中考化学实验基本操作课件-17页PPT资料

3.能在老师的指导下根据实验的目 的选择实验药品和仪器，并能安 全操作。
❖谢谢
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合 上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感 一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努 过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子， 分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力 诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就 十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米 挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出 ，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己 篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢 差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时 了，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等 看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越 我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明 成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关 ”

聚成水滴
成股流下
3.特殊洗涤
污渍
洗涤方法
原理
举例
油污
洗涤剂
乳化
洗洁精除去餐具上油污
汽油
溶解
汽油除去油污
难溶性碳酸盐或金属氧化物
稀酸
发生反应
水垢用食醋除去
五、其他基本实验操作
1. 过滤（“一贴、二低、三靠”）
图17-18
引流
三层滤纸
漏斗下端管口
2. 浓硫酸稀释
图17-19
（7）导管口用水润湿后旋进乳胶管( )
√
（8）分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中( )
×
（9）检查气密性时，先用手握住试管外壁，再将导管伸到有水的烧杯中( )
×
（10）玻璃仪器洗涤干净的标志是冲洗时倒出的水是无色透明的( )
×
（11）为加快过滤速率，用玻璃棒搅拌漏斗内的待滤液( )
2. 检查装置的气密性原理：一般通过气体发生器与液体形成封闭体系，依据改变体系内压强产生的现象（如气泡产生、水柱形成、液面升降等）来判断装置的气密性。
图17-14
（1）手捂法（如图17-14）：把导管的一端浸没在____里，用手紧握容器外壁，若导管口有______冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的______，则装置不漏气。
搅拌，促进酸碱溶液的充分接触，使反应更充分
测溶液
蘸取少量待测液，起取样的作用
蒸发
搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅
粗盐提纯计算产率
转移固体
六、意外事故及处理方法
意外事故
处理方法
洒在实验台上的酒精燃烧
应立即用湿抹布盖灭
浓酸或浓碱洒在实验台上
应立即用适量的碳酸氢钠溶液或稀醋酸反应，再用水冲洗，最后用抹布擦干

第14讲 基本操作
2．给液体加热
45°
三分之一 外焰
3．给固体物质加热
略向下倾斜 加热时固体中的水蒸气在试管口冷凝 成水珠倒流到灼热的试管底部使试管炸裂
外焰
第14讲 基本操作
三、检查装置气密性
1. 检查时间：检查装置的气密性，一般在装置连接好之后，装入药品之前。 2. 检查方法 (1)对于A装置气密性的检查 将导管末端伸入水中，手掌紧握试管外壁。导管口_有__气__泡__冒__出___，且松手后，导管 内水柱_上__升__到__水__面__上__一__段__距__离__，说明装置气密性良好。 (2)对于B装置气密性的检查 关闭分液漏斗上的活塞，将导管插入盛水的烧杯中，用手捂住锥形瓶外壁，观察到 导管口有气泡冒出，且松开手后有一段稳定的水柱出现，说明装置气密性良好。
第14讲 基本操作
2．过滤 (1)过滤器的制备 如图所示，将一张圆形滤纸对折两次，打开使之呈圆锥形，放入漏斗中，用水润湿
即可。
(2)过滤的方法 ①仪器：烧杯、漏斗、玻__璃__棒____、铁架台。 ②注意事项：“一贴、二低、三靠”。 一贴：滤纸紧贴漏__斗__内__壁__； 二低：a.滤纸边缘要低于___漏__斗__边__缘_____；
多取的药品，不能倒回__原__瓶____，应放入_指__定__容__器_中
【特别提醒】闻药品气味的正确操 作：用手轻轻地在瓶口扇动，使极 少量气体飘进鼻孔。
第14讲 基本操作
2．固体药品的取用和称量 (1)固体药品的取用 固体药品通常保存在_广__口__瓶___里，取用固体药品一般用药匙。有些块状的药品(如 石灰石等)可用_镊__子_____夹取。取用药 品时，瓶塞应___倒__放__在__桌__面__上_______。

2020赢定中考
中考化学专题复习
01 化学实验基本操作
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
2.间接加热的仪器（需垫石棉网）
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
一、的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
一、常用仪器的用途和使用方法
玻
实验
作用
目的
璃
棒
在
实
验
操
作
中
的
作
用：
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
二、实验基本操作
化学实验基本操作口诀 固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。 读数要与切面平，仰视偏低俯视高。 酒灯加热用外焰，三分之二为界限。 实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。 排水集气完毕后，先撤导管后移灯。

(2)受碱腐蚀:大量水冲洗→________溶液硼冲酸洗→水洗。
(3)酒精______用_湿__抹__布。盖灭
(4)万一眼睛里溅进了药液,要马上用水冲洗(切不可用手揉
眼睛),必要时请医生治疗。
【易错诊断】
判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
用作配制溶液与较大量 烧杯 试剂的反应容器,在常温
或加热时使用
量筒
量度液体体积
集气瓶
用于收集或贮存少量气 体
酒精灯
用于加热
注意事项
加热后不能骤冷,防止___炸_裂_
加热时应放置在___石_棉__网____ 上,使其受热均匀
不能加热,不能用作反应容 器
不能加热
详见本讲考点 2 的“物质的 加热”部分
(续表)
4、洗涤玻璃仪器 (1)荡洗:倒净废液,再注入半试管水,______后把水倒掉, 振荡 连洗几次。 (2)刷洗:须转动或上下移动__________,但试用管力刷不能过猛。 (3)洗涤干净的标志:内壁上附着的水既不____________, 聚成水滴 也不____成_股__流__下___。 5、实验室安全知识 (1)受酸腐蚀:大量水冲洗→3%～5%的______________碳酸氢钠 溶液冲洗→水洗。
应少于_____4_;酒精灯的火焰分为三层,________、______外__焰
灯帽 2 3
内焰
与焰心。酒精灯灯焰的________温外度焰最高,内焰温度较低,
____焰_心___温度最低。因此,应用灯焰的________进行加热外。焰
(2)加热试管内的物质
加热前要____预__热;加热液体时,液体不应超过试管容积的
仪器
用途
注意事项
胶头滴管用过后应马上

5
常见仪器的主要用途及注意事项 ①用作少量物质的反应容器 ②盛放少量固体或液体； (可直接加热)
6
加热后的试管不能立刻用水冲洗,防止 骤冷导致试管炸裂
7
①配制溶液； ②可用作较多量涉及 液体物质的反应容器
加热时放置在石棉网上， 使受热均匀。
8
大家应该也有点累了，稍作休息 大家有疑问的，可以询
9
常见仪器的主要用途及注意事项
用于量取一定体积的液体
不能加热，不能 做反应容器。
10
常见仪器及其使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
11
一.药品的使用
化
学 实
二.物质的加热
验
基 本
三.仪器连接及装置气密性检查
操
作 四.玻璃仪器的洗涤
28
三、仪器连接及装置气密性检查
1、把玻璃插入橡皮塞
29
三、仪器连接及装置气密性检查 2、在玻璃管上连胶皮管
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4．废液的处理 （1）化学实验过程中的废液，应该倒入指定 的容器中集中处理； （2）取用过多的药品，不能放回试剂瓶，应 该放入回收瓶中，集中处理。 5．仪器的洗涤 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠， 也不成股流下（即形成水膜），则表明仪器 已经洗涤干净。
31
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何 处理?
必须先用大量清水冲洗，再用干 抹布擦拭,再涂上3%~5%的碳酸氢 钠溶液
如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进 行这样的处理?
不要,只要立即用大量清水冲 洗,再用碳酸氢钠和清水冲洗即可

6．(2021·梧州中考)下列实验操作正确的是(D )
7．(2021·桂林模拟)下列实验基本操作中正确的是(B )
8．(2021·云南中考)加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精 灯。下列有关说法错误的是( A ) A．为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物 B．酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭 C.用完酒精灯后用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气 D．用燃着的木条点燃酒精灯，燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火 点
3．物质的加热： (1)酒精灯的使用。 ①灯内酒精量不超过酒精灯容积的___2_/3___。 ②用___火__柴____点燃，不要用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；用___灯__帽____盖 灭，不要用嘴吹灭。 ③用___外____焰加热。 ④禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
(2)给试管中固体加热的方法。
3．(2021·桂林中考)下列实验操作正确的是(D )
4．(2020·桂林中考)下列实验操作中，正确的是(B )
5．(2019·桂林中考)下列实验操作正确的是(D )
6. (2018·桂林中考)下列操作错误的是(B )
③剩余药品处理原则 三不：不能放回___原__瓶____；不要随意___丢__弃____； 不要拿出实验室 一要：要放入指定容器内
【微点拨】 (1)闻药品气味的正确操作：用手轻轻地在瓶口 扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。 (2)常用危险化学品标志。
(2)固体药品的取用。 ①密度较大的块状药品或金属颗粒(一横，二放，三慢竖)
专项提能·强化训练
【考点】化学实验基本操作 【示范题1】(2021·柳州中考)实验是学习的重要途径。下列实验操作中，不正确 的是( D )

数据分析：对 实验数据进行 整理、分析和 比较，找出数 据之间的关联
和规律。
结果解释：根 据数据分析结 果，对实验现 象和结果进行 解释，得出合
理的结论。
误差分析：对 实验过程中可 能产生的误差 进行分析，了 解误差产生的 原因和影响。
05
化学实验基本操作 应用案例
酸碱滴定法应用案例
酸碱滴定法原理：介绍酸碱滴定法的原理，包括滴定剂的选择、滴定终点的判断等。
《化学实验基本操 作》PPT课件
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化学实验基本操作技巧 化学实验基本操作应用案 例
化学实验基本操作概述
化学实验基本操作注意事 项
化学实验基本操作发展趋 势与展望
01
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02
化学实验基本操作 概述
实验基本操作定义
实验基本操作是指进行化学实验所必需掌握的实验技能和操作方法。 包括仪器的使用、试剂的取用、实验步骤的设计和实施等。 实验基本操作是化学实验的基础，对于培养实验技能和提高实验效率具有重要意义。 掌握实验基本操作是每个化学实验者必备的基本素质。
误差
避免误差：注 意实验操作规 范，避免因操 作不当而产生
的误差
发现误差：在 实验过程中及 时发现并记录 误差，以便后
续分析
纠正误差：根 据误差产生的 原因采取相应 措施进行纠正， 提高实验结果
的准确性
实验结果分析方法
实验数据记录： 准确记录实验 过程中的数据， 包括实验前后 的变化和中间 过程的数据。
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氧化还原反应基本概念 氧化还原反应应用案例1 氧化还原反应应用案例2 氧化还原反应应用案例3