Android应用程序设计课程设计

Android应用开发课程的设计与实施

付直兵,于明亮

(上海理工大学国家级经济管理实验教学示范中心,上海２０００９３)

摘　要:随着移动互联网的快速发展,越来越多的高校开设了Android应用开发这门实践性很强的

课程,传统的授课方式已经很难达到预期的教学效果.为了解决这个问题,提出了案例教学法,以运动轨

迹app的开发为案例,拆分案例里面的知识点,通过项目背景分析到提交案例整个过程,让学生独立完成

一个完整的项目开发,有效提高学生的综合运用能力. 关键词:Android课程;设计与实施;案例教学;教学方法 中图分类号:G４３４ 文献标识码:A 文章编号:１６７２Ｇ７８００(２０１９)０２Ｇ００８９Ｇ０２

收稿日期:２０１８Ｇ０９Ｇ１９

作者简介:付直兵(１９９０Ｇ),男,硕士,上海理工大学国家级经济管理实验教学示范中心助理实验师,研究方向为蓝牙技术、物联网技术;于明亮(１９７９Ｇ),男,博士,上海理工大学国家级经济管理实验教学示范中心实验师,研究方向为复杂网络.本文通讯作者:付直兵.０　引言

Android系统已成为全球最广泛的手机操作系统[１],根

据２０１８年第一季度市场调研机构Kantar发布移动操作系

统市场份额数据显示,Android系统在中国的占据了８７．３％

的市场份额.目前,国内很多高校陆续开设了Android相关课程,来满足市场的人才需求[２Ｇ５].采用传统的理论加实验

课的教学方式,学生往往只能掌握某个简单的功能开发,不

能达到很好的教学效果.

针对以上问题,教师可以通过案例教学法帮助学生掌

握所有知识点,增加学生的应用能力.以运动轨迹app为案例,包括项目背景分析、项目需求分析、基础知识的讲解、扩

展知识的讲解、学生自主完成案例中指定的功能、软件测

试、问题反馈并解决、提交案例,让学生通过这样一个完整的过程把整个知识点串连起来.此案例贴近生活,能激发学生的学习兴趣,课时量和软件设计复杂度适中[６Ｇ７].

《应用程序综合》

课程设计指导书

信息与计算机学院

二○一九年

目 录

一 前言 ................................................................................................................................................... 1

1 应用程序综合课程设计目的及任务 ............................................................................................ 1

2应用程序综合课程设计培养目标 ................................................................................................. 1

3应用程序综合课程设计选用教材及主要参考书 ......................................................................... 2

4应用程序综合课程设计实验环境 ................................................................................................. 2

二 应用程序综合课程设计要求 ............................................................................................................ 3

1采用项目小组开发模式 ................................................................................................................. 3

.

可编辑 Android应用与开发课程设计题目

注意事项：

1、小组可选下列题目中的一题完成课程设计，或者自拟题目。

2、课程设计于第16周和17周小课进行演示讲解, 并要求17周结束前以小组为单位将完整代码+设计文档上传至教师FTP。

3、分组说明：2~3人一组，合理分工合作充分

一、题目及要求：

1、基于Android平台的在线通信录

功能要求：实现通信录的在线备份还原功能，能把系统的通信录一键导入导出。

实现要求：客户端基于Android平台实现，服务端技术自定

用例场景：小明丢了手机，只好去抢购了一个小米同时把手机卡补办回来，需要把之前手机的200个联系人补上。好在小明之前把所有联系人都备份到服务器了，只需要下载在线通信录后，登录平台，一键还原即可。

2、基于Android平台的云记事本软件

功能要求：具有记事本的基本功能，可以记录， 批量处理。同时具备在线备份和分享功能。 在线备份：能实时备份各种编辑中或者编辑完成的文章。分享：一键分享到微博、微信等等社交媒体。

实现要求：客户端基于Android平台实现，服务端基于PHP+Ajax实现

.

可编辑 3、基于在线地图的轨迹跟踪服务

功能要求：1、能动态、实时记录设备位置。2、能回放设备位置轨迹并在地图上显示。3. 能在手机或者网页上显示地图轨迹

实现要求：在线地图可以选择百度地图或者Google地图，客户端基于Android，服务端技术自定

用例场景：小明今天80岁，患老年痴呆又喜欢出远门，经常发生走丢事故。小小明为了能实时掌握小明的行踪，特意为他配备了装有跟踪服务的智能机，从此小明再也不怕走丢了。

4、基于Android平台的绿色浏览器

功能要求：1、浏览器基本功能：前进后退历史记录等。2.云书签、收藏夹功能

实现要求：客户端基于Android，服务端技术自定

用例场景：换手机后，之前收藏的网站都没有了~~~~~~~ 如果有云备份功能，马上恢复收藏夹，访问各个老朋友~~~~

程序设计及应用课程设计

2015~ 2016学年第三学期

院（系） 信息工程与自动化学院

专 业 自动化

学 号 ************

班 级 自动化153

学生姓名 张超

设计时间 2016年9月5日

指导教师 线岩团

1.设计题目：

题目7：文件加密

文件的传输会有明文和密文的区别，明文发送是不安全的，用一个程序实现发送文件的加密和解密操作。加密算法，密钥设计由同学自己选择现有的加密解密算法或是自己设计。

要求：

（1）对文件的字符根据加密算法，实现文件加密。

（2）对操作给出必要的提示。

（3） 对存在的file1.txt文件，必须先打开，后读写，最后关闭。加密后的文件放在file2.txt。

（4）解密文件保存在file3.txt中。

2.设计目的：

文件的传输会有明文和密文的区别，明文发送是不安全的，易遭到黑客拦截。现要求编写一个程序实现文本文件的加密和解密操作。

3. 要求：

（1）用户可选择是“加密文件”还是“解密文件”操作；

（2）加密文件：用户输入明文文件名（待加密文件，该文件必须在磁盘存在）和密文文件名（加密后目标文件），系统能够打开明文源文件，每次读取源文件单个字节（直至读到文件结束），并与用户输入的密钥通过异或运算进行加密，加密后存入目标文件中；

（3）解密文件：用户输入密文文件名（待解密文件，该文件必须在磁盘存在）和明文文件名（解密后目标文件），系统能够打开密文源文件，每次读取源文件单个字节（直至读到文件结束），并与用户输入的密钥通过异或运算进行解密，解密后存入目标文件中。

一、 设计思路和分析过程

/*采用结构化程序设计思想，把系统的功能划分为哪几个模块，为实现每个功能模块设计了哪些函数及函数的作用说明*/