教研组管理制度

美术教研组管理制度

一、美术教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一，要认真开展党的教育方针，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和幼儿特点，开展教学实践。

二、美术教研组教师要认真学习幼儿园课程标准，明确本学期的目的、任务和教学要求，制订学期教学计划和进度，并实施落实。

三、美术教研组要加强集体备课，保证备课时间和质量，设计出优质教案或学案。

四、美术教研组要认真做好幼儿园美术教学质量分析和反馈，研究改进教学方法，加强学法指导，切实提高课堂教学质量。

五、积极开展美术教学研究活动，根据教学实际和幼儿特点，围绕幼儿园研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、示范课，及时总结、交流，推广教学经验。

六、开展相互间的听课评课，取长补短，相互促进。积极参加市县各级教研部门的教研活动和业务培训，提高教师教学能力和业务水平。

七、美术教研组负责教研室内卫生打扫，积极倡导讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风，创建严肃活泼、刻苦钻研、干净舒适的美术组室。

教研室组工作制度

一、教研室的定义及作用

教研室，全称为教育教学研究室，是学校教学管理的重要组成部分。其主要任务是负责学校教学计划、教学大纲的制定和实施，教学方法、教学手段的改革，教学质量的监控与评估，以及教师队伍建设、教学科研活动等。

二、的主要内容

1. 明确教研室组工作职责。

教研室组负责制定学校教学工作计划、教学大纲，组织实施教学工作，开展教学改革和教学研究，组织教师培训和教学竞赛，进行教学质量监控与评估，以及教师队伍建设等。

2. 建立完善的教学管理制度。 教研室组应建立完善的教学管理制度，包括教学计划、教学大纲、教学日历、教学任务书、教学进度表、教学质量标准等，确保教学工作有序进行。

3. 加强教学质量监控与评估。

教研室组应建立教学质量监控与评估体系，定期对教学质量进行评估，及时发现和解决教学问题，提高教学质量。

4. 开展教学改革和教学研究。

教研室组应积极开展教学改革和教学研究，推动教学方法、教学手段的改革，提高教学效果。

5. 组织教师培训和教学竞赛。

教研室组应定期组织教师培训，提高教师的教学能力和教学水平。同时，组织教学竞赛，激发教师的教学热情，提高教学质量。

6. 加强教师队伍建设。 教研室组应加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力，推动教师的专业发展。

7. 建立良好的教研氛围。

教研室组应建立良好的教研氛围，鼓励教师积极参与教研活动，促进教师之间的交流与合作，提高教研活动的效果。

三、教研室组工作制度的实施与监督

1. 实施

教研室组工作制度应在学校领导的指导下，由教研室主任负责组织实施。各教研室组成员应认真履行工作职责，积极参与教研活动，共同推进学校教学工作。

2. 监督

学校应加强对教研室组工作制度的监督，定期对教研室组工作进行检查和评估，确保教研室组工作制度的有效实施。同时，学校应建立投诉机制，接受教师和社会的监督，及时处理教学问题，提高教学质量。 四、总结

教研组常规管理制度

教研组常规管理制度

教研组是学校的教学业务组织，是学校教学管理与教育科研中的桥梁和纽带，也是教师专业成长的摇篮和基地。为加强教研组和备课组建设，落实“让每个学生获得理想发展，为学生未来发展奠基”的学校办学理念，全面提升学校教育教学质量，特制订教研组、备课组常规管理制度。

一、教研组长、备课组长工作职责

（一）教研组长工作职责

1、根据学校工作计划和教研室工作计划，结合学科特点，制定并落实教研组工作计划。（凸现集体备课活动）

2、每周进行一次集体教研活动。组织好每周一次的集体备课活动，确定每次活动主题和中心发言人

3、围绕课堂教学改革确立校本教研教改课题，负责检查、落实课题的实施情况，做好总结推广工作。

4、每学期听课不少于10节。组织落实本组教师的公开课听课、评课活动。每学期至少组织一次校级教研组活动的观摩课。

５、掌握本组教师备课、上课、听课、作业批改和辅导以及教学成绩情况，评价本组教师业务能力和工作态度，对各年段学科教师的'安排提出建议。

６、协调落实第二课堂、学科竞赛和校本课程开发工作。

７、负责青年教师的培养工作，落实指导教师结对子培养措施。

８、负责本组教师的论文评定、年度教研考核，落实各项教学常规工作。

3、负责设计和安排公开课。每学年至少举行一次备课组活动观摩。

4、落实单元过关考试、期中和期末考试工作，负责组织命题、集体评卷、成绩统计上报。

5、负责平常和考前的练习、资料的筛选精选，统一进度，统一资料，统一考试，切实合理控制作业量，减轻学生负担。 6、按照新课程理念确定备课组的校本教研教改课题，并组织实施。

7、落实备课组内青年教师结对子培养措施。

8、落实第二课堂、学科竞赛和提优补差工作。

二、教研活动、备课活动常规

（一）教研活动常规

1、每二周召开一次教研组会议，落实学校布置的工作，定期学习教育教学理论和新课程理论，形成浓厚的学习风气。

2、每学年至少开展一次教研组活动观摩。

第1页共11页 教研管理的规章制度

教研规章制度1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准，明确教学要求，研究教材教法、学法。

2、每学期每位教师应根据学校教改思路，于学期初制订好教研计划、并实施，期末做好汇报，上交书面总结。

3、每位教师应认真学习教学理论，积极参与教改试验。

4、每位教师每学期至少上一节公开课。青年教师三年内应过好五关验收(即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关)。

5、落实教师听评课制度，每位教师每学期至少15以上。平时互听课，同级相同学科教师应参加，其他教师没课的也可参加。

6、每次教研活动每位教师应做好活动记录，期末上交业务学习记录本和听评课记录表。

7、每位教师应认真总结教学经验，撰写论文，每学年至少撰写一篇论文。

8、各教研组长要深入课堂听课，做好督导工作，协助教导处____教学常规检查和定期教研活动。

9、各教研组根据学校教学活动计划____学科竞赛活动。

10、各教研组期初制订教研工作计划，期末写好工作总结。

教研室的规章制度教研室是教学研究活动的基层单位，为提高教学质量，保证教研室工作的正常开展及严格管理，特指定教研室规章制度如下：

1.教研室全体同志必须遵守学校各项规章制度，坚守工作岗位，认真履行工作职责，确保各项任务的完成。 第2页共11页 2.教研室全体教师应高度重视教学工作，不得以任何理由迟到、早退和缺课，不得随意自行调课、停课和擅自增减学时数。确因特殊情况需要调课等，需提前按规定程序申请批准。坚决杜绝各类教学事故的发生。

3.每位教师应认真备课、写好教案、做好课件。所讲章节的教案(含电子稿)和教学幻灯片，应作好备份，每月由教研室负责人存档一次。

4.为保证教学质量，坚持教师试讲制度，每位新任课教师和老教师讲新课均要在教研室进行试讲。

5.为进一步提高教学质量，鼓励教师在合理利用现代化教学手段和设备(如计算机网络和多媒体)的同时积极探索教学方法的改革，坚持执行____备课制度。