法医学生理学考试成绩和试卷分析
[摘要]目的：为了解生理学试卷质量和课程学习情况，进一步提高教学效果，对昆明医科大学2016级法医学专业生理学期末考试成绩和试卷质量进行分析。
方法：运用教育测量学原理和方法对试卷成绩、难度、区分度、信度、效度进行评价。
结果：2016级法医学专业生理学期末考试成绩呈负偏态分布，总体分数偏高，平均成绩68.48分，标准差12.00；试卷总体平均难度系数0.68；试卷平均区分度0.28；试卷信度0.82；各题型得分与总分相关系数分别为0.85、0.50、0.70、0.62、0.72。
结论：2016级法医学专业生理学期末考试成绩分布基本合理，难度适中，区分度一般，信度和效度良好，考试成绩真实可靠。
[关键词]生理学；成绩分析；试卷分析
生理学是医学高等教育重要基础医学课程之一，是联系基础医学与临床医学的桥梁[1]。
考试是衡量教育效果必不可少手段，如何用好及改进这种手段，是每一个教育工作者都必须面对的问题[2]。
本研究旨在运用教育测量学方法和理论，对昆明医科大学2016级法医专业58名本科生生理学期末考试试卷进行评价，以期总结生理学课程教学和试卷设计方面问题，为进一步提高教学效果和教学质量提供依据。
1材料和方法
1.1研究对象。
整群抽取昆明医科大学2016级法医学专业生理学期末考试试卷58份进行分析。
本试卷共72道题，分为客观题和主观题两类，其中单
选题、多选题、判断题属于客观题，名词解释和问答题属于主观题，试卷题型总体分布见表1。
1.2方法。
应用SPSS13.0软件，依据教育测量学原理和方法对考试成绩和试卷质量进行分析。
成绩分析评价指标有平均分、标准差、最高分、最低分、及格率、优秀率。
试卷质量分析指标包括难度(P)、区分度(D)、信度、效度。
2结果
2.1考试成绩总体情况。
试卷满分为100分，平均分68.48，标准差12.00，最高分91.50，最低分29.50，及格率74.14%，优秀率15.51%，成绩分布情况见表2。
对考试成绩做正态性检验，结果P=0.200，并结合直方图进行综合分析(图1)，发现法医专业生理学期末考试成绩基本呈正态分布。
峰度系数0.639＞0，总体成绩分布呈尖顶峰，表明成绩集中分布在平均数周围；偏度系数-0.045＜0，表明总体成绩略呈负偏态分布，即高分略多。
2.2试卷难度和区分度。
试卷各题型难度见表3，由表3可知名词解释题和问答题较其他题型难。
题目总数72，其中容易题共49道，占68.06%；中等难度题目共16道，占22.22%；难题共7道，占9.72%(表4)。
考卷总体平均难度0.68，说明本试卷总体难度适中。
难度最大的是1道多选题，难度系数0.19；最容易的是1道单选题，难度系数1。
试卷各题型区分度见表3，由表3可知判断题、多选题和单选题区分度略低，名词解释题和问答题区分度良好。
72道考题中有14道题区分度优秀，占19.44%；17道题区分度良好，占2
3.61%；23道题区分度一般，占31.94%；18道题区分度差，占25%(表5)。
考卷总体平均区分度0.28，说明本试卷总体区分度一般。
2.3难度区分度综合分析。
P＞0.5，D≥0.15，表示试题难易度适中，区分度良好，属于好
题；P＜0.5，D≥0.15，表示试题虽然偏难，但仍有较好区分度，属于适用题；P ＞0.5，D＜0.15，表示试题难易度适中，但区别度差，属于一般题；P＜0.5，D ＜0.15，属于差题[3]。
从表3分析可知本试卷各题型属于难易度适中，区分度良好的好题。
72道题中有好题48道，占66.67%；偏难适用较好题6道，占8.33%；有一般题16道，占22.22%；有差题2道，占2.78%(表6)。
2.4试卷信度和效度。
本试卷内部一致性信度卡朗巴哈系数(Cronbach’s)为0.82。
单选题、多选题、判断题、名词解释题、问答题各题型得分与总分相关系数分别为0.85、0.50、0.70、0.62、0.72。
3讨论
3.1试卷题型分布及成绩分析。
从表1可见试卷题型分布比较合理，覆盖面较宽的客观题，即单选题、多选题和判断题占题目总量90.23%，对了解法医学专业生理学学习情况起到良好作用；主观题虽然数量少，但分值占35%，而且名词解释题、问答题分值分配合理，可减少偶然性对考试成绩影响。
考试成绩略呈负偏态分布，即高分略多，学生成绩主要集中在70-80分数段，占31.03%；其次是60~70分数段，占27.59%。
对于有教学目标、有教学要求的教学，学生成绩呈负偏态分布是更期望结果[4]。
本次考试优秀率15.51%，不及格率25.86%，分析不及格率略高原因可能是生理学课程难度大，而且是学生接触的第一门机能学课程，部分学生学习方法不当有关，提示在今后教学中应密切关注学生学习情况。
3.2试卷分析。
P表示试题或试卷难易程度，指某一试题回答正确百分率，0≤P≤1，P值越大，说明试题或试卷越容易。
对于检查性期末考试，通常认为0.6≤P＜0.8较为合适[5]。
本次课程期末考试试卷平均难度系数0.68，整体难度适中。
当统
计每道题得分情况，分析题目难度时发现，此次考试易题比例高达68.06%，而中等难度题目所占比例仅为22.22%。
提示今后考试应适当降低易题比例，增加中等难度题目比例。
D是反映学生掌握知识水平差异能力的重要要素，即用分数将学生分为若干部分的系数。
采用极端法计算D，将全体考生人数乘以0.27，定为分组人数n；然后将全体考生分为高分组(成绩最高的n位考生)和低分组(成绩最低的n位考生)，某试题D=高分组学生通过率-低分组学生通过率[5]。
一般认为D在0.2以上是较好试题，在成绩呈负偏态分布总体中，只要D≥0.15，就认为该题可以接受[4]。
本试卷整体区分度0.28，区分度一般，说明该试卷基本满足试卷命题要求。
本次期末考试试卷中75%以上试题区分度均在0.15以上，说明绝大部分试题质量尚可，但仍有少数试题有待修改完善。
P和D是衡量试题质量的重要指标，试题难度与试题区分能力有关，一般来说，特别容易或特别难的试题区分考生能力比较差[6]。
针对P≥0.9和P≤0.3试题做进一步分析，发现P＜0.3的5道试题中有2题D＜0.15，区分度差。
核对原题发现，这两题分别涉及动作电位和小肠内吸收知识点，均属于大纲掌握内容，但学生掌握较差，建议在今后教学中加强。
至于P≥0.9易题，有11道题D＜0.15，全部为教学大纲掌握或熟悉内容。
此结果表明学生对于重点问题掌握程度好，侧面反映教学效果良好。
另外也不排除个别试题过于简单，今后应修改完善。
信度和效度是评价试卷质量重要指标，一份好试卷应该具有较高信度和效度。
信度是指测量结果的稳定性，也称可靠性[6]。
信度分析是反映试卷题目得分一致性程度统计量，取值范围0~1。
信度系数高低反映考试中随机因素影响大小，值越大，信度越高，可认为考试成绩能够稳定测量考生能力。
一般认为0.8~1信度为优，0.6~0.8为良，0.3~0.6为合
格，0.3以下不合格[5]。
本试卷信度0.82，表明试卷信度为优，此次考试结果可靠，能够反映学生真实水平。
效度是指考试的有效性，即测量的真实性，试卷结构效度反映试卷不同部分内容之间相关性[6]。
本试卷各题型与总分之间呈中等相关，说明相关性良好。
因此认为试卷结构比较合理，具有较好结构效度，符合教育测量学标准。
总之，2016级法医学专业生理学期末考试成绩分布基本合理，试题题型全面；难度适中，但是难度分布不合理，易题比例偏高；区分度一般；信度和效度良好，考试成绩真实可靠。
