高中文科数学立体几何知识点(大题)
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γmβαllαβ高考立体几何中直线、平面之间的位置关系知识点总结(文科)
一.平行问题 (一) 线线平行:
方法一:常用初中方法(1中位线定理;2平行四边形定理;3三角形中对应边成比例;4同位角、内错角、同旁内角)
方法二:1线面平行线线平行
mlmll////
方法三:2面面平行线线平行
mlml////
方法四:3线面垂直 线线平行
若ml,,则ml//。
(二) 线面平行:
方法一:4线线平行线面平行
////llmml
方法二:5面面平行线面平行
////ll
(三) 面面平行:6方法一:线线平行面面平行
//',','//'//且相交且相交mlmlmmll
方法二:7线面平行面面平行
//,////Amlmlml,
方法三:8线面垂直面面平行
面面面面//ll mlαm'l'lαβmlmmβαl学习必备 欢迎下载
二.垂直问题:(一)线线垂直
方法一:常用初中的方法(1勾股定理的逆定理;2三线合一 ;3直径所对的圆周角为直角;4菱形的对角线互相垂直。)
方法二:9线面垂直线线垂直
mlml
(二)线面垂直:10方法一:线线垂直线面垂直
lABACAABACABlACl,
方法二:11面面垂直线面垂直
llmlm,
(面) 面面垂直:
方法一:12线面垂直面面垂直
ll
三、夹角问题:异面直线所成的角:
(一) 范围:]90,0(
(二)求法:方法一:定义法。
步骤1:平移,使它们相交,找到夹角。
步骤2:解三角形求出角。(计算结果可能是其补角)
线面角:直线PA与平面所成角为,如下图
求法:就是放到三角形中解三角形
四、距离问题:点到面的距离求法
1、直接求,2、等体积法(换顶点)
lβαmlβαmαl学习必备 欢迎下载
1、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )
A. B. C. D.
2、设 ab,是两条不同的直线, ,是两个不同的平面,则( )
A.若a∥,b∥,则ab∥ B.若a∥,∥,则∥
C.若ab∥,a,则b D.若a∥,,则a
3、如图是一个正方体被切掉部分后所得几何体的三视图,则该几何体的体积为 .
4、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.5 B.163 C.7 D.173
5、某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为
A.73 B.83 C.83 D.73
6、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图是 学习必备
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7、某四棱锥的三视图如图所示,其俯视图为等腰直角三角形,则该四棱锥的体积为
A.223 B.43 C.2 D.4
8、某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
(A)23 (B)43 (C)2 (D)83
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1、(2017新课标Ⅰ文数)(12分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且90BAPCDP
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,90APD,且四棱锥P-ABCD的体积为83,求该四棱锥的侧面积.
2、(2017新课标Ⅱ文)(12分)
如图,四棱锥PABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,1,90.2ABBCADBADABC
(1)证明:直线BC∥平面PAD;
(2)若△PCD的面积为27,求四棱锥PABCD的体积.
3、(2017新课标Ⅲ文数)(12分)
如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD. 学习必备 欢迎下载
(1)证明:AC⊥BD;
(2)已知△ACD是直角三角形,AB=BD.若E为棱BD上与D不重合的点,且AE⊥EC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比.
4、(2017北京文)(本小题14分)
如图,在三棱锥P–ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.
(Ⅰ)求证:PA⊥BD;
(Ⅱ)求证:平面BDE⊥平面PAC;
(Ⅲ)当PA∥平面BDE时,求三棱锥E–BCD的体积.
5、(2017山东文)(本小题满分12分)
由四棱柱ABCD-A1B1C1D1截去三棱锥C1- B1CD1后得到的几何体如图所示,四边形ABCD为正方形,O为AC与BD 的交点,E为AD的中点,A1E平面ABCD. 学习必备 欢迎下载
(Ⅰ)证明:1AO∥平面B1CD1;
(Ⅱ)设M是OD的中点,证明:平面A1EM平面B1CD1.
6、(2017江苏)(本小题满分14分)
如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.