2012年度学校工作计划 2

2011—2012年度第二学期学校工作计划新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路，进一步改善办学条件，强化教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，加强教学工作，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。

我们将以与时俱进的姿态，树立科学的发展观，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，提升学校办学品位。

一、抓好德育工作，实现学校德育育人化。

1、加强德育队伍建设。

积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，形成“个个都是德育工作者，人人都是德育教科书”的全员育人氛围，形成全员育人的局面。

进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化。

本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

2、充分发挥班集体、大队部的作用。

进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。

进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。

举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有争对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作的实效。

（2）大力加强诚信教育，积极开展“廉洁教育进校园”活动，使学生逐步树立既有中华民族优良传统，又具有时代特征的道德观念。

（3）切实加强常规管理。

从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

毕节三中2012 年一2013 年学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将以十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想的指导，全面推进素质教育，加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风，落实安全管理，建设平安校园。

二、工作目标1、行政班子按分工各司其职、各负其贡。

2、常规管理科学规范、形成良好的校风、班风。

3、扎实推进课堂教育教学管理，促进学生德智体美劳全面发展。

4、教研工作更注重实效，教师综合素质有所提高，教学管理科学规范，教育教学质量稳步提升。

5、做好省级绿色学校的巩固工作，进行校园文化建设的启动。

6、做好市级“德育示范校”的巩固工作，杜绝安全事故发生。

7、关爱留守儿童少年，营造温馨和谐校园。

8、组建部分学科学习兴趣小组，提升学生综合素质。

大加强《中学生日常行为规范》的学习，促进学生良好的行为习惯的养成。

三、工作措施(一)加强班子建设通过学习交流，逐步形成分工明确，协调合作，各司其职、各负其责的工作机制。

树立安全第一，以质量求生存和发展的理念。

做到思想上“合心”。

工作上“合力”。

行动上“合拍”，打造一文讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁的管理团队，出色完成所分管的工作。

(二)加强教师队伍的建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的教师团队。

坚持和完善政治、业务学习制度，认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》提高教师的政治和职业道德素养。

严格遵守《教师职业道德行为规范》用爱心、真心、良心赏识每一位学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。

严格遵守《毕节市教育局关于教师“八不准”行为规范》不乱收费、乱补课、乱办班，做一个品德高尚、工作敬业的好教师。

(三)做好党建工作，积极开展“创先争优”活动发挥党组织的先锋模范和战斗堡垒作用。

认真开展“三会一课”工作，教育和带领广大党员发挥思想上是模范，工作上是先锋的模范作用。

(四)德育为本，增强德育工作的针对性时效性1、完善管理体系，建立管理机制、提高管理效益。

2012学年第二学期学校工作计划范文2一、指导思想：以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点：1、结合省编教材，分两次完成家长学校教师的培训任务。

2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念，提高广大家长的家教意识。

宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3、根据省编教材，系统传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

5、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

6、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

7、加强教学研究，充分发挥年级教研组的作用，努力完成好省级科研课题的研究任务。

四、工作措施(一)、加强组织领导1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，进一步加强班机家长学校的管理力度，进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织，进一步发挥家长委员会的作用。

开学后分别召开三级家长委员会成员会议，听取广大家长的意见。

进一步加强与委员们的联系，通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平。

学校工作计划20121. 完成教学计划制定：根据学校要求和教育部门的指导方针，制定出满足学生需求且符合教学大纲的教学计划。

2. 组织教研活动：定期组织教师开展教研活动，促进教学经验的交流与分享，提高教学质量。

3. 优化课程资源：与教师团队合作，整理和优化教学资源，提供多样化的学习材料和课件，以满足学生不同层次的学习需求。

4. 加强学生学业辅导：开设学业辅导班，帮助学生解决学习难题，提高学习效果。

5. 强化学科竞赛辅导：成立竞赛辅导小组，为有竞赛需求的学生提供专业的指导和辅导，提升学生在学科竞赛中的表现。

6. 加强学生心理健康教育：组织心理健康教育讲座和活动，帮助学生建立正确的人生观、价值观和心理健康观念。

7. 提高教师教育技术水平：组织教师参加教育技术培训班和研讨会，提高教师使用教育技术的能力和水平。

8. 推进学校科研工作：鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研能力和学术水平。

9. 加强家校合作：与家长建立密切联系，定期组织家长会，分享学生学习情况，共同关注学生成长。

10. 加强学校安全管理：制定和完善安全管理制度，加强学校安全教育，确保学生的安全与健康。

11. 提高教师队伍建设：加强对教师的培养和引进工作，提升教师队伍的整体素质和能力。

12. 深化教育国际交流合作：与国外学校开展交流项目和合作，拓宽学生的国际视野。

13. 加强校园文化建设：组织丰富多彩的文化活动，培养学生的良好品德和文化素养。

14. 积极参与社区服务：组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和志愿精神。

15. 建立科学的学生评估体系：制定科学的学生评估方案，全面了解学生的学习情况和发展需求。

16. 加强学校管理和规范：完善各项管理制度，提高学校管理效率和规范性。

以上是本学校2012年的工作计划，目标是全面提升教学质量和学生综合素质，为每位学生的发展打下坚实基础。

学校2012-2013学年度第二学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指针，用科学发展观统领教育工作全局，根照雷池中心学校三年发展规划与本学年度工作总计划安排，深入贯彻上级教育工作精神，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进雷池小学教育全面、协调、持续、健康发展。

二、任务目标1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。

2、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。

3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。

4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。

5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。

6、创建片区中心幼儿园，加强幼儿学前教育的改革推进。

三、主要工作措施（一）努力改善办学条件，大力发展基础教育。

1、根据县教育局安排的校舍安全建设工程规划，积极实施学区布局调整。

力争将各所完小提前规划设计，统筹安排。

本期学校建设要服从布局调整与校安工程建设大局，重点建设中心学校，各村小学适当扶持，不再进行大量投入。

2、加快片区中心幼儿园建设，积极发展幼儿学前教育。

创建好后河片区与中路片区中心幼儿园，逐步深化幼儿学前教育体制和教育模式改革，坚持学校办园，交费入园，公办民助，自主发展的原则，积极发展中心学校主办、民营式运作、企业化管理相结合的幼儿学前教育。

在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，获救学校的整体发展壮大，逐步形成雷池特色幼儿学前教育。

3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。

（二）注重学习培训，提升管理队伍整体素质。

1、切实加强师德建设。

坚持以德治校治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

立足常规聚焦课堂精细管理提高质量——小学2012-2013学年第二学期学校工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，坚持用科学发展观和创新意识统领学校工作全局，以创建“学生喜欢、家长放心、社会满意、老师幸福的平安、健康、文明校园”为总体目标，以“促进学生全面而有个性发展”为主体，以“做亮师德、做精管理、做实安全”为工作思路，进一步提升教师整体素质，提高教育教学质量，办好人民满意教育。

二、工作目标规范学校管理，构建“人文校园”；全面实施素质教育，深入推进课改，打造“质量校园”；创新德育管理，推进“文明校园”；加强校园文化建设，改造育人环境，营造“精神校园”；狠抓安全第一，建设“平安校园”；加强资源共享、共建“优质校园”。

三、主要工作（一）规范学校管理，努力构建“人文校园”1、完善学校各项管理制度。

进一步完善教师学习培训、备课作业常规检查、质量分析监督、课堂常规及学习习惯检查等制度，明确学校发展方向、思路和重点。

2、加快推进“分层管理、层层负责”的管理机制。

本学期我校管理将继续实行部门分工负责和年级组负责制、中层领导分年级联系制，建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”、“谁联系谁负责”的岗位责任制，提高管理的实效性。

3、着力“教风、班风、学风建设，大力弘扬“想干、敢干、快干”的精神，增强教师合作意识，形成班级个性特色，培养学生良好习惯。

4、进一步修改和完善绩效考核方案。

根据学校实际，进一步修改完善绩效考核方案，真正让踏实肯干的优秀教师获得肯定和赞赏。

5、建立教师专业发展多元评价奖励机制。

在我校以往评价奖励机制的基础上，本学期我校将首次实行星级教师的评价奖励制度，将评选出首批一星级和首个五星级教师。

（二）深入推进课改，打造“质量校园”在上学期市区组织的多种形式的教学质量检测大背景下，本学期我校的工作重点仍以教学工作为核心工作，结合我校自身教学情况，为避免期末突击，加重教师学生负担，本学期我校将实行一系列措施，促进教师将功夫用在平时，大力提高教学质量。

2012年学校工作计划一、教育教学工作。

新的一年，学校将继续坚持以学生为中心的教育理念，全面提升教育教学质量。

我们将加强师德师风建设，提高教师教学水平，推动课堂教学改革，注重学生个性发展，努力培养学生的创新意识和实践能力。

同时，我们将加强学科建设，完善教学资源，提高课程质量，全面推进素质教育，促进学生成长成才。

二、学生管理工作。

学校将以学生为中心，全面加强学生管理工作。

我们将建立健全学生管理制度，加强学生心理健康教育，提高学生综合素质。

同时，我们将加强学生安全教育，维护校园安全稳定，营造良好的学习和生活环境。

我们将注重学生的个性发展，关心学生的成长成才，为学生提供更多的成长空间和机会。

三、师资队伍建设。

学校将加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。

我们将加强教师培训，提高教师的教学水平和专业能力。

我们将建立健全教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力。

我们将关心教师的身心健康，营造和谐的师生关系，共同促进学校的发展。

四、学校文化建设。

学校将加强学校文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。

我们将丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修养和审美情趣。

我们将加强学校精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

五、学校基础设施建设。

学校将加强基础设施建设，改善校园硬件条件。

我们将加强校园环境整治，提高教学、生活设施的质量。

我们将加强校园安全设施建设，保障师生的人身安全。

我们将加强信息化建设，提高教学管理的科学化水平。

六、家校合作。

学校将加强家校合作，促进学校和家庭的良好互动。

我们将加强家长教育，提高家长的教育意识和教育能力。

我们将加强家校沟通，建立健全家长委员会，共同关心学生的成长成才。

我们将建立健全学校与社会的联系，促进学校和社会的良好互动。

七、学校发展规划。

学校将制定科学合理的发展规划，推动学校的全面发展。

我们将加强学校管理体制改革，提高学校治理水平。

学校工作计划2012一、总体目标本年度，学校工作计划将致力于提高教育教学质量，加强师资队伍建设，优化校园环境，促进学生全面发展，确保学校各项工作有序进行。

二、教育教学工作1. 深化课程改革，实施素质教育，确保教学内容与学生实际需求相结合。

2. 加强教学研究，鼓励教师参与课题研究，提升教学方法和教学效果。

3. 强化学生学科竞赛和创新能力培养，组织各类学科竞赛，激发学生学习兴趣。

三、师资队伍建设1. 定期组织教师培训，提升教师专业素养和教学能力。

2. 引进优秀教育人才，优化教师队伍结构。

3. 建立教师绩效考核机制，激励教师积极参与教育教学工作。

四、学生德育工作1. 强化学生思想道德教育，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践等，促进学生个性发展。

3. 加强心理健康教育，建立学生心理健康档案，提供心理咨询服务。

五、校园文化建设1. 举办校园文化节，展示学校特色和学生才艺。

2. 营造良好的校园文化氛围，鼓励学生参与校园文化建设。

3. 加强图书馆、实验室等教学设施建设，丰富学生课余生活。

六、后勤保障工作1. 完善校园安全管理体系，确保师生安全。

2. 提升校园环境，包括绿化、清洁和设施维护。

3. 加强食堂管理，确保食品安全和营养均衡。

七、家校合作1. 建立家校沟通机制，定期召开家长会，共同关注学生成长。

2. 鼓励家长参与学校活动，增进家校之间的理解和合作。

八、评估与反馈1. 定期对学校工作进行自我评估，及时发现问题并改进。

2. 建立反馈机制，收集师生、家长的意见和建议，不断优化工作计划。

九、具体实施步骤1. 制定详细的月度和季度工作计划，明确责任分工。

2. 定期检查工作进度，确保各项任务按时完成。

3. 年终进行总结评估，为下一年度工作计划提供参考。

通过以上工作计划的实施，我们期望学校在2012年能够取得显著的进步和发展，为学生提供一个更加优质的教育环境。

2012-2013年第二学期学校工作计划D8、要进一步加强控辍保学工作。

切合本校实际制定控辍保学方案，并与各班班主任签订控辍保学责任书。

9、切实做好各种传染病的防治工作。

做好宣传防治工作，做到每天三检查。

大力宣传碘缺乏病和包虫病的知识，利用周一的国旗献词及班会课对学生进行这方面知识的宣传教育。

三、主要工作及措施（一）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。

努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范；班主任队伍建设要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

召开班主任工作经验交流会，充分发挥优秀班主任的示范作用。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。

进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期召开一次家长会。

﹙本学期召开两次﹚4、重视校园文化建设。

继续加强对校园文化的建设。

在八月中旬前完成对教学楼和宿舍楼的文化建设。

充分利用学校板报、宣传栏，营造学校文化氛围，创造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。

5、将民族团结工作始终贯穿于学校工作之中。

在三月和五月进行民族团结绘画比赛和民族团结大课间文体活动。

（二）教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。

教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。