小学数学三年级上册新人教版第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(包含答案解析)(1)

小学数学三年级上册新人教版第六单元《多位数乘一位数》 单元测试（包含答案解析）(1)

一、选择题

1．两位数乘一位数的积是（ ）

A. 两位数 B. 三位数 C. 有可能是两位数，也有可能是三位数

2．一袋白糖重500克，6袋白糖重（ ）千克。

A. 3 B. 30 C. 3000

3．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（ ）只。

A. 80 B. 100 C. 20 D. 40

4．小明拍球78下，小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些，3倍少一些。小华可能拍了（ ）下。

A. 100 B. 200 C. 240 D. 150

5．要使247×□的积是三位数，□里最大填 （ ）。

A. 9 B. 5 C. 4 D. 3

6．下面的积约是2400的算式是（ ）

A. 4×595 B. 393×8 C. 6×484

7．王老师每天要给4个班上体育课，每个班学生人数都在32～36之间，王老师每天大约要给（ ）学生上课．

A. 少于100 B. 120～160 C. 200～250 D. 250～300

8．2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果（ ）。

A. 大 B. 小 C. 相等

9．198×3的积大约是（ ）。

A. 600 B. 700 C. 900

10．估算一下，199×4的积大约是（ ）

A. 600 B. 1000 C. 800

11．□45×3的积是四位数，□里最小数填（ ）。

A. 5 B. 4 C. 3

12．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（ ）录入完。

A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否

二、填空题

13．160是8的________倍；8个160是________；810是________的9倍。

14．要使□42×3的积是四位数，□里最小填________．

15．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一-道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是________。

16．□×368，要使积是三位数，□里最大可以填________。

17．170×5积的末尾有________个0，250×4积的末尾有________个0．

18．估算397×6时，可以先把397看作________，再与6相乘，结果大约等于________

19．234×4的积是________位数，432×4的积是________位数。

20．247×5的积是________位数；380×5的积的末尾有________个0。

三、解答题

21．一套连环画116元，张老师买了8套，一共要花多少钱？

22．动物园的门票每张是96元，我们5人带500元钱够吗？

23．三（1）班图书角的书柜有6层，每层最多可放72本书，420本书可同时放在书架上吗？

24．运动场的看台分9个区，每个区有605个座位，这个运动场的看台共有多少个座位？

25．学校操场一圈有400米．我每天跑5圈，一共跑多少米？合多少千米？

26．一个因数是9，另一个因数是940，积是多少?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】两位数乘一位数的积有可能是两位数，也有可能是三位数。

故答案为：C 。

【分析】两位数乘一位数，当两位数最小时，一位数无论是几，积都是两位数。如10×9=90。当两位数最大时，一位数只要大于1，积就是三位数。如99×2=198.

2．C

解析： C

【解析】【解答】解：500×6=3000千克，所以6袋白糖重3000千克。

故答案为：C。

【分析】6袋白糖的重量=每袋白糖的重量×6，据此代入数据作答即可。

3．A

解析： A

【解析】【解答】解：400÷5=80（只）

故答案为：A。

【分析】都是4天，因此直接用400除以5即可求出1只青蛙4天吃害虫的只数。

4．B

解析： B

【解析】【解答】 解：78×2≈160（下），78×3≈240（个），所以小华可能拍了200下。

故答案为：B。

【分析】用78分别乘2和3，估算出得数后再判断小华可能拍的下数。

5．C

解析： C

【解析】【解答】247×4=988；247×5=1235， □里最大填 4.

故答案为：C。

【分析】百位上数字是2，2乘以4得8，2乘以5得10，乘以5积就是四位数了，所以最大填4.

6．A

解析： A

【解析】【解答】A、4×595≈4×600=2400；

B、393×8≈400×8=3200；

C、6×484≈6×500=3000。

故答案为：A

【分析】采用估算的计算方法。将三位数四舍五入成一个整百数，再计算。

7．B

解析： B

【解析】【解答】因为32×4≈30×4=120；36×4≈40×4=160；所以王老师每天大约要给120～160学生上课。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了两位数乘一位数的估算，通常把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答。

8．A

解析： A 【解析】【解答】解：2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果大。

故答案为：A。

【分析】乘法算式中有0，那么积就是0；任何数加0仍得任何数。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：198×3≈200×3=600。

故答案为：A。

【分析】三位数乘一位数，先把三位数看成近似的整百数，然后再进行计算即可。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：199×4≈800

故答案为：C。

【分析】估算时要把的199看作200，用200乘4即可估算出积。

11．C

解析： C

【解析】【解答】245×3=735；345×3=1035， □里最小数填3。

故答案为：C。

【分析】 □里的数从填1开始依次计算，看填几最先得到四位数， □里最小数就是几。

12．B

解析： B

【解析】【解答】解：94×8=752<800，所以李阿姨8分钟不能录完。

故答案为：B。

【分析】先计算得出李阿姨8分钟能录字的个数，即李阿姨8分钟能录字的个数=李阿姨每分钟录入字的个数×8，然后与800字作比较，如果比800字多，那么就能录完，如果比800字少，那么就不能录完。

二、填空题

13．20；1280；90【解析】【解答】解：160÷8=20所以160是8的20倍；8个160是160×8=1280；810÷9=90所以810是90的9倍故答案为：20；1280；90【分析】求一个数

解析： 20；1280；90

【解析】【解答】解：160÷8=20，所以160是8的20倍；8个160是160×8=1280；810÷9=90，所以810是90的9倍。

故答案为：20；1280；90。

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求几个几是多少用乘法计算。

14．【解析】【解答】要使□42×3的积是四位数□里最小填3故答案为：3 【分析】因为十位上是43×4=12十位上满十进一故百位上可以填33×3=99+1=10又向前一位即千位上进一这时它们的积是四位数 解析：【解析】【解答】要使□42×3的积是四位数，□里最小填3。

故答案为：3。

【分析】因为十位上是4，3×4=12，十位上满十进一，故百位上可以填3，3×3=9，9+1=10，又向前一位即千位上进一，这时它们的积是四位数。

15．21×4=84【解析】【解答】多位数乘一位数的乘法口算中下边是一道乘法算式的口算过程这道乘法算式题应该是21×4=84故答案为：21×4=84【分析】两位数乘一位数用一位数分别与两位数每一位上的数相

解析： 21×4=84

【解析】【解答】 “多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是21×4=84。

故答案为：21×4=84。

【分析】两位数乘一位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答。