九年级政治全册知识复习核心观点

人教版九年级上册道德与法治核心观点速记1、处理犯族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2、社会主义民族关系:平等团结互助和谐。

3.在我国,各民族具有同等的社会地位,各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。

祖国统一4.解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

6.一个中国原则是两岸关系的政治基础。

解决台湾问题的基本方针:“和平统一、一国两制。

”中国梦6.中国梦的本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

7.实现中国梦必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”布局,贯彻新发展理念;必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。

8.自信的中国人对国家有认同,对文化有底气、对发展有信心。

经济全球化世界多极化1.当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。

2.经济全球化的表现:商品生产在全球范围内完成;商品贸易在全球范围内进行。

3.经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

4.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

5.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

文化多样性6.【易错点]每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。

7.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

构建人类命运共同体8.当今时代的主题:和平与发展。

9.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

(2021.9③)10.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。

初中九年级政治主要观点总结一、引言为了帮助同学们更好地掌握九年级政治的主要观点，我们特此整理了一份总结，涵盖了中国共产党的地位和作用、改革开放、基本经济制度、民生问题、可持续发展战略、人民代表大会制度、民族区域自治制度、宗教政策、我国的选举制度及其选举方式、感受共和国的巨变、青少年怎样维护国家的安全、增强社会责任感和主人翁意识、立志报效祖国等方面的内容。

二、中国共产党的地位和作用1. 中国共产党的地位：中国共产党是伟大的党，是工人阶级的先锋队，是中国人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

2. 中国共产党的作用：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国共产党是最高政治领导力量，是推进中国特色社会主义事业的根本保证。

三、改革开放1. 改革开放的意义：改革开放是中国共产党领导的一场新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

2. 改革开放的成果：改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成果，人民生活水平不断提高，国家综合实力显著增强。

四、基本经济制度1. 我国的基本经济制度：我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

2. 非公有制经济的作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、促进经济增长具有重要意义。

五、民生问题1. 民生问题的定义：民生问题涉及人民生活的各个方面，包括教育、医疗、就业、社会保障、住房等。

2. 关注民生问题的意义：关注民生问题是实现全体人民共同富裕、构建和谐社会的重要举措。

六、可持续发展战略1. 可持续发展战略的定义：可持续发展战略是指在满足当代人需求的基础上，不损害后代满足其需求能力的发展。

2. 实施可持续发展战略的意义：实施可持续发展战略是关系中华民族世世代代持续发展的大事，是我国现代化建设必须坚持的基本国策。

七、人民代表大会制度1. 人民代表大会制度的定义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。

政治观点总结一、九年级重要观点1、奉献精神，是社会责任感的集中表现。

2、我国是世界上最大的发展中国家，面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

3、社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。

4、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

5、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

6、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

7、我国始终把独立自主，自力更生作为自己发展的根本基点。

8、我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。

9、教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。

10、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

11、要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

12、在我国，一切权力属于人民。

（我国是人民当家作主的法治国家。

）13、人民代表大会制度，是保证人民当家作主的根本政治制度。

14、全国人民代表大会是最高国家权力机关。

15、依法行政是依法治国的重要环节。

16、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

17、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

二、观点总结18、总依据：我国正处在社会主义初级阶段19、新中国成立特别是改革开放以来取得的巨大成就，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。

20、我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路21、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路22、在新的历史起点上，开创中国特色社会主义新局面，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不偏离“一个中心”，也不偏离“两个基本点”。

23、改革开放以来，我们取得举世瞩目的辉煌成就，最根本因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

24、民族国情：我国是一个统一的多民族国家。

中考思想品德核心观点归类班级：姓名：“一”字序1. 一个中心：以经济建设为中心。

2.“一个国家”：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。

3. 社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

4.改革开放以来，我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条：就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

5、实现现代化具有决定性意义的一条就是：吧经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

“二”字序1.我们维护合法权益的两种手段：诉讼手段和非诉讼手段。

2.法律的两方面的作用：规范作用、保护作用。

3.保护未成年的两部法律：未成年保护法和预防未成年人犯罪法。

4.刑罚的两大类：主刑和附加刑。

5.两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放。

6.两个特别行政区：香港和澳门7.精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设。

“三”字序1.义务教育的三方面特征：强制性；公益性；统一性。

2. 法律的三方面特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

3.三种违法行为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。

4. 犯罪的三种基本特征：严重危害姓，是违法犯罪的最本质特征；刑事违法性，是犯罪的法律标志；刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

5. 三种附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。

6. 履行受教育的义务，主要有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途退学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

7. 我国仍处于社会主义初级阶段的三个表现：生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不够完善。

8. 三种严峻形势：人口——人口过多和过块增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；环境——长期以来，我国经济增长依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。

2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）九年级下册（注：❤表示熟读★表示背默）第一单元我们共同的世界【思维导图】第二单元世界舞台上的中国【思维导图】第三单元走向未来的少年【思维导图】第一单元我们共同的世界【核心观点】1．面对经济全球化，要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。

2．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

3．面对多样的文化，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

4．世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

5．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

6．当今时代的主题：和平与发展。

时代潮流：和平、发展、合作、共赢。

7．青少年要增强忧患意识，树立全球观念，增强为世界和平发展作贡献的意识和愿望。

【考点梳理】第一课同住地球村一、开放互动的世界★1．当今世界的特点？（P3～4）（1）这是一个开放的世界。

（2）这是一个发展的世界。

（3）这是一个紧密联系的世界。

★2．经济全球化的表现及影响？（P5～7）（1）表现①商品生产在全球范围内完成，②商品贸易在全球范围内进行。

（2）影响①经济全球化有利于在世界范围内配置资源。

经济全球化也使各国经济相互联系不断加深。

②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。

★3．如何应对经济全球化？（P7）面对经济全球化，我们既要保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识。

★4．文化多样性的作用（影响）（P7～8）（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

（3）有时会导致彼此误解与冲突。

★5．如何对待世界文化的多样性？（P8～9）（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。

九年级政治知识点框架一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的概念- 权利与义务的关系- 基本人权的内涵2. 法律基础知识- 法律的概念与作用- 法律的分类- 法律的制定与实施3. 宪法的重要性- 宪法的地位- 宪法的基本原则- 宪法中的基本权利与义务4. 法律意识与守法行为- 法律意识的培养- 守法的重要性- 违法行为及其后果二、社会秩序与公共道德1. 社会秩序的维护- 社会秩序的意义- 公共生活的基本准则- 遵守社会秩序的重要性2. 公共道德的内涵- 公共道德的概念- 公共道德的价值- 公共道德的实践3. 社会责任感的培养- 社会责任感的意义- 培养社会责任感的途径- 社会责任感与公民素质三、国家制度与社会主义核心价值观1. 国家制度的理解- 国家制度的类型- 我国国家制度的特点- 国家制度与公民生活2. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容- 社会主义核心价值观的实践路径 - 社会主义核心价值观与个人发展3. 国家利益与个人利益的关系- 国家利益的概念- 个人利益的概念- 国家利益与个人利益的协调四、法治社会与公民参与1. 法治社会的概念- 法治社会的基本特征- 法治社会与公民权利2. 公民的政治参与- 政治参与的途径- 政治参与的意义- 政治参与与公民责任3. 法律监督与公民权利- 法律监督的重要性- 公民监督权利的行使 - 法律监督与社会公正五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性- 当前环境问题概述- 环境问题对人类的影响 - 环境保护的必要性2. 可持续发展的理念- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度 - 可持续发展的实践策略3. 公民的环保责任- 环保意识的培养- 公民参与环保的途径 - 环保行为与社会责任六、历史与文化传承1. 中华优秀传统文化- 传统文化的价值- 传统文化的传承与发展 - 传统文化与现代生活2. 历史意识的培养- 历史意识的重要性- 学习历史的方法- 历史与公民身份3. 文化多样性与交流- 文化多样性的意义- 文化交流的方式- 文化多样性与社会和谐七、全球化与国际关系1. 全球化的影响- 全球化的概念- 全球化对经济的影响- 全球化对文化的影响2. 国际关系的基本格局- 国际关系的特点- 当前国际关系的主要问题- 国际合作与冲突3. 世界和平与发展- 和平与发展的关系- 维护世界和平的途径- 发展问题与国际责任请注意，以上内容是一个框架性的概述，具体的教学内容和深度需要根据实际教学大纲和学生的接受能力进行调整。

初三政治学习全书：必备知识点一、国家与社会主义1. 国家的概念：国家是一个独立的政治组织，由一定的人口、一定的领土和一定的政权组成。

2. 国家的特征：国家具有主权、领土、人民和政权四个基本特征。

3. 社会主义的基本原则：社会主义追求共同富裕、人民民主、社会公正和文明进步的基本原则。

二、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的基本特征：中国特色社会主义具有中国的领导、人民民主、社会主义市场经济、社会主义法治和中国特色社会主义文化五个基本特征。

2. 中国特色社会主义的基本任务：中国特色社会主义的基本任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

三、政治制度与国家机构1. 政治制度的概念：政治制度是指国家的组织形式和国家权力的运行方式。

2. 中国的政治制度：中国实行人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。

3. 国家机构：中国的国家机构包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、国务院各部门等。

四、法律与法制1. 法律的概念：法律是由国家制定和公布，用于规范社会行为的行为准则。

2. 法律的作用：法律能够维护社会秩序、保护公民权益、调整社会关系和推动社会发展。

3. 法制建设：法制建设是指建设社会主义法治国家，加强法律的实施和法治的建设。

五、公民的权利与义务1. 公民的权利：公民享有宪法和法律赋予的平等权利，包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。

2. 公民的义务：公民有守法、参政、劳动、研究、爱国、守信、文明等义务。

六、民族团结与民族区域自治1. 民族团结的意义：民族团结是维护国家统一和促进民族发展的重要保障。

2. 民族区域自治的概念：民族区域自治是指在国家统一和民族平等基础上，国家依法保障少数民族地区自治权力的制度安排。

七、法治与社会主义核心价值观1. 法治的基本要求：法治要求依法治国、公正司法、全民守法、严格执法。

2. 社会主义核心价值观：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。

部编版道德与法治九年级中考必背核心观点第一单元成长的节拍1少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

【关系】2努力,是梦想与现实之间的桥梁。

努力,需要立志,需要坚持,需要掌握方法。

【做法】3学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。

【意义】4学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。

5重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识，培养研究能力,努力做到知行合一。

6我们可以通过自我评价和他人评价来客观地认识自我;接纳自己,塑造客观、完整的自我形象。

7做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能。

【做法】第二单元友谊的天空1朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

【重要性】2友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。

3友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊;友谊不能没有原则。

【易错点】4建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。

【做法】5呵护友谊,需要用心去关怀对方学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害。

6正确处理与朋友的冲突:要保持冷静,坦诚交流,及时处理,勇担责任,换位思考。

7网上交友要学会理性辨别、慎重选择。

第三单元师长情谊1.教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,是我们学习的指导者和成长的引路人。

【地位、作用】2.对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

3师生彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。

4.尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

【原因】5孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。

【原因】6尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心。

【易错点】7.理解父母为抚养自己付出的辛劳,要做到尊敬、倾听、感恩双亲长辈。