广告按照()制作的。

A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉6.现代心理学研究认为，与人格评估有关的因素是血型。

()A.错误B.正确7.界定清晰问题是指初始状态、目标状态以及由初始状态如何达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。

()A.错误B.正确8.记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。

()A.错误B.正确9.感觉是由一定刺激引起的，因此，感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。

()A.错误B.正确10.下面选项中哪些与卡特尔人格特质理论内容相符?()A.表面特质和根源特质B.表面特质和根源特质C.体质特质和环境特质D.动力特质、能力特质和气质特质11.驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。

()A.错误B.正确12.关于“图式”下面说法正确的是()。

A.人的各种知识经验在长时记忆中构成的一个比较稳定的网络，称为图式B.图式表示的不是许许多多的具体事物，而是各种知识要素的相互联系和相互作用C.所有人的图式都是一致的D.图式使长时记忆中的信息得到激活后，往往不是直接地简单向外提取，而是经过推理进行建构，提取出来的是按照图式改造过的信息13.诱因是指能够激起有机体的定向行为、并能满足某种需要的外部条件或刺激物。

()A.错误B.正确14.感受性提高的感觉适应现象是()。