广东省2015年上半年教师资格认定(小学教育学)考试题

2015年上半年教师资格证考试（小学）《综合素质》真题[5篇范例]第一篇：2015年上半年教师资格证考试(小学)《综合素质》真题2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)一、选择题。

（共29题，每题2分，共58分）1．平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说：“声音那么小，难道你是女孩子么？”全班哄堂大笑，该老师的做法？（）A．合理，有助于促进学生自主学习B．合理，有助于鼓励学生反思C．不合理，教育未体现对学生的尊重D．不合理，歧视学生的生理缺陷2．孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错一题，其他题全对，能够非常好的运用循环小数的简便记忆等知识。

等级评定为优秀。

”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。

A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3．某校经常组织一些学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是：（）A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修4．焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其运用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是（）A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进家校合作5．某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：（）A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼道歉6．某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是（）A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7．小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（）A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8．8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会9．12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（）A.依法可以免于处罚B.无需承担法律责任C.可由公安机关予以收养教育D.可由公安机关予以行政拘留10．校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所造成的伤害，应当承担主要责任的是（）A.门卫B.孔某C.学校D.刘某的监护人11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。

2015 年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）真题及答案解析注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。

2、请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？” 全班哄堂大笑，该老师做法（）。

A、合理，有助于促进学生学习自主B、合理，有助于鼓励学生反思C、不合理，没有体现对学生尊重D、不合理，歧视学生的生理缺陷1、【答案】C。

解析：老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现。

2、孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是（）。

A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果2、【答案】A。

解析：题干中没有提到孔老师用分数来衡量学生。

3、某校组织同一学科教师观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学建议，这种做法体现了教师专业发展途径是（）。

A、进修培训B、同伴互助C、师徒结对D、自我研修3、【答案】B。

解析：题干中该学科教师相互研讨的做法，体现了教师专业发展途径中的同伴互助。

4、焦老师积极参加教师培训，返校后及时与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法不正确的是（）。

A、体现了终身学习的自主性B、有助于师生共同发展C、推动了学校的校本研究D、有助于增进家校合作 4、【答案】D。

解析：焦老师积极与同事交流学习心得，推进教育、教学，未体现家校之间的合作。

5、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法（）。

2015 年上半年国家教师资格考试真题试卷《教育教学知识与能力》(小学)1儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要( )。

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异［参考答案］B［答案解析］解析：个体身心发展的差异性体现的是每个学生身心发展的特点和速度都不一样,这就要求教育工作要因材施教。

2“庶”与“富”是“教”的先决条件。

首次提出这一教育观点的教育家是( )。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子［参考答案］A［答案解析］解析：孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。

他认为“庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件。

3法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。

这反映了教师劳动具有( )。

A.复杂性B.长期性C.创造性D.示范性［参考答案］B［答案解析］解析：教师劳动的长期性包括两方面,一方面是指培养人的周期比较长(十年树木,百年树人);另一方面是指教师的工作具有迟效性,即延续性。

教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后4在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。

A.学校B.少年宫C.同学D.社会［参考答案］A［答案解析］解析：学校教育在小学生品德发展中起主导作用。

5下列属于学校教育制度内容的是( )。

A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝［参考答案］A［答案解析］解析：学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

6小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )。

A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指［参考答案］C［答案解析］解析：手指受伤应先冷敷消肿,24 小时之后热敷,促进血液循环。

7教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示事件背后的教育思想、教育理论和教育信念的研究方法是( )。

1、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》2、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效3、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.504、下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是()。

A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇5、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式6、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府7、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府8、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点9、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权10、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。

关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。

A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力11、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

2015上半年教师资格证考试答案《小学综合素质》(完整版)[1]一、单项选择题1.【答案】C【解析】老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现2.【答案】A【解析】孔老师并没有用分数来衡量学生3.【答案】B【解析】略4.【答案】D【解析】焦老师的做法提现了积极与同事合作的精神，有助于促进学校合作6.【答案】B【解析】该学校的做法是对学生个人财产的损害，侵犯了学生的财产权。

7.【答案】D【解析】学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。

8.【答案】C【解析】未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

9.【答案】C【解析】预防未成年人犯罪法第三十七条未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。

因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

收容教养属于治安处罚的范围10.【答案】B【解析】第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

11.【答案】【解析】 D国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第十条：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。

调整教材内容，科学设计课程难度。

改革考试评价制度和学校考核办法。

规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。

不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。

规范各种社会补习机构和教辅市场。

学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析教师资格考试_小学_教育教学_真题及答案_2015上半年(27题)***************************************************************************************教师资格考试_小学_教育教学_真题及答案_2015上半年1.[单选题]儿童身心发展具有明显的差异性，这个特点决定了教育工作要( )。

A)循序渐进B)因材施教C)教学相长D)求同存异答案:B解析:2.[单选题]“庶”与“富”是“教”的先决条件。

首次提出这一教育观点的教育家是( )。

A)孔子B)孟子C)荀子D)墨子答案:A解析:3.[单选题]法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。

这反映了教师劳动具有()。

A)复杂性B)延续性C)创造性D)示范性答案:B解析:4.[单选题]A)学校B)少年宫C)同学D)社会答案:A解析:5.[单选题]小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生( )。

A)揉搓受伤手指B)吃止痛消炎药C)冷敷受伤手指D)热敷受伤手指答案:C解析:6.[单选题]教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示内含的教育思想、教育理论和教育信念的研究方法是指( )。

A)经验研究法B)调查研究法C)行动研究法D)叙事研究法答案:D解析:7.[单选题]下列属于学校教育制度内容的是( )。

A)修业年限B)教学大纲C)课程标准D)课程设罝答案:A解析:8.[单选题]下列关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是( )。

B)教学内容应略高于儿童的现有发展水平C)教学要走在发展的前面，以更好地促进发展D)教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平答案:A解析:9.[单选题]小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于( )。

教师资格认定考试小学综合素质真题2015年上半年(小学)(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：29，分数：58.00)1.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法______。

（分数：2.00）A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，没有体现对学生的尊重√D.不合理，歧视学生的生理缺陷解析：[解析] 教师应本着育人为本的学生观正确看待学生，把他们看作是发展的人、独特的人、学习和权利的主体，尊重学生，促进学生发展。

材料中该教师讽刺学生，没有体现对学生的尊重。

2.孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。

等级评定为优秀。

”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是______。

（分数：2.00）A.孙老师以分数作为评价标准√B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果解析：[解析] 材料中没有提到孔老师用分数作为评价标准衡量学生。

3.某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。

这种做法体现的教师专业发展途径是______。

（分数：2.00）A.进修培训B.同伴互助√C.师徒结对D.自我研修解析：[解析] 教师之间的相互研讨，属于教师专业发展途径中的同伴互助。

4.焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。

关于焦老师的做法，下列说法不正确的是______。

（分数：2.00）A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进家校合作√解析：[解析] 题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。

5.某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法______。

2015年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题及答案解析（小
学）
在同一个圆内，有多少条半径、多少条直径？直径和半径的长
根据上述材料完成下列任务：
2．求半径或直径。

【填空题】第7题
依据遗忘规律如何合理组织复习？【正确答案】：
(1)及时复习，经常复习。

(2)合理分配时间。

(3)做到分散与集中复习相结合。

(4)反复阅读与试图回忆相结合。

(5)复习方法要多样化。

(6)运用多种感官参与复习。

(7)掌握复习的量，坚持适度超额。

【填空题】第21题
简述文化对教育的制约作用。

(l)文化影响着教育的价值取向。

(2)文化影响教育目的的确立。

(3)文化影响教育内容的选择。

(4)文化影响教育教学方法的使用。

【填空题】第25题
简述小学教师撰写操行评语的注意事项。

【正确答案】：
(1)操行评语要实事求是，抓住主要问题，有针对性，能反映学生思想品德的全面表现和发展趋向。

(2)操行评语要充分肯定学生进步，适当指出他们的主要缺点，指明努力方向，不可罗列现象，主次不分。

(3)操行评语的文字要简明、具体、贴切，使人一看就明白，能够接受，切忌空洞、抽象、一体化，严防用词不当，伤害学生感情，造成家长误解。