济南版生物八年级下册6.2.2《食物链和食物网》word练习题
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《食物链和食物网》练习
、选择题
1.在“大鱼
吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水草”这一食物链中，虾属于（）
C.次级消费者 D .初级消费者
2.如图表示的是生产者、消费者和分解者之间的关系,
3.下列各项中，食物链的书写正确的是（
）
C.兔T狐T细菌
C.蝉T螳螂T黄雀
D.树T蝉T螳螂T黄雀
5.下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据：
种类甲乙丙丁
数量 1.56 XI084
6.42 氷0
10
4.1 X0
2
8.3 氷0
这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（）
A . 丙T甲T乙T丁
B .甲T乙T丙T丁
C . 丁T丙T乙T甲
D . 丁T乙T丙T甲
6.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能
表示蝗虫数量变化的曲线图是（）
A 由敢■
/J c\.
L
Q融C C 鬲阿D时論
7 . 20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内，下列生物
A .生产者
B .分解者和消费者
A .①T④T①
C .①T②T③D.①T②T③T④
图中能够形成食物链的是（
A .草T羊T狼
B .阳光T草T昆虫T蛙
4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”F列可以体现这一现象的正确食物链是（
A .螳螂T蝉T黄雀B.树T螳螂T蝉T黄雀
体内含DDT最高的是（）
A .浮游植物
B .鱼
C .小虾
D .海鸟
&下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图最下面一层
都表示生产者。
下列哪个图可以表示这条食物链：“草T蜗牛T画眉
T食雀鹰”（
9•某生态系统中四种生物所占的数量关系如图。
假设这四种生物构成一条食物链，在段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（）
正确的是（）
A •绿色植物属于生产者
B •食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C.保护鸟类对人类有利
D .食物链本身就是生态系统
二、非选择题
11.下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。
据图回答:
（1）从生态系统的成分看，水稻属于—，青蛙属于 ___________ 。
除了图中表示出的____ 成分外，该生态系统还应有 _________ 、非生物的物质和能量。
（2）图中共有______ 条食物链，它们相互交错形成_________ 。
请写出图中最短的一条食物链：___________________________________ 。
(3)____________________________________________ 流经该生态系统的所有能量最终
A.乙和丁的数量都增加
C.乙和丙的数量都减少
B.乙和丁的数量都减少
D•乙和丙的数量都增加
10.四位同学针对食物链“绿色植物T食草昆虫T食虫鸟”发表了他们的见解你认为不
A
I J
n
D
都是来自__________________________________________________ 能。
《食物链和食物网》练习答案
、选择题
1.D［解析］生态系统由非生物成分和生物成分组成•非生物成分包括阳光、空气、水和土
壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物。
生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中，绿色植物属于生产者，大多数的动物属
于消费者，能够分解动植物尸体的微生物和部分动物属于分解者，在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水藻”这一食物链中，虾属于初级消费者。
2.C［解析］食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中
不应该出现分解者。
食物链的正确写法是：生产者T初级消费者T次级消费者…注意起始点
是生产者，箭头指向消费者•因此图中能形成食物链的是：①植物T②食草昆虫T③食虫鸟．④是分解
者细菌真菌不能构成食物链。
3.A［解析］食物链的正确写法是：生产者T初级消费者T次级消费者…起始点只能是
生产者；选项中，C的起始者是消费者，B的起始者---阳光是非生物部分，D里面有分解者都不符合食物链的书写标准。
4.D［解析］“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，“螳螂捕蝉，黄雀在后” 揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，
黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树T蝉T螳螂T黄雀。
5.A［解析］在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少•因
此在一个生态系统中，营养级越高，获得的能量就越少，生物的数量就越少；营养级越低，获得的能量就越多，生物数量就越多．从表格中可以看出，生物数量由多到少依次是丙 4.1 X 1010 ＞甲1.56 X 108＞乙6.42X 104 ＞丁8.3 X 102.因此食物链的正确构成是丙T甲T乙T 丁。
6.C［解析］青蛙杀光，短时间内蝗虫会因为失去天敌而大量繁殖，数量会上升，但由
于食物有限，水稻被它们吃光后，它们会因为缺少食物，数量又会下降。
故A、B、D错误，
C 正确，选C。
7.D［解析］在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集），在浮游植物T小虾T鱼T企鹅食物链中，企鹅营养级最高，则它的体内DDT 含量最多。
8.A ［解析］能量在盐食物链流动的过程中由于生物的呼吸作用、有些物质不能被下一个营养级利用而逐级递减的，所以随着食物链的进行，生物获得的能量越来越少，这就要求它们的数量也是越来越少，所以在草T蜗牛T画眉T食雀鹰中，数量最多的是草，其次是蜗
牛，再就是画眉，最少的是食雀鹰。
9.D［解析］生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近食物链的末端
(营养级高)的生物数量越少；越靠近前端(营养级低)的生物数量越多，体内所积累的有毒物质越少•由图可知：丙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，乙是三级消费者•在食物链，丙T 丁-甲-乙中，如果甲的数量增加，则乙因甲的增加而增加，丁因甲的增加而减少，丙因丁的减少而增加。
10.D［解析］食物链是由生产者和消费者之间组成的，而生态系统包括生物部分和非生
物部分，属于单纯的食物链不可能构成生态系统，符合题意.
二、非选择题
11.(1)生产者消费者分解者
(2)5食物网水稻-鼠-猫头鹰
(3)太阳(光)
［解析］(1 )在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，生态系统的组
成包括生物部分和非生物部分，两者缺一不可，在该生态系统中草是生产者，所有动物属于
消费者，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有分解者、非生物的物质和能量。
(2)图中共有5条食物链分别是：水稻-鼠-猫头鹰、水稻-鼠-蛇-猫头鹰、水稻- 鸟—蛇―、水稻—蝗虫—鸟—蛇—猫头鹰、水稻—蝗虫—青蛙—蛇—猫头鹰，其中，最短的食物链是：水稻-鼠-猫头鹰，它们相形成了食物网。
(3 )在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能•绿色植物通过叶绿体，
利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量，因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
