拥有的和不再拥有的_初三作文

原来我也拥有这么多作文600字初三示例文章篇一：《原来我也拥有这么多》我常常会羡慕别人，觉得别人拥有好多好多我没有的东西。

像我的同桌，他每次考试都能名列前茅，老师总是表扬他，同学们也都很羡慕他的好成绩。

而我呢，在学习上总是磕磕绊绊的，感觉自己就像在黑暗中摸索的小蚂蚁，找不到方向。

我就想啊，他怎么就那么聪明呢，他肯定拥有一颗超级聪明的大脑，而我拥有的似乎只有满脑子的浆糊。

还有我的邻居小美，她长得可漂亮了。

她有一双大大的眼睛，像星星一样闪烁，长长的睫毛扑闪扑闪的，笑起来还有两个小酒窝，就像童话里的小公主一样。

每次看到她，我就会偷偷地低下头，心里想，她怎么能长得这么好看呢？她肯定拥有美貌的魔法，而我就像路边最普通的小野花，一点都不引人注目。

可是有一天，发生了一件事，让我突然觉得，其实我也拥有很多很多。

那是一个下雨天，我没有带伞，站在学校的屋檐下发愁。

这时候，我的好朋友小刚跑了过来。

他一边喘着粗气，一边把他的伞递给我，说：“你没带伞吧，快拿着，别淋着了。

”我有点惊讶，我说：“那你怎么办呀？”小刚拍了拍胸脯说：“我身体壮，跑几步就到家了，你可别生病了。

”我拿着伞，心里暖暖的。

我突然意识到，我拥有这样的好朋友，这是多么珍贵的东西啊。

在我需要帮助的时候，他毫不犹豫地伸出援手，这可比什么都重要呢。

回到家后，我心情还是很不错的。

妈妈看到我回来，赶紧迎了上来，一边接过我的书包，一边说：“哎呀，宝贝，有没有淋湿呀？”我笑着说：“没有呢，小刚把伞借给我了。

”妈妈笑着说：“那小刚可真是个好孩子。

今天妈妈做了你最爱吃的红烧肉，快去洗洗手吃饭吧。

”我走到饭桌前，看着满桌香喷喷的饭菜，我心里想，我有这么爱我的妈妈，她每天都为我准备可口的饭菜，关心我的冷暖。

这难道不是一种巨大的财富吗？我怎么以前就没有发现呢。

吃完饭，我坐在自己的小房间里写作业。

遇到一道难题，怎么想都想不出来。

我正懊恼呢，弟弟跑了进来。

他看到我愁眉苦脸的样子，就问：“姐姐，你怎么啦？”我指了指那道题说：“这题好难呀，我不会做。

人生总是不断在失去与得到之间往复,当我们得到时需知足,失去时亦应释然。

往往直到失去,我们才明白过去所得到之物其实多么宝贵。

而一但得到,我们也才意识到往日之感同身受。

我曾失去,因为曾有;我曾拥有,正因曾无。

或许得到是真实,失去只是追忆;或许得到是过程,失去才是终局。

在失去时我们会感悟,在得到时我们却未必知恩。

得时不知其重,失时方知存思。

我们该学会在得到时感激,在失去时释然。

我们应通过感恩来看待生命给予,用宽容心观照生命夺走。

任何时候,每个人都会贪婪地追求自己想要的东西。

但是,离开现有的东西,舍弃已经失去的,最后也许会失去更多。

在很大程度上,坚强可能是掩饰真实感受的方式,而流泪可能是一种释放。

昨日拥有的,今日失去的。

我失去了曾经拥有过的东西,失去的时候突然觉得它以前有多珍贵。

你就像一面风筝,我就是拉风筝的人。

线虽紧紧地拽着你,但你在线的那一端却感觉那么遥远。

一时失手,你已经飞的很远很远了。

离开痛苦,我无法挺起自己的胸膛。

失去的无奈,让我无法正视阳光。

我追逐过了,我体验过了,我反抗过了,我挣扎过了,我挽留过了。

失去的痛苦,是因为曾拥有过幸福。

如果没有遇见她,我也许永远不会知道,之前视为理所当然的牺牲、奉献和关怀,其实很肤浅。

今日偶遇,顿时让我洞察以往那些情缘,原来都谈不上真爱。

曾经牵挂不舍的人,原来也不足一提。

天意弥足珍惜,给予我眼前的一切。

当拥有之时,或许正失去,放弃之际,又或找回先前失去。

失去的同时,其实已有许多。

失去不可惧,该惧的是失去时不懂得拥有。

花开无需自傲——预示花落。

花落无需惋惜——正是结果。

原来我也拥有这么多作文600字在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的原来我也拥有这么多作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

原来我也拥有这么多作文600字篇1随着我们的慢慢成长，我们可能发现了自己的不足，然后与他人对比，最后感慨到：“我差这么远哪！”这时的我们，开始去羡慕别人，觉得他们怎么能这么厉害，接着就失去了那本就少有的自信。

我只是一个普普通通的中学生，曾经非常自卑，认为我一无所有，直到有一天，我暗暗地为自己喝彩，因为我拥有的东西很多。

小时候，我的父母就开始给我讲故事，从一本小小的童话书到青少年版的四大名著，然后我就慢慢喜欢上了四大名著，进而喜欢上看历史的书籍。

在我会汉语拼音之后，我便开始了自主阅读，到了十一二岁时，书本已经可以塞满书柜了。

但我由于不注意用眼，因而导致了两百度的近视。

到了初一，我发现读那些书籍简直是浪费时间，而且全班只有几个人的鼻梁上是架着眼镜的。

从此，我开始了漫长的自卑生活。

经常觉得班上谁的数学能力强；又有谁的字写得漂亮；还有谁的体育特别厉害。

而我，什么都不行。

以前，有很多人来我们家做客时，总是夸我看书多，今后一定成才，我也美滋滋地接受他们的夸奖，整个人都显得非常自信。

到了初一，别人再这么夸奖我时，我脸上是显得很高兴，但心里在想，几本破书，有什么值得夸的呢。

在某个不经意的一天，班上开展了文学常识的讨论会，我随大流报了名，然后也随大流的坐在几个文学高手的后面。

刚开会，我们讨论的是《三国演义》的情节，当时我发现了几个漏洞，但也没有理会。

然后，我们又谈到了中华五千年的历史，前面在说夏禹商汤时还不错，但是到了战国时期，他们几个“大师”竟然篡改了历史，明明是赵国的李牧镇守匈奴时常入侵的边疆，他们说成了老帅廉颇。

这时，我突然情不自禁的开口说：“是李牧镇守的。

”就这一句话，引起了他们的注意。

拥有的和不再拥有高一作文拥有的和不再拥有高一作文过去的就此过去，让未来到来。

我们放弃了很多，失去了很多。

未来并不在我们的掌控之中，所以我们只能选择遗忘或记起。

时间，它提醒着我生命的急促和命运的迫切，拥有的东西随着岁月的长河慢慢流逝，我们唯一能做的，就是用厚厚的信念去遮住心中的懦弱与不舍。

其实我懂，失去的东西是不能再次拥有的，因为它已经随着岁月对它的洗礼而变得陌生。

青春就是如此，我们无法挽留它的美好与嚣张，因为我们顺其自然的长大了，而他也做好了告别的准备。

这是一个告别的时代，我们与从前的自己告别。

这也许是成长的过程，但会有不言而喻的悲伤，因为无能为力。

我们只能努力的让自己过得更好，让回忆变得更短，未来变得很长。

如若说回忆，那便是我们不再拥有后所留下的尸体。

就是那些不能再次拥有和经历的事情，我们不能回头去寻找，永远不能，即使丢掉的是一整个宇宙的回忆，我们必须忘记所有的忧愁，忘却过去的一切。

惟其如此，我们才能有有未来。

就如常人所说的，人不能总是沉溺于过去，如果当一个人总是喜欢提及过去的时候，他就已经老了。

人一旦老了，记忆就会随之逐流，对过去也就模糊了。

所以到现在，我仍能回想起爷爷安详的面孔和他讲的故事、断断续续的故事。

这就是时间的魔力，慢慢擦拭你的记忆。

我的记忆里，母亲是一个慈祥的人。

她总说我是一个幸福的人，出生在一个好的时代，有一个安稳得家庭。

这些都是我有意识以来一直拥有的，虽然父亲和母亲已经开始渐渐衰老，但是那种幸福感却还是一直伴随着我。

这些东西在我看来像是不会改变的一样，但我会珍惜，对于我拥有的一切。

我需要长大，获有能力。

因为拥有并不是上天注定，它来自人的一种拼搏，是一种需要力量才能获取的东西。

要逐渐的才能得到他。

我们拥有得太多，失去的也太多。

我们不懂失去后的辛酸，只是淡然的.遗憾。

人本生性凉薄，有了新的便会忘记旧的，所以那些被遗忘或丢弃的东西，其实到最后才是我们不舍丢失的东西。

不再拥有，这是一种感伤的情绪，有着对时空的叹息。

拥有的和不再拥有的_750字拥有的和不再拥有的，这是大部分人做了一辈子的事情，大部分的人花了生命中大部分的时间将尽可能多的变为自己拥有的，而剩下的时间则是在为不再拥有的而感慨。

但其实拥有的和不再拥有的包含着很深奥的的哲学，它是一门值得回味的学问。

拥有和不拥有的，并没有很绝对的界限。

看似拥有的，也许已不再拥有，看似已不再拥有，也许依然拥有。

就如当年的满洲国，其政权看似在中国人手中，可实际却只是日本人的傀儡。

而抗战时期的日军貌似装备精良，拥有着绝对的胜券，可他们邪恶的侵略目的却注定他们已不再拥有胜利。

拥有和不再拥有并不是一个客观的问题。

它在于人内心的主观思想。

山伯与英台看起来失去了一切，但双双化蝶而飞的结局对他们而言又何尝不是拥有了包括爱情自由在内的一切呢?拥有的和不再拥有的需要达成一个平衡，方能造就一个完美的人生。

拥有得太多会使人堕落，而不拥有的东西太多反而会激发人内在的斗志。

一代富商沈万三本一贫如洗，而正是贫穷成就了他的斗志，造就了他富可敌国的家业。

同一时期的朱元璋早年更是一无所有，而万里的江山则是对于”拥有和不拥有之间的平衡”最好的见证。

而相反的。

俗话说:富，不过三代。

这正是因为多数的富家子弟在庞大的家财面前丧失了斗志。

堕落、贫困便会接踵而至。

中国古代天下合久必分的局势也正是如此。

人说：生于忧患死于安乐。

唯有两手空空方能产生这一份忧患。

因此把握好拥有与不拥有才可造就理想的人生。

拥有的，需要珍惜；不再拥有的不值得惋惜。

对于人而言，不再拥有的永远是最好的，反而是已拥有的则会被抛诸脑后。

想昔日的拿破仑金戈铁马，一世的英明，成一方国君，却无谓追求无限制的领土的扩张，终究身死人手，他本可以安享他前半生的成就的……而这让我不由想起了壁虎——正好于拿破仑相反。

它从不为断尾流泪，反而总是好好保养剩下的生体。

因此，不必为不拥有的流。

拥有的和不再拥有的本文是关于高中作文的拥有的和不再拥有的，感谢您的阅读！小时候，他是我的神，撑起了属于我的一片天。

依稀记得儿时的我每天放学后就一直坐在小区边的长椅上，看着来来往往的人群。

他会突然出现在我的世界中，耷拉着脑袋的我突然就跳起来跑到他身边，拉拉他的手微笑着不停地喊“爸爸”。

他摸摸我的头，像变戏法似的拿出几颗糖塞到我的手上。

在夕阳的余晖下，大手牵小手的影子拉得好长好长……童年，伴随着花朵、蝉鸣、落叶和白雪在那条路上，走到了尽头。

那份温暖，在初中的一个冬夜，迷路了。

风一丝不苟地钻进我的身体里。

站在校门口看见对面的学生宿舍里的灯一盏盏熄灭，像我的希望一样一次次被点燃又一次次被扑灭。

许久，熟悉的灯光照在我身上，它还是那么温暖，却暖不了我的心房。

打开车门一股刺鼻的酒气迎面冲来，使我冰冷的身体猛地打了个激灵。

他，又喝酒了。

车上一阵死一般的静寂，只有他呼出的酒精分子在肆虐地贱踏我的身体。

站在家门口我看见他跌跌撞撞地从停车处快步走来。

当钥匙转开门锁的一瞬间，我转过身直直盯着他：“你知不知道我等了你将近四十分钟。

明天，你不用来接我了，我可以自己回家。

”他准备搭在我肩上的手顿时悬在半空，我顿了顿接着说，“我不需要一个酒鬼司机，更不需要一个酒鬼父亲。

”转身，推门，头也不回地走进我的房间。

那一夜，我哭了。

他真的不是故意要喝这么多的，我知道，这是作为应酬的一部分，但我忍不住。

之后的很长一段时间，他都没有放学来接我，直到第二年的冬天。

正赶上寒流来袭，刚出校门就看见母亲瑟缩地站在那儿等我。

我刚走上前，母亲就把我带上了车。

一路上还是和一年前的冬天一样寂静，只不过这片寂静却被三个电话打乱。

刚走下车，他便把车开走了。

我疑惑地问道：“妈，他一路上怎么接了这么多电话？”妈妈说：“你爸今天晚上本来要去捉犯人的，后来天气又降温，只好拖时间去接你。

”我突然像触电一般，她接着说：“现在社会上的人好复杂，我们这里居然还有吸毒的。

”我突然反应过来：他是名警察。

知足常乐议论文600字初三作文五篇知足常乐心胸宽大者拥有世界，而那些认死理做事斤斤计较者则会一无所有。

心胸宽大者心里就会很宽广。

知足常乐议论文600字初三作文有哪些?一起来看看知足常乐议论文600字初三作文五篇，欢迎查阅!知足常乐议论文600字初三作文1知足，是一种心态。

广厦千间，夜眠可是七尺;珍馐百味，日食只需三餐。

简单，再简单一点，这就是生活。

也许有人会说，知足，意味着满足现状，不再追求，会对社会发展不利。

但我所说的知足，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐，要求我们以正确的心态应对宠辱得失。

“不以物喜，不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。

但知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮忙我们在纷繁芜杂的生活中构成一个良好的心态。

知足，不是夜郎自大，而是知此刻所得已足矣，对将来所求并不足。

用一颗感恩的心去对待此刻，用一颗进取之心去开创未来。

知足者，并非放弃追求，而是对自我现状的肯定。

因为知足，他很欢乐;因为欢乐，他能以更好的心态去追求未来。

知足者，贫穷亦乐;不知足者，富贵亦忧。

以往看到过这样一个故事：黄昏时分，卖烧饼的夫妇数着一天的收入，比前一天多了两块钱，两人相视一笑，十分满足;也是在这个黄昏，一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹：对于身外之物——钱，为什么有的人看得这么重“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而欢乐的人，他们仅仅因欢乐而欢乐。

”哲人说过。

总有人忘记了今日，苦苦寻找记忆中欢乐的昨日或是展望并未到来的明天。

拥有的，不知足;得到的，不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的心态不是人人都能拥有，但每个人都能够学会知足，并且我们也该学着知足。

知足，是一种心态。

简单，再简单一点，这就是生活。

知足常乐议论文600字初三作文2知足常乐，是一种感觉，是一种愉悦，一种默契，一种品德。

因为知足常乐，我们在阴暗中能够感受阳光，在雪野上能够读出暖意，在燥热里能够体悟清凉。

度米作文汇编之高一优秀作文大全：拥有的和不再拥有的我会喜欢读着郭敬明的经典语录，那样深思熟虑的想着我的人生。

我会数着秋风扫下的寂寥的落叶，那样意味悠长的品位着我的回忆。

记忆就是那件不再拥有的事，而现在就是我们情愿也好，不情愿也好，终究是拥有的。

那个曾经，我喜欢安静的坐在教室里面，听着我熟悉的音乐，痴痴的向外远望。

微风飘动着小树，树叶为之痴迷。

教室里学习的声响，操场上奔跑的欢腾，篮球架上不曾停歇的摇晃。

我会想念，那个消逝却又清晰的一切，曾经教会我成熟教会我事理的地方。

我会恋上你我拥抱起来哭泣而甚至忘了师生关系的感觉，我会恋上习惯性每天被你训斥几句，夸奖几句。

我会喜欢打篮球打到很晚，一起买那瓶矿泉水一口喝下。

我会想到因为无知而彼此荒废的时候，却又是如此的幼稚。

我会习惯傻呆呆的往教学楼下望，想着念着就要离我们而去的美好的三年。

你给予了我最美好的一段青春，我却留给你的只是一段苦涩的回忆。

树依然在摇，风一直在飘，这栋楼依然每天在许多学生的喧闹声中度过。

3年前是如此的样貌，3年过去了，事物不曾因什么而改变，但是我们那颗久违重逢的单纯的内心，却拌着离开的节奏，渐渐的清晰起来。

来到已经不再属于我的学校的门口，三年中许多许多的记忆，有骄傲的，有卑微的，却也都浮现在眼前，我会不明白人生为什么总是离别，我也会困惑人生所谓的亮丽风采就是不断拥有，之后又失去吗？那时我想到的不是每位同学每位老师笑的画面，而是我们一起哭，一起经历，一起为不解的事愤怒，我不会忘记，是朋友你们对我的不放弃，是你们伴随着我，尽管哭泣，尽管快乐。

背后的辛酸苦辣，只有你我清楚。

那个属于我们的夏天，属于我们的汗水与记忆。

想那些已经随风飘逝的云烟，想到这里，我还是坚强着没有哭，可是眼泪却留了下来。

过去了就是不再拥有的，回忆回忆，只可忆，不可回。

人生的痕迹上，缺少不了那份思念，那份不舍，要明白人生正是因为有这两中感情，我们才会慢慢学会珍惜眼前的一切。

是的，拥有的和不再拥有的，不过是相互转化的过程，在这条悠长的生命历史长河上，一切不都只是个念想吗，有的人会因为拥有的而骄傲，而有的人会因为不再拥有的而悔恨。

拥有的和不再拥有的_800字时间像一轴画卷，未来就是那一抹未知的色彩。

时间常常会漾去一张张笑脸，我多么期望它在笑脸绽放之际驻足……“丢，丢，丢手绢——；丢，丢，丢手绢——”，徜徉在泛黄的回忆里，就在那熟悉而陌生的后院空地上，五个人围成一个圈。

我在他们身后不停的转着，多么地小心翼翼，生怕会被他们察觉到；他们的头不时地向后张望，那一张张严肃而紧张的笑脸，生怕自己会没察觉到……“丢，丢，丢手绢——；丢，丢，丢手绢——”“哈，哈，哈……”被发现了。

我的手绢始终没丢进他们的“口袋”……“哈，哈，哈……”回荡着，无忧无虑……怀念。

走过外婆的后院，坐过的长石凳，依旧还在那里。

什么也没有改变，只是没有了那些熟悉的身影，没有了那无忧无虑，只留下我无声的回忆……好佩服曾经的自己，那么勇敢，那么乖巧。

很开心；可那条铁路，在心上，却早已不在身旁。

奶奶要去卖菜，我就跟着她去。

又是我，又是担子，就她一人，她对我说：“小咪咪，乖，奶奶先挑担翻过铁路，等等再来抱你。

”我就是那样，坐在那里，一动也不动，多么勇敢；奶奶卖菜，我就坐在担子旁，一点也不闹，多么乖巧。

卖完菜，奶奶总是会奖给我几只小笼包……还是那条铁路，依旧没有改变，只是现在的我，早已被微风剪碎了当时的勇气。

妈妈说，小时侯，我喜欢跳跳唱唱，喜欢念念叨叨，我常常把家里吃的东西捧在手心里去给小朋友吃，许多许多，最后连自己的那份也没了，但还是快乐地笑……多想回到过去，回到那无忧无虑的童年。

童年的欢笑，童年的纯洁，童年的真诚……可长大了，竟好像缺了一块，再也拼不回来。

那无忧无虑的童年，那欢笑的童年，那纯洁真诚的童年，那纯真的年代，在不经意间就这样慢慢消逝……一张张卷子，一本本本子，一道道题目……“世俗”遮住了我们原本彩色的天空，那美好的回忆早已花飞花谢。

昨天的拥有，。

初三你好优秀作文初三你好优秀作文（精选24篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初三你好优秀作文，欢迎阅读与收藏。

初三你好优秀作文篇1光阴似剑，转眼间，我步入初三了。

这就是我即将成熟的暗号。

也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。

我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。

初三的生活是紧张的。

曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。

努力。

因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初三，淘气调皮的我消失了。

刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练？想到在初一。

初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。

可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊！有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢？到了初三，看着初一。

初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用？我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么？”就因为这原因，我们见了初一。

初三你好优秀作文篇2转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。

尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。

看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。

虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。

于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

拥有的和不再拥有的_800字拥有的和不再拥有的一个人静静地坐在书桌边，抿一口香浓的咖啡，看着手中毕业照上一张张灿烂的笑脸，嘴角在不经意间轻轻上扬，想起我们曾一起笑过、一起哭过、一起奋斗过……三林北校，嗯，这里有我们太多太多的回忆。

好想躺在你柔软的大草坪上，感受曾经的点点滴滴……曾经在这里开的运动会吧，还记得吗？那群异口同声喊着“八班王道”，心潮无比澎湃的我们。

曾经在体活课上在这里偷看班长踢球的吧，还记得吗？那一圈又一圈绕着操场走，假装散步的我们。

曾经在这里上过的每一节体育课，还记得吗？那跑完800米，明明自己都已经累得不行，却还硬撑着站起来去关心别人的我们。

我曾拥有这样的快乐……好想再次坐在初三八班的教室里，感受那种亲切的氛围……还记得吗？英语课的时候，最怕计老师默写，最怕她让我们带回家让家长签名。

老师分析试卷的时候，总是忍不住要睡觉。

眼睛慢慢变小，眯成一条线，笔不听话的从手中掉落，同桌好意的把你叫醒，然后借你清凉油。

往往，一瓶清凉油，会从教室的这端一直传递到教室的那一端。

还记得吗？数学课的时候王頔呵陈臻杰总是喜欢钻牛角尖，和娄老师唱反调。

有时候，开玩笑开得过分了，娄老师会很严肃的让我们安静。

之后自己也呵呵的笑起来，气氛再次变得很活跃。

还记得吗？语文课上认真讲课的蔡老师和在下面调皮捣蛋的我们；物理课上理论滔滔不绝的张老师和听得云里雾里的我们；还有化学课上不断给我们做实验的胜男姐和睁大眼睛、充满好奇心的我们……我曾拥有这样的你们……还记得吗？午餐的时候那首让人恨得牙痒痒的《天鹅》。

曾经还调侃过，明明别人想吃饭急得要死，还放首慢吞吞的《天鹅》，明显应该放《运动员进行曲》。

每当听到《天鹅》，我们就像离弦的箭一般，飞也似的从五楼跑到两楼食堂，一个人拿几个人的饭，其他人去抢座位。

习惯吃完饭之后一起去洗手，然后坏坏地把水擦在对方身上；。

拥有现在作文600字（精选25篇）拥有现在作文600字篇1日子每天都是这样，平淡安逸地一点一点逝去。

从清晨的朝霞至黄昏时分的暮色，无时不记录着现在生活的安乐与幸福。

而我，也会将它持续下去：不去苛求未来，珍惜拥有现在。

晨曦时分，当我在这新的一天中第一次睁开双眼，无数新鲜事物便会不断涌进双瞳中，于是乎身体中的每一个部分每一种器官都充盈着清新与舒爽。

要知道，早晨的一切都是鲜活的，植物与动物们精力充沛。

我就喜欢在清晨站在阳台上看景物，眺远，俯瞰，拥抱许多其它时间看不到的事物。

深吸几口空气，还能品尝到花蜜的甜味儿，芳草的青涩味儿。

这不是连陶渊明也希望的境界吗？响午时，屋里屋外的事物都沾上了些慵懒的脾性，没有鸟儿愿意放声歌唱。

可是它们依然有自己的可爱，它们张着嘴打瞌睡，眯眼睛的样子就十分讨人喜欢，招惹着我们去抚摸，而我也会倚在窗上呆呆地望着这个放慢了节奏的世界，去体味难得的一份平静。

不必去想过去与未来，只需沉浸在现在，让时钟停滞，让光阴歇息。

任何事物都要享受平静，因为有再强的力量也终会有疲惫的一天。

黄昏临至，一抹血红的残阳正与湖水、树林、云霞道别。

它不愿被黑暗驱赶，它舍不下被它一同染红的生命。

晚霞也有如血一般的红，唤起我心中的如许悲伤。

我喜欢去看它，那也是一种安静的渲泄，勾起心灵深处的无限回忆，伤心的东西便会不断流淌。

那也是种享受，我认为人生最美好的莫过于回忆，虽有不思进取之嫌，却也是人类传承存活的精神支柱。

只想着未来的人是辛苦的，因为他无暇去体味现在。

生命的真谛在于珍惜每分每秒，展望未来的同时得拥有现在。

人不一定要活得轰轰烈烈，平淡地享受每一日的自然美景也别有一番滋味。

我并不央求每一个人都与世无争，只有希望这世间每一个人都别太苛求未来的辉煌。

给自己一个美丽的空间，让人生更有滋味更有诗意地度过。

想要活得快乐，就要拥有现在。

即使是未来，也会成为现在。

拥有会让人很幸福，尤其是拥有现在，拥有现在。

——题记我听过这样一个故事：有一个小山庄，那里绿水青山，鸟语花香，人们幸福地生活着。

拥有的和不再拥有的作文800字范文一：我曾经拥有的我曾经拥有一段美好的恋爱经历，那时候，我和我的男朋友时常在操场散步，或者去电影院看一些搞笑的喜剧片。

我觉得我很幸福，因为我觉得那个男孩子喜欢我，关心我，尊重我。

然而，现实却注定了我们的分离，他和我因为不同的信仰和长辈的反对而分手了。

当时，我都快崩溃了，整个人的情绪都陷入了低谷，甚至觉得自己不值得拥有爱情，不值得拥有幸福。

然而，时间会改变很多事情。

慢慢的，我开始调整自己的心态，学会自我解救，自我调整。

慢慢地，我也开始接受这个事实，并用成熟和理智的态度来看待。

学校的学业也变得繁忙，我开始将注意力放在学习上了。

我发现，即使没有了爱情，人生还有很多其他的事情，要充实得很多。

如今，我从自己曾经拥有的而现在没了的经历中，证明了一个道理——即使我们失去某些东西，我们也不要轻易地放弃，因为人生就是用得到的东西让自己更坚强。

写作重点：以自己的经历为例子，论述了拥有和失去的意义和成长。

用词分析：用了很多感情色彩浓烈的词语，如低谷、崩溃、幸福、心态的调整等，并在文章最后用了一句引人深思的句子来归纳全文。

范文二：我不再拥有的每个人在生命中都曾经拥有过一些东西，但有时候生命会将那些东西从我们的生命中夺去。

对我来说，失去的就是一只乌龟宝宝。

那时候，我在一个文化节上兜售小动物，正好买了一只刚出壳的龟宝宝。

我对它的照顾和爱护毫不疏忽，给它洗澡，喂它吃东西，并且每天都跟它玩耍。

它也显得很快乐，总是张开它的头爬来爬去的。

然而，我没能照顾好它，因为我把它的饲料放在了它够不着的地方，结果它饿死了。

我感到非常的伤心和内疚，心里的痛苦和忧伤伴随了我好长一段时间。

然而，从这件事情中我也得到了教训，我学会了更加珍视自己所拥有的每一个东西，这也是所有人都应该学的。

我们应该对我们拥有的东西感到满足，并好好地照顾它们，让它们在我们生命中愉快的生活。

写作重点：以失去一只乌龟宝宝为例，阐述了宝贵的生命，以及好好珍惜每一刻的重要性。

拥有的和不再拥有的
听，是谁在紫藤花下轻轻哼唱，悠长的，绵密的。

看，是谁在夕阳西下翩然起舞，灵动的，恣意的。

闻，是谁在落地窗下搅拌咖啡，芬芳的，惬意的。

呐，悄悄告诉你，是青春。

你听见了吗？在明朗的走廊。

你听见了吗？在荫荫的梧桐。

你听见了吗？在盘旋的阶梯。

呐，轻轻告诉你，是时间。

你看见了吗？那翻卷的书角。

你看见了吗？那熟悉的笔记。

你看见了吗？那泛黄的书签。

呐，慢慢告诉你，是记忆。

你闻到了吗？这纸张上的油墨。

你闻到了吗？这泥土上的嫩草。

你闻到了吗？这校服上的皂香。

以前拥有的天真、好奇。

现在拥有的朝气、憧憬。

将来拥有的成熟、坚韧。

一切的一切都是生命的礼赞，灵魂的轻吟。

呵，放手吧，我的朋友。

曾经的荣耀，曾经的骄傲，曾经的虚荣，都是那过往云烟，
呵，赞美吧，我的朋友。

现在的快乐，现在的美丽，现在的张扬，才是这无限宝藏。

呵，还有那闪光的将来……
总有那么些人，那么些事，会轻扯着心房，微酸的，微甜的。

总有那么些地方，那么些时间，会偶尔地闪光，模糊的，清晰的。

如氤氲的暖气冉冉升起，如涩涩的墨迹层层洇开，深深的，淡淡的……。

写初三生活的作文(通用7篇)写初三生活的作文篇1恍惚之间，初三的生活只剩不多的70多天，班上迎考气氛极浓，课室就似战场，胜者为王，败者惆脹，兄弟姐妹们，撑着!撑着!一次月考就是一次洗牌，每次都是几家欢喜几家愁啊!不过这一次又一次的考试，虽然紧张，但我想通过考试可以从中了解自己的不足，再加以改正，也许在这其中，是需要付出很多汗水及泪水，但我想雨果天晴后，我会通过努力，来创造那片属于自己的蓝天，去创造，去努力地争取我心中最理想的高中。

今天是开学的第一个星期，感觉比上学期还紧张，班里也没有再互相打闹着玩了，这种感觉真的不同寻常，每天老师准时6：30会到班里查人数，可同学们早在六点左右就到课室认真学习，我看同学们那种精神，心里不由的越来越紧张，看着走廊上写着离中考很剩…。

天，就不由自主地加快脚步，赶快回去做作业，争分夺秒，我想中考不仅仅是一个考试而已，它是对整个人的心理，身理素质等其他品质的一个考核。

在初三的这段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花儿尽情拥抱;如果可以，我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下，去尽情地享受这大半年里，错过的那些雨季……可是，我不行，我是一个中考生，我是一个将要上战场的人，我没有那闲情逸致，我没有放松的权利。

今天的磨练，就是为了创造更好的明天，尽管前进的路上风雨依然，我会用自己奋斗地脚步，拉近梦与现实的距离。

写初三生活的作文篇2初三的生活进入初三的前几个星期，感觉跟初二时一样很轻松，但自从月考，就得比初四的还要忙。

以前，星期五放学的时候，我和初二的一个同学总是等初三的两个哥哥，但现在，周五下午总是静不下心来，所以课效很慢，所以老师们就拖堂几分钟，在整个下午，一点记作业的时间也没有，上完了上一节课，接着上下一节课。

以前的学校生活，我最喜欢晚自习的时候，因为在写完老师布置的作业以后，就可以自主好多东西，每科都有好多拓展的知识。

现在呢，不但老师布置的作业写不完，还要拿到宿舍去写，有时甚至到了第二天早读，或早上早起来写作业，走读的同学亦是如此。

珍惜拥有优秀作文珍惜拥有优秀作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的珍惜拥有优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜拥有优秀作文1上帝在创造人间的同时，也创造了亲情；只有珍惜它，才会体味到其中的美妙。

——题记珍惜亲情——一杯牛奶“铃……铃……铃”下课铃打响了，这是最后一节自修课，带着满身疲倦赶回家，老远便隐约看见，家里那闪动的灯光——外婆还在等我！一阵暖流传遍全身，呵了呵气，一溜小跑进了家。

果真，外婆一如既往地坐在家里客厅上，一见我兴奋地站起来，虚寒问暖，接着又去帮我热牛奶。

洗好后刚想上床，外婆端来一杯热腾腾地牛奶，对我说：“倩，最近学习紧张，别累坏了身体！来，喝杯牛奶吧！”手里捧着这暖暖的牛奶，我感动不已，一小口一小口地喝下这杯装满亲情的牛奶；心里，暖洋洋的……珍惜亲情——一次开灯睡觉前，我又把闹钟放到床头前，外公看见了，说：“没事儿，我醒得早，会喊你起床上学的，好好睡吧！”我点了点头，睡熟了……不知过了多久，我忽然醒了，不知几点了，正担心是否睡过时，灯亮了，在刺眼的灯光中听见外公在自言自语：“才三点多，还有两小时呢……”过了一会儿，灯又关了，恢复了刚才的黑暗，而我却分外清醒——原来，外公一直这样默默关心着我，而我却浑然不知；心里又一阵感动，亲情，真好……珍惜亲情——一句嘱咐早上，我五点半起床了，像往常一样，我三下五除二地穿好衣服，接着又去梳头，洗漱，动作像极了快镜头。

听到我在房里来回跑动的“噔噔”声，外公直对我说别着急，可我早已习惯了快速，只用十分钟时间便完成了一切事情。

正当我戴手表时，外婆说：“路上别跑，当心摔着，还有多加件衣服，今天天冷……”朴素的话语令我感动。

慌忙点头，加了件衣服；外面的确很冷，可我却觉得温暖极了，这是亲情的温暖……珍惜所拥有的亲情你将口味到亲情的美好……珍惜拥有优秀作文2三年一梦，梦里有情，情里有暖，暖里有泪，泪里有苦，苦里有笑。

[爱过的人我已不再拥有]拥有的和不再拥有的高一作文范文拥有就像幸福，属于自己。

不再拥有就等于失去，失去幸福。

友情就像春天里的麦芽糖，甜过就无味了。

由愈发的紧密到自然的淡化，幸福总是太短暂！有人说，朋友是用来利用的，这句话我斟酌了很久，我想每个重感情的人都很抵触这句话吧。

我又何尝不是，可现实与利益毫不留情的摧毁了我本以为幸福的心，我落寞的哭泣。

会议所有的曾经美好片段。

却终于明白，换来所谓友情，所谓朋友不过是一种互相榨取利用价值的工具罢了，我想我已经不再拥有这些东西了，正如我拥有了寂寞。

拥有明天，忘掉过去。

既然友情坎坎坷坷却也毫无结果，那何不展望一下明天，为未来出谋划策。

作为青少年，我们应该珍惜青春的大好时光，努力学习科学文化知识，为将来对社会做出贡献打下良好的基础。

光阴似箭，日月如梭，时间是我们一直都在拥有却也一直都在丢失的东西。

只有把握好我们拥有的一切，那过去的每一分才有意义，即使时间过去，内容却在延续，这才不愧我们的生命之旅。

也许我们让很多属于游乐场的时间，属于游戏厅的时间都成了课本上的时间。

但结果一定是让我们属于烈日下的时间属于街角上的时间成了享受高级西餐的时间。

其实，我们失去的并不多。

树叶离开树是因为风的无情还是树的不挽留？是风拥有了它还是树不再拥有它。

鸟儿离开妈妈独自飞翔，是又有了成长还是失去了依赖。

拥有与不再拥有，我们总是在拥有，总是在不再拥有，我想我们不能片面的看待一些事情，就像拥有与失去。

有时候拥有了不一定快乐，失去了也不一定痛苦。

就算失去了、不快乐了、那又怎样？保持一颗乐观的心，我们依旧生活。

记得，不管是拥有的还是失去的，我们都是快乐的，加油！各位。

我多了一份什么初三600字作文上初三了，我们多了一份热爱，多了一份责任，多了一份坚持，多了一份坚强……朋友，让我们一起带上一份乐观、平和的心态，微笑着去面对生活，让我们一起勇敢前行吧！下面就是我给大家带来的我多了一份什么作文，希望能帮助到大家!我多了一份什么初三600字作文1时光匆匆流去，不知不觉的我已随着岁月流逝而渐渐长大。

在读九年级的我们，不仅有热情，有成熟，还有行动，而且更多了一份心中的信念——那就是坚持。

俗话说得好：“坚持就是胜利〞。

即将面临中招考的我们不仅学习压力大，而且心理上也会有所波动。

例如：因考试的退步而烦恼，因时间不够而放弃。

但只要能坚持不懈，就一定会获得成功。

如今的我，也多了一份坚持不懈的信念。

一学期三次的模拟考向我们扑面而来。

我们面对的不仅是文化科，还有让人听上去就觉得难过的科目——体育。

看着同学们正在为操场上四位冲刺者鼓劲喝彩，心中不免产生了畏惧：自己的体育本来就不好，会不会考得很差呢“预备，跑！〞裁判的口令已经喊出，我随着口哨声的响起，也开始了冲刺。

跑到一半，我已经感到体力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的对手，暗自下决心；不管怎样，我一定要跑下去。

于是，我又再次拾起信心，用尽全力往前跑，直到终点。

虽然不是很理想，但是我战胜了自己，也拥有了坚持。

体育考试中，我学会了坚持。

“今日事，今日毕。

〞每天，我们都有各种学习任务。

但完成这些学习任务也需要花费不少时间和精力。

课间，许多同学趁着下课不免一溜烟跑出来玩了。

我看着自己还未完成的作业，又想想中招考对于我来说是一个重要的转折点，狠下心来下定决心，每天不完成学习任务不能出去玩耍。

于是我坚持做到了今天的事今天完成，又有了空闲的时间让自己放松。

真是一举两得。

从学习生活中，我学会了坚持。

坚持是我们获得成功的重要因素。

如果遇到一点小阻碍就轻言放弃，那么你的人生将会一事无成。

现在的我在坚持中不断成长。

我多了一份什么初三600字作文2光阴似箭，岁月荏苒。

一、从此，我不再拥有奶奶的爱风没有方向的吹着，心海却再也没有波澜。

没有了，心仿佛死了，悲伤充满了我的心房，只因为一个人。

花儿含苞欲放，在风中微微地张开了笑脸，雨像一阵甘露滋润了花的心扉。

我不期盼世界上的美景能尽收眼底，只期盼奶奶能够回到我们身边。

我清楚地记着159天前的那一幕，那一幕是我一辈子的伤，是一辈子的痛！我无法忘记那触目惊心的一幕。

早晨，我还在睡梦中就听见姑姑说奶奶不行了。

我连忙下床，连鞋都没有穿，就跑到奶奶那屋，寿衣已披在了被子上。

望着奶奶那枯瘦的脸，我的泪水在眼眶里打转，我知道奶奶离开我们去另一个世界了。

奶奶似乎在等待着什么，我的泪水忍不住流了下来。

9时15分，让人痛悔终生的时刻来临了。

奶奶走了，她孤独地走了。

第二天，蒙蒙细雨下着，灵车来了，许多人把我们扶到一边，把奶奶抬走，不知是雨水还是泪水打湿了我的双眼。

灵车缓缓地离去，人太多太多，我极力挣扎着，抹去眼角的泪水想多看奶奶一眼，这是15年来最后一眼，但他们拽住了我。

泥水冲刷着灵车。

我擦去眼解的泪痕给爷爷披上雨衣。

我们知道爷爷肯定比谁都难过，我乞求上苍把时间凝固，让我多看一看奶奶那慈祥的脸庞，上苍没有可怜我，时间还是一分一秒地流逝。

中午雨停了，爸爸扶着奶奶的灵柩哭倒在地上。

上帝很慷慨，在这15年里让我尽情享受了奶奶的疼爱；上帝也很吝啬，说收回就一天也不能拖延。

这对我的惩罚是我一辈子的遗恨！思念，只能在灰烬里重生。

曾在奶奶坟前走过多次，我不敢凝视奶奶的坟墓。

风，把路旁的落叶吹到一边。

59天前也就是腊月二十七，是奶奶百日祭奠，我们拿着祭品去祭奠奶奶，想象着躺在冰凉的地下的奶奶，我的泪水再次不由自主地流了下来。

奶奶，又是一个春天，春风和煦，万物复苏，田野绿了，但您却看不到了。

我没有好好珍惜这15年的快乐光阴，让它在匆忙中流逝了，让它在无限的懊悔中溜走了。

我期盼着时光能够倒流，期盼着回到您的怀抱里撒娇，讲天上神仙的故事。

没有您的日子我多么孤独，没有您的时光我内心是多么忧伤。

知足作文600字初三《知足》小朋友们，你们知道什么是知足吗？知足呀，就是对自己拥有的东西感到满足和开心。

就像我有一个好朋友小明，他特别喜欢收集卡片。

有一次，他好不容易得到了一张特别稀有的卡片，高兴得手舞足蹈。

可是后来，他看到别人有更多更漂亮的卡片，就变得不开心了，总想要更多。

其实呀，他忘了自己已经拥有了那张珍贵的稀有卡片，应该知足才对。

还有一次，我考试考了 80 分，一开始我觉得不太好，有点难过。

但是后来我想，比起上次的 70 分，我已经有进步啦，我应该知足，然后继续努力，下次争取考得更好。

我们要学会知足，不要总是羡慕别人有什么，要多看看自己已经拥有的。

比如我们有温暖的家，有关心我们的爸爸妈妈，有一起玩耍的小伙伴。

这些都是很珍贵的，我们要知足，要开心地生活。

《知足》小朋友们，今天我想和你们说一说知足。

比如说，你过生日的时候，收到了一个小蛋糕，虽然它不是特别大，也没有特别多的奶油和水果，但是它是爸爸妈妈专门为你准备的呀，这时候你就应该知足，要感到开心和幸福。

再比如，在学校里，老师表扬了你一句，哪怕只是说你今天作业写得很认真，你也得知足，因为这说明老师看到了你的努力。

我还想起了我的一次经历。

有一天，我特别想要一个新的玩具汽车，可是爸爸妈妈没有给我买。

我特别不开心，后来我发现我已经有好多玩具了，而且每一个都能给我带来快乐，我就不再难过了，我知道要知足啦。

所以呀，小朋友们，我们要学会知足，这样才能每天都开开心心的哟！《知足》小朋友们，知足是个特别好的事儿。

有个小朋友叫小花，她每天都有一个苹果吃，她觉得很满足。

可是有一天，她看到别的小朋友有两个苹果，就不开心了。

其实呀，能每天有一个苹果就很不错啦，要知足。

我自己也有这样的时候。

我想要一双新球鞋，看到别人穿的特别好看，心里就痒痒。

但是后来我想想，我现在的鞋子还能穿，而且也没坏，我就不那么想要新的了，这就是知足。

知足会让我们更快乐。

我们有爸爸妈妈的爱，有小伙伴一起玩，有好吃的零食，这些都很棒啦，要知足哟！希望小朋友们都能学会知足，每天都笑嘻嘻的！。