我要做好孩子主要内容
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我要做好孩子的主要内容摘要:一、引言:说明做好孩子的重要性二、做好孩子的关键要素:品德、学业、兴趣爱好、社交能力三、如何培养孩子的品德:家庭环境、家庭教育、榜样力量四、如何提高孩子的学业:学习方法、时间管理、习惯养成五、如何发掘和培养孩子的兴趣爱好:尊重个性、提供资源、引导探索六、如何提升孩子的社交能力:沟通交流、礼仪教育、团队协作七、家长和老师的角色:关爱与引导、鼓励与支持、耐心与理解八、结论:做好孩子需要全面发展的各个方面,家长和老师的引导至关重要。
正文:在孩子成长的道路上,许多家长都希望自己的孩子成为一个“好孩子”。
那么,什么是好孩子呢?仅仅成绩优异就可以吗?答案当然是否定的。
一个全面发展的好孩子应该在品德、学业、兴趣爱好和社交能力等方面都表现出色。
首先,品德是一个人的根本。
一个有好品德的孩子,会受到他人的尊重和喜爱。
家长应当注重家庭教育,以身作则,为孩子树立榜样,培养他们诚实、善良、有责任感的品质。
此外,关注孩子的心理健康,让他们在面对困难时保持乐观、积极的心态,也是培养好品德的重要一环。
其次,学业成绩是衡量孩子能力的一个重要指标。
家长和老师要引导孩子掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成良好的学习习惯。
在这个过程中,家长要关注孩子的学习进度,适时给予鼓励和支持,让他们在学业上取得更好的成绩。
此外,兴趣爱好是孩子全面发展的重要组成部分。
每个孩子都有自己的特长和兴趣,家长要尊重孩子的个性,为他们提供充足的资源和发展空间,引导他们探索自己的兴趣爱好。
在这个过程中,家长要善于发现孩子的潜能,鼓励他们坚持不懈地追求自己的梦想。
最后,社交能力也是一个好孩子应具备的素质。
家长要教会孩子如何与人沟通交流,懂得礼仪和团队协作,这样他们在社会上才能更好地融入集体,实现个人价值。
在这个过程中,家长和老师要给予孩子足够的关爱和引导,让他们在人际交往中充满自信。
总之,做好孩子需要全面发展的各个方面。
家长和老师要关注孩子的品德、学业、兴趣爱好和社交能力,耐心地引导他们,关爱他们,鼓励他们勇往直前。
我要做好孩子的主要内容在成为一个好孩子的道路上,我们需要注意一些主要的内容。
这些内容包括尊重家长和长辈、守规矩、努力学习、关心他人和培养良好的习惯。
下面将详细阐述这些主要内容,帮助你成为一个优秀的孩子。
第一,尊重家长和长辈。
作为孩子,我们应该懂得尊重和孝顺父母和长辈。
我们要学会倾听他们的意见和建议,尊重他们的决定和规定。
当我们与父母和长辈交流时,要用礼貌的语言、友善的态度,并且虚心接受他们的教诲。
第二,守规矩。
规矩是社会生活中的重要准则,也是人们相处的基础。
作为孩子,我们应该养成守规矩的好习惯。
遵守校纪校规、遵守交通规则、遵守家庭规定等等,这些都是我们养成守规矩的重要方面。
只有遵守规矩,我们才能获得他人的尊重,也能营造一个和谐的环境。
第三,努力学习。
学习是人生中至关重要的一部分。
作为孩子,我们应该努力学习,提高自己的知识水平和技能。
我们要按时完成学校布置的作业,积极参与课堂活动,主动请教老师和同学。
同时,培养自己的阅读习惯,多读一些有益的书籍,拓宽自己的视野。
只有努力学习,我们才能实现自己的梦想,为未来的成功打下坚实的基础。
第四,关心他人。
作为孩子,我们应该培养关心他人的良好品质。
在与同学相处时,我们要关心他们的情况,帮助他们解决困难。
在家庭中,我们要关心父母的身体健康和工作情况,主动为他们分担家务。
同时,我们还要关心社会上的弱势群体,尽自己的一份力量,为社会做出贡献。
第五,培养良好的习惯。
习惯可以决定一个人的命运,因此我们要培养良好的习惯。
例如,保持良好的作息时间,每天按时睡觉和起床;保持良好的饮食习惯,选择健康的食物;保持良好的卫生习惯,保持环境整洁;保持良好的时间管理习惯,合理安排学习和娱乐时间等等。
良好的习惯能够提高我们的生活质量,塑造出更加美好的未来。
总而言之,做一个好孩子需要我们具备尊重家长和长辈的品质,守规矩,努力学习,关心他人和培养良好的习惯。
通过不断的努力和实践,我们可以成为一个优秀的孩子,为自己和他人带来更多的快乐和成就。
我要做好孩子的主要内容
《我要做个好孩子》是2008年江苏少年儿童出版社出版的图书,作者黄蓓佳。
该书是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
那么《我要做个好孩子》主要内容是什么?
1、讲的是一个小学六年级的女孩金铃,为了让她在老师、家长、同学眼
中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”。
2、小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的
女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,
并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。
3、小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了
金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人
的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓
郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
我要做个好孩子读后感100字左右篇一在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金xx同学有了很深刻的了解。
《我要做好孩子》主要讲了上六年级的学生金xx,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为老师和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的老师生病了,她去老师的房间看望她。
在我眼里,她已经达到了好孩子的标准,在生活中,金xx的点点滴滴有许多值得我学习的地方。
比如我要向她学习乐于助人的精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。
有件事让我记忆深刻。
就是她养蚕的那件事,她的妈妈让她写作业,她写-会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金xx对一个小生命的关心和爱护。
看了这本书,我发现金xx的成绩不算好也不算坏。
大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。
但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金xx一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?篇二这几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,文中的小姐姐金铃,她给我留下了深刻的印象。
她是一位“重量级”学生,人缘特别好,作文能力超强,还当过一天的作文老师呢!金铃特别喜爱小动物,她竟然为了一袋蚕,惹怒了妈妈,讨来了一顿毒骂。
读到这儿,我不由想到了自己,我也是一位热爱小动物的小女生,我以前养过一只泰迪犬,我给它取名“小不点儿”。
“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。
为此,妈妈嫌死了它,一直嚷嚷着要把它送走,我忙着跟妈妈打招呼:"妈妈,"小不点儿’太小了,它还没能自理呢,我来打扫。
"我跟着它忙前忙后,刷狗窝,倒粪便,一点儿也不嫌脏。
一放学首先给它喂食,常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿,生怕它吃不饱。
没养多少天,妈妈却对我说:“思洁,"小不点儿’要还给宠物店,它是宠物店老板请你帮忙照顾的。
我要做好孩子的主要内容作为一个孩子,我们都希望自己能够做一个好孩子,受到家人和老师的喜爱和赞扬。
那么,我要做好孩子,主要是要做到什么呢?首先,我要做好孩子,就要懂得尊重长辈。
尊重长辈是我们中国人的传统美德,也是做好孩子的基本素质。
无论是父母、祖父母还是老师,他们都是我们的长辈,我们要尊重他们的意见,听从他们的教导,不可以对他们说粗话,更不能对他们大声吼叫。
只有尊重长辈,我们才能受到他们的关爱和教导,才能成为一个有礼貌的孩子。
其次,我要做好孩子,就要遵守规矩。
在家里,我们要按时完成家庭作业,不可以在家里大声喧哗,要遵守家长的规定。
在学校,我们要遵守老师的教导,不可以在课堂上说闲话、捣乱,要遵守学校的纪律。
只有遵守规矩,我们才能得到家长和老师的认可,才能成为一个守纪律的孩子。
再次,我要做好孩子,就要学会关爱他人。
在生活中,我们要关心家人的健康和生活,帮助他们分担家务,不可以自私自利。
在学校里,我们要帮助同学,团结友爱,不可以欺负弱小,要学会宽容和谅解。
只有关爱他人,我们才能得到他人的友情和帮助,才能成为一个受人喜爱的孩子。
最后,我要做好孩子,就要努力学习。
学习是我们成长的阶梯,只有努力学习,我们才能取得好成绩,得到老师的表扬,得到家长的鼓励。
在学习中,我们要认真听讲,积极思考,勤奋学习,不可以偷懒、浮躁。
只有努力学习,我们才能成为一个有知识的孩子,才能为将来的成功打下坚实的基础。
总之,做好孩子并不是一件容易的事情,需要我们从小事做起,不断努力。
尊重长辈、遵守规矩、关爱他人、努力学习,这些都是做好孩子的基本要求。
希望我们每个孩子都能够做到,成为一个受人喜爱、受人尊敬的好孩子。
《我要做好孩子》读书笔记《我要做好孩子》读书笔记1《我要做个好孩子》是讲一个十二岁的小女孩金铃的故事。
春节期间,有两个小伙子扛着一条重六七十斤的大鱼王给金铃家,原来是金铃他爸爸给水乡解决了一个大难题,大家来答谢他的。
由于鱼太大三口之家的金铃是无论如何也吃不完的,要完整放进冰箱,除非冰箱大得像冰库。
只好让奶奶带着斧子来解剖大鱼,奶奶年纪虽大却像《庄子》里的庖丁,很快地把鱼切成一块一块的。
楼里的邻居、亲戚每个人都领了一大块。
整整一个春节,还有春节过后的整个春天,金铃家总是弥漫着烧鱼的香味。
红烧、熏炸、鱼丸、鱼饼......吃得金铃看见鱼都想吐,用她妈妈的话说:“简直吃怕了”。
读到这里,我觉得里面的金铃很像我,我虽然没有人送这样大的大鱼的经历,但是有类似的经历。
因为外公十分疼爱我,有一次看见菜场居然有鲍鱼卖,而且也就7元钱一个,结果(于是)就买了几个,我非常喜欢吃,外公看了很高兴。
于是就经常买,以至于有一次到批发市场批发了几十只回来,弄的吃了几天的鲍鱼,把我吃怕了。
所以说,物质过于丰富了也不是好事,只要自己觉得好就可以了,凡是得有个度。
俗话说“吃遍了山珍海味还是个盐;穿遍了绫罗绸缎还是个棉。
吃饭吃菜要有度,读书写字也要有个度,爸爸妈妈不要不给我们玩的时间,天天不停地叫我们做作业也受不了啊,当然玩也要有个度。
这就是我看了这个故事懂得的道理。
《我要做好孩子》读书笔记2班里面又借了一本书,这本书叫《我要做好孩子》,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。
这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生,她绝对是一个重量级的选手,身高1.55米,体重50公斤。
金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁,她一概能给他搭上话。
她的学校到家,有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店,仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时,不是她胖走得慢,她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊,在他们的店铺里玩一会儿。
我要做好孩子的主要内容作为父母,我们都希望自己的孩子能够做好孩子,成为优秀的人才。
但是,如何才能做好孩子呢?这需要我们从多个方面去关注和引导。
首先,做好孩子需要从教育入手。
父母是孩子的第一任老师,我们要以身作则,做一个好榜样。
我们要注重培养孩子的品德修养,教育他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得助人为乐。
同时,也要注重培养孩子的学习能力,让他们养成良好的学习习惯,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
其次,做好孩子需要从生活中入手。
我们要让孩子学会独立,懂得自理,懂得生活的艰辛。
在家庭生活中,我们可以让孩子参与家务,让他们学会分担家庭的责任,培养他们的责任感和团队意识。
同时,也要注重培养孩子的兴趣爱好,让他们在生活中找到乐趣,健康快乐地成长。
再次,做好孩子需要从情感上入手。
我们要给予孩子充分的关爱和支持,让他们在成长过程中能够感受到家庭的温暖和安全。
同时,也要注重培养孩子的情商和人际交往能力,让他们学会与人相处,学会沟通和表达,培养他们的社会适应能力。
最后,做好孩子需要从未来规划入手。
我们要引导孩子树立正确的人生观和价值观,让他们明确自己的人生目标,懂得为自己的梦想努力。
同时,也要注重培养孩子的独立思考能力和判断能力,让他们在面对未来的选择时能够做出正确的决策。
总之,做好孩子是一个综合性的过程,需要父母从多个方面去关注和引导。
我们要注重教育、生活、情感和未来规划,让孩子在成长过程中得到全面的培养,成为优秀的人才。
希望每个孩子都能做好自己,成为社会的栋梁之才。
我要做好孩子引言做好孩子是每个家庭的期望和愿望,也是社会的期待和希望。
一个好孩子不仅是家庭的骄傲,更是社会的未来。
如何做好孩子,是每个孩子和家长都需要思考的问题。
本文将从品德修养、学业成绩、社交能力等多个方面,探讨如何做好孩子。
一、品德修养品德修养是做好孩子的基础,也是社会对孩子的重要评价标准之一。
一个好孩子应该具备以下品德素养:1. 正直诚实正直诚实是做人的基本准则。
孩子应该明白,诚实是一种美德,不撒谎、不偷窃、不作弊是我们应该遵守的道德底线。
2. 尊重他人尊重他人是培养良好人际关系的关键。
孩子应该学会尊重他人的意见和权益,不侮辱、不歧视他人,与人为善。
3. 乐于助人乐于助人是培养孩子爱心和关爱他人的能力。
孩子应该学会关心他人,主动帮助别人,积极参与公益活动,为社会做出贡献。
4. 守时守约守时守约是培养孩子责任感和信用意识的重要方式。
孩子应该养成守时守约的好习惯,遵守承诺,不轻易违约。
5. 自律自控自律自控是培养孩子自我管理能力的关键。
孩子应该学会自我约束,控制自己的情绪和行为,培养良好的生活习惯。
二、学业成绩学业成绩是孩子发展的重要方面,也是家庭和社会对孩子的期望。
如何提高学业成绩,需要孩子和家长共同努力。
1. 制定学习计划制定学习计划是提高学业成绩的基础。
孩子应该学会合理安排时间,制定每天的学习计划,合理分配时间和精力。
2. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯对学业成绩的提高至关重要。
孩子应该养成每天按时复习和做作业的习惯,注意课堂笔记的整理和复习。
3. 积极参与课堂积极参与课堂是提高学业成绩的有效途径。
孩子应该积极回答问题、提问问题,与老师和同学互动,加强对知识的理解和记忆。
4. 寻求帮助和辅导遇到学习困难时,孩子应该主动寻求帮助和辅导。
可以向老师请教问题,参加课外辅导班,或与同学互相讨论,共同进步。
5. 多样化学习多样化学习是培养孩子综合素质的重要方式。
除了课本知识,孩子还应该广泛涉猎其他领域的知识,培养兴趣爱好,拓宽视野。
我要做好孩子的主要内容首先,作为一个好孩子,孩子们需要学会尊重长辈。
尊重长辈是我们中华民族的传统美德,也是孩子们成长过程中必须要学会的一项重要素质。
在家庭中,孩子们要尊敬父母、长辈,不可以对长辈大声呼喊或者说出不敬的话语。
在学校中,孩子们要尊重老师、学长学姐,不可以在老师面前说粗话或者做出不尊重的行为。
尊重长辈不仅可以培养孩子们的礼仪素养,更可以让他们懂得感恩,懂得尊重他人。
其次,好孩子还需要学会团结友爱。
团结友爱是一个人品的象征,也是孩子们在成长过程中必不可少的素质。
在家庭中,孩子们要和兄弟姐妹相互帮助,共同进步,不可以因为小事而起争执。
在学校中,孩子们要和同学们和睦相处,互相帮助,不可以因为小事而结怨。
团结友爱可以培养孩子们的集体荣誉感,增强他们的团队合作能力,更可以让他们懂得友情的可贵。
再次,好孩子还要学会诚实守信。
诚实守信是一个人的立身之本,也是孩子们在成长过程中必备的品质。
在家庭中,孩子们要诚实守信,不可以说谎,不可以做出欺骗的行为。
在学校中,孩子们要守信用,不可以抄袭作业,不可以作弊考试。
诚实守信可以培养孩子们的正直品格,增强他们的责任感,更可以让他们懂得诚信的重要性。
最后,好孩子还要学会勤奋好学。
勤奋好学是一个人成就的基石,也是孩子们在学习中必备的素质。
在家庭中,孩子们要勤奋好学,不可以偷懒,不可以逃避学习。
在学校中,孩子们要努力学习,不可以放纵自己,不可以轻视知识。
勤奋好学可以培养孩子们的自律能力,增强他们的学习兴趣,更可以让他们懂得知识改变命运的道理。
总之,要做好孩子,孩子们需要学会尊重长辈、团结友爱、诚实守信、勤奋好学。
这些素质不仅可以让孩子们受益终身,更可以让他们在成长过程中变得更加优秀,更加出色。
希望每一个孩子都能够成为一个好孩子,为社会的发展做出自己的贡献。
《我要做好孩子》读书笔记与简介六年级作文10篇《我要做好孩子》书中的主人公是个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩,叫金铃。
下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》与简介六年级10篇,以供大家参考借鉴!《我要做好孩子》读书笔记与简介范文一金玲,一个12岁的女孩子。
活泼、天真、善良、可爱。
在平时人见人爱,是一个讨人喜爱的女孩。
关于她的学习,情况是这样的:语文成绩还可以,难度较高的题总是能出奇制胜。
可总会写错别字,大致的说,语文成绩在85分左右,高也高不过90,低也低不过80。
数学就不妙了,数学是金玲最不喜欢的课了,尤其是计算,10题起码错6题。
英语也只能说马马虎虎,一般90分。
成绩在班级里虽不是名列前茅,但她很自信,为此我很欣赏她。
这本书的作者是黄蓓佳,我能有幸读到这本书,认识金玲,我很高兴。
书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的,说实话她吸引了我。
在学习上,父母为她操了不少心,一直希望她成绩能有所提高。
因为一次偶然的机会,她认识了孙奶奶。
事情是这样的:在学校的一棵树下有几只蚕宝宝,她为了找蚕叶给蚕宝宝吃,便找到了孙奶奶的家,看到了蚕树。
就从那一次金玲认识了孙奶奶,还和孙奶奶有一个约定,孙奶奶给金玲补习,不要钱,蚕叶也随便拿,但这件是绝对不可以告诉别人,父母也不可以。
当时,金玲就犹豫了,可就是她的善良,不想让蚕宝宝饿死,让她决定撒这么一次谎。
这一件事过后,她懂了,只要通过自己的努力就一定可以成功。
她可以从每一件事看似平凡的小事中感悟到了“我要做好孩子”了。
从此,我便有了目标,要向金玲学习,学习她,努力,认真,执着,学习她“胜不骄,败不馁”我也决定也要做一个学习好的好孩子。
书中说:“好孩子的太丰富,它不全是100分组成的。
”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。
但我更喜欢“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话,却深深的感动了我。
金玲妈妈坚信她的女儿会很优秀,会把小学里最后一场试考的很好。
我要做好孩子的主要内容作为家长,我们都希望自己的孩子能够做好孩子,成为优秀的人。
但是,如何才能做好孩子呢?我认为,这需要从多个方面来着手。
首先,做好孩子需要培养良好的习惯。
良好的习惯是一个人品格的基石,也是成功的关键。
孩子从小就应该养成良好的生活习惯,比如按时起床、整理自己的物品、保持卫生等。
这些习惯会在日常生活中潜移默化地影响孩子的品行和性格,使他们成为有纪律、有素质的人。
其次,做好孩子需要注重教育。
教育是孩子成长过程中最重要的环节。
家长要有耐心,用心去教育孩子,不仅要注重知识的传授,更要注重品行的培养。
要教会孩子做人的道理,让他们懂得尊重长辈、关爱他人、团结友爱,培养他们的责任感和爱心。
另外,做好孩子需要引导他们正确的人生观和价值观。
现在社会竞争激烈,很多孩子容易受到外界的消极影响,比如功利主义、拜金主义等。
因此,家长要及时引导孩子树立正确的人生观和价值观,让他们懂得知足常乐,珍惜拥有,追求内心的幸福和满足。
最后,做好孩子需要给予他们足够的关爱和支持。
家庭是孩子成长的温床,家长要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在成长过程中感受到家的温暖和安全。
要多陪伴孩子,倾听他们的心声,关心他们的成长,给予他们鼓励和支持,让他们在成长的道路上不感到孤单和迷茫。
总之,做好孩子是每个家长的责任和使命。
我们要从培养良好的习惯、注重教育、引导正确的人生观和价值观,以及给予足够的关爱和支持等方面着手,让孩子健康快乐地成长,成为有益于社会的人才。
希望每个家庭都能够培养出做好孩子,成为社会栋梁的下一代。
《我要做个好孩子》梗概
有一个胖胖的女孩子叫金铃,她的成绩在班级里中等偏上,但数学偏偏不好,她的妈妈赵卉紫为此操碎了心,但父亲金弈鸣却主张自由发展,两人用此也发生过许多口角。
金铃已经六年级了,已经到了小升初的时候。
摆在他们面前最实际也是最迫切的问题就是报考哪所中学金铃加入了班主任的强化班,却被诬陷捣乱。
她凭借自己的智力,向老师揭发了真相。
又一次数学测验,金铃考得极糟。
并紫从同事那听到肥胖影响智力,就逼着金铃减肥,结果金铃却在课上晕倒,无奈只好放弃。
一次意外事件,金铃在体育测试上绊倒了轻度弱智的李林,他的家人找上上门来要医药费。
在重重威胁之下只得付给他们。
因为这次事件金铃关在家复习了一个寒假。
小升初逼近,时间越来越紧。
金冷为了给自己的蚕宝宝喂桑叶,爬墙翻到了特级教师孙淑云家里。
得知她是自己的“老老师”并且要给自已补课并隐瞒家长后,金铃同意了。
她的教学越来越好,这令她妈妈起疑了。
卉紫跟踪金铃发现他们的秘密拜访了老人,老人却不愿再教金铃了。
为此,金铃跟卉紫闹了绝食,但还是失败了
小升初那天,卉紫送金铃去考试。
内心无声地喊:“跑啊,孩子,冲刺啊!”。
我要做好孩子书的主要内容
《<我要做好孩子>主要内容》
嘿,今天我来给你们讲讲《我要做好孩子》这本书的主要内容吧。
这本书里呀,有个小姑娘叫金铃。
金铃呀,长得胖乎乎的,特别可爱。
她成绩一般般,但心地特别善良,而且性格超级开朗。
金铃在学校里的事儿可有意思了。
有一次,他们班上进行数学测验,金铃好多题都不会做,急得抓耳挠腮。
她眼睛一瞥,看到了同桌的答案,心里那个纠结呀,到底要不要偷看呢?纠结了老半天,最后还是忍住了,决定靠自己的本事答题。
虽然成绩不太好,但是她这种诚实的品质可真让人佩服。
在家里呢,金铃和妈妈之间也经常发生有趣的事儿。
有一天晚上,妈妈让金铃去复习功课,准备考试。
金铃呢,就想看会儿电视再去,妈妈不答应,两人就开始“斗嘴”。
金铃说:“妈妈,就让我看一会儿嘛,就一会儿。
”妈妈坚决不同意:“不行,现在是学习的时候,不是看电视的时候。
”金铃没办法,只好耷拉着脑袋去房间了。
但她可没那么老实,偷偷在房间里看漫画书呢,还以为妈妈不知道。
金铃就是这么一个普普通通却又充满活力的小女孩。
她有时候会犯错误,有时候会耍点小聪明,但她的内心始终充满了对美好生活的向往和追求。
她一直都想成为一个好孩子,虽然道路有点曲折,但她一直在努力。
就像我们每个人一样,都在努力成为更好的自己。
这就是《我要做好孩子》这本书的主要内容啦,是不是很有趣呀?哈哈!
总之,这本书通过金铃的各种经历和故事,让我们看到了一个孩子的成长历程,也让我们感受到了成长的烦恼和快乐。
真的很值得一读呢!。
《我要做好孩子》读后感(通用15篇)《我要做好孩子》读后感1在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金铃有了很深刻的了解。
《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的生病了,她去老师的房间看望她。
在我眼里,她已经达到了好孩子的标准。
在生活中,金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。
比如我要向她学习乐于助人的精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。
有件事让我记忆深刻。
就是她养蚕的那件事,她的让她写作业,她写一会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。
看了这本书,我发现金铃的成绩不算好也不算坏。
大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。
但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金铃一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?《我要做好孩子》读后感2黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有一颗坚强高尚的心灵,她的种种精神深深地打动了我,使我一口气读完了整本书。
金铃的父母都是名牌大学毕业的。
他们本以为女儿金铃会继承他们的聪明头脑,但是他们错了。
金铃只是个普通的中等生,这让她的父母们大跌眼镜。
金铃不愿让父母失望,便发誓一定要做一个好孩子。
金铃经历了一系列的考验以后,她的父母终于明白原来女儿的心里是有很多很多委屈的——多年来不被看重、不被称赞的平淡无奇的生活深深地刺伤了她的心灵。
金铃常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她的心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美。
作者黄蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”这一句话作中心语句贯穿整书的。
读了这本书的人从此开始理解孩子并做孩子的知心朋友。
《我要做好孩子》梗概200
在寒假里,我读了一本书,是黄蓓佳的《我要做好孩子》。
这本书主要是说:胖胖的金铃是小学六年级学生,她学习成绩中等,机敏、善良、正直、富有爱心。
小说展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活,成功的塑造了她与于胖儿、尚海、杨小丽等小学生以及妈妈、爸爸、刑老师之间发生的故事,富有鲜明的时代特色和生活气息。
其中有一件事令我印象很深:有一个修自行车的老爷爷,中风去世了,他还有个孙女儿,叫幸幸,可幸幸的爸爸、妈妈都不肯要她,于是金铃主动提出把幸幸带回自己家,让她来照顾,带她睡觉,帮她洗澡,帮她挑好看的衣服,俨然像个小母亲。
后来幸幸被她妈妈带走了,金铃很难过。
看的出来,金铃是个很有爱心,很善良,爱帮助比自己弱小的人。
虽然金铃的学习成绩中等,但她很聪明,作文写的很好,家长经常说她不是不会而是不用功。
这让我想起了我、我平时有好几次没考好,不是不会,而是粗心,妈妈说:“粗心是愚蠢的代名词。
”让我下次细心一些。
许多事情你要去认真的去做,一定会成功的,正所谓“世上无难事,只怕有心人”的道理。
如果金铃她能认真的学习,这样她就能做一个品德兼备的人。
我要做好孩子主要梗概
本书的主人公是一个小学六年级的学生,她叫金铃,是一个成绩中等、机敏、善良、正直的胖嘟嘟的可爱的女孩子。
金铃只是个普通的孩子,在她的身上你或许可以找到自己或者身边同学、朋友的影子,然而当她被作家用生花的笔活生生地带到我们的眼前,她爽朗的笑声就在我们耳畔掠过,她神气活现、指手画脚地娓娓讲述她身边发生的那些故事,讲述她做“中不溜”学生的苦恼、做好孩子的决心和努力……时而让人忍俊不禁,时而让人叹惋沉思时,我们将不由自主地受到她的吸引,进入她的天地,和她一起走过一段心路历程,分享她的喜悦、她的困忧、她的秘密、她的向往、她的成长。
我要做好孩子我要做好孩子1我读了《我要做好孩子》这本书,它的作者是我国著名作家——黄蓓佳。
这本书讲述了发生在主人公金铃身上的故事。
金铃是一个身高只有1.55米却又胖胖的小女孩。
这位主人公把我深深地吸引住了,我便兴致勃勃地读起来。
金铃是一个善良的孩子。
有一次,她看见了一群孩子在欺负一只小鸟,她就把小鸟送到了一个安全的地方。
又有一次,张灵灵因为一不小心误吞了幼蚕,害怕地把所有蚕都丢弃了,但金铃怕幼蚕死掉,就把它们带回了家中养起来。
还有一次,修车的老爷爷中风住院了,他的孙女儿幸幸无人照顾,于是,金铃就把她接回了自己家中。
金铃也是个活泼可爱的孩子,她最大的特点是与谁都能“自来熟”。
这使她与回家路上的人们都成为了忘年交。
金铃很喜欢小动物。
这和我比起来,我感到很惭愧,因为我常常对奄奄一息的小动物不理不睬,甚至落井下石。
比如,有一次水淹了蚂蚁洞,使许多蚂蚁被淹死浮在水面上。
因为平时比较讨厌蚂蚁,看到这种情况不但没有救它们,反而幸灾乐祸起来。
对此,我十分后悔,可是世上没有后悔药啊!金铃一直想做一个好孩子,其实我认为她已经成为了一个合格的好孩子了。
看完这本书,使我悟出了一个道理:判断一个孩子是否是个好孩子,不能只看他的成绩,而要看他的心灵美不美。
我很喜欢这本书,推荐大家也读一读!我要做好孩子2黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新,——《我要做个好孩子》。
主人公金玲是一个六年级的小女孩,胖嘟嘟的,和我们班的王语比较像。
金玲有一个缺点和我非常相似,那就是丢三落四。
记得有一次,我去剑桥补习班学新概念,到了教室才发现没有拿笔,就看了一下表,才九点三十五分,就和同学白文娟说了一声:”我回家拿个笔,如果我迟到了,就和老师说一声,谢了。
”说过以后,就跑下楼,去骑自行车,回到家里,拿起笔看了一下表,九点五十了,得抓紧时间了,妈妈看见了,就说:“像你这个速度,你肯定要迟到了,还是我送你吧。
”妈妈说过以后,我就紧跟着妈妈下楼去推车,到了十字路口,我拿出妈妈的手机,一看就九点五十五了,就催妈妈快点,妈妈也加快了速度,路上狂奔,可还是迟到了,等我到教室的时候,老师已经开始讲课了,我回到了座位上,老师也没说什么,可能白文娟已经和老师讲明情况了,等到下课的时候我跑到白文娟的座位上,问她:“你和老师说过了?”白文娟光顾着看书了,可能没有在意我,所以就没理我,我就自觉的走开了。
《我要做好孩子》内容简介1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书,最大的特点是自来熟、她途中要经过(杂货店)、(三个小吃摊)、(一个美发厅)、(一个修自行车摊)、(开张的礼品店)家离学校200米。
金铃在小吃摊结识了朋友(小黄猫),金铃最要命的是(粗心),(数学)是她最不喜欢的功课。
金铃是一个(天上不足地上有余、活得快快乐乐轻轻松松,叫人气也不是恨也不是的)孩子。
金铃的妈妈学中文,提倡(欧美教育方法)。
爸爸是学工科的(教授)。
2.《关于老师》:老师有新旧之分。
旧老师姓(王),新老师姓(邢)。
王老师留着长发,眼睛大而亮,嘴角总有笑意,对学生有阳光般的好心情,现去美国定居。
她对金铃好,说金铃作文好,金铃很崇拜她,说王老师脾气好,还给王老师去信。
邢老师50来岁,瘦小,总穿白色旅行鞋,走起路来脚下生风,说话急促,一分钟能吐一百个字,训起学生一讲就是一两个小时,学生怕她。
金铃对她一开始有抵触情绪,后来也喜欢上她。
后来邢老师说金铃资质很好,学习上的潜力很大,所以金铃喜欢她。
3.《关于父母》金铃爸爸叫金亦鸣,在一所大学教书,是副教授,体型胖,像足球运动员,不像学者,做事认真太投入,总把事情弄得一团糟。
金铃妈妈叫赵卉紫,在杂志社上班负责编几个文艺性的版面。
家里的事全靠她。
4.《好学校、坏学校》金铃的妈妈总想女儿考最好的学校。
而学校排名为外国语最好,以下依次为育才中学、第四十九中学、新华街中学。
开家长会,校长煽动学生考外国语学校,分班邢老师通报最有希望进外国语学校的学生却没有金铃。
金铃写了一篇作文〈〈春〉〉被贴在作文国地上。
邢老师为学生开了一个强化训练班,每星期两个晚上,金铃也加入了。
5.《好孩子、坏孩子》金铃无意揭密补课的事,尚海的妈妈也找邢老师加入了强化训练班,一传十,人数增加十五六个。
我要做好孩子主要内容本文是关于读书笔记的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
我要做好孩子主要内容1.《关于主人公简短和必要的介绍》中主人公金铃、女、11周岁、身高1.55米、体重50公斤、在新华街小学读书,最大的特点是自来熟、她途中要经过(杂货店)、(三个小吃摊)、(一个美发厅)、(一个修自行车摊)、(开张的礼品店)家离学校200米。
金铃在小吃摊结识了朋友(小黄猫),金铃最要命的是(粗心),(数学)是她最不喜欢的功课。
金铃是一个(天上不足地上有余、活得快快乐乐轻轻松松,叫人气也不是恨也不是的)孩子。
金铃的妈妈学中文,提倡(欧美教育方法)。
爸爸是学工科的(教授)。
2.《关于老师》:老师有新旧之分。
旧老师姓(王),新老师姓(邢)。
王老师留着长发,眼睛大而亮,嘴角总有笑意,对学生有阳光般的好心情,现去美国定居。
她对金铃好,说金铃作文好,金铃很崇拜她,说王老师脾气好,还给王老师去信。
邢老师50来岁,瘦小,总穿白色旅行鞋,走起路来脚下生风,说话急促,一分钟能吐一百个字,训起学生一讲就是一两个小时,学生怕她。
金铃对她一开始有抵触情绪,后来也喜欢上她。
后来邢老师说金铃资质很好,学习上的潜力很大,所以金铃喜欢她。
3.《关于父母》金铃爸爸叫金亦鸣,在一所大学教书,是副教授,体型胖,像足球运动员,不像学者,做事认真太投入,总把事情弄得一团糟。
金铃妈妈叫赵卉紫,在杂志社上班负责编几个文艺性的版面。
家里的事全靠她。
4.《好学校、坏学校》金铃的妈妈总想女儿考最好的学校。
而学校排名为外国语最好,以下依次为育才中学、第四十九中学、新华街中学。
开家长会,校长煽动学生考外国语学校,分班邢老师通报最有希望进外国语学校的学生却没有金铃。
金铃写了一篇作文《春》被贴在作文国地上。
邢老师为学生开了一个强化训练班,每星期两个晚上,金铃也加入了。
5.《好孩子、坏孩子》金铃无意揭密补课的事,尚海的妈妈也找邢老师加入了强化训练班,一传十,人数增加十五六个。
我要做好孩子主要内容尔要作孬孩子次要内容1.《闭于客人私简欠战必要的引见》外客人私金铃、父、11周岁、身下1.55米、体重50私斤、正在新华街中小学念书,最年夜的特性是自去生、她途外要颠末(纯货店)、(三个小吃摊)、(一个美领厅)、(一个建自止车摊)、(谢弛的礼物店)野离教校200米。
金铃正在小吃摊结识了伴侣(小黄猫),金铃最要命的是(大意),(数教)是她最没有怒悲的罪课。
金铃是一个(地上有余天上不足、活失快高兴乐悄悄紧紧,鸣人气也没有是恨也没有是的)孩子。
金铃的妈妈教外文,倡导(西欧学育方式)。
爸爸是教工科的(传授)。
2.《闭于教师》:教师有新旧之分。
旧教师姓(王),新教师姓(邢)。
王教师留着少领,眼睛年夜而明,嘴角总有啼意,对教熟有阴光般的善意情,现来美国假寓。
她对金铃孬,说金铃做文孬,金铃很崇敬她,说王教师性情孬,借给王教师来疑。
邢教师50明年,肥大,总脱皂色游览鞋,走起路去手高熟风,谈话短促,一分钟能咽一百个字,训起教熟一讲便是一二个小时,教惟恐她。
金铃对她一开端有冲突情绪,厥后也怒悲上她。
厥后邢教师说金铃天分很孬,教习上的后劲很年夜,以是金铃怒悲她。
3.《闭于怙恃》金铃爸爸鸣金亦叫,正在一所年夜教学书模板,是副传授,体型胖,像足球静止员,没有像教者,作事仔细太投进,总把工作搞失一团糟。
金铃妈妈鸣赵卉紫,正在纯志社下班卖力编几个文艺性的版里。
野面的事端赖她。
4.《勤学校、坏教校》金铃的妈妈总念父儿考最佳的教校。
而教校排名为本国语最佳,如下挨次为育才外教、第四十九外教、新华街外教。
谢野少会,校少鼓动教熟考本国语教校,分班邢教师传递最有愿望入本国语教校的教熟却出有金铃。
金铃写了一篇做文《秋》被揭正在做文国天上。
邢教师为教熟谢了一个弱化训练班,每一礼拜二个早晨,金铃也参加了。
5.《孬孩子、坏孩子》金铃无心贴稀剜课的事,尚海的妈妈也找邢教师参加了弱化训练班,一传十,人数增多十五六个。
一地早晨,邢教师有事,李小娟、胡梅、弛灵灵归看绘书模板,刘娅如也念参加,胡梅不愿触怒,因此领熟了和平。
弛灵灵妈妈背教师反映状况,邢教师解决“抛垫子”的事务,听与于于瘦子的谎言,金铃、尚海爱冤,借被列进坏孩子的止列。
金铃为了证实本人浑皂,告发于瘦子那样作为了抄做业。
也因而事,金铃对妈妈赌咒要作孬孩子。
6.《要命的数教》一次月考金铃数教只考374分,排名47名,没有敢通知妈妈,让杨小丽妈妈代鉴。
有一次单位测试,金铃应用习题齐对,果把怒讯通知妈妈,但成果果计较习题错了一习题,扣15分,排名33,没有敢通知妈妈,而尚海的一招“鉴名”,让金铃教以致用,成果被教师领现,攻讦了一顿并揭发,野少,妈妈学育了一顿,并让爸爸给金铃剜课。
7.《病慢治投送》金铃妈妈从一则报纸上知叙了新答“教习障碍”,那一景象合乎金铃,因而年夜听决议带孩子看病,金铃不肯意,到脑科病院后,大夫说智力一般。
厥后妈妈据说孩子果胖而影响智力,决议减瘦。
8.《为了父儿减瘦,减肥了爸爸战妈妈》金铃妈妈不单筛选“国氏”为金铃减瘦,借隔绝荤菜及整食,并让本人战丈妇陪伴。
成果,金铃膂力跟没有上,昏迷正在体育课上,妈妈赌咒没有正在为金林铃减瘦,金铃由减失落的五斤有删少到十斤。
9.《地上失落高个小mm》。
一地下学,金铃领现建车的年夜爷忽然外风灭亡,却留高一个怙恃离弃的孙父儿幸幸,金铃异情将幸幸带归野,却受到妈妈的否决,妈妈以90分要挟留高幸幸,金铃以98分留高幸幸,并对幸幸无所不至的闭爱。
但一地幸幸妈妈却将她带走,金铃却依依没有舍。
10.《当野理财孬味道》金铃为了更多的人民币去购芭比娃娃送给幸幸,背妈妈恳求当野理财,妈妈容许了让她理财,金铃从理财的历程外领现人民币的去之难,用之快。
从那件事用爸妈领现有一颗仁慈的口。
11.《瓦釜雷鸣战正人报复》邢教师修议除夕弄庆贺会。
每一人皆演一个节纲,各组借要重点排演一个“年夜戏”,倪志伟没了个馊主见让想经僧人演反串猪八戒向媳夫。
金铃容许并停止演出,谁知倪志伟将他们拌倒,金铃饮泣吞声,正在日志外揭发倪志伟的操行差,邢教师理解查询拜访将之罢免。
金铃的节纲上了电望。
12.《中婆野、奶奶野》中婆战奶奶异正在一个都会,中婆总怒悲给金铃做孬吃的菜。
中婆虽然是老师但对金铃的分数要供没有下,中婆厌恶“下分低能”。
中婆没有会骑车但怒悲逛街,玩耍、串门。
金铃对中婆敬而畏之,艳羡其糊口,愿望本人酿成没有要念书。
金铃是中婆的口肝宝物。
奶奶出格正在乎金铃的分数,要是金铃考砸了,总作一年夜堆菜给她剜脑。
13《不测事务》李林是多动症儿,谢过强智证实,正在期终50米跑步测验外金铃果绊倒使前面的李林也随之颠仆,小臂骨合,李林野少以3000元医药费登门造访。
金铃野少取教校磋商,校少以为金铃没必要补偿,让他们没必要理会,李林野少阻拦金铃要挟。
金铃怙恃怕耽搁孩子测验,筹人民币,金铃也售失落可爱的工具一同凑足3000元借于李林野,以仄息此事,金铃也果之测验出达90分。
14《猫战嫩鼠,您怒悲哪一个》假期,中婆要带金铃来玩,金铃果测验不睬念,妈妈不愿,要金铃正在野剜习。
哪知一地早晨嫩鼠将金铃的材料咬碎了,金铃快乐能够没有教习了,她也果之爱上了嫩鼠,妈妈却速发去猫、鼠夹、鼠药以就打消嫩鼠。
爸爸也参加灭鼠之外,金铃答妈妈:“猫战嫩鼠您怒悲哪一个?”金铃感觉嫩鼠很不幸,本人便像嫩鼠同样没有被看外、称颂。
楼上的文锋便是猫。
妈妈因而而打动,没有再灭鼠了。
15.《爸爸的年夜鱼》使金铃大白了物资过于丰盛了也没有是功德,对将来永近抱有冀望才是最佳的现真。
原文讲了金铃爸爸没差,妈妈分了炭冻鱼,便正在金铃协助妈妈洗鱼的时分,有人给爸爸送去宏大的鱼,为理解剖、荡涤,请去奶奶取他们异湿,之后金铃又将鱼分给右邻左舍战姑姑,也因而金铃厌倦了鱼。
16.《实的获罚了》讲了谢教报到时,金铃将年夜鱼的事通知杨小丽,杨小丽没有置信,以为当嫩板能力有年夜鱼,金铃很愤慨。
正在一次《尔的爸爸》做文外吹捧了一番,妈妈看没了锋芒,攻讦一番,并出要供重写。
教师睹后,理解状况谢了一次班会。
金铃知叙错了,将做文内容改成实真做业取得第两等罚。
17.《获罚业余户》一次金铃战妈妈来少江百货私司购书模板包,百货撞巧修店庆贺40周年举行中小学熟做文年夜赛,金铃取得两等罚失了一台电子琴,借上了电望,邢教师看后,举荐她战刘娅如来雇用。
电台掌管人,但掌管人只有男孩终极落第。
18.《狼狈的模仿测验》3月尾六年级结业熟举办了一次模仿降教测验。
正在测验途外,金铃的考试试卷被刮飞没了窗中使班级次序年夜治,校少攻讦一顿,金铃狼狈万状。
19.《教师病了》邢教师失了“睹字领晕”的怪病,卧床戚息,班上的教熟睹机正在堂课上起哄,金铃却以仔细的立场体现着。
她又忘重情感,外午下学,还价讨价购了一只陈花送给邢教师,邢教师讯问班下情况,并让她安插异教做文课写做文。
金铃仔细修改做文,交给邢教师,并将本人的做文也读给教师听,教师说金铃是孬孩子。
20.《请教无门》4月尾,教校结业班停止一次“模仿测验”,育才教校居外,校少招集休会狠抓,班主任下班随即召谢野少会,金铃妈妈领现出入进前10名。
邢教师没主见请野学最佳是本国语教校的教师,金铃妈妈念尽规定皆出胜利,一次偶尔时机赶上嫩异教馨兰。
馨兰帮她找到自野搂高的数教教师。
但果剜课教熟太多,金铃妈妈抛却了。
21.《尔能够养蚕了》一地晚上金铃正在上教的途外逢到购了蚕的弛灵灵,很艳羡。
此时,弛灵灵却吹法螺说能让蚕正在舌头上爬,随知将蚕吞入肚子,吐逆,感觉蚕否恶抛失落了蚕,金铃感觉蚕不幸将之带到教校,否她上课间嫩念着蚕,引去尚海的猎奇,招到教师粉笔的袭击。
下学后,金铃将之带归野,被妈妈领现,逼着她抛失落蚕,以避免耽搁教习。
金铃没有舍。
妈妈动口,留高了蚕。
22.《种瓜失豆,并且是颗金豆》自从有了蚕宝宝,金铃谦脑的心理皆搁正在它的身上。
妈妈为此领怨言。
而却巧礼拜六桑叶出了,金铃为了找到桑叶,既挨德律风给异教,又亲身来寻觅,末于正在邢教师的教师孙奶奶野领现了桑树,便悄悄的戴了10片,又被领现了。
金铃背孙奶奶注明偷桑叶的起因,孙奶奶很怒悲她的谢朗、诚笃,自动要供给金铃剜数教。
23.《请许可尔有一个机密》金铃的妈妈正在一次清扫外,领现塞正在墙壁空地面的纸团邪是金铃79分排名倒数第4的考试试卷。
颇为熟气挨德律风给丈妇,并要处罚金铃,而却巧金铃此次数教考了97,之后间断皆正在90以上,妈妈置信了她战李小娟正在邢教师野剜课是有益处的。
一次妈妈正在途外逢到了李小娟,讯问剜课状况,知叙父儿说谎了,金铃为了守旧机密,答妈妈说请许可尔有一个机密。
24.《妈妈当了侦探》听着蚕蛹养分价值下,金铃衰了一袋给孙奶奶带来,途外逢到妈妈,金玲接纳缓兵之计计,甩失落妈妈。
但第两地,妈妈接续侦查,知叙了工作的本相,并弄之丈妇,他们决议上门感激。
孙奶奶果机密鼓含,而末行剜课,但金玲没有念让孙奶奶绝望,成就仄稳回升入进前10名。
2五、《最初一个儿童节》正在六一儿童节此日,金玲战异教、教师皆换上了本人怒悲的衣服,举办泛论抱负意愿的主习题队会。
会后,他们照相,但果出带菲林,正在等的的时分,杨小丽却去了“例假”,教师果决解决,拍照后,金玲是懂非懂的慰藉杨小丽。
2六、《跑吧,孩子冲刺吧》测验前一地,弛教师说没历届测验的机密,归野后,奶奶、中婆送去了意味意的剜品,而此时的金玲很松弛。
测验此日送考的步队如龙,金玲也正在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、中私、中婆、孙奶奶的陪伴祝愿高走入了科场。
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