人教版六年级英语下册形容词比较级的形式

人教版六年级下册知识点归纳比较级与最高级的形成与用法人教版六年级下册知识点归纳比较级与最高级的形成与用法比较级和最高级是英语中用来表示两个或多个事物之间的比较关系的形式。

它们在句子中的使用有一定的规则和用法。

本文将对人教版六年级下册的相关知识点进行归纳并详细介绍比较级和最高级的形成与用法。

形成比较级的规则：1. 大多数形容词和副词的比较级形式是在词尾加上-er（例如：taller、faster），如形容词或副词以“e”结尾，则只需在末尾加上-r（例如：nicer、softer）。

2. 以辅音字母结尾的重读闭音节单词（一个元音字母后跟一个或多个辅音字母，并以辅音字母结尾的字母）需要双写最后一个辅音字母，再加上-er（例如：bigger、thinner）。

3. 部分双音节和多音节形容词和副词前面加more形成比较级（例如：more interesting、more beautiful）。

4. 部分形容词和副词比较级的形式特殊，需要记忆（例如：good-better、bad-worse、little-less）。

形成最高级的规则：1. 大多数形容词和副词的最高级形式是在词尾加上-est（例如：tallest、fastest），如形容词或副词以“e”结尾，则只需在末尾加上-st（例如：nicest、softest）。

2. 以辅音字母结尾的重读闭音节单词需要双写最后一个辅音字母，再加上-est（例如：biggest、thinnest）。

3. 部分双音节和多音节形容词和副词前面加most形成最高级（例如：most interesting、most beautiful）。

4. 部分形容词和副词最高级的形式特殊，需要记忆（例如：good-best、bad-worst、little-least）。

在比较级和最高级的使用中，我们需要注意以下几点：1. 当两个人或物进行比较时，我们使用比较级。

例如：“He is taller than his brother.”2. 当三个或三个以上的人或物进行比较时，我们使用最高级。

六年级下册英语第一单元知识点一、核心词汇互为反义词的比较级：shorter更矮的/更短的— taller更高的/longer更长的older更年长的— younger更年轻的thinner更瘦的— stronger更强壮的/heavier更重的bigger 更大的— smaller 更小的拓展词汇——形容词比较级：1. 形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。

如：clean — cleaner；2. 以不发音的e结尾的单词直接加-r。

如： large — larger nice — nicer；3. 以“辅音字母 + y”结尾的单词变y为i，再加-er。

如：easy — easierbusy — busier happy — happier funny — funnier；4. 以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。

如：red — redder fat — fatter sad — sadder；5. 不规则变化。

如：good — better bad — worse many — more little — less6. 多音节词和部分双音节词则在词前加more。

如：beautiful — more beautiful exciting — more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅 metre米(美式英语: meter) than比 both两个都kilogram千克；公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影；影子 smarter(smart的比较级)更聪明的 become开始变得；变成三、核心句型1. — How tall are you? 你有多高？— I'm 1.64 metres. 我身高1.64米。

2. — What size are your shoes, Mike? 迈克,你穿多大号的鞋？— Size 7. 7号。

客运站安全生产教育制度1. 前言为了保障客运站工作人员安全生产，确保旅客乘车安全，促进客运行业的健康进展，特订立本客运站安全生产教育制度。

2. 教育内容2.1 总体要求客运站应依据自身安全生产和管理的实际情况，在本制度的引导下，加强本职工作的安全意识，提高安全操作本领，遵守国家、行业和单位安全生产规定和制度，削减安全事故的发生。

2.2 安全标准客运站应建立相应的安全标准、操作规范，加强安全检查和教育培训，促进安全生产责任制的落实。

并应依据安全标准和实际情况，建立和完善各项安全防护措施，如消防、防爆、防盗、防雷等措施，以保障安全生产。

2.3 安全设施客运站应建立和完善安全设施，做到防范、防备和应急处理，并订立相应的应急预案，适时处置各类安全事件，最大限度地削减安全事故的损失，确保旅客和员工的生命安全。

2.4 安全培训客运站应定期开展安全教育和培训，包括但不限于：安全规定、操作技能、应急处理等方面的学问和技能培训。

对工作人员进行必要的考核，并签订安全生产责任书，强化安全生产责任意识。

2.5 安全检查客运站应当对安全生产各方面进行关键检查，包括但不限于设备的完好性，人员的安全操作技能，应急处理程序的完善性等方面。

针对检查中发觉的问题，要适时做出改正和整改。

3. 安全生产教育的实在措施3.1 定期组织安全生产培训和考试客运站应当定期组织安全生产培训和考试，对不符合安全规定和标准的人员进行反复培训和考试，直至合格为止。

3.2 编制应急预案和演习客运站应当订立并不断完善应急预案，包括应急物资准备、应急人员组织、安全疏散等方面，并定期组织演习，以确保应急处置的专业化、标准化、协调性。

3.3 建立安全记录档案客运站应建立安全生产记录档案，包括设备情况、安全检查记录、重要负责人签字、员工培训、安全责任书等内容，以保留安全生产过程中的紧要数据和信息，为日后改进工作供给牢靠依据和参考。

3.4 管理各项安全监控设备客运站应管理好各项安全监控设备，定期检查，保持设备的完好和正常运行，对检查发觉的问题要适时整改或更换。

六年级下册英语第六单元一、单词。

1. 形容词比较级。

- younger（更年轻的），是young的比较级。

例如：My sister is younger than me.- older（更年长的；更旧的），是old的比较级。

可以表示年龄更大或者东西更旧。

如：This book is older than that one.- taller（更高的），tall的比较级。

例如：He is taller than his brother.- shorter（更矮的；更短的），short的比较级。

可以形容身高或者物体的长度。

如：The pencil is shorter.- longer（更长的），long的比较级。

例如：The river is longer than that one.- thinner（更瘦的），thin的比较级。

例如：She is thinner than before.- heavier（更重的），heavy的比较级。

例如：The box is heavier than the bag.2. 其他单词。

- dinosaur（恐龙），复数形式是dinosaurs。

例如：Dinosaurs lived a long time ago.- hall（大厅），例如：There is a big hall in our school.- metre（米），是长度单位。

例如：The rope is two metres long.- than（比），用于比较级句子中，连接比较的对象。

例如：I'm taller than you.二、重点句型。

1. 比较级句型。

- A + be动词 + 比较级+ than + B.- 例如：My father is stronger than my mother.（我的爸爸比我的妈妈强壮。

）- Tom's hair is shorter than John's.（汤姆的头发比约翰的短。

人教pep版六年级下册第一单元单元重要知识点总结四会单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的small—smaller （体型）更小的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的四会句型:How tall are you? 你有多高？I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。

You’re shorter than me. 你比我矮。

You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。

How heavy are you? 你有多重？I’m 48 kg. 我48千克。

应该掌握的知识点：1.表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。

形容词变为比较级的变化规则：(1)一般情况下，在形容词的词尾直接加er。

如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer late—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。

如：easy—easierheavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀：原级变为比较级，通常er加上去。

若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。

辅音加y结尾时，把y变i 是必须。

原级若以e结尾，直接加r不后悔。

2.部分形容词比较级的不规则变化：good—better well—better bad—worsebadly—worse many—more much—more little—less far—farther3.同义句：How tall are you?=What’s your height?How heavy are you?=What’s your weight?4.以How开头的问句（仅限小学阶段）：How are you? 问身体状况。

六年级下册英语重点单词句子一、重点单词。

1. younger [ˈjʌŋɡə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更年轻的；更幼小的”。

2. older [ˈəʊldə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更年长的；更旧的”。

3. taller [ˈtɔːlə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更高的”。

4. shorter [ˈʃɔːtə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更短的；更矮的”。

5. longer [ˈlɒŋɡə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更长的”。

6. thinner [ˈθɪnə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更瘦的”。

7. heavier [ˈheviə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更重的”。

8. bigger [ˈbɪɡə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更大的”。

9. smaller [ˈsmɔːlə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更小的”。

10. stronger [ˈstrɒŋɡə(r)] 形容词（adj.），比较级形式，意为“更强壮的”。

11. yesterday [ˈjestədeɪ] 名词（n.），意为“昨天”。

12. last [lɑːst] 形容词（adj.），意为“上一个的；刚过去的”；也可作动词（v.），意为“持续”。

13. before [bɪˈfɔː(r)] 介词（prep.）/副词（adv.），意为“在……之前”。

14. hotel [həʊˈtel] 名词（n.），意为“旅馆”。

15. fixed [fɪkst] 动词（v.），fix的过去式，意为“修理；固定”。

16. broken [ˈbrəʊkən] 形容词（adj.），意为“破损的；弄坏了的”。

17. lamp [læmp] 名词（n.），意为“台灯”。

六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.2、You're older than me.3、How tall are you ?你有多高？4、What size are your shoes ?5、My shoes are size 37.6 、Your feet are bigger than mine .7、How heavy are you ?你有多重？8、It's taller than both of us together .应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：(1) 一般情况下，在形容词的词尾直接加那是这个厅里最高的恐龙。

你比我大。

I' m 1.65 metres我身高1.65 米。

你穿多大号的鞋？我穿37 号的鞋。

你的脚比我的大。

I' m 48 kilograms .我体重48公斤。

它比我们俩加在一起还高。

er。

女口： tall —taller short—shorter.⑵以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late— later(3) 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再力口er.如: big—bigger thin—thinner fat—fatter(4) 以辅音字母加y 结尾的双音节形容词，先变y 为i , 再加er。

如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better3、 比较级的标志：tha n 。

弓I 导比较级的特殊疑问词： Which 。

句子结构为：Which+名词+is+形容词比较级。

比较级+and+比较级表示：越来越 ...4、 A 与 B 比较的句子结构： A+be 动词+形容词比较级 +than+B. 否定句句子结 构：A+be 动词+not+形容词比较级+than+B. —般疑问句句子结构：Be 动词+A + 形容词比较级 +than+B ？A 比B 多多少的句子结构：A+be 动词+数字+单位+形容词比较级+than+B 。

Unit1How tall are you?一、核心词汇互为反义词的比较级：shorter更矮的/更短的—taller更高的/longer更长的older更年长的—younger更年轻的thinner更瘦的—stronger更强壮的/heavier更重的bigger更大的—smaller更小的拓展词汇——形容词比较级：1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。

如：clean—cleaner；2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。

如：large—larger nice—nicer；3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i，再加-er。

如：easy—easier busy—busier happy—happier funny—funnier；4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母，再加-er。

如：red—redder fat—fatter sad—sadder；5.不规则变化。

如：good—better bad—worse many—more little —less6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。

如：beautiful—more beautiful exciting—more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语:meter)than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成三、核心句型1.—How tall are you?你有多高?—I’m1.64metres.我身高1.64米。

2.—What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?—Size7.7号。

3.—How heavy are you?你体重多少?—I’m48kilograms.我体重48公斤。

六年级下册英语unit6单词人教版六年级下册英语Unit 6单词。

一、younger ['jʌŋɡə(r)] （形容词比较级）更年轻的。

1. 例句：My sister is younger than me.（我的妹妹比我年轻。

）二、older ['əʊldə(r)] （形容词比较级）更年长的。

1. 例句：His brother is older and stronger.（他的哥哥更年长而且更强壮。

）三、taller ['tɔːlə(r)] （形容词比较级）更高的。

1. 例句：You are taller than last year.（你比去年更高了。

）四、shorter ['ʃɔːtə(r)] （形容词比较级）更矮的；更短的。

1. 例句：This pencil is shorter than that one.（这支铅笔比那支更短。

）五、longer ['lɒŋɡə(r)] （形容词比较级）更长的。

1. 例句：The Yangtze River is longer than many other rivers in China.（长江比中国许多其他的河流更长。

）六、thinner ['θɪnə(r)] （形容词比较级）更瘦的。

1. 例句：She looks thinner after doing exercise.（她锻炼之后看起来更瘦了。

）七、heavier ['hevɪə(r)] （形容词比较级）更重的。

1. 例句：The box is heavier than I thought.（这个盒子比我想象的更重。

）八、bigger ['bɪɡə(r)] （形容词比较级）更大的。

1. 例句：The elephant is much bigger than the mouse.（大象比老鼠大得多。

）九、smaller ['smɔːlə(r)] （形容词比较级）更小的。