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乡镇领导工作方法、艺术一、领导干部要不断提高自身素质（一）领导干部的基本素质是搞好工作的基础知识就是力量，能力就是本钱，素质决定业绩，才华开拓局面。
乡镇领导： 顶天立地（县书概括）紧靠 依靠中央 群众（乡干概括）老鹰眼、兔子腿、罗汉肚、画鹛嘴、豹子胆、黄牛性一般来讲，领导干部应具备个五方面素质1、政治素质2、思想道德素质3、科学文化素质4、心理身体素质5、能力素质马克思主义理论素质是领导素质的灵魂。
三头六臂政治头脑经济头脑科学头脑生态环境民主法制精神文明党的建设一要干事二要干净廉洁奉公不贪不腐能干事干成事乡镇领导干部：1、以邓小平理论和“三个代表”思想为武装；2、贯彻执行党的基本路线，贯彻落实科学发展观；3、坚持全心全意为人民服务宗旨；4、具有一定的理论水平和政策水平；5、善于带领群众发展经济搞好五个文明建设。
提高素质：1、靠组织培训 物质2、靠时间磨炼 精神3、靠个人努力政治社会 生态（二）提高领导能力、掌握过硬本领九种能力：政治鉴别能力依法行政能力公共服务能力调查研究能力学习能力 沟通协调能力创新能力应对突发事件能力心理调试能力十种本领：1、用党的理论路线指导工作，贯彻执行党的方针政策本领；2、依法用权、依法行政本领；3、及时、正确、有效决策本领；4、发展经济驾驭市场本领；5、任命使用干部，发现培养人才本领；6、团结同事，发动群众凝聚人心本领；7、善于协调各种利益关系，及时正确处理人民内部矛盾的本领；自强之志 自知之明 自制之功 自修之行学习 实践 创新 能力8、调查研究、掌握信息、总结推广先进经验的本领；9、贯彻落实，落地生根本领；10、合理安排、会有效支配时间，排出干扰，集中精力办政务、抓学习的本领。
（三）勇于创新，善于创新创新民族进步的灵魂，社会进步的不竭动力。
四川：发展后发优势谋求先发效应：建设西部发展高地。
资阳：建设“幸福资阳”：“两个加快”、“两个着力”。
雁江：建设“幸福雁江”：“四大支撑”。
培养农村村主任的领导力与战略眼光在中国，农村是国家经济和社会发展的重要组成部分。
然而，由于历史原因和资源分配的不均衡，农村地区的发展相对滞后。
为了推动农村的发展，培养农村村主任的领导力与战略眼光变得尤为重要。
首先，培养农村村主任的领导力是实现农村发展的关键。
作为农村的领导者，村主任需要具备良好的领导能力，能够带领村民走上致富之路。
领导力包括领导者的个人魅力、决策能力和组织能力等方面。
村主任应该具备良好的沟通能力，能够与村民建立良好的关系，听取他们的意见和建议，并能够有效地传达政府的政策和决策。
此外，村主任还需要具备较强的决策能力，能够在面对复杂的问题时做出明智的决策，并能够组织和协调村民的力量，共同推动农村的发展。
其次，培养农村村主任的战略眼光是促进农村发展的重要手段。
战略眼光是指村主任对农村发展的长远规划和目标的认识和把握能力。
农村发展面临着许多挑战和机遇，村主任需要具备一定的战略眼光，能够准确地把握农村发展的方向和重点。
例如，在农村发展中，如何合理利用土地资源、发展农业产业、推动乡村旅游等都需要村主任有一定的战略眼光。
只有具备战略眼光的村主任才能够制定出科学合理的发展计划，并能够引领村民朝着正确的方向努力。
同时，培养农村村主任的领导力与战略眼光也需要政府和社会的支持。
政府应该加大对农村村主任的培训和培养力度，提供相关的培训课程和学习机会，帮助他们提升自身的领导能力和战略眼光。
此外，政府还应该建立健全的考核机制，激励和鼓励村主任积极主动地学习和提升自身能力。
社会各界也可以通过组织专业培训和交流活动，为农村村主任提供更多的学习和成长机会，帮助他们更好地履行自己的职责。
当然，培养农村村主任的领导力与战略眼光也需要村主任本人的努力。
村主任应该积极主动地学习和提升自己的能力，不断丰富自己的知识和经验。
他们可以通过参加培训班、阅读相关书籍和文献、与其他村主任进行交流等方式来提高自己的领导力和战略眼光。
此外，村主任还应该注重实践，通过实际工作中的经验和教训来不断完善自己的能力。
以科学的领导方法和技巧调动乡镇干部积极性第一篇：以科学的领导方法和技巧调动乡镇干部积极性以科学的领导方法和技巧调动乡镇干部积极性乡镇是我国现行政权结构中最低一级的政府，是一个相对特殊的工作机构。
说它特殊是因为它处在一种夹缝型的工作环境中，这种夹缝型的环境主要表现在:对上要代表党和政府的形象，把党和政府的各项政策方针贯穿到基层；对下要直接服务群众、引导生产、发展经济，要把党的温暖关怀送到群众手中。
实际工作中，还要应对处理农民期望快速致富和经济缓慢增长之间的矛盾。
在上级政府、部门和基层群众行成的工作夹缝中，乡镇干部成了新的弱势群体。
有人曾这样描述乡镇干部的尴尬处境：“表面风光，内心彷徨；容颜未老，心已沧桑；事无巨细，天天繁忙；成就难有，郁闷经常；舍家离子、没养爹娘；展望未来、一片迷茫”“比骡子累，比蚂蚁忙；偶尔糊涂，被人当枪；扪心自问，比民工强”，在乡镇干部中，还流传着“五苦”的说法，这“五苦”是：晋升机会少，工作环境差，物质待遇差，学习机会少，工作困难多。
这些都极大地挫伤了乡镇干部的工作积极性，改变这一现状不是一蹴而就的，如何从管理者入手以科学的领导方法和技巧充分挖掘和利用现有资源，通过调整管理方法来弱化体制缺陷带来的问题，调动干部的积极性，在做好政策上传下达、上级精神和要求的贯彻落实都是极其重要的。
一、乡镇干部工作存在的问题和原因因现行体制和部分管理缺陷，乡镇干部在配合管理、履职尽责、服务基层等方面都存在一定问题，这些问题主问题，使部分领导没有心思做到用感情激励人、用事业吸引人、用表率带领人，他们对干部的工作表现出一种淡然、甚至放任自流的消极态度，严重影响着干部的积极性。
久而久之，一部分组织纪律较强，自觉性较高的同志也进入了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”，随波逐流的状态。
3.待遇低环境差，部分干部无心干事。
由于受编制控制的影响，乡镇行政和事业混岗现象严重。
这就出现了在一个乡镇，因身份不同，工资差异很大的现象。
农村干部领导艺术教程(一)农村干部领导艺术教程什么是农村干部领导艺术？农村干部领导艺术是指农村干部在农村工作中所体现出来的一种艺术，包含了领导风格、管理能力、组织协调等多个方面。
农村干部需要掌握一定的领导艺术，才能更好地完成工作。
农村干部应具备哪些领导艺术？1.沟通能力：沟通是领导工作的基本功，农村干部需要掌握有效的沟通技巧，与基层干部和群众进行深入的交流和沟通。
2.团队协作：农村干部需要善于组织团队，建立有效的团队沟通机制，协调团队成员之间的关系，提高团队的整体效能。
3.应变能力：农村工作中常常会面临各种挑战和变化，农村干部需要具备应变能力，及时调整工作计划，应对各种突发情况。
4.目标导向：农村干部需要明确工作的目标和计划，根据实际情况及时调整工作方向，确保工作高效有序。
如何提升农村干部领导艺术？1.持续学习：农村干部需要不断学习新知识和技能，提升自身的专业素养和管理能力。
2.实践培训：实践是提高领导艺术的最好方式，农村干部需要积极参加培训，将所学应用于实际工作中。
3.经验交流：与其他农村干部开展经验交流，借鉴他们的成功案例及经验，吸收有用的经验并应用于实践。
4.反思总结：反思总结工作中的经验和不足，及时调整工作方法和策略，不断提高领导艺术水平。
结语农村干部的领导艺术对于推进农村经济社会发展具有重要意义。
通过不断学习、实践和经验交流，不断提升领导艺术水平，为打赢脱贫攻坚战、推动乡村振兴做出更大的贡献。
如何在工作中应用农村干部领导艺术？1.始终保持清醒的头脑和正确的工作态度，以达到更好的领导效果。
2.注重与群众的沟通，了解他们的需求和期望，及时解决问题，建立良好的工作关系。
3.合理设置工作目标，确保计划的执行和工作量的控制，保证工作的有序推进。
4.鼓励团队成员发扬自己的特长，协调团队成员之间的关系，建立团队的信任和凝聚力。
5.及时调整工作计划，因应突发情况，解决出现的问题，避免工作出现恶性循环。
浅析基层政府领导干部的领导艺术-领导艺术论文-艺术论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：基层政府是和人民群众联系最紧密的一级政府, 起着联系农村和上级的桥梁作用, 关系着我国的新农村建设和社会和谐稳定, 事关国计民生的重要一环。
这就要求基层的政府领导干部要根据基层的具体实际情况灵活地运用自己的领导方式。
但目前由于基层政府领导干部的自身和一些客观原因, 基层政府领导干部的领导风格和方式仍然不适应我国现代化建设的需要。
在深入分析我国基层干部的领导风格和方式现状的基础上, 针对当前基层干部领导过程中存在的问题, 提出了改善我国基层干部领导风格的若干意见, 以期能为增加我国基层治理效果提供更好的对策。
关键词：基层政府; 领导干部; 领导艺术;1 基层干部领导艺术运用的欠缺之处1.1 领导用权不当。
基层领导干部常认为自己事最底层的干事, 因此不注重巩固自己的权力, 和下属、群众打成一片, 没有因人因时的保持适度的距离感来为自己创造一个性格多变的名声;在分配权力方面, 存在两种极端情况, 有的人将权力进行全权委托, 做甩手掌柜, 有的人独揽大权, 面面俱到, 事必躬亲;在授权方面, 有的人认为授权后, 事情自有被授权者全权负责, 把授权当做推卸责任的借口, 这是非常错误的。
1.2 领导用人不准。
基层领导干部在用人方面常常会失去准则, 比如, 任人唯亲, 这完全是一种庸俗恶劣的作风, 在选人用人问题上以个人好恶、亲疏为标准, 徇私舞弊、搞宗派主义、裙带关系;用人不能扬长避短、人尽其才也是基层领导干部在用人方面存在的问题;另外, 在工作中会对自己下属不放心、不信任, 包办代替下级的工作, 常常把自己置于繁忙的工作当中。
1.3 领导激励不足。
目前, 基层政府中领导在激励下属积极工作时, 常会在口头上抱以物质、职位为惑激励属下去完成工作, 等工作完成, 目标实现, 下级要求兑现承诺时, 却急忙推脱, 导致属下失望之极, 工作积极性懈怠;注重物质激励弱化精神激励和情感激励, 缺乏高层次的激励不能使下属的潜能得以递进式的发挥也是基层领导的领导艺术运用不当之处。
当前农村干群关系和农村基层领导者的领导艺术第一篇：当前农村干群关系和农村基层领导者的领导艺术当前农村干群关系和农村基层领导者的领导艺术农业是国家的命脉，农村人口占全国人口2/3以上，当前突出的三农问题等等这些都要求我们必须搞好农村的干群关系，而干群关系是否搞好对于国家的安全和政局的稳定，无疑是一个重要的影响因素。
但是我国农村很多地区近年来普遍出现干群关系紧张的局面，追求其成因，农村基层领导者缺乏领导艺术应该是一个很重要的导火索，甚至也是本质原因的一部分。
大多数干群关系紧张的农村地区，基层干部（村级干部）还没有真正彻底转变封建的官民思想，没有真正建立人民公仆的意识；通常以暴力方式来解决一些问题；缺乏与村民的固定交流和沟通，这些都是村官缺少领导艺术的表现。
农村基层领导者需不需要领导艺术，这是毋庸臵疑的，紧张的现状已经告诉了我们正确的答案，但是领导艺术在农村产生也有自己的困难，大多数村级干部自身也是农民，文化程度不高，素质普遍较底，因而对于当前情况没有更全面更深入的认识，对于艺术的处理与农民、农村有关系的问题，对于领导艺术在基层领导中的重要性缺乏清楚的认识，对于目的的意识如此强烈以至于忽视了手段的合法性和被领导者（农民）的切真感受，导致本末倒臵，造成干群之间的疏远，偏离了农村加快发展的道路。
下面我们通过阐释农村基层领导者缺乏领导艺术的根源，论述领导艺术在农村的重要性和产生的条件以及具体的体现和根本的要求，为农村的健康发展、为农村干群紧张关系的缓解提供一些帮助。
一、农村基层领导艺术的重要性对于企业和高层政府的领导者需要在其领导活动中注重领导艺术，已经得到了我们的共同认可，然而对于农村村级干部在其领导活动中是否需要领导艺术，却存在着不同的意见，同意者认为紧张的干群关系的现状已经告诉我们以往忽视农村领导艺术所带来的恶劣后果，所以在农村领导活动中急切要求领导艺术。
不同意者可能认为领导艺术应该是很高雅的，不可能为村级干部所理解，也不能以粗俗的农民为其实施对象。
基层领导的工作艺术基层领导是“领导大厦”的“地基”，是领导层次中的基数级。
实践表明，当好基层领导，需要善于运用丰厚的知识和经验，充分调动辨证思维，科学预测和判断形势，正确把握和协调上下关系，及时发现和解决矛盾问题，有效挖掘和利用各类资源潜能，从而团结和带领大家去实现工作目标，而首要的是要掌握科学的工作方法艺术。
一、“德”“才”兼取的强“身”艺术实践表明，基层领导自身素质的强弱往往是其工作开展成功与否的试金石。
“打铁还需自身硬”，基层领导要想开展好工作，首先要学会强“身”，全面丰富和发展自身的能力素质。
德才兼备是我们党对领导干部综合素质的基本要求。
“德”是为人执政的支撑和根本，“才”是做人谋事的本领和能力。
德与才是相互联系、相互作用、相互影响的统一体。
品德是才干的基础与动力，才干是品德的彰显与促进。
有德无才是庸才，容易误人误事；有才无德是歪才，容易坏人坏事；德才兼备是人才，才能真正成人成事。
因此，基层领导需在平时工作和学习中，重德不轻才，厚才不薄德，坚持德才兼进的“素质观”，时时注重加强品德修养，就是牢记胡总书记提出的“八荣八耻”，树立正确的荣辱观，不断提升自己的品德内涵和人生境界，确立为党、为人民奋斗终生的人生坐标；处处留心提高才能，就是瞄准未来发展需要丰富知识储备，立足岗位努力精研业务，结合实践锻炼全面提高能力，从而使自身“硬气”，让群众“服气”，为有效开展领导工作打下全面过硬的素质基础。
二、“言”“行”并举的表率艺术基层领导是与广大群众接触面最宽、接触时间最长、打交道最多的领导层。
其一言一行、一举一动，群众都会看在眼里，记在心中，进而模仿在行动上。
基层领导能否做到“言”、“行”一致，能否表率自己，直接关系到群众的拥护与信任，关系到工作的开展。
实践表明，如果只注重在“言”上做文章，说起来头头是道，听起来天花乱坠，做起来不着边际，则始或可迷惑群众，终必遭群众唾弃；如果只注重在“行”上做样子，而不善于引导鼓动群众，则难以调动群众的积极性，开发群众的潜力，往往只能事倍功半。
乡村振兴视野下提升农村基层干部领导艺术的现实路径*宋超（中共中央党校研究生院北京100091）摘要：发挥好农村基层干部的带头和引领作用是实施乡村振兴战略的关键环节。
立足乡村振兴视野看，提升农村基层干部领导艺术对于落实党的政策部署、塑造农村政治生态、提升农村工作效率等具有重大意义。
农村基层干部必备的领导艺术主要包括语言表达艺术、开展工作艺术、解决矛盾艺术、激励表扬艺术、反驳批评艺术等。
新时代，提升农村基层干部的领导艺术，需要在知识层面拓展学习渠道，厚实理论根基；在实践层面敢于放手工作，逐步积累经验；在管理层面勤于总结案例，深入探索方法；在思想层面加强自我修养，提升个人内涵。
关键词：乡村振兴农村干部领导艺术中图分类号：C933.22文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1003-4641.2019.02.06习近平总书记在党的十九大报告中深刻指明，“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须要把解决好三农问题作为全党工作重中之重”，[1]系统论述了新时代背景下实施乡村振兴战略的核心内容和重要抓手。
当前，全面建成小康社会进入决胜阶段，带领全党全国各族人民实现共同富裕是以习近平同志为核心的党中央作出的庄严承诺和重大部署。
农村基层干部作为乡村治理工作中的管理主体和核心角色，在乡村振兴战略的实施和推进过程中有着至关重要的作用。
要立足于乡村振兴视野，积极探索和实践提升农村基层干部领导艺术的方式方法，推动农村治理工作不断走向科学化和高效化。
一、提升农村基层干部领导艺术的现实意义实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央立足于我国是世界上最大农业国家的基本国情，结合当前农村治理工作实际作出的重大战略规划和部署。
方针政策的落实离不开执行主体，农村基层干部是实施乡村振兴战略的排头兵和主力军。
农村基层干部个人的领导艺术从客观上影响着党的政策部署的实施进度和实施效果。
从宏观层面来看，提升基层干部领导艺术有利于推进落实党的政策和部署；[收稿日期]：2019-01-14[基金项目]：国家社会科学基金重大项目“马克思主义经典作家无产阶级政党建设思想研究”（18AKS002）。
关于农村基层干部如何正确处理干群关系的几点思考党群、干群关系，事关一个地区社会稳定，决定着它的各项事业兴衰成败，为此，多年来，我镇党委、政府始终将加强党风廉政建设和群众满意作为我们工作的宗旨，高标准、严要求，由于我们的工作和服务坚持了党的群众路线，贴近了群众的需求，多年来，无群访、集访事件的发生，保证了社会稳定，促进了全镇的经济社会协调发展。
标签：干群关系农村基层干部1 干群之间的期盼存在一定的差距虽说干部和群众都在为新农村建设添砖加瓦，为和谐社会建功立业，但在具体工作中或在处置事情中少数干部群众的愿望仍存在着个体的差异。
①基层干部存在的不足。
目前基层干部大多数是60年代出生，少数是80后，对于60年代出生的基层干部，一方面走不出过去基层工作的模式，不能很好地树立科学的发展观和正确的政绩观，不能妥善处理好改革发展稳定的关系。
另一方面，对于80后的基层干部，因为缺少基层工作经验，常常将具体工作理想化，加之水平差异，缺乏与群众的沟通和联系的方式、方法。
②群众素质参差不齐。
大多数群众的素质还是很高的，能用发展的眼光学会去科学的切合实际的进行分析，但也有极少数群众为了个人的利益不能顾全大局，把基层干部所办的实事统统认为是形象工程，是为了个人政绩，有的甚至认为干部的付出是应该，缺乏应有的理解。
2 存在差异的原因新时期，要正确处理干群关系，就是要针对现在干群之间最突出的，老百姓日益增长的自卫能力和不断需要提高的干部素质之间矛盾进行探索并寻求突破。
通过现在干部看群众和群众看干部的眼光和认识，我们认为这其中有多种原因：一是我们的干部自身学习不够，在工作中以权谋私，引起群众的强烈不满，严重影响着干群关系。
二是宣传解释工作还未到位。
说实话，没有不讲道理的群众，只有讲不清道理的干部，但有时因为我们的干部没有充分宣传，没有静下心来向群众作充分的解释，群众只能通过眼前或表面现象去分析，往往引起误解而形成不满，产生不必要的矛盾。
当前农村干群关系和农村基层领导者的领导艺术农业是国家的命脉，农村人口占全国人口2/3以上，当前突出的三农问题等等这些都要求我们必须搞好农村的干群关系，而干群关系是否搞好对于国家的安全和政局的稳定，无疑是一个重要的影响因素。
但是我国农村很多地区近年来普遍出现干群关系紧张的局面，追求其成因，农村基层领导者缺乏领导艺术应该是一个很重要的导火索，甚至也是本质原因的一部分。
大多数干群关系紧张的农村地区，基层干部（村级干部）还没有真正彻底转变封建的官民思想，没有真正建立人民公仆的意识；通常以暴力方式来解决一些问题；缺乏与村民的固定交流和沟通，这些都是村官缺少领导艺术的表现。
农村基层领导者需不需要领导艺术，这是毋庸置疑的，紧张的现状已经告诉了我们正确的答案，但是领导艺术在农村产生也有自己的困难，大多数村级干部自身也是农民，文化程度不高，素质普遍较底，因而对于当前情况没有更全面更深入的认识，对于艺术的处理与农民、农村有关系的问题，对于领导艺术在基层领导中的重要性缺乏清楚的认识，对于目的的意识如此强烈以至于忽视了手段的合法性和被领导者（农民）的切真感受，导致本末倒置，造成干群之间的疏远，偏离了农村加快发展的道路。
下面我们通过阐释农村基层领导者缺乏领导艺术的根源，论述领导艺术在农村的重要性和产生的条件以及具体的体现和根本的要求，为农村的健康发展、为农村干群紧张关系的缓解提供一些帮助。
一、农村基层领导艺术的重要性对于企业和高层政府的领导者需要在其领导活动中注重领导艺术，已经得到了我们的共同认可，然而对于农村村级干部在其领导活动中是否需要领导艺术，却存在着不同的意见，同意者认为紧张的干群关系的现状已经告诉我们以往忽视农村领导艺术所带来的恶劣后果，所以在农村领导活动中急切要求领导艺术。
不同意者可能认为领导艺术应该是很高雅的，不可能为村级干部所理解，也不能以粗俗的农民为其实施对象。
这种观点的错误在于对“领导艺术”概念的非正确理解上。
领导艺术是科学理论和实践经验有机结合的产物，是为了达到目标而采取最优的方法、手段和程序并且要尽量减少达到目的过程中的副作用，因而，只要有领导活动的地方，有一定有目标，有目标就一定有追求目标的方法和手段，就有最优的方法和手段，因此就一定有领导艺术。
问题只是在领导活动中领导者有没有掌握和应用领导艺术。
领导艺术对农村的重要性主要表现在：第一、当前农村的干群关系紧张局面在很大程度上是由于领导者没有注意到领导艺术的运用，采取粗暴的方式，“搜刮”农民，“抢劫”农民，而不是服务农民，造成了农民和村级领导之间本来应该交融的关系变得疏远，本该是服务与被服务的关系异变成了“羊-狼”关系。
本该是农民利益的代言人却变成了农民惧怕和憎恶的对象。
弱小的农民对村干部产生了本不该有的惧怕心理、敌对情绪，内心深处却对之有恨之入骨之情。
而村级干部也觉得农民越来越“不听话”，越来越不配合自己的工作，越来越刁钻。
干群相互之间的关系因而尖锐的对立起来。
而解决这种紧张局面，必须要在农村的领导活动中引入领导艺术，引入符合农民审美或体验要求的领导艺术。
第二、民主之风已经逐渐刮入农村和农民的脑中，与市场的亲密接触使农民对自身的权利意识逐渐增强，农民的知识层面也在不断的上升，因而，对农民的领导必须真正使得农民以积极的态度参与到领导活动中去，投入到目标的实现中去，因而必须要有领导的艺术，而不是简单的命令和强迫。
二、农村基层领导缺乏领导艺术的原因（1）领导者个人素质不高农村村级干部普遍存在学历不高、理论功底薄弱等问题，对于问题的分析缺乏长远的眼光，抓问题很难抓住主要的矛盾。
而对于领导艺术在领导活动的重要地位认识不够，因而轻视或者不理解领导艺术，只注重上面交给的目标是否实现，而不管过程与方法，这样往往造成隐性的副作用，这些副作用的积累必然会有一天由隐到显，酿成矛盾。
（2）封建官本思想的残余依然存在2000多年的封建社会官民思想残余依然存在与外界接触不多的农村，虽然民主、法制的声音已经进入乡村，但是农民潜意识里的“父母官”思想尚未消除。
村官始终意识到自己“官”的身份，农民意识到自己“民”的身份，无形中官民之间的距离被拉远了。
“领导”农民，而不是服务农民，当人民的主人，而不是公仆，如此，领导艺术如何能够在领导者的领导活动中产生？（3）压力型的村级领导从中央到省、市、县、乡的关于农村发展的各项量化指标，最终都压在村级干部头上。
一个干部的政绩、荣辱与之挂钩，这在无形中形成了一种自上而下的压力。
能够圆满完成上级的各项任务才能让上级满意，为此，村官不得不为了目的，为了指标而不择手段。
受到层层压力的村级干部，权力的张力不够，通常只是县乡相关政策和指标的传达者和执行者。
面对关系到“生存”的各项指标，如何还能考虑到领导艺术？往往只能依靠暴力手段来完成上级指派的任务。
例如征税，真正家庭困难交不起税的农民可能就会成为施暴的对象，指标的牺牲品。
三、农村基层领导者的领导艺术艺术自身并没有雅俗之分，但是不同的境遇中的人的确有不同的审美需求和审美观，领导艺术也不例外，对于农民的领导艺术和对于工人的领导艺术、对于知识分子的领导艺术有一定的区别或者不同。
艺术应该是生活的写照，对农民实施的领导艺术就要充分考虑到农民的知识结构和所关心的问题，实施农民能够理解和接受的领导艺术。
要让领导的对象---农民能够主动的、积极的投身于共同目标的实现。
具体来说要注意以下领导艺术：（1）树立正确的权威观，正确处理好权利和权威的辨证关系。
基层领导者必须具有一种使农民信赖和服从的力量,这种力量就是领导权威。
领导威信的获得并不是一件一蹴而就的事情,它得到困难,失去容易,而且极其脆弱和易损。
领导者的最大成就,是在他领导的群体中建立起一种权威性地位。
权威是权力和威信的组合,它包括两方面的因素,即权力性因素和非权力性因素。
村干部要树立起自己的权威,就必须兼顾这两个因素,正确处理好权威与权力的辩证关系。
第一、要正视权力,正确运用权力。
权力是权威的重要支柱,没有权力就没有权威,但拥有权力而不能正确运用,权威也很难树立起来。
权威是相对而言的,它的对象是群众。
脱离了群众,不仅树立不起权威,反而会导致“权危”。
第二、加强干部自身整体素质的修养,树立非权力性权威。
村干部除了依靠权力树立权威外,还可以靠个人的品德、人格、学识、才能、作风等方面的影响力,树立起令人崇敬的非权力性权威。
对领导者树立权威来讲,非权力性权威有权力性权威不可比拟之处。
这主要表现在:非权力性权威,是通过领导者的自身的优良素质感化周围的人,使群众从心理上认同,从感情上接受,进而影响群众的行为,并在群众心中形成一个“权威”的形象。
即使以后领导者的权力消失了,其“余威”也将长存。
事实证明:非权力性权威,例如德高望重比权力更能够解决农村和农民实际问题。
农村干部能否得到群众的爱戴和拥护,建立非权力性权威，首先是取决于自身的德行修炼。
自古以来,得道者多助,失道者寡助,而无道者肯定不得民心、孤立无助。
在这里,道者,德也,是领导者树立权威的核心。
其次,要亲近群众,以情感人，因此,增强“人情味”便是领导者树立权威的一种很好的方法。
有人形象地说,威信主要是来自“两种距离”,即领导者应与群众在水平上拉开距离,在感情上缩短距离。
我看是有道理的。
在感情上缩短距离,说到底,是领导者要以关心、理解、信任和尊重的态度来对待群众,主动为群众排忧解难,扎扎实实解决存在的问题,群众回报于他的,也一定是拥护、忠诚和爱戴;相反,如果领导者对待群众冷漠、傲慢,不可一世,那么,群众给予他的也绝不是尊敬,而是回避、疏远、对抗或抵制。
关心群众的困难和疾苦,尊重他们的人格、意见和职权。
这样,领导者在工作中遇到困难和烦忧,大家就会主动出谋划策,与你患难与共。
（2）领导者的沟通艺术沟通在基层领导活动中尤其显得重要，不少矛盾的产生都是由于干群之间缺少交流和沟通。
农民群众由于其思想的固执和狭隘性，对于政策和工作的理解方面常常会出现误差，小农思想又使得农民的目光不够远大，常常只关注眼前的利益，对于长远利益，对于政府政策的长远规划认识不够，理解不透，甚至因为危害了眼前的利益而产生不满和抵制的情绪。
而不少农村干部却没有意识到这一点，一味的以暴力手段来执行上级的政策，缺乏与农民交流、沟通，帮助农民理解政策和解除疑惑，从而造成了局面的紧张。
村级干部要和农民群众打成一片，需要经常和群众沟通思想,了解群众所思所想。
不能脱离群众，“孤军奋战”，领导活动离不开被领导者，离不开群众。
但是与农民群众的沟通、交流要考虑到群众的接收能力和理解水平，考虑到他们的知识结构和生活现实。
因而在交流中要注意以下几点：第一、要把群众所关心的问题讲得透彻。
更多的时候，要用详尽的事例或者打比方的方法来阐述问题，而不要把上级的理论拿来直接灌输给农民群众。
农民由于文化程度较低，对于纯理论的说教很难理解，甚至觉得乏味而产生抵触理论的情绪。
“说话要分对象”是沟通中的基本要求，这并不是说要见风使舵，见什么样的人说什么话，而是要针对对象的不同层次，采取不同的方法，或者理论或者举例或者两者兼之，把同一个问题阐述清楚。
对于农民群众，要采取他们能够更好理解的方法，通过列举事例，打比方，把抽象的问题具体化，把复杂的问题条理清楚化。
第二、要缩短干群之间的距离，以亲和的、真诚的态度和农民交流。
交流应该是双方的，而不是一方居高临下的说教，一方毫无回应的接受，不应是一问一答式的被动“调查”，交流双方应该没有任何距离。
然而现实中，农民群众由于封建思想残余的影响，对于“官”常常有一种心理上的距离感。
作为与农民群众直接沟通的基层领导不能不理解这一点，因而在交流中要尽量减少群众的距离感，要让农民群众觉得像与亲人和朋友交流一样，只有这样，农民群众才能放得开，也才能真正听到群众的心声，才能得到群众的认可。
而群众一旦认可了你，就会把你当亲人一样看待，把自己的心打开让你看。
如何缩减距离？在思想沟通中，领导者要通过以心换心,用道理和情感打动对方的心灵,唤起他们的积极性。
首先,要满腔热情,赤诚相见。
“精诚所至,金石为开。
”领导者必须捧出一颗火热的心,与之赤诚相见,去打动对方。
其次,要双向交流,两心结合。
沟通须由双方共同完成,要注重双向交流,达到两心结合,不能“剃头挑子一头热”,更不能我讲你听,居高临下。
要尽力启发群众讲心里想说的话，讲最关心的问题。
听取群众谈话时,要平静安详,专注耐心,不可左右环顾,心不在焉，给人以不尊重的感觉。
而轻易打断谈话,当场尖刻反驳,更为与群众沟通之大忌。
第三、要真正把群众所反应的问题及时落实。
这是沟通交流的目的，也是和群众长期持续交流的保证。
了解了群众所思所想，但是却不给群众解决问题、办实事，只会让群众满腔热情被扑灭，只会让群众觉得是在搞形象工程，只会增加群众对干部的不信任感。
