《始得西山宴游记》课件

永州八记》 《永州八记》：
柳宗元的山水游记对后世游记散 文的发展有重大影响， 永州八记》 文的发展有重大影响，《永州八记》 是这方面的代表作， 是这方面的代表作，即《始得西山宴 游记》《 》《钴 潭记》《 》《钴 游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘 》《小石潭记》《袁家渴记》《石 小石潭记》《袁家渴记》《 记》《小石潭记》《袁家渴记》《石 渠记》《石涧记》《小石城山记》 》《石涧记》《小石城山记 渠记》《石涧记》《小石城山记》。 他写的游记不仅文笔简洁， 他写的游记不仅文笔简洁，描摹生动 真切，富有诗情画意， 真切，富有诗情画意，而且处处渗透 着作者的思想感情， 着作者的思想感情，寄托着对生活遭 际的感慨和对黑暗现实的不满。 际的感慨和对黑暗现实的不满。
初读感知
梳理文意
情感深入
艺术赏析
初读感知： 初读感知：
1.听朗诵，标注字词读音和停顿。 1.听朗诵，标注字词读音和停顿。 听朗诵 施（ yí ） 斫（zhuó 榛（ zhēn ） ） 踞（ jù ） 衽（ rèn ）攒（ cuán ） 培（ pŏu） 颢（hào ）冥（ míng） 颓（ tuí ） 遁（dùn ）萦（ yíng ） 垤（ dié ） 蹙（ cù ）岈（ xiā ） 2.有感情地朗读课文，注意节奏把握。 2.有感情地朗读课文，注意节奏把握。 有感情地朗读课文
初读感知
梳理文意
情感深入
艺术赏析
学习目标： 学习目标：
翻译文中句子，掌握翻译的一般技巧。 1. 翻译文中句子，掌握翻译的一般技巧。 2．学习本文在比照与映衬中写景的特点。 学习本文在比照与映衬中写景的特点。 比照与映衬中写景的特点 3．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 借景抒情 的艺术特色
记： “记”，是古代的一种文体。 记 是古代的一种文体。 主要是记载事物，并通过记事、 主要是记载事物，并通过记事、 记物，写景、 记物，写景、记人来抒发作者的 感情或见解，即景抒情， 感情或见解，即景抒情，托物言 志。标：
翻译文中句子，掌握翻译的一般技巧。 1. 翻译文中句子，掌握翻译的一般技巧。 2．学习本文在比照与映衬中写景的特点。 学习本文在比照与映衬中写景的特点。 比照与映衬中写景的特点 3．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。 借景抒情 的艺术特色
隙也，则施施而行，漫漫而游，日 就，那么 与其徒上高山，入深林，穷回溪， 相互枕 这（代） 更换 着身子 幽泉怪石，无远不到。到则披草而 来 坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧， 凡是 表顺接 睡醒 认为 卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉 未曾 这 形态与其他 而起，起而归。以为凡是州之山有 的不同 异态者，皆我有也，而未始知西山 奇怪特别 表转折 之怪特。
每天 自余为僇人，居是州，恒惴栗。其 表修饰，地 穷尽（动）
一段释疑： 一段释疑：
遭贬谪
常常
二段释疑： 二段释疑：
登高远望 因为
指着西山
才 今年九月二十八日，因坐法 以….为异 于是 华西亭，望西山，始指异之。 沿着 渡过 遂命仆人过湘江，缘染溪， 斫榛莽，焚茅茷，穷山之高 走到…尽头 而止。 砍伐 译文:今年九月二十八日，我因坐在法华寺西边的亭子上， 译文 今年九月二十八日，我因坐在法华寺西边的亭子上， 今年九月二十八日 眺望西山，才指着它认为奇异。于是吩咐仆人渡过湘江， 眺望西山，才指着它认为奇异。于是吩咐仆人渡过湘江， 沿着染溪，砍去丛生的草木，烧掉茂密的茅草， 沿着染溪，砍去丛生的草木，烧掉茂密的茅草，一直清除 到高山之顶。 到高山之顶。
始 得 西 山 宴
唐 ） 柳 宗 元 （
游 记
柳宗元(773—819)： 柳宗元(773—819)： (773
唐代文学家、哲学家。字子厚， 唐代文学家、哲学家。字子厚，河 今山西永济县) 人称“柳河东” 东(今山西永济县)人，人称“柳河东”， 晚年贬为柳州刺史，故又称“柳柳州” 晚年贬为柳州刺史，故又称“柳柳州”. 与韩愈齐名,唐宋八大家之一。 与韩愈齐名,唐宋八大家之一。柳宗元的 山水游记对后世游记散文的发展有重大影 山水游记对后世游记散文的发展有重大影 永州八记》是这方面的代表作。 响，《永州八记》是这方面的代表作。作 品集《河东先生集》 品集《河东先生集》。