用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片共17页
- 格式:ppt
- 大小:2.79 MB
- 文档页数:4


母题05 生物体的结构层次【母题来源一】2019年四川省遂宁市中考生物【母题原题】2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。
下列有关黄花蒿的说法错误的是A.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁B.黄花蒿的结构层次是:细胞→器官→组织→植物体C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D.黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化【答案】B【解析】黄花篙属于植物,疟原虫属于动物,黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁,A 正确;黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,B错误;细胞核是遗传物质的控制中心,黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,C正确;黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,D正确。
【母题来源二】2019年海南省中考生物【母题原题】关于如图的描述错误的是A.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B.乙所示的胃的结构层次是器官C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D.丁和丙的生物体结构层次是相同的【答案】D【解析】植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
图中甲是细胞,B是胃(器官),丙是植物体,丁是动物体(人体)。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
所以甲图中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构,故A正确;乙图中的胃是由不同的组织构成的,属于器官,故B正确;丙图中的植物体,在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能,属于保护组织,故C正确;丁图表示人体,在结构层次上动物体具有系统,植物体没有,所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的,故D错误。
第一章细胞是生命活动的基本单位测试题一.选择题1.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。
下列关于显微镜的使用正确的是()A.当环境光线较暗时,用反光镜的凸面镜B.对光完成时,应观察到明亮圆形的视野C.在下降镜筒过程中,眼睛应该看着目镜D.清洁收镜时,使用纱布擦拭物镜、目镜2.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。
欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。
下列操作中错误的是()A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋3.在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头组合中观察到细胞最大的是()A.目镜5×物镜4×B.目镜10×物镜4×C.目镜5×物镜10×D.目镜10×物镜10×4.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片5.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是()A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离6.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是()A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像7.如图为显微镜使用的几个主要步骤。
人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、我们吃的藕和桃子,分别属于植物的()A.根和果实B.种子和茎C.根和种子D.茎和果实2、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.②和⑥3、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达到目的操作的是()A.A B.B C.C D.D4、草履虫和番茄都是生物,它们进行生命活动的基本单位是()A.系统B.细胞C.器官D.细胞质5、生物体内的遗传信息主要储存在()A.细胞壁内的纤维素中B.细胞膜内的蛋白质中C.细胞质内的糖类物质中D.细胞核内的DNA中6、使用显微镜时,错误的是()A.对光是要看到白亮的视野B.观察时左眼看着目镜,右眼睁开,便于画图C.下降镜筒时眼睛注视目镜D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光7、小雨使用显微镜观察细胞时,目镜放大倍数是16×,物镜放大倍数是10×,则细胞被放大了A.10倍B.26倍C.100倍D.160倍8、你吃过番茄吗?番茄叶片叶肉细胞与番茄成熟果实的果肉细胞相比,果肉细胞无()A.叶绿体B.细胞壁C.细胞膜D.液泡9、从人体结构层次上看,肺是属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统10、用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么,可以断定污点存在于()A.目镜上B.反光镜上C.物镜上D.玻片标本上第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、简单描述人体的结构层次:________。
黑龙江省佳木斯市2021年七年级上学期生物期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、非选题 (共6题;共44分)1. (7分)(2018·西青模拟) 请根据两种细胞模式图回答。
(1)图甲是________ 细胞模式图。
(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括【②】________,控制着物质的进出,【③】________,其中储存着遗传信息;和【④】________。
(3)图乙中的【⑤】是________,【⑥】是________能通过________作用制造有机物。
2. (10分) (2017七上·孟村期中) 小明在2016年初中生物实验操作考试中抽到实验“制作并观察番茄果肉细胞临时装片”,图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答下列问题:(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是[________].使用显微镜观察玻片标本要使镜筒较大幅度地升降,应调节图乙[________].为了看到更大的物像,小明应转动图乙[________],选择放大倍数更________的物镜.(2)观察时,若视野中出现较多气泡是由于图甲中所示的步骤[________]操作不当引起的.若第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像罝于视野正中央应将装片向________方移动后才能达到好的效果.(3)番茄和里面的种子都属于________器官,其果肉属于________组织.(4)操作好后,小明按要求画出番茄果肉细胞结构图.下列各项不符合绘图要求的是A . 绘图时采用3H铅笔B . 物像的明暗差异,可以用铅笔不同程度涂黑C . 标注名称时,要用直尺引出平行的水平指示线,标注的名称要对齐D . 用铅笔画出的图象轮廓,线条要均匀,线条相接处不能出现分叉.3. (7分)如图是草原生态系统中部分生物之间的关系示意图,请据图分析回答下列问题:(1)从生态系统的成分看,作为一个完整的生态系统,图中还缺少非生物成分和生物成分中的________者.(2)该食物网中共有________条食物链,写出图中最长的一条食物链:________.(3)在小组讨论中,小明发言说,在整个食物网中,猫头鹰占有两个营养级,小汪说小明的答案错了,请你帮小明纠正一下,你认为猫头鹰应该占有________个营养级.(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的________能力是有限的.(5)某校探究性学习小组同学对该区域内兔的毛色遗传做了如下研究,选取三组兔让其自由交配,对所生小兔的毛色进行统计并绘制成如上表格(设显性基因用D表示,隐性基因用d表示).从表中分析可知,在灰色与白色这一对相对性状中,________色是显性性状;第二组中亲本灰兔的基因组成是________.组数基本交配组合子代表现型及数目第一组白色×白色全白第二组灰色×白色灰色46只,白色44只第三组灰色×灰色灰色154,白色51只4. (4分)(2015·株洲模拟) 如图为动物细胞的一些生理活动,请据图回答:(1)①过程为________,②过程为________.(2)能观察到染色体变化的过程为________(填①或②).(3)A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是________.5. (9分) (2017八下·丰县期末) 家康在学校打扫时发现:马缨丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在长廊尽头的迎春花附近蚊子成群.他想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”.(1)该实验的假设是:________.(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱帐内,施加________的水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为________组.实验过程中为了减少误差,建议做________实验.(4)家康在实验中发现,长廊的另一端较潮湿且有积水,就此提出:积水更有可能是招惹蚊子的原因.家康设计第二轮实验如图,请在横线填写出相应变量.6. (7分) (2015八上·鹤庆期中) 观察下列图,回答问题(1)、图中(一)是________,它存在于________中,它由________和________组成。