新计算机网络应用基础 国家精品课程配套教材 教学课件 冯博琴 ch5 2
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《计算机网络基础》课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《计算机网络基础》教材的第五章,主要内容包括:计算机网络的分类、网络拓扑结构、网络协议、网络设备等。
通过本节课的学习,使学生了解计算机网络的基本概念,掌握计算机网络的分类和拓扑结构,理解网络协议的作用,认识常见的网络设备。
二、教学目标1. 了解计算机网络的基本概念,掌握计算机网络的分类和拓扑结构。
2. 理解网络协议的作用,认识常见的网络设备。
3. 培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点:计算机网络的分类、网络拓扑结构、网络协议、网络设备。
难点:网络协议的理解和应用、网络设备的配置和调试。
四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、网络设备(如路由器、交换机等)。
学具:教材、笔记本、网络设备配置软件。
五、教学过程1. 实践情景引入:以学校校园网为例,介绍校园网的基本组成和功能。
2. 理论讲解:讲解计算机网络的基本概念,包括网络的定义、功能、分类等。
3. 案例分析:分析学校校园网的拓扑结构,引导学生理解网络拓扑的重要性。
4. 协议讲解:讲解网络协议的作用,以TCP/IP协议为例,介绍协议的工作原理。
5. 设备介绍:介绍常见的网络设备,如路由器、交换机等,并讲解其功能和作用。
6. 动手实践:分组进行网络设备的配置和调试,让学生亲身体验网络的构建过程。
7. 随堂练习:针对本节课的内容,设计相关的练习题目,巩固所学知识。
六、板书设计板书内容主要包括:计算机网络的基本概念、网络分类、网络拓扑结构、网络协议、网络设备。
通过板书,使学生对计算机网络有一个整体的认识。
七、作业设计1. 请简述计算机网络的基本功能。
2. 请列举三种常见的网络拓扑结构,并简要介绍其特点。
3. 请解释网络协议的作用。
4. 请介绍一下你熟悉的一种网络设备,包括其功能和作用。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实践情景引入,使学生对计算机网络有了直观的认识;通过理论讲解和案例分析,使学生掌握了计算机网络的基本概念;通过动手实践,培养了学生的动手操作能力。
第一章引论1. 计算机网络的发展可划分为几个阶段?每个阶段各有何特点?答:计算机网络的发展主要分为一下四个阶段:1)以单计算机为中心的联机系统2)计算机-计算机网络3)体系结构标准化网络4)Internet时代各个阶段特点参加课本。
2. 说明为什么在网络中使用通信控制处理机CCP?答:在网络中使用通信控制处理机CCP的主要目的是为了将通信功能从主机中分离出来,以减轻主机的负荷。
通信控制处理机负责网络上各主机间的通信控制和通信处理,它们组成的通信子网是网络的内层,为资源子网提供信息传输服务。
3. 计算机网络由哪些部分组成,什么是通信子网和资源子网?试述这种层次结构观的特点以及各层的作用是什么?答:通信控制处理机构成的通信子网是网络的内层,或骨架层,是网络的重要组成部分。
网上主机负责数据处理,是计算机网络资源的拥有者,它们组成了网络的资源子网,是网络的外层,通信子网为资源子网提供信息传输服务,资源子网上用户间的通信是建立在通信子网的基础上。
没有通信子网,网络不能工作,而没有资源子网,通信子网的传输也失去了意义,两者合起来组成了统一的资源共享的两层网络。
将通信子络的规模进一步扩大,使之变成社会公有的数据通信网,4. 为什么要研究网络体系结构与网络协议的标准化问题?答:为了保证计算机间及网络间方便、快捷的互连互通。
5. 一个完整的计算机网络的定义应包含哪些内容?答:1)物理结构:通过通信线路、通信设备将地理上分散的计算机连成一个整体2)逻辑结构:在网络协议控制下进行信息传输3)主要目的:资源共享6. 说明在公用网络以及私用网络中计算机网络主要有哪些功能?答:服务于企业的网络•资源共享•提高可靠性•节约经费•通信手段服务于公众的网络•访问远程信息•个人间通信•交互式娱乐7. 什么叫耦合度?按耦合度的不同如何区分计算机网络和其它计算机系统?答:耦合度是处理机之间连接的紧密程度。
它可用处理机之间的距离及相互连接的信号线数目来表示,下表说明了按耦合度的不同计算机网络和其它计算机系统的区别。
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统:CPU、内存、输入输出设备等软件系统:系统软件、应用软件1.3 操作系统简介操作系统的功能与作用常见操作系统简介:Windows、Linux、macOS 1.4 计算机病毒与网络安全计算机病毒的定义与传播途径网络安全的基本概念与措施第二章:计算机软件与应用2.1 软件概述软件的定义、分类与开发过程软件版权与知识产权保护2.2 常用软件与应用办公软件:Word、Excel、PowerPoint等网络通信软件:QQ、、电子邮件等2.3 计算机编程基础编程语言的分类与选择常见编程语言简介:C、C++、Java、Python等2.4 计算机应用领域与案例科学计算与数据分析图形图像处理与多媒体应用与机器学习第三章:计算机网络基础3.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能与分类网络拓扑结构与传输介质3.2 网络协议与分层模型网络协议的定义与作用OSI七层模型与TCP/IP协议族3.3 局域网与广域网技术局域网:以太网、Wi-Fi等广域网:电话网、互联网等3.4 网络设备与网络配置网络设备的分类与功能:路由器、交换机、网卡等网络配置方法与技巧第四章:文字处理与办公自动化4.1 文字处理基础文字处理软件的基本操作字体、段落格式设置与排版4.2 表格制作与数据处理表格制作技巧与样式设置数据排序、筛选与公式应用4.3 演示文稿制作演示文稿软件的基本操作幻灯片设计、动画与放映4.4 办公自动化系统与实践办公自动化概述与分类常见办公自动化设备与软件应用第五章:网络通信与信息安全5.1 网络通信技术互联网接入方式与网络速度网络浏览、与5.2 电子邮件应用电子邮件的发送与接收管理、邮件分类与搜索5.3 信息安全概述信息安全的基本概念与威胁信息安全技术与管理措施5.4 网络安全实践与案例分析网络攻击手段与防范策略网络安全事件案例分析与启示第六章:计算机组装与维护6.1 计算机硬件系统主要硬件组件的功能与性能指标计算机组装的基本步骤与技巧6.2 计算机软件安装与升级操作系统安装的一般流程驱动程序的安装与更新软件升级与更新的方法6.3 计算机系统维护定期维护的重要性和方法清理磁盘和文件管理系统优化和性能检测6.4 计算机故障诊断与处理常见硬件故障的诊断与排除软件故障的常见表现与解决办法数据恢复原理与实践第七章:数据库基础与应用7.1 数据库概述数据库的基本概念数据管理系统的演变数据库系统的组成7.2 数据库设计与创建数据库设计的基本步骤创建数据库和表格设置数据类型和约束7.3 数据查询与操作SQL语言的基本查询语句数据更新、删除和插入操作高级查询技术7.4 数据库应用实例数据库在实际应用中的案例分析数据库管理系统的使用数据库应用开发流程第八章:程序设计基础8.1 程序与编程语言程序的基本概念编程语言的分类与特点程序设计的基本原则8.2 算法与逻辑结构算法的定义与特性常见算法设计与分析逻辑结构:顺序、选择、循环8.3 常用编程工具与环境集成开发环境(IDE)的使用代码编辑、编译与调试版本控制与协同开发8.4 编程实践与案例分析简单的编程案例:计算器、数据分析等面向对象程序设计的基本概念实际项目开发流程简介第九章:多媒体技术基础9.1 多媒体概述多媒体的基本概念多媒体技术的应用领域多媒体文件格式9.2 图像与音频处理图像处理基本技术音频文件格式与处理多媒体编辑软件的使用9.3 视频处理与动画制作视频文件格式与编码视频编辑与特效制作动画设计原理与软件9.4 多媒体应用案例多媒体演示文稿的制作数字故事讲述与多媒体教学交互式多媒体应用开发第十章:电子商务与互联网生活10.1 电子商务概述电子商务的基本概念与类型电子商务模式与交易流程电子商务的安全与法律问题10.2 网上购物与支付网上购物平台的使用电子支付系统的原理与实践网络安全支付的注意事项10.3 社交媒体与网络生活社交媒体的基本概念与影响社交媒体平台的应用网络生活的法律与道德规范10.4 互联网创业与就业互联网创业的基本条件与风险网络营销的基本策略互联网行业就业前景与趋势第十一章:计算机图形学与动画11.1 计算机图形学概述图形与图像的区别计算机图形学的应用领域图形处理的基本概念11.2 图形软件与工具常见的图形软件及其特点矢量图形与位图图形的处理动画制作软件与技术11.3 图形设计原则与技巧设计原则:统一性、对比性、重复性等色彩理论及其在图形设计中的应用图形设计的基本技巧11.4 动画原理与制作动画的基本类型与原理帧动画与补间动画的制作动画编辑与优化技巧第十二章:与机器学习12.1 概述的定义与发展历程的应用领域与挑战的基本技术12.2 机器学习基础机器学习的定义与类型监督学习与无监督学习的区别常见机器学习算法简介12.3 深度学习与神经网络深度学习的基本概念神经网络的结构与工作原理常用深度学习框架简介12.4 应用案例自然语言处理与应用计算机视觉与图像识别智能推荐系统与智能第十三章:云计算与大数据13.1 云计算概述云计算的定义与服务模型云计算的类型与优势云计算平台的选择与使用13.2 云存储与云服务云存储的基本概念与特点常见云存储服务及其比较云服务的安全性与隐私保护13.3 大数据概述大数据的定义与特征大数据处理的技术挑战大数据的应用领域13.4 数据分析与挖掘数据分析的基本方法数据挖掘的技术与流程数据可视化与报告第十四章:编程语言进阶与应用14.1 高级编程语言特性面向对象编程函数式编程并发编程14.2 编程语言选择与应用场景不同编程语言的特点与应用领域跨平台编程与框架现代编程语言的发展趋势14.3 软件开发方法与实践敏捷开发与Scrum方法持续集成与持续部署代码复用与模块化设计14.4 项目管理与协作工具项目管理的基本概念与方法版本控制系统的使用团队协作与沟通工具的选择第十五章:计算机伦理与社会责任15.1 计算机伦理计算机伦理的基本原则与问题网络安全与隐私权知识产权与数字鸿沟15.2 社会责任与法律规范网络行为规范与法律责任企业社会责任与可持续发展信息技术对社会的积极与消极影响15.3 信息技术教育与普及信息技术教育的意义与现状数字素养与终身学习信息技术在教育中的应用案例15.4 未来信息技术发展趋势信息技术发展的驱动因素未来计算技术的前景人类与机器的融合与挑战重点和难点解析本文主要介绍了《计算机应用基础》精品课程的电子教案,内容涵盖了计算机基础知识、软件与应用、网络基础、文字处理与办公自动化、网络通信与信息安全、计算机组装与维护、数据库基础与应用、程序设计基础、多媒体技术基础、电子商务与互联网生活、计算机图形学与动画、与机器学习、云计算与大数据、编程语言进阶与应用、计算机伦理与社会责任等十五个章节。
第二章时延,信息从网络的发送端传送到接收端所需要的时间。
传输可靠性:数据能正确送达,数据能按序送达(当采用分组交换时)数据通信的一般概念通信的三个要素:源系统(信源发送器)信道(有噪声)目的系统(信宿接收器)任何信道都不是完美无缺的,因此会对传输的信号产生告饶,称为噪声信息通过数据通信系统进行传输的过程把携带信息的素具用物理信号形式通过信道传送到目的地信息和数据(二进制位)不能直接在信道上传输信息通过信息编码得到数据,数据通过数据编码变成信号信号经过调制再用信道传输,解调成信号,再把信号数据解码成数据,数据再信息解码成信息。
编码:数据-》适合传输的数字信号-便于同步和识别以及纠错,调制:数字信号-》合适的传输形式-按频率、幅度、相位解调:接收波形还原成数字信号解码数字信号还原成原始数据数据通信系统的构成数据传输系统(通信子网) 传输线路和传输设备调制解调器等接入网络设备也成为dce data circuit equipment 数据处理系统(资源子网)计算机和终端:拥有资源的用户主机(发出数据的计算机)和请求资源的用户终端(接受数据的计算机)计算机终端设备而被称为dte data terminal equipment数据通信基本过程五个阶段包括数据传输和通信控制建立物理连接建立逻辑连接数据传输断开逻辑连接断开物理连接数据是信息的载体,信息设计数据所表现的内涵。
数据涉及信息的表现形式,它是通信双方交换的具体内容。
数据通过信号进行传输,信号是传输数据的载体。
信号可分为模拟信号和数据信号。
模拟数据和数字数据都可以换位模拟信号或数字信号进行传输(1)模拟数据、模拟信号:最早的电话系统。
(2)模拟数据、数字信号:将模拟数据转化成数字形式后,就可以使用数字传输和交换设备,如数字电视系统;(3)数字数据、模拟信号:有些传输只适合于传输模拟信号,比如无线信道和电话通信系统中的用户线,使用这样的信道时,必须将数字数据转换为模拟信号后才能传输。