1 4
(
1 2
) (
1 2
) (
1 3
) (
X
√
√ 是把单位”1”平均分成___份, 5 5
表示这样的___份的数。 3
做 一 做
2.把全班30个学生平均分成6组,一个组的人数
是全班人数的 ( １ ),两个组的人数是全 班人数的 (
(
２
(
６
)
６
) 。 )
( 1 4
1 2
)
3 ( 8
1 苹果就是这个整体的 4 。
只熊猫玩具看作一个整体, 把6只熊猫玩具看作一个整体 只熊猫玩具看作一个整体 平均分成 份 每份的两只熊猫 平均分成3份,每份的两只熊猫 是这个整体的 1 。 3
一个物体， 一个物体，一些物体都 可以看作一个整体， 可以看作一个整体，把这个 整体平均分成若干份， 平均分成若干份 整体平均分成若干份，这样 的一份或者几份都可以用分 数来表示。 数来表示。
2 3
用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？ 用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？
（－） （－） （－）
× √ ×
2 3
1 3
3 4
√
(
)
1 4
(
√
)
1 4
把6只熊猫看作一个整体,平均 只熊猫看作一个整体, 分成6 ,1只熊猫就是这个整体 分成6份,1只熊猫就是这个整体 1 )。 )。 的(
5 6
5 ）
3 2、 是把单位“1”平均分成（5份 ），表 平均分成（ 份 ），表 、 是把单位“ 平均分成 5 示
3
这样（ 份的数。 这样（ ）份的数。 4 3、 读作（ 七分之四 ）,表示有（ 表示有（ 、 读作（ 表示有 7 1 个 7。
