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概括明朝与清朝加强君主专制的措施
明朝与清朝是中国历史上著名的朝代，它们在加强君主专制方面都采取了积极措施。
明朝时期，为了加强君主的权力，采取了一些改革措施，其中最重要的是以统治者为中心的中央集权制度。
明成祖朱元璋彻底废除了地方宗族“宋制”，将权力集中掌握在中央。
他把国家统一分为六部，采取一种标准化的税制来实施中央统治，他还把公文归入六部，实行“黄门机关”，把每个州的官员都列入六部，这是实行中央集权的典型措施。
此外，明朝在宗法制度方面还进行了很大的改革，以朱允的《元朔正统》为代表。
《元朔正统》的宗教制度从祖先崇拜转移到尊崇皇帝，把皇帝的君主地位贯彻到宗教当中，也就是所谓的“藩属”，也就是庙宇中供奉皇帝的偶像，这样，皇帝的权威既受到保护，又得到宗教上的支持。
清朝接棒了明朝，也继承了明朝的中央集权和宗法制度，但清朝又在这两方面进行了进一步的改革。
首先，清朝在统治政策上，重新设立官吏制度，规定封建贵族不得拥有太多的权力，大大减少了官中实权，把权力进一步集中在君主手中。
其次，清朝时期建立了“封建势力的闭关锁国”的政策，大大限制了封建贵族的权力，把外来文化的影响限制在最低限度，以便保护本土文化，坚持宗法制度，维护皇权。
由此可见，明朝与清朝在加强君主专制方面都采取了很多有效的措施，有效地维护了皇权，确立了中央集权的制度，同时也实行了宗
法制度，封建势力的闭关锁国政策，使君主专制得以维护，持续了很长时间，使中国进入了封建社会的新纪元。
明朝强化君主专制的措施一、背景介绍明朝是中国历史上的一个重要朝代，其建立于1368年，结束于1644年。
在明朝的统治下，中国经历了许多政治、经济、文化等方面的变革和发展。
其中，强化君主专制是明朝政治改革的一个重要方向。
二、强化君主专制的意义强化君主专制可以有效地加强皇权，增强国家的稳定性和统一性。
同时，也有利于推进政治改革和促进社会进步。
三、具体措施1. 建立六部制度明朝在建立六部制度时，明确规定了官员的职责和权力范围，并对官员进行了分类管理。
这样可以有效地限制官员的权力，并加强皇帝对官员的控制。
2. 实行科举考试科举考试是明朝推行的一项重要政策。
通过科举考试选拔出来的文人士子能够为国家提供优秀人才。
同时，科举考试也可以有效地控制士子们对于政府和社会事务产生过多干预。
3. 设立东厂东厂是明朝建立起来的一个特殊机构，主要负责监视和打击政治上的异己。
通过东厂的存在，皇帝可以更加有效地控制社会和政治局势。
4. 加强地方行政管理明朝在加强地方行政管理方面采取了一系列措施。
例如，设立巡抚、提督等官职，加强对地方官员的监督和考核，并建立起了一套完整的法律制度，以保障法律的公正实施。
5. 推行“一统江山”思想明朝在推行“一统江山”思想时，强调国家的统一和稳定是最重要的。
这种思想可以有效地增强皇帝对于国家和社会的控制力，并促进国家各项事业的发展。
6. 加强对军队和武将的控制明朝在加强对军队和武将的控制时，采取了许多措施。
例如，规定所有武将必须服从皇帝命令，并且不能私自招兵买马。
同时还规定武将必须接受科举考试才能晋升官阶。
7. 加强对民间组织和宗教团体的管控明朝在加强对民间组织和宗教团体的管控时，采取了一系列措施。
例如，规定所有民间组织必须向政府申请注册，并接受政府的监督。
同时还规定所有宗教团体必须接受国家的认可，并且不能干涉政治和社会事务。
四、总结明朝在强化君主专制方面采取了许多措施，这些措施可以有效地加强皇权，增强国家的稳定性和统一性。
明朝的建立和专制制度的加强—例题解析【经典题】例1 (2002年上海卷）明太祖废丞相，撤行中书省的目的是A．健全地方职能B．厉行思想控制C．监视官吏百姓D．强化君主专制【解析】本题主要考查考生分析、理解重要历史事件的能力。
明朝是我国古代君主专制空前加强的时期.废丞相，有利于力口强君权。
撤行中书省，地方设立三司,直接隶属中央。
这些措施都有利于加强君主专制，故本题正确答案应为D。
【答案】D例2 (2000年上海卷试题）秦朝御史大夫职权相似的明朝中央机构是A按察使B都察院C大理寺D锦衣卫【解析】本题考查考生再认、再现重要历史事实，历史发展过程的能力，也考查了分析比较历史问题的能力。
秦朝时御史大夫的职权是负责监察百官；明代的按察使是地方监察机构,大理寺是中央司法机构，锦衣卫是特务机构，都察院是中央监察机构.解此题时可用排除法。
【答案】B例3 (2000年全国高考题）明初加强专制统治的措施中,与后来的宦官专权有直接关系的是A废丞相B设立厂卫特务机构C八股取士D地方设三司【解析】本题考查分析、归纳能力.四个选项均围绕明初加强专制统治。
而本题的落点在于与后来的宦官专权有直接关系的。
宦官专权的直接根源，认真分析一下就可知道是由于厂卫被宦官把持,封建专制走向极端—-特务统治而导致的。
【答案】B例4 （1999年全国卷）明朝科举考试规定只能在四书五经中命题五经是( ）A．《诗》《书》《礼》《论语》《春秋》B．《春秋》《易》《论语》《书》《诗》C．《易》《诗》《书》《孟子》《礼》D．《诗》《书》《礼》《易》《春秋》【解析】本题考查考生再认、再现重要历史概念的能力。
【答案】D例5．（2003江苏卷考题）下列事件中属于封建王朝皇族内部争斗的是①七国之乱②靖康之变③靖难之役④陈桥兵变A①③B①④C②③D③④A【解析】本题考查识记和归纳总结能力，本题的关键是对历史概念的正确理解和掌握。
七国之乱是指西汉初年七个受封的诸侯王为以清君侧为名，发动叛乱,实际上是皇族内部争权夺的斗争.靖康之变则是北宋末年，少数民族女真族建立的金政权,于1127年打败北宋，俘虏北宋皇帝,历史上称之为靖康之变,不符本题题意。
明朝清朝加强君主专制的措施一、明朝清朝加强君主专制的措施1、政治重视作用：明朝建立君主专制的措施之一是高度重视君主的政治作用，明朝重点讲求“以真宗为体”，把真宗列为万民之主，赋予其临时地位，因此，任何政治活动，无论大小，都要经过真宗的同意和批准。
2、统一司法权:明朝把司法权统一掌握在皇室，实行一体化管理，实施严格的审判制度，推行“纠罝田库制度”，以镇压和惩戒重犯。
3、实行礼制:明朝清朝均重视实行礼法，把宫廷的礼仪贯彻在全国的官吏和民间，将礼制树立为司法中的重要原则，周规范礼制，加强专制统治。
4、下令实施：明朝清朝拒绝任何一种势力抗拒的建议，凡是明朝的大学士、尚书都必须服从君主的下令，一切以君主的命令为准绳，权力在君主手中，下令必须执行。
5、维护国家威信：明朝清朝希望用国家政策维护和提升国家威信，加强对宗族的统治，维持英明的君主统治，以获得国家尊严和民众的支持。
6、军权绝对：明朝清朝都实行军队的绝对统治，军权绝对地归真宗所有；军队以军长元老为追随者，一再以君主的话为准绳，顶住民众问政，将诸军纳谏，不可背书，不可乱实，全心全意服从君主。
7、整合各类衙门：明朝加强君主专制主要是要让官吏把注意力放在真宗的命令上而不是朝野大政，当时明朝官府把朝野大政、端直巡视、推行纠罝田库等政策整合成一个衙门，统治朝野，一统各类衙门，使政治秩序更加完善。
8、加强宗教控制：明清实行礼崩乐坏、重庆宗教的政策，对寺庙进行监管，明朝清朝都把教会作为一种宗教，加强了教会的管理，严格执行宗教仪式，教会参与宗政事务，以稳定皇室的统治。
9、实施教育政策：明朝清朝准许民间建立学校，给官府成立府坛，要求官吏、士大夫以及将员对学问有所认识，明清也进行了重大改革，改革了校名院规、考试宁节、书章制度等。
10、建立政教合一体制：明朝清朝希望消除宗教控制下带来的乱政策，通过政教合一体制，强力实施宗政活动，使宗政活动更加权威，把宗教活动从普通民众的生活中彻底拔除，并以君主的权威和权力推行法律。
一.明朝君主专制强化的措施（一）废除宰相制度1.原因（1）现实原因：明初地方废除行省、设置三司分权地方集权于中央，宰相职权随之扩大（2）历史原因：吸取元朝丞相权势过重，以致皇权不稳的教训（3）直接原因：宰相胡惟庸恣意妄为，向皇权提出了极大挑战（4）根本原因：宰相制度威胁皇权，加强君主专制的需要2.丞相制度的废除洪武十三年（1380年），朱元璋废丞相，撤中书省，中央行政权分属六部；并下令不再设丞相3.影响(1)秦以来一直实行的宰相制度宣告废除，君主专制进一步加强；(2)全国重大政务都由皇帝决断，负担加重，难免偏颇；(3)缺少制约皇权的机制；缺少法定辅臣，宦官专政；（二）内阁制度的确立1.原因废丞相后，皇帝政务繁多2.确立及发展(1)明太祖：殿阁大学士（侍从顾问）——奠定基础(2)明成祖：文渊阁大学士（参与机务）——正式确立(3)明宣宗：内阁大学士（票拟权）——发展时期(4)明神宗：内阁首辅（张居正侵夺六部职权）——全盛时期3.内阁性质明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构4.评价内阁没有行政权；权力来自皇权；不能对皇权起到制约作用；内阁的建立实际上加强了君主专制，强化了中央集权二.清初君主专制的强化1.背景清初议政王大臣会议决定军国大事，皇权受到限制.议政王大臣会议是清朝初年由满洲贵族组成的商讨和决定军国大事的最高权力机关。
议政王大臣会议具有很大的决策权，它决策的事，连皇帝也难以更改。
皇权受到很大限制。
2.强化的措施（1）康熙：在宫内设南书房，参与机要事物，起草谕旨中枢权力遂一分为三（2）雍正：设立军机处①时间：1729年（雍正七年）②成员：皇帝直接从大学士、尚书、侍郎中挑选谨慎可靠的亲信任军机大臣。
③演变：由一个暂设的军事机构，发展成为位居内阁等中央机构之上常设政务机构。
是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
④目的 A.直接目的：办理西北军务B.根本目的：加强君主专制⑤特点A.简机构简单，有官无吏；品级不高，都由钦定；办公场所简单；B.速办事效率高：皇帝有旨随时承办，今日事今日毕；廷寄制度；C.密地处内廷，外界干扰少；外官不得擅入；皇帝⑥职能跪受笔录，承旨传达⑦影响提高了行政效率；全国的军政大权完全集中探究思考：明清君主专制的空前加强对中国社会发展产生了什么影响？1.明清君主专制强化的积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣，为康乾盛世的出现提供了政治保障。
列举明朝强化君主专制的措施(一)明朝强化君主专制的措施一、加强皇帝的权威•朝会定制：明朝规定皇帝每年定期与百官举行朝会，这是皇帝展示自己权威的重要场合。
通过这种方式，皇帝能够直接接触到百官，并对其进行命令和指示，强化了皇帝的权威地位。
•尊奉神灵：明朝君主以自己为天子，代表天地，因此要尊奉神灵。
每年举行祭天、祭地等宗教仪式，以彰显君王的至高无上的地位。
•皇帝的服装仪仗：明朝皇帝的服装仪仗非常讲究，通过豪华的服饰和精致的仪仗来展示皇帝的尊贵地位，让百姓对皇帝怀有崇敬之情。
二、设立机构巩固君主专制•中央集权：明朝通过设立中央机构，如内阁、都察院等，加强对地方的控制和监督。
各级官员由中央任命，对地方的政务进行统一管理，进一步巩固了君主专制。
•官僚系统：明朝建立了庞大的官僚体系，各级官员由考试选拔，确保了官员的能力和忠诚度。
朝廷通过选拔官员，使得君主能够更好地控制各地政务，维护自己的权威。
•总督制度：明朝实行了总督制度，将地方行政区域划分为若干总督司，由总督负责统辖地方行政、军事等事务。
这样一方面加强了地方行政的管理，另一方面也加强了皇帝对总督的控制。
三、加强监察与惩罚手段•内监系统：明朝设立了内监机构，对皇宫内的宫女、太监等进行监察，确保皇帝的安全和权威。
内监系统更是对皇族和高级官员进行监察的重要手段，以防止有人对皇帝进行谋逆或背叛。
•锦衣卫：明朝设立了锦衣卫，是专门负责维护朝廷的安全和秩序的特殊机构。
锦衣卫负责监视和打击内外敌对势力，对有可能破坏皇帝权威的人进行打击和处罚。
•重文轻武政策：明朝更加注重文治，弱化武装力量对皇帝的挑战。
通过控制武将的权力，减弱武装集团的势力，使君主专制得以得以巩固。
以上是明朝强化君主专制的一些措施。
这些措施都是针对不同方面的，旨在加强皇帝的统治地位，巩固君主专制的统治体系。
这一系列措施使得明朝在政治、社会等各个层面广泛应用了君主专制的原则和手段。
第一节明朝的建立和专制制度的加强【知识体系】一、明朝建立：。
二、专制制度的加强：（一）调整中央和地方的官制：1、在中央：①②2、在地方：（二）制定律法：（三）加强特务统治：目的：1、设立锦衣卫特点：2、其他特务机构：（四）加强文化专制——八股取士1、目的：2、举措：3、后果：三、靖难之役1、原因2、经过：3、结果：四、营建北京：【重点、难点】：1、如何认识明朝的君主专制制度明初加强君主专制制度的措施及其作用，是本课的重点和难点内容，在学习过程中，要善于发现和总结其特点：（1）明朝君主专制制度在继承前朝的基础上有很大发展。
（2）内容详尽完备，涉及政治、军事、司法、监察、文化、暴力手段等各个方面。
（3）君主专制空前强化，主要体现在《大明历》的严酷、特务统治、廷杖制度、八股取士文字狱诸方面。
（4）体现出了封建社会末期的特点：君主专制逐渐达到顶峰，并且逐步走向反动。
思考：明朝君主专制中央集权加强的突出表现是什么？说明了什么问题？2、关于明朝的科举制度（1）科举制在隋唐初创时期，有着极大的进步意义。
首先，它是一种比较严密正规的考试制度，有利于选拔人才；其次，它有效地克服了九品中正制按门第选官的弊端，有利于出身贫寒的庶族地主参与政治，扩大了统治阶级的统治基础。
而明朝的科举制采取八股取士，没有丝毫的进步意义。
八股文最大特点是“代言”——“代圣人立言”。
考生严格地按朱熹的注解来铺陈，不能有任何自己的见解。
皇帝就利用这种呆板乏味的文体，严格地控制了考生们的思想自由，培养出了忠顺的奴仆。
（2）八股取士和大兴文字狱从正反两方面钳制知识分子，其实质与作用同汉代的“罢黜百家，独尊儒术”和秦代的“焚书坑儒”没有多少差别，都是一种文化专制政策，都是为了加强思想控制，维护君主专制的权威。
【知识联系】1、回顾专制主义中央集权制度的发展演变，及其对它的评价。
2、回顾隋、唐、北宋及其明朝的科举制的发展演变，并对唐朝和明朝的科举制进行评价。
【知识巩固】：一、单项选择题1．关于明朝的都城，下列表述正确的是（）A．1368年朱元璋建立明朝时以应天为都城B.1402年明成祖改北平为北京C．永乐元年北京正式成为明朝的都城D．北京城布局有三重，皇城又称紫禁城2．《大明律》的特点包括（）①内容集中条理分明②增加了经济立法③极力维护皇族的封建特权④对贪污贿赂罪严惩不贷A．①③④① B．①②③ C．②③④ D．①②③④3．明朝废行省设三司的作用有（）①加强了中央对地方的控制②加强了君主的专制权力③分散了地方的权力④扩大了各藩王的势力A．①② B．②③④ C．①②③ D.①④4．明太祖加强君主专制的措施不包括（）A．废除丞相制度，把中央行政权分属六部B．废行省，地方实行三司分权C．将大都督府改为五军都督府D．设立东厂、西厂特务机构5．下列与“靖难之役”史实不符的是（）A．起因于明太祖分封，藩王势力日益膨胀B．建文帝采取削藩措施，严重威胁藩王利益C．燕王朱棣起兵反对建文帝D．朱棣攻破北京城，战乱中建文帝下落不明6．关于明朝科举制（）①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解A．①②③④全对 B．①②③④不对C．①②③对④不对 D．①不对②③④对7、我国古代宰相制度确立和废止的起止：A、起于春秋，止于元朝B、起于秦朝，止于明朝C、起于西汉，止于明朝D、起于秦朝，止于明朝8、明朝时期，专管中央和地方财政的是：A、户部，转运使B、工部、承宣布政使司C、户部、承宣布政使司D、吏部、提刑按察使司9、下列对明太祖废除行中书省机构目的的表述，最确切的是：A、行中书省权力过重B、强化地方政权的职能C、加强中央对地方的控制D、封建制度的渐趋衰落10、下列关于明朝锦衣卫的叙述，不正确的是A、目的是为了严厉控制士人的思想B、掌管缉捕、刑狱之事C、超越司法部门而由皇帝直接指挥D、表明明朝对官吏监视和对人民镇压的加强11、明代科举制与唐代科举制的最大区别是：A、考试目的不同B、考试内容不同C、考试方法不同D、考试管理不同12、明太祖和宋太祖加强中央集权的措施中最相似的是：A、设立厂卫特务机构，由皇帝控制B、分散中央及地方机构的权力C、改变选拔官吏的方法D、废除前朝的行政区划13、下列对明朝加强专制主义中央集权特点的表述，最恰当的是：A、废除丞相避免了君权的矛盾B、设锦衣卫，开创了特务机构统治C、八股取士，加强了思想文化统治D、加强君权，空前强化君主专制14明朝极大地强化了君主专制，其中，在中央采取的重大行政措施有（2）确立三省六部制②废除丞相③设立厂卫特务机构④废行省，设三司A、①②B、②③C、③④D、①④二、材料解析题阅读下列材料材料1：（明太祖）谕中书省臣曰：“朕设科举，求天下贤才以资任用。
今所司多取文词之士用之，不能措诸行事者甚重。
朕以实心求贤，而天下以虚文应之，甚非所以称朕意也。
其暂罢天下科举。
”——《明史纪事本末》材料2：是年（1610年），侍郎王图主庚戌会试，宾尹（人名）以庶子为分校官。
举人韩敬，尝受业宾尹，及会试，敬卷为他考官所弃，宾尹越房搜得之，与各房互换闱卷凡十八人，强图录敬为第一。
——《明通鉴》回答：（1）据材料1明太祖设科举的目的是什么？暂罢科举的原因是什么？（2）材料2反映出明后期科举存在什么问题？（3）结合所学知识分析明朝科举制说明了什么？三、问答题8．试以史实分析概括明朝君主专制空前加强的特点。
第一节、明朝的建立和专制制度的加强【知识体系】一、明朝建立：1368年，朱元璋称帝，国号大明，定都南京。
二、专制制度的加强：（一）调整中央和地方的官制：1、在中央：①废除丞相制度，把中央行政权分属六部。
六部各设尚书，直接对皇帝负责。
②将大都督府改为五军都督府，它与兵部相互制约。
2、在地方：实行三司分权。
改元朝的行中书省为承宣布政使司，统管地方民政和财政；设立提刑按察使司和都指挥使司，分管地方监察、司法和军政，统称“三司”。
（二）制定律法：制定《大明律》，增加经济立法，主张量刑“重其重罪，轻其轻罪”（三）加强特务统治：目的：为了加强皇权，掌管缉捕、刑狱之事，监视官民的不法行为。
1、设立锦衣卫特点：直接由皇帝指挥，不受政府司法部门掌辖2、其他特务机构：后来又先后设立东厂、西厂特务机构，由宦官统领，皇帝直接控制。
（四）加强文化专制——八股取士4、目的：为了严厉控制读书人的思想5、举措：沿袭前代科举制度，内容仅从儒家的四书、五经中命题，不许发挥个人见解；文体采用“八股文”6、后果：严重束缚了读书人的思想。
三、靖难之役4、原因①藩王势力日益增强②建文帝采取一系列措施，严重威胁了藩王的利益5、经过：燕王起兵反抗，发起靖难之役。
6、结果：1402年朱棣即位，即明成祖，次年改元永乐，定都北京。
四、营建北京：1421年，北京主体工程建成，明朝正式迁都北京，称其为京师。
【重点、难点】1、明朝加强中央集权的措施有：调整中央和地方官制；制定律法；加强特务统治；加强文化专制。
特别是采取了一些非正常手段。
说明明朝君主专制制度空前强化，我国封建制度走向衰落。
2、八股取士：①目的：为了严厉控制士人的思想内容：从四书五经中出题，不能发挥个人见解②含义：形式：八股文③实质：封建君主为强化专制统治而进行的思想文化专制④后果：控制了士人的思想，阻碍了科学文化事业的进步【知识联系】：1、我国专制主义中央集权的发展历程：①理论提出：战国法家的集权思想②建立：秦朝③发展：汉朝③完善：隋唐④强化：北宋⑤空前强化：明清评价：在我国封建社会的前期，它主要起了积极作用：捍卫了国家统一，有利于封建经济的发展，维护封建统治；在我国封建社会后期：它的历史局限性日益暴露：造成政治黑暗和腐败，严重阻碍了社会的进步与发展。
3、隋、唐、北宋、明朝科举制的发展史实在书上都能找到答案评价：唐朝的科举制积极作用是主要的。
它是封建选官制度的重大进步，起到抑制门阀的作用，扩大了官吏来源，提高了官员文化素质，加强了中央集权，促进文化教育事业的发展。
但它毕竟是地主阶级的选官制度，从本质上讲是统治阶级统治人民的工具。
明朝的科举制消极作用是主要的。
它严重阻碍社会进步，成为维护君主专制的工具；它严重束缚知识分子的思想，扼杀人的创新才能；它阻碍了我国传统科技向近代科技的转变。
【知识巩固】：参考答案一、单项选择题1．A 2．D 3．C 4．D 5．D 6．A 7、D 8、C 9、C 10、A 11、A 12、B13、D14、B二、材料解析题（1）目的：实心求贤，巩固明政权。
原因：科举录用的人没有办事能力。
（2）反映出科举存在严重的询私舞弊问题。
（3）明朝实行八股取士严重束缚人们思想，是统治者钳制知识分子的手段。
说明君主专制加强，封建制度走向衰落。
三、问答题①加强军权，分散相权和地方权力。
明太祖废除丞相，由六部分理朝政。
各部尚书直接对皇帝负责。
地方上废除行省机构，设立三司，分掌地方行政、司法、军政，互不统属，直接隶属中央。
②实行特务统治。
明太祖授权锦衣卫兼管侦察、逮捕和审讯，由皇帝直接指挥。
后来的东厂、西厂等特务机构，由宦官统领，也由皇帝直接控制，加强对官吏的监视。
③加强思想控制。
实行八股取士，答卷不许有个人见解，以培养皇帝的忠顺奴仆。
