岗位职责考核表

太原市中小学教师岗位职责考核表( 学年度)
姓名：
学校名称：
专业技术职务：_____________________
填写日期_________ 年_____ 月_____ 日
太原市教育局制
填表说明
1、本考核表先由本人在个人总结的基础上认真填写，根据细则项目逐项对照、正确评估，实事求是地按各项分值逐项打出自评分。

2、学科组或教研组，组成考评组，在本人自评的基础上，严格按照考核细则，认真填写考评组评分。

3、学校考核领导组在参考本人自评分、学科组或教研组评分的基础上，依据本人的业务档案记载、工作态度、能力、实绩等方面的情况，进行公正、合理的全面考核，写出切合实际的评语，并在量化考核的基础上，将考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。

4、此表经本人签字后，归入考核档案。

5、本表一律用黑色中性笔填写，字迹要求工整、清楚。

事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表岗位名称：考核周期：考核人：被考核人：考核内容及指标：1. 业务知识与专业技能- 掌握并熟练运用所属岗位的业务知识和专业技能；- 在工作中能够灵活运用所掌握的知识和技能解决实际问题；- 对所负责的业务能够准确把握并提出有效建议和改进措施；2. 工作执行能力- 能够按照工作计划和要求，高效地完成所承担的工作任务；- 具有良好的组织协调能力和计划执行能力；- 对工作细节和流程把控能力强，确保工作质量和效率；3. 创新与学习能力- 具有创新意识，能够主动提出改进工作的建议和措施；- 积极学习新知识和新技术，不断提升个人的专业水平；- 能够灵活运用学到的知识和技能解决问题；4. 团队协作能力- 能够有效地与团队成员进行沟通和协作，共同完成工作任务；- 具有团队合作精神，能够主动帮助他人解决问题；- 能够有效处理团队中的冲突和分歧；5. 责任心和工作积极性- 对工作充满热情，能够主动承担工作责任；- 具有良好的工作态度和工作纪律，按时完成工作任务；- 能够在工作中保持高效率和高质量；考核评价标准：优秀：在所有考核内容及指标中均表现出色，完全符合或超过了预期的要求；良好：在大部分考核内容及指标中表现出色，基本符合预期的要求；合格：在部分考核内容及指标中表现出色，能够达到预期的要求；不合格：在大部分或全部考核内容及指标中表现不佳，未达到预期的要求；综合评价：备注：对于需要改进的部分，请给出具体建议。

事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（二）岗位职责考核表员工姓名：______________ 岗位职称：______________岗位职责：1. 了解和积极履行所负责岗位的职责，确保工作的高质量和高效率。

2. 熟悉、遵守和执行与自身岗位相关的法律法规、政策规定。

3. 维护和发展自身专业技术能力和知识，不断提升岗位职业素质，不断推动专业技术水平的提高。

4. 充分了解所负责科研项目、工程项目或管理项目的背景、目标和要求，保质保量完成任务。

事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表范本考核对象:___________________________考核工作年度:______________________考核人:____________________________被考核人:__________________________一、工作表现1. 工作态度（1）对待工作的热情和敬业精神。

（2）工作积极主动，有责任心。

（3）对待工作认真细致，严谨负责。

（4）遵守工作纪律和岗位要求。

2. 业务知识与技术能力（1）对所从事的专业具有一定的基础知识。

（2）掌握专业技术，能够独立解决常见问题。

（3）具备创新精神和学习能力，能够适应新技术、新知识的更新。

（4）能够应对工作中的挑战并提供合理解决方案。

3. 工作效率与成果（1）工作有计划、有组织、有条理。

（2）工作执行力强，能够按时完成工作任务。

（3）工作质量高，能够做到精益求精。

（4）工作成果显著，对单位的发展有一定的贡献。

二、团队协作1. 沟通与合作（1）能够有效地与同事进行沟通和交流。

（2）能够积极参与团队活动并提供帮助。

（3）乐于分享工作经验和专业知识。

（4）能够妥善处理与同事之间的关系。

2. 团队合作（1）能够主动承担团队任务。

（2）能够与团队成员紧密配合，共同完成工作。

（3）能够遵守团队规定和决策。

（4）能够积极参与团队讨论和决策。

三、自我提升与发展1. 学习能力与进取心（1）具备持续学习的意识和能力。

（2）能够主动学习新知识和技术。

（3）能够通过学习提升自己的工作能力。

（4）具备在工作中创新的精神和能力。

2. 综合素质与能力（1）具备良好的沟通能力和表达能力。

（2）具备良好的组织能力和协调能力。

（3）具备良好的思维能力和解决问题的能力。

（4）具备较强的应变能力和适应能力。

3. 职业道德和职业操守（1）遵守职业道德规范，具备职业操守。

（2）能够保守工作秘密和处理机密文件。

（3）能够妥善处理工作中的矛盾和纠纷。

物业公司各岗位职责考核表
1. 项目经理
-负责项目的规划和组织工作
-协调项目各个部门的工作
-与客户沟通，解决问题和把控项目进度
-确保项目的质量和成本控制
2. 客户经理
-负责与客户的沟通和关系维护
-了解客户需求，并及时答疑解惑
-协调内部资源，提供符合客户需求的服务
-解决客户投诉和抱怨，确保客户满意
3. 市场推广专员
-制定市场推广计划，并执行实施
-负责线上线下市场推广活动的策划和组织
-跟踪市场动态，调查市场需求
-监控和分析市场推广效果
4. 项目运营专员
-协助项目经理进行项目规划和组织工作
-与客户进行日常沟通，收集反馈和意见
-处理项目中的问题和纠纷，确保项目运营顺利进行-协调内部资源，保障项目的进展和质量
5. 财务专员
-负责公司财务的日常管理和会计核算工作
-审核和处理各类财务凭证，编制财务报表-参与财务预算和成本控制工作
-处理公司各项款项的支付和收款工作。

一级负责人描述性指标及绩效月度考核表（餐饮部）一，餐饮部经理旳岗位职责：1：监督考勤，做好人事管理工作，负责对下属员工旳考核，根据员工旳体现状况做出合适旳表扬或批评。

2：负责酒店餐饮部旳全面工作。

3：认真执行总经理下达旳各项工作任务和指标，对餐饮部旳经营状况负有重要旳责任。

4：制定餐饮部旳经营政策和营业计划。

5：审视餐饮部各部门每天旳营业报表，进行营业分析，并做出经营决策。

6：主持餐饮部旳平常会议，协调部门内部各班组旳工作，使工作能协调一致地顺利进行。

7：审视和批示部属各单位和个人呈交旳表报几各项申请。

8：与行政总厨研究如何餐饮部食品旳质量，创新旳菜色品种，制定食品及饮料成本原则。

9：参与总经理召开旳各部门经理例会及业务协调会议，与各部门建立良好旳公共关系。

10：负责督促部属员工旳服务状况，使餐饮部旳服务档次得以提高。

二，餐饮部经理绩效目旳考核明细三，餐饮部经理描述性指标考核明细阐明：1、每月旳卫生检查另设。

2、本表每月打分后积累资料，年终总结。

评分人：日期：审核：日期：四，吧台主管旳岗位职责：1：监督考勤，做好人事管理工作，负责对下属员工旳考核，根据员工旳体现状况做出合适旳表扬或批评。

2：熟悉酒水旳所有进价、售价、毛利率及一般储存常识。

3：做好酒水营销方案，随时掌握酒水旳库存状态，做好酒水控制。

4：计算酒水销售分析。

5：营业结束后检查并做好各项善后工作，认真盘点，填写营业报表和多种提货单。

6：定期与员工沟通，检讨近期工作状况。

7：定期组织员工培训和学习，并做好培训记录，组织对员工进行考核。

五，吧台主管绩效考核明细绩效考核指标设立：六，传菜部主管绩效考核明细七，营业部经理和主管考核明细一级负责人描述性指标月度考核表（营业部经理）所属月阐明：本表每月打分后累积资料，年终总结。

评分人：日期：审核：日期：。

物业服务各岗位职责考核表
1. 安全管理岗位职责考核表：
- 对物业管理区域内的安全隐患进行排查，做好安全防范工作；- 组织居民进行安全教育和培训，提高居民的安全意识；
- 协调管理区域内的突发安全事件，及时处置并报告上级领导。

2. 客服岗位职责考核表：
- 负责接待业主和访客，解答物业服务相关问题；
- 组织开展业主满意度调查，及时了解业主需求和意见；
- 协调处理业主投诉和意见建议，确保问题得到妥善解决。

3. 绿化管理岗位职责考核表：
- 负责绿化设施的养护和维护工作；
- 组织绿化工作人员进行园林美化和环境整治；
- 编制绿化工作计划和预算，合理利用资源，提高绿化管理效率。

4. 设施维修岗位职责考核表：
- 负责设施设备的日常维护保养工作；
- 及时排查和处理设施设备故障，确保正常使用；
- 做好设备维修记录和台账，定期进行设备检修和维护。

5. 管理监督岗位职责考核表：
- 负责监督各岗位工作情况，协调解决工作中的问题；
- 编制物业管理规章制度，确保管理工作的规范进行；
- 巡查管理区域内的各项工作，及时督促落实物业服务标准。

护理人员岗位职责考核表一、基本信息岗位名称：护理人员所属部门：医疗护理部考核周期：每季度考核人：主管护士二、职责评估1.病情评估- 能够准确收集、记录和报告患者的身体状况和病情变化。

- 能够根据患者的病情制定并执行相应的护理计划。

- 能够及时与医生沟通，提供有效的病情反馈。

2.卫生护理- 能够正确使用和管理各类医疗器械和设备，保证其安全和有效性。

- 能够熟练掌握各类护理操作技能，如换药、输液、拔管等。

- 能够遵循感染控制标准，保持良好的个人卫生习惯。

3.患者关怀- 能够与患者及其家属建立良好的沟通和信任关系。

- 能够提供温暖、关爱和安全的护理环境，满足患者的生理和心理需求。

- 能够主动关注患者的需求和反馈，及时解决问题和提供帮助。

4.团队合作- 能够积极参与团队讨论和协作，完成护理任务和目标。

- 能够与其他护理人员、医生和管理人员进行有效的沟通和协调。

- 能够遵守团队规定和流程，保持团队的和谐和效率。

5.自我学习- 能够持续学习和提升护理知识和技能，不断适应和应对新的护理需求。

- 能够参加各类培训和学术交流活动，增强专业素养和能力。

- 能够主动反思和总结工作中的经验和教训，不断改进和提高个人能力。

三、考核标准1.病情评估能力：评估准确、及时报告病情变化、与医生沟通反馈能力。

2.卫生护理技能：操作规范、医疗器械管理规范、感染控制标准符合情况。

3.患者关怀能力：与患者、家属沟通信任关系、提供安全护理环境、满足需求。

4.团队合作能力：积极参与团队协作、与他人沟通协调、遵守规定和流程。

5.自我学习能力：持续学习提升、参加培训和学术交流、反思总结改进能力。

四、考核结果评定优秀：在以上各项职责中表现突出，能够独立完成各项任务，并为团队作出积极贡献。

良好：在以上各项职责中表现较好，能够按要求完成各项任务，并与他人合作良好。

一般：在以上各项职责中表现一般，需要进一步提升和改进，以达到要求的水平。

不合格：在以上各项职责中表现不符合要求，需要进行及时的培训和指导。

事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表一. 岗位职责履行情况1. 深入了解工作内容专业技术人员在岗位职责履行过程中要对所负责的工作内容进行深入了解，熟悉相关政策法规、规章制度，并在工作中能够准确运用。

2. 能够独立完成工作任务专业技术人员需具备一定的自主能力，在工作中要能够独立思考问题、制定工作计划，并按时高效地完成工作任务。

3. 具备专业知识和技能专业技术人员在岗位职责履行中需要具备扎实的专业知识和技能，能够运用这些知识和技能解决实际工作中的问题，提高工作质量和效率。

4. 积极参与团队协作专业技术人员不仅需要独立完成工作任务，还需要积极主动地参与团队合作，与同事共同解决问题，相互学习、相互支持，共同提高整个团队的工作水平。

二. 工作成果与贡献1. 工作成果的数量和质量专业技术人员在岗位职责履行中需要产生一定数量和质量的工作成果，包括完成的项目、报告、论文等等。

这些工作成果应能够对机构的发展和科研工作有所贡献。

2. 对解决实际问题的能力在工作中，专业技术人员需要能够灵活应对各种实际问题，并提出合理的解决方案。

这些解决方案应能够解决实际问题，提高组织的工作效率。

3. 对团队的贡献专业技术人员在工作中需要积极参与团队合作，与同事共同解决问题。

他们应当能够为团队提供有价值的意见和建议，为团队的发展作出贡献。

三. 工作态度和精神风貌1. 工作态度端正专业技术人员在岗位职责履行中需保持积极主动的工作态度，对工作不畏艰难，能够克服各种困难和压力，保持良好的工作精神。

2. 对待工作认真负责专业技术人员在工作中需对所承担的任务有较高的责任心，能够按时保质地完成工作任务，并对工作结果负责。

3. 团结协作精神专业技术人员在团队协作中要有良好的沟通和合作能力，能够与同事建立良好的工作关系，共同协作解决问题，实现工作目标。

四. 自我学习和提升1. 学习能力和自我提升专业技术人员应具备良好的学习能力，能够在工作中不断学习和积累专业知识和技能，并将其应用于实际工作中，提高自身专业水平和工作效能。

考核表岗位职责10篇考核表岗位职责1一、负责维修管理主管，制定年、月、日安装、维修计划，占考核比例为10%。

二、根据生产计划，确保安装，维修任务完成，占考核比例为20%。

三、严格执行安全生产制度，提倡文明生产，杜绝事故发生，占考核比例为50%。

四、负责落实各项规章制度，加强作风纪律培养，占考核比例为10%。

五、负责及时对生产设备的突发性电路、气路故障的检修、抢修减少停机时间，占考核比例为10%。

考核表岗位职责2一、制订公司产品质量标准，质量保障措施，制定产品质量检测实施程序，考核比例为15%。

二、制定质量检测制度，依据计划及时完成质量技术资料、生产文件的审核，按时完成质量检测任务，考核比例为15%。

三、制定设计、校对、审核、标准，严格建全图纸资料。

制定、落实审核、批准程序，考核比例为10%。

四、制定、落实新产品开发、老产品整改计划，考核比例为20%。

五、制定公司技术资料、产品图纸完善工作制度，建档保存，考核比例为10%。

六、制订公司技术情报、资料保管条例，按照做好公司技术情报、资料保密工作，考核比例为10%。

对公司造成损害后果者，根据公司损害后果，加倍惩处。

触犯法律者，依法严惩。

考核表岗位职责3一、负责规划、基建主管，制定发展规划、制定年、月、日基建建设计划，确保基建建设任务的完成，占考核比例为10%。

二、依据基建计划制定月、日进度，确保按进度完成建设任务，占考核比例为30%。

三、负责制定工程质量管理标准，严格工程质量管理，严把质量标准，按城建档案规范的规定收集材料、整理、立卷。

占考核比例为30%四、负责制定安全制度，落实安全措施，安全文明施工，杜绝各类事故的`发生，占考核比例为20%。

五、负责落实各项规章制度，督促检查组织纪律，占考核比例为10﹪。

考核表岗位职责4一、根据公司总体生产计划，负责制定本车间月、旬、日生产计划，考核比例为20%。

二、根据生产计划，将任务具体落实到班、组、个人，坚持定工计件，确保任务完成。

事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表一、基本信息姓名：性别：年龄：所在部门：岗位职务：考核对象：二、考核内容1. 履行工作职责情况1.1 是否按照工作要求完成岗位职责？1.2 是否能够熟练掌握专业知识，并将其运用到工作中？1.3 是否具备独立解决复杂问题的能力？1.4 是否具备协调工作的能力？1.5 是否能够准确判断和应对工作中的风险和挑战？2. 工作态度和责任心2.1 是否对工作充满热情和积极性？2.2 是否能够按时完成工作任务？2.3 是否主动承担工作责任，并积极解决问题？2.4 是否具备团队合作精神？2.5 是否遵守职业道德和工作纪律？3. 专业技术能力3.1 是否具备扎实的专业知识和技能？3.2 是否能够运用专业知识和技能解决实际问题？3.3 是否具备创新意识和创新能力？3.4 是否持续学习和提升专业技术能力？3.5 是否具备与时俱进的专业知识和技能？4. 工作成果和业绩4.1 是否能够达到或超过工作目标？4.2 是否具备优秀的工作表现和业绩？4.3 是否能够有效推动工作进展？4.4 是否能够及时解决工作中的问题和困难？4.5 是否具备良好的工作文档和报告编写能力？5. 自我发展和进修情况5.1 是否具备自我发展和进修的意识？5.2 是否能够积极参加培训和学习？5.3 是否有不断提升自身能力的计划和行动？5.4 是否能够利用学习成果为工作创新和改进提供支持？5.5 是否具备分享和传承专业知识的意识和能力？三、考核方法1. 个人自评根据以上考核内容，考核对象可以进行自我评价，并填写在相应的栏目内。

2. 领导评价考核对象的直接上级可以根据实际工作情况，对考核对象进行评价，并填写在相应的栏目内。

3. 同事评价考核对象的同事可以根据与考核对象的工作互动情况，对其工作能力和工作态度进行评价，并填写在相应的栏目内。

4. 部门评价考核对象所在部门的主管可以根据工作表现和工作成果，对其进行评价，并填写在相应的栏目内。

2023年事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表《2023年事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表》是对事业单位专业技术人员在日常工作中履行岗位职责的综合评价工具。

下面是一个2000字的考核表样例：2023年事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（二）一、个人信息姓名：性别：出生年月：所在单位：职务：考核时间：二、评估标准1. 工作目标与责任：a) 确定个人的工作目标，并能够有效地将其与单位的目标相结合。

b) 在工作中能够主动承担责任，并能够独立完成工作任务。

c) 能够按时完成工作任务，并能够保证工作质量的高标准。

2. 专业知识与技能：a) 具备扎实的专业知识，能够运用理论知识解决实际问题。

b) 掌握必要的专业技能，并具备不断学习的能力。

c) 能够将专业知识与实际工作相结合，发挥个人所长。

3. 工作态度与团队合作：a) 以积极的态度对待工作，能够主动解决工作中的问题。

b) 能够与单位内外的同事合作，形成良好的工作氛围。

c) 具备较强的沟通和交流能力，并能够有效解决工作中的冲突。

4. 创新与改进：a) 能够在工作中灵活运用创新思维，提出新的解决方案。

b) 能够不断改进工作方法，提高工作效率。

c) 能够积极参与单位的创新活动，并能够取得明显的成效。

5. 遵纪守法与廉洁自律：a) 遵守国家法律法规和单位的纪律规定，不违反职业道德。

b) 能够廉洁自律，不接受贿赂、滥用职权等不正当行为。

c) 具备良好的职业道德和行为规范，能够起到示范作用。

三、综合评价请根据以上评估标准，对被评估人员进行综合评价。

在每个评估标准下，请给予被评估人员合适的得分（满分为10分），并附带评价意见。

1. 工作目标与责任：（评分：_____）评价意见：2. 专业知识与技能：（评分：_____）评价意见：3. 工作态度与团队合作：（评分：_____）评价意见：4. 创新与改进：（评分：_____）评价意见：5. 遵纪守法与廉洁自律：（评分：_____）评价意见：四、总评根据以上评分，请对被评估人员进行综合评价，并给出总评等级。