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人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共73张PPT)

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人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共32张PPT)优秀课件

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共32张PPT)优秀课件

基础设施
水、电、交通、邮政、通讯等 公共设施 住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等 配套设施
作业
作业一：针对网湖存在的 问题，提出合理化建议！
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共37张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件(共37张PPT)
A.旅游资源的审美价值或历史文化价值的高低 B.旅游区与消费市场的距离 C.旅游区的交通位置及其通达性 D.基础设施条件
3.客源市场的主要评价指标包括（ D ）
①客源地 ②游客人数 ③客源地与旅游地的距离 ④游客量的季节变化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.北京故宫吸引成千上万旅游者的原因是（ C ）
不利于旅游 资源开发
案例1“武夷山景区”
资源价值 地理位置与交通 客源市场 基础设置
课后探究
• 选择其他世界遗产或是附近的某一旅游
景区，从旅游资源本身和外部环境，对 旅游资源开发条件进行简单的分析评价。
小结
旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益。 目前，旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。 据此回答1、2题。
A.具有多样化，是自然美景、人文景观和城市 游憩景观的最佳结合点
B.具有形、色、声、动等美感 C.具有非凡性和历史文化价值，便利的交通和 一定的环境承载量 D.位于首都北京，地理位置好
选修3 旅游地理 第二章 旅游资源
什么是旅游资源开发？
旅游资源开发,是指人们为了发挥、提高 和改善旅游资源的吸引力而从事的建设活动。
评价旅游资源开发条件的两个方面：
旅游资源本身
（资源价值）
资源质量
资源的集群状况和地域组 合状况
旅游资源所处的环境 地理位置和交通、
及其相关方面
客源市场、基础设施
一、资源价值
二、地理位置与交通
地 理 位
优越的位 置、方便 的交通
游客“进得 来、出得去、 散得开”
游客 数量多
开发 价值大
置
与 交 通
位置偏远 交通不便
费用过多, 时间过长， 出入不畅

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件)(共34张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》优质课件)(共34张PPT)
(4)从时间和距离来看，赴苏州旅游的游客
中，主要以________途和________期为主。
(5)可见，旅游地的旅游资源经济价值的大 小，有时不一定与其旅游价值成正比，而 在很大程度上取决于________，尤其是旅
游地与________的距离。
(6)请你对苏州的旅游开发条件进行评价。
解析： 本题考查旅游资源所具有的价值及开
1、位置交通：影响旅游时间和费用
二、地理位置与交通通达度
地 理 位
优越的位 置、方便 的交通
游客 “进得来、 出得去、 散得开”
置
与 交 通
位置偏远 交通不便
路途费用 过多，时 间过长， 出入不畅
游客 数量多
游人 稀少
开发 价值大
开发 价值小
交通不便的地区的旅游资源质量再高，也不具有 开发价值。
三、客源市场
3.2 旅游资源 开发条件的评价
考点解读 考点展示
1.结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本 内容。 2.针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。
学习目标定位
1.了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价 值对旅游资源开发的影响。 2.理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资 源开发的影响。 3.理解客源市场对旅游资源开发的影响。
发条件评价等内容。解答本题关键抓住以下几 点：(1)旅游资源四个价值含义的理解。(2)客源 市场的两个基本评价指标：客源地、客源地与
旅游地的距离。(3)旅游资源的开发条件的 评价内容及方法。
答 案 ： (1)苏州园林太湖石 苏 州 虎 丘 塔 经济 (2)吸引半径 (3)经济发达地区
(4)短 短
(5)客源市场 客源地(经济发达地区) (6)旅游资源的价值：具有很高的美学价值 和历史文化价值、集群状况及地域组合状 况良好。 地理位置及交通：位置优越，交通便利。

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共46张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》课件(共46张PPT)

武夷山具有优美的自然景观，其中九曲溪自然风光独树一帜，以秀水、奇峰、幽谷等诸多美境享有盛誉。
国际客源市场主要分布在以新加坡、日本为主 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
请同学们按“武夷山景区”的描述对它进行一个简单的评价。
的亚洲。我国的北方、华中地区和欧美大洋洲 B．价值、集群状况、地域组合
黄山为高山花岗岩地貌；
景观的地域组合状况
次。从目前的情况来看，武夷山的国内客源市 对旅游者来说，经济收入越高，出游的可能距离越长。
武夷山旅游资源特色鲜明（丹霞地貌、独特的山水风光、古迹众多）；
场主要集中在长江三角洲和珠江三角洲地区， 对客源市场的分析与评价，是进行旅游资源开发的前提。
旅游的资源承载量，指在一定时间内旅游资源的特质和空间规模能够容纳的旅游活动量。
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
图
武 夷 山 市 交 通 图
高速公路 国道 省道
第1段
第2段
第3段
第4段
第5段
第6段
图
新加坡
武夷山
长江 三角洲
珠江 三角洲
第6段
武夷山旅游资源开发条件评价：
• 武夷山旅游资源特色鲜明（丹霞地貌、独 特的山水风光、古迹众多）；具有突出的美学 价值、科学价值、历史文化价值（和突出的非 凡性）；自然景观与人文景观兼备，组合好。是
建筑等，都具有重要的价值。说明旅游资源具有历史文化 价值。④泰山作为旅游资源，它的使用能产生巨大的经济 效益。说明旅游资源具有经济价值。
二.地理位置与交通
• 使游客：进得来、出得去、散
得开
• 位置和交通是评价旅游资源开 发的重要条件之一
三.客源市场

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共25张PPT)精选课件

人教版高中地理选修三旅游地理 第二章第二节《旅游资源开发条件的评价》(共25张PPT)精选课件
收入高
2、客源地与旅游地的距离
经经 济
最优吸引半径 旅游地 发 达
区地
旅游地的最优吸引半径是有限的。 旅游资源的开发要考虑在其最优吸引半径内的旅游消费 市场.
案例
2004年庐山游客客源分析（％）
7.5
4.2
5.8 5.9 3.8
12.6 4.1
9.2
8.6
14.9 3.6
12.7
7.1
第一，到庐山旅游的人主要来自周围地 区（本省其它区、江苏、上海和浙江等 省）
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 ，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的 上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博 ，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。 有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒； 为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木 累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民 而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜， 与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於 ，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先 天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春�
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美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力 的最根本原因。
一、旅游资源价值
（一）美学价值 —— 主指自然景观 美学价值是自然风景区对旅游者产
生吸引力的最根本原因。 自然景观美：形象美、色彩美、动态
美、朦胧美等，其中形象美是自然景观 美的核心
形象美
形象美
形 象 美
色彩美
浓妆西湖
淡抹西湖
雾中西湖
群。
• 资源的质量 美学价值、科学价值、历史文化价值、经 济价值
• 资源的组合状况 • 景观的地域组合状况
2、地理位置与交通通达度
（2）开发条件评价
地 理 位
优越的位 置、方便 的交通
游客 “进得来、 出得去、 散得开”
游客 数量多
置
与 交 通
位置偏远 交通不便
路途费用 过多，时 间过长， 出入不畅
一、旅游资源的价值
（一）资源的质量
（1）美学价值 —— 主指自然景观
（2）科学价值 —— 主指自然景观
（3）历史文化价值 —— 主指人文景观 它们的价值更多地体现在文化意义上，文化古迹越古
老，越稀少，越珍贵，越是出于名家之手，历史价值也越 大。如：埃及金字塔、法国巴黎的凯旋门、希腊巴特农神 庙……另外同学们熟悉的敦煌莫高窟；西安秦兵马俑；徐 州的汉墓、汉画像石、汉兵马俑……
球状花岗岩——黄山
天坑
资源价值——科学价值
宁夏火石寨
丹霞地貌
东非大庐裂谷山
断块山
路南石林 喀斯特地貌
高山花岗岩 地貌
黄山
举例
路南石林 石灰岩在流水溶蚀、侵蚀作用下形成的喀斯特地貌。
东非大裂谷
科罗拉多大峡谷
资源价值——科学价值
长江三峡
北欧峡湾
三峡
长江三峡
雅鲁藏布江大拐弯
九寨沟
九寨沟
“童话世界”“人间仙境”
3.2 旅游资源 开发条件的评价
旅游资源开发是指人们为了发挥、提 高和改善旅游资源的吸引力而从事的 建设活动。
假如你是某地旅游局的局长，当地要发展旅游 业，开发旅游资源，这就需要你对旅游资源的开 发条件进行评价。请问你该从哪些方面来进行评 价呢？
什么是旅游资源开发？
旅游资源开发，是指人们为了发挥、提高和
北京雍和宫
北京雍和宫具有很高的历史文化价值，但为什么却游客稀少？
北京雍和宫的历史文化价值虽然很高，但因北京有故宫、八达岭长城、颐和 园等更吸引游人的旅游资源，所以相对来说，雍和宫的游览价值有所下降。
总结
景观的地域 组合：与临 近的景点不 雷同，质量 上略胜一筹。
游 览 价 值 大
资源的组合状况： 类型丰富，搭配 协调，与其他景 点共同构成景观
动态美
壶口
冬季壶口
冬天的壶口
朦胧美
一、旅游资源的价值
（一）资源的质量
（1）美学价值 —— 主指自然景观 （2）科学价值 —— 主指自然景观
旅游景观的科学价值是指景物的科学内涵 以及具有某一方面的研究功能，也主要是指自 然景观而言。如：喜马拉雅山、阿尔卑斯山、 安第斯山等都属褶皱山脉。
自 古 华 山 一 条 路
雷雷峰锋塔塔
摩崖石刻 泰山石刻
摩崖石刻 泰山石刻
楹联 楹联
敦 煌 石 窟
资源价值——历史文化价值
希泰山腊石刻巴(摩岩特石刻农） 神希庙腊巴特农神庙
一、旅游资源的价值
（1）美学价值 —— 主指自然景观 （2）科学价值 —— 主指自然景观 （3）历史文化价值 —— 主指人文景观 （4）经济价值
改善旅游资源的吸引力 而从事的建设活动。
对旅游资源开发条件的评价，可分两个方面： 一、旅游资源的本身 二、旅游资源所处的环境及其相关方面
美学价值
资源评价
旅
科学价值 历史文化 价值
游
经Байду номын сангаас价值
资
源 开
地理位置 与交通
进得来、出的去、散得开 旅途所用时间
发 条
客源地、游客量的季节变化、停留 客源市场 时间、客源地与旅游地距离
相似的景点
1.游览价值 ——资源的质量
人无我有，
千岛湖亲水游
人有我优。
——非凡性
1.游览价值——资源的集群状况
有些旅游资源虽有 一定的质量，如果在 一定地区范围内只是 个孤独的景点，而无 法与其他景点共同构 成景观群，这样的资 源游览价值也不大。
河北沧州铁狮子
1.游览价值—景观的地域组合状况
所要开发的资源 在景观特征上雷同 于邻近的景点，甚 至在质量上还略逊 一筹，其游览价值 便会大大下降。
过去交通不便,游 人稀少.近年来由 于铁路和高速公 路的开通,游客大 大增加.
（1）经济距离 影响旅游时间和费用
3 、客源市场
旅游资源游览价值高，经济价值就一定 高吗？
旅游资源的美学价值、科学价值以及历史文化价值是 旅游资源本身的属性，只有经济价值才使资源开发后才会 体现的。
资源价值——经济价值
二、旅游资源开发条件评价
• 1、旅游资源的游览价值
①资源的质量──是否具备较高的美学价值、 历史文化价值、科学价值、经济价值
②资源的集群状况 ③景观的地域组合状况──附近是否有特征
件
的
评 价
基础设施
水、电、交通、邮政、通讯等 公共设施、住宿、餐饮、购物、 健身、文化娱乐等配套设施
一、旅游资源的价值
（一）资源的质量──是否具备较高的美学价值、历 史文化价值、科学价值、经济价值 （二）资源的集群状况 （三）景观的地域组合状况──附近是否有特征相似 的景点
（一）资源的质量 （1）美学价值 —— 主指自然景观
探究并讨论：说明下列风景名胜区分别具有什
么科学价值？
①夏威夷的火山 ②东非的大裂谷 ③挪威的峡湾风光 ④我国的泰山、庐山 ⑤桂林山水、路南石林 ⑥黄山 ⑦长江三峡
点拨：夏威夷是世界著名的活火山，东非大裂谷、我
国的泰山、庐山的形成与断层有关，挪威的峡湾风光是 冰川侵蚀地貌；桂林山水、路南石林是典型的喀斯特地 貌；黄山为高山花岗岩地貌；长江三峡是典型的河流峡 谷地貌，由流水的侵蚀作用形成。对研究地质地貌有重 要作用。另外许多名山、国家公园、自然保护区，是生 物资源丰富的地区。风景名山对研究高山气候、山地垂 直自然带、云雾的成因等，具有重要的科学价值。
游人 稀少
开发 价值大
开发 价值小
交通不便的地区的旅游资源质量再高，也不具有 开发价值。
天柱山 位于安
徽省潜山县境内， 曾被汉武帝封为 南岳。山上“峰 无不奇，石无不 怪，洞无不杳， 泉无不吼”，兼 有雄、奇、灵、 秀等美感。但游 客稀少，为什么？
天柱山风光
2.地理位置与交通
天柱山
位于安徽省潜山 县境内,曾被汉武 帝封为南岳.