八上第七课 第八课
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部编版八年级上册语文第七课《列夫丶托尔斯泰》教案及知识点1、师:下面请同学们轮流朗读课文,其他同学认真听,如有读错的字词,请及时举手帮助更正。
2、生轮流朗读课文,有错即停;指名正音,师板书学生读错的字;师及时表扬声音响亮,读得正确流利的同学。
3、学生齐读板书的字词两遍。
可能读错的字词:藏污纳垢(gòu)禁锢(gù)憎恶(wù)鬈(quán)髭(zī)伯爵(jué)广袤(mào)匕首(shu)鞘(qiào)4、播放朗读MP3,学生认真体会节奏与感情;5、学生再次自读。
三、二读课文,理解文章内容1、师:下面请同学们快速自读课文,5分钟后比谁①、能用简洁的语言概括各自然的意思,比谁概括得好;②、能给本文划分层次并概括层意;2、生自学,师巡视了解情况。
3、师检查学生自学情况,指名学生概括。
(对概括好的同学进行表扬)4、多媒体出示答案,同桌互改。
5、学生纠正;6、教师指导概括段意的方法四、三读课文,体会肖像描写对塑造人物形象的作用1、师:肖像描写是这篇文章的主要特点,下面请同学们对照自学指导进行自学,自学竞赛开始。
投影“自学指导二”请同学们快速自读课文,同时认真思考下列问题,4分钟后比谁能正确解答:课文前半部分描写了托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,但联系全文看,读者仍然能感到这位大文豪的不凡之处.这是为什?前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用?2、生自学,师巡视,了解学情。
3、检查自学效果师:同学们,4分钟到,不能回答自学指导题的请举手。
(如少数同学举手,老师则给以表扬:真不错,这么多同学在短短的时间内就能想出答案,的确不简单。
下面,我请同学来回答,其他同学认真听,及时更正补充)(如有较多同学举手,老师则延长自学时间:看来,这几个问题还是有一定难度的,下面再延长2分钟,请同学们抓紧时间,积极动脑,认真思考)4、出示答案,小组交流;5、教师点拨此类题型要点。
八上语文第7课笔记
以下是一份八上语文第7课的笔记,供您参考:
一、课文内容梳理
本文《大自然的语言》介绍了物候现象及其相关知识,包括什么是物候和物候学,物候观测对农业的意义,决定物候观测的因素,以及物候观测的例子。
二、文章结构分析
本文共分为三部分:
1. 引言:简要介绍物候现象及其重要性。
2. 正文:详细介绍物候学、物候观测的意义、决定因素和观测例子。
3. 结论:总结全文,强调物候观测对农业的重要性。
三、说明方法
本文主要采用了说明方法中的下定义、举例子、分类别、列数字等,使文章更加生动、具体、易于理解。
四、语言特点
本文语言准确、简明,条理清晰,逻辑严密。
同时,作者在说明事物时采用了生动、形象的语言,使得读者更加易于理解。
五、主题思想
本文的主题思想是探讨物候现象及其在农业生产中的应用,强调了物候观测的重要性。
通过本文的学习,读者可以了解物候学的基本概念和相关知识,认识到物候观测对农业生产的实际意义,从而更好地指导农业生产。
八上政治第八课笔记
今天我们学习的是八上政治第八课——《从现存的社会主义制度实施的经济的要点》。
首先,我们老师为我们介绍了社会主义市场经济制度的基本特征:充分利用社会主义市场机制,社会主义市场经济要结合社会主义制度进行有效实施。
其次,我们老师介绍了有关市场机制实施的一些基本措施:坚持扩大内需、稳步提高投资和结构性改革等。
另外,他还介绍了社会主义分配制度的基本要点,即以劳动报酬为基础,实现社会公平,合理分配财富的有序运行。
最后,老师总结了以上内容,指出社会主义经济制度的实施,需要充分发挥市场机制的作用,促进投资,强化分配制度的建设,通过结构性改革而推动经济和社会发展,从而实施现存的社会主义制度。
通过这节课,我深刻地认识到,社会主义经济制度的有效实施,既要充分发挥市场机制的作用,又要坚持社会主义分配原则,以劳动报酬为基础。
同时,还要坚持实施经济改革,推动经济发展,促进社会建设,特别是把根本政策贯穿经济社会发展的各个方面,才能使社会主义制度更加的有效的实施。
第七课知识点脉络:第一节:关爱他人关爱他人的定义及表现:定义:关爱就是关心爱护表现:在长辈的呵护下,我们健康成长,在老师的鼓励下,我们增强学习信心,同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵,每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人,关爱无时不在,无处不在。
关爱的作用:1:关爱,传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
2:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱是人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
3:关爱他人,收获幸福。
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心与帮助,获得更多的发展机会。
从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
如何关爱他人(方法)1:关爱他人,要心怀善意。
我们应心怀友善,学会关心体贴和帮助他人。
当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
2:关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在有爱心,一个人能力有大小,但只要尽己所能地为他人排忧解难,奉献社会就是一个友善和值得称赞的人,只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
3:关爱他人要讲究策略。
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情况,要善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下,采取果敢和理智的行动。
第二节:服务社会服务社会的作用:1:服务社会,体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务,只有积极地为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
2:服务社会,能够促进我们全面发展。
在服务社会的过程中,我们的事业不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。
部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会1.关爱他人有什么重要意义?(1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)对个人:关爱他人,收获幸福。
2.为什么说关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量?①或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。
②关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
3.为什么说关爱他人也是关爱和善待自己?关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
4.如何关爱他人?①关爱他人,要心怀善意。
②关爱他人,要尽己所能。
③关爱他人,要讲究策略。
5.关爱他人时怎样做到心怀善意?我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给子关怀。
6.关爱他人的策略有哪些?①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
7.服务社会对个人有什么意义?①服务社会体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
8.如何服务和奉献社会?①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
【导语】《美丽的颜⾊》是艾芙·居⾥写的传记⽂章,出⾃她的作品《居⾥夫⼈传》。
本⽂通过艾芙·居⾥的视⾓形象地描述了居⾥夫妇发现钋和镭的过程。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!课⽂ 玛丽·斯可罗多夫斯卡的学⽣⽣活中最愉快的时期,是在顶楼⾥度过的;玛丽·居⾥现在⼜要在⼀个残破的⼩屋⾥,尝到新的极⼤的快乐了。
这是⼀种奇异的新的开始,这种艰苦⽽且微妙的快乐(⽆疑地在玛丽以前没有⼀个妇⼥体验过),两次都挑选了最简陋的布景。
娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。
在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋⾥⾯燥热得像温室。
在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下⾬,若是下⾬,⾬⽔就以⼀种令⼈厌烦的轻柔的声⾳,⼀滴⼀滴地落在地上,落在⼯作台上,落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地⽅;若是下霜,就连⼈都冻僵了,没有⽅法补救。
那个炉⼦即使把它烧到炽热程度,也令⼈完全失望,⾛到差不多可以碰着它的地⽅,才能感受⼀点暖⽓,可是离开⼀步,⽴刻就回到寒带去了。
然⽽,玛丽和⽪埃尔更要习惯忍受室外的严寒,他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害⽓体排出去的“通风罩”,炼制的⼤部分⼯作就必须在院⼦的露天地⾥进⾏。
每逢骤⾬猝⾄,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,⼤开着门窗让空⽓流通,以便继续⼯作,⽽不⾄于被烟窒息。
这种极特殊的治疗结核症的⽅法,玛丽多半没有对佛提埃⼤夫吹嘘过! 后来她写过这样⼀段话:“我们没有钱,没有实验室,⽽且⼏乎没有⼈帮助我们把这件既重要⽽⼜困难的⼯作做好。
这像是要由⽆中创出有来。
假如我过学⽣⽣活的⼏年是卡西密尔·德卢斯基从前说的‘我的姨妹⼀⽣中的英勇岁⽉’,我可以毫不夸⼤地说,现在这个时期是我丈夫和我的共同⽣活中的英勇时期。
” “……然⽽我们⽣活中最美好⽽且最快乐的⼏年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精⼒完全⽤在⼯作上。
我常常就在那⾥做我们的饭⾷,以便某种特别重要的⼯序不⾄于中断。
八年级上册历史第7课笔记
一、鸦片走私和虎门销烟
鸦片走私:英国为扭转中英贸易逆差,向中国走私鸦片。
虎门销烟:
1.背景:鸦片走私给中国社会带来严重危害。
2.过程:道光帝任命林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片。
1839年6月,
林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片。
3.意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵
略的坚强意志。
二、中英鸦片战争
根本原因:英国为了打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。
直接原因:林则徐虎门销烟。
过程:
1.1840年6月,英国舰队封锁珠江口,鸦片战争开始。
2.1841年初,英国占领香港岛。
3.1842年8月,英舰队到达南京下关江面,清政府被迫签订《南京条约》。
结果和影响:鸦片战争以清政府的失败并赔款割地告终。
它使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
三、沙俄侵占中国北方大片领土
过程:鸦片战争期间,沙俄趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等界约,割占中国北方大片领土。
结果:清政府失去了东北和西北共100多万平方公里的土地。
四、三元里抗英斗争
背景:鸦片战争期间,英军入侵广州,广州附近人民奋起抗英。
过程:1841年5月,广州三元里人民在牛栏冈附近打败英军。
第八课国家利益至上1.国家情感:对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2. 国家利益的内涵及重要性国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
3.国家利益的外延国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4.国家的核心利益国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
5.国家利益与人民利益的的关系(1)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(国家利益是人民利益的集中表现;国家利益与人民利益相辅相成)(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(人民利益的维护离不开国家利益)(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(国家利益的实现离不开人民利益)(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
(国家利益与人民利益在根本上是一致的)6.如何从思想上树立和增强国家利益至上观念(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念。
(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。
(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
7.如何正确表达爱国情感我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序表达爱国情感,维护国家利益。
8.如何在行动上做到以国家利益为重?(1)虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。
当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们都应着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。