北方民族大学法学院模拟法庭管理细则

模拟法庭实训室管理制度一、总则为了规范模拟法庭实训室的管理，提高实训效果，保障教学秩序，特制定本管理制度。

二、管理机构模拟法庭实训室的管理机构为法学院学生会，负责实训室的日常管理和维护。

三、使用权限1. 模拟法庭实训室对法学院的学生、教师和工作人员开放，使用实训室需提前预约。

2. 使用实训室需遵守管理规定，保持实训室的整洁和安静。

3. 非法学院成员需经实训室管理机构同意才可使用实训室。

四、预约与使用1. 学生需提前在实训室管理机构进行预约，并按时使用。

2. 教师可提前预约实训室进行教学实践活动。

3. 实训室每日开放时间为8:00-21:00，夜间使用需提前预约。

4. 使用实训室期间需注意维护设备设施，保持环境整洁。

五、安全管理1. 使用实训室需遵守消防安全规定，禁止在实训室内吸烟。

2. 禁止在实训室内使用易燃易爆物品，确保实训室内的安全。

3. 使用实训室期间如有安全事故发生，应及时报告管理机构并配合处理。

六、行为规范1. 在实训室内应保持安静，禁止大声喧哗。

2. 禁止在实训室内进行非法活动或传播违法信息。

3. 禁止在实训室内进行赌博、吸毒等违法行为。

七、设备设施1. 实训室内设备设施应得到合理使用，如有损坏需及时报告管理机构进行维修。

2. 禁止私自拆卸或改变实训室内的设备设施。

3. 实训室内设备设施仅供教学实践使用，禁止私自携带设备入内。

八、违规处理1. 对于违反管理规定的行为，实训室管理机构有权做出相应处理，包括警告、暂停使用权限等。

2. 对于严重违规行为，管理机构有权向学校有关部门报告并做出相应处理。

九、其他1. 本管理制度经法学院学生会审议通过，自发布之日起生效。

2. 实训室管理机构有权对管理制度进行调整和修改。

以上为模拟法庭实训室管理制度，望全体成员严格遵守，共同维护实训室的良好秩序和环境。

***模拟法庭管理规定为了进一步加强我校模拟法庭的建设和管理,提高模拟法庭工作水平，保障教学质量和科学研究水平，特制定本规定如下：一、模拟法庭是运用法律知识进行实践的场所，相关人员必须遵守有关规章制度，爱护庭内的所有设施，保持庭内的良好环境，维护正常的学校秩序。

二、模拟法庭系我校的公共财产,按照学校的规定由团委负责模拟法庭的使用与管理。

三、模拟法庭设施、设备及服装等未经团委批准，不得外借使用。

四、任课教师应做好课前准备工作，负责模拟法庭课程的教学与安排。

五、学生自行组织模拟法庭，要由任课老师带队。

六、模拟法庭的国徽、法槌只允许在模拟法庭内使用,任何人不得破坏或拿到法庭外擅自使用。

七、模拟法庭的服装只允许在模拟法庭活动中使用，模拟法庭活动结束后，学生应立即归还，不得穿到法庭以外的地方。

八、模拟法庭的所用文件仅为教学实践使用,不产生任何法律效力，不得以此作为法律文件。

九、学生和教师在模拟法庭活动中的任何观点，不受到法律追究。

十、在模拟法庭活动中所制作的教学录像，仅为教学使用，不得以营利为目的进行传播。

十一、模拟法庭内所有设施、设备未经允许不得搬动、拆卸、对换，更不得搬出庭外。

设施、设备丢失和损坏要赔偿。

十二、模拟法庭内严禁吸烟，要保持清洁、卫生，不得随地吐痰，不得随意乱扔废弃物品，要自觉维护环境卫生。

十三、模拟法庭由团委确定专人负责管理，专管钥匙，准时开放与关闭。

管理人员应不断提高维护技能和管理水平，保持设备完好和庭内外整洁，并做好各项记录工作，为学生创造良好的学习环境。

十四、模拟法庭结束或管理人员下班后，要关机，断电，锁好门窗。

Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。

北方民族大学首届模拟律师智益赛策划书北方民族大学法学院北方民族大学法学院学生会实践部2008年11月15日北方民族大学首届模拟律师智益赛策划书一、活动背景为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部关于加强和改进大学生素质教育的相关规定, 以及胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上重要讲话精神和教育部部长周济在教育部2008年度工作会议上作的“推进教育事业科学发展、为建设人力资源强国而奋斗”讲话要求，按照自治区关于发展高等教育的相关要求和部署，拟举办北方民族大学首届模拟律师智艺赛。

二、活动目的众所周知，律师是对人的各方面能力，特别是语言表达能力和交际能力，要求非常高的一个职业，同时能做律师的人必定是社会的精英。

为了突出法学院的法律特色，创建本学院的品牌和特色活动，扩大法学院的影响力；为了提高北方民族大学广大同学们的语言表达能力和交际能力，活跃广大同学们的思维，丰富他们的课余生活；为了响应党中央国务院依法治国的伟大方略，弘扬法治精神，传播法制文明。

弘扬法律精神传播法律文化1三、活动主题“展现青春风采，争做法学精英”。

四、1、活动时间2008年11月24日～27日2、活动地点北方民族大学法学院模拟法庭五、主办：北方民族大学法学院党总支承办：北方民族大学法学院学生会实践部六、活动方案（一）比赛原则“公平、公正、公开”（二）参赛选手北方民族大学法学院2006级和2007级每班派三人参赛，分2006年级组和2007年级组两组，两组选手的三轮比赛一同进行（先06年级组，后07年级组）。

（三）报名时间：截止到2008年11月下旬（具体时间另行通知）（四）报名地点：北方民族大学法学院学生工作办公室（五）组队要求：1、参赛团体代表队每队3人。

2、参加比赛的代表队服装要求：整洁统一，体现风貌，无奇装异服。

3、参加比赛的代表队发式要求：大方整洁。

2北方民族大学法学院（六）比赛轮次本次比赛共设三轮：（1）第一轮：模拟司考本环节按照国家司法考试规格出题，考试时间和分值与国家司法考试一样。

模拟法庭使用及管理规则一、引言模拟法庭是指通过组织参与者扮演法官、律师、证人等角色，以实际案件为基础进行演练的一种教学活动。

模拟法庭活动具有教育和培训意义，可以提升参与者的法律素养和实际操作能力。

为了规范模拟法庭的使用和管理，以下制定了一些基本规则。

二、参与者的权利和义务1.参与者包括法官、律师、证人、法庭记录员等。

每个参与者都有权利享受公平、公正的审判，并有义务遵守模拟法庭的规则。

2.参与者有权利提出合法的申请和抗辩，但必须遵循正当程序和法院规则。

3.参与者有义务遵守法庭礼仪和行为规范，不得进行辱骂、侮辱、诽谤或威胁等不当行为。

4.参与者有义务尊重他人的观点和意见，并参与到讨论和辩论中。

尊重和听取其他人的意见是争论中取得公正裁决的关键。

三、法官的权利和义务1.法官是法庭的主持者，负责指导庭审的进行。

法官有权利决定证人的出庭顺序、律师的发言时间和庭审的审理顺序。

2.法官有权利对参与者的不当行为进行制止和处罚，包括警告、罚款、暂停发言权等。

3.法官有义务保证庭审的公正和公平，听取各方意见并基于案件事实作出裁决。

4.法官有义务掌握相关法律知识，并在庭审中正确应用法律。

四、律师的权利和义务1.律师是被控方和原告方的代理人，有权利为自己的当事人辩护和提出证据。

2.律师有权利向法官和其他律师提出质询、交叉质询等。

3.律师有义务尊重法庭和法官的权威，并在庭审中保持适当的礼貌和行为。

4.律师有义务遵守法庭规则，不得使用不当的证据或进行强行辩护。

五、证人的权利和义务1.证人是提供案件相关证据的人员，有权利根据法庭要求作证。

2.证人有义务按实际情况作证，并对所提供的证言负责。

3.证人有权利要求提出合法的申请，如保护隐私、请求辩护人不提问等。

4.证人有义务遵守法庭规则和法官的指示，不得对其他证人证言进行干扰或诽谤。

六、法庭记录员的权利和义务1.法庭记录员负责记录庭审的过程和结果。

2.法庭记录员有权利要求参与者清晰、有序地发言，并有义务准确记录所有相关事实和证据。

模拟法庭的规则1. 大家都要准时到啊！就像比赛不能迟到一样，模拟法庭也得按时开场，准时是对所有人的尊重呀。

你想想，法官都到了，被告和原告还没来，这像话吗？例子：上次模拟法庭，就有人慢悠悠地迟到，结果大家都等着，多耽误事儿啊！2. 尊重法庭秩序，别乱讲话！这可不是闲聊的地方，就好比图书馆要安静一样，法庭也得保持严肃。

别在那里叽叽喳喳，不然小心被“赶”出去哟！例子：记得有个同学在庭上嘻嘻哈哈，被老师狠狠地批评了呢。

3. 证据要准备充分呀！这就像是战士上战场得带好武器，没证据怎么能让人信服呢？一定要把能支持自己的东西都拿出来。

例子：有次模拟就因为一方证据不足，结果败诉了，多可惜呀！4. 发言要有条理。

别东一句西一句的，这可不是在胡扯，要像讲故事一样，一环扣一环，让大家都能听明白。

这很难吗？例子：有的同学发言乱七八糟的，大家都听不懂他在说什么。

5. 要认真听别人讲话啊！就像听老师讲课一样，得尊重别人的发言。

你不听怎么反驳呢？不认真听可是会漏掉关键信息的哟！例子：有个同学不听对方说话，结果人家一说他就傻眼了。

6. 服装要得体啊！穿上合适的服装，才能更好地进入角色，就像演员上台表演要有合适的戏服一样。

总不能穿着大裤衩就来当律师吧！例子：那次看到一个同学穿得很随便，感觉一点都不正式。

7. 模拟法庭不是游戏，要投入真正的感情！就像我们热爱的事情一样，要全心去做。

如果你只是玩玩，那就别浪费大家时间啦！例子：有的同学在模拟法庭上态度不端正，一点激情都没有，多没意思呀！我认为，模拟法庭是很好的学习和实践机会，大家一定要严格遵守这些规则，才能真正体会到其中的乐趣和意义。

一、总则为加强青少年法治教育，提高学生法律意识，培养合格公民，本制度旨在规范学校模拟法庭的使用，确保模拟法庭活动有序、高效、安全地进行。

二、适用范围本制度适用于我校所有班级及学生社团使用模拟法庭开展相关法治教育活动。

三、模拟法庭的设立与管理1. 模拟法庭的设立：学校设立专门的模拟法庭，配备必要的审判设施，如法槌、法袍、法台、座位等。

2. 模拟法庭的管理：由学校德育部门负责模拟法庭的日常管理，包括设施的维护、使用记录的登记等。

3. 模拟法庭的使用时间：模拟法庭的使用时间由学校统一安排，优先保证法治教育活动的需求。

四、模拟法庭的使用程序1. 提前申请：使用模拟法庭的单位或班级需提前向德育部门提交使用申请，说明使用时间、目的、人员安排等。

2. 审批与通知：德育部门对申请进行审核，同意后通知申请单位或班级，并安排使用时间。

3. 准备工作：使用单位或班级需在活动前完成剧本编写、角色分配、道具准备等工作。

4. 活动实施：活动当天，按照既定剧本进行模拟法庭审判，各角色按程序进行举证、质证、辩论等环节。

5. 活动总结：活动结束后，使用单位或班级需提交活动总结报告，德育部门对活动进行评估。

五、模拟法庭的使用规范1. 使用模拟法庭的单位或班级应遵守国家法律法规，确保活动内容健康、积极向上。

2. 模拟法庭的使用过程中，参与者应尊重法官、审判员等角色，遵守法庭纪律。

3. 模拟法庭的使用不得影响学校正常教学秩序，不得干扰其他班级或单位的正常活动。

4. 使用模拟法庭的单位或班级应爱护法庭设施，不得损坏或擅自搬离。

六、责任追究1. 对于违反本制度规定，损坏模拟法庭设施的单位或个人，学校将依法追究其责任。

2. 对于在模拟法庭活动中出现违法行为，学校将依法进行处理，并追究相关责任人的责任。

七、附则本制度自发布之日起施行，由学校德育部门负责解释。

如遇特殊情况，经学校领导批准，可对制度进行修改。

一、背景近年来，我国教育部门高度重视法治教育，将法治教育纳入国民教育体系。

模拟法庭作为一种新型的法治教育方式，能够让学生在真实的法庭环境中感受法律的神圣和威严，提高学生的法治观念和法律素养。

为了更好地发挥模拟法庭的教育作用，我校制定了学校模拟法庭观摩制度。

二、制度内容1. 观摩对象我校模拟法庭观摩对象为全体师生，包括在校学生、教师、行政管理人员等。

2. 观摩时间模拟法庭观摩活动应定期举行，具体时间由学校根据实际情况安排。

3. 观摩内容（1）模拟法庭庭审：学生扮演审判人员、公诉人、辩护人、被告人、被害人、法警等角色，按照实际庭审程序进行模拟。

（2）案例研讨：针对模拟法庭庭审中的案例，组织师生进行研讨，分析案例中涉及的法律问题，提高学生的法律思维和解决问题的能力。

（3）法治讲座：邀请法官、检察官、律师等专业人士为师生进行法治讲座，普及法律知识，提高师生的法治观念。

4. 观摩方式（1）现场观摩：师生在模拟法庭现场观摩庭审、案例研讨和法治讲座。

（2）网络观摩：学校将模拟法庭观摩活动进行网络直播，方便不能到场的师生观看。

5. 观摩评价（1）学生评价：观摩结束后，学生填写观摩评价表，对模拟法庭活动进行评价。

（2）教师评价：教师对观摩活动进行评价，提出改进意见。

6. 奖励机制（1）对在模拟法庭活动中表现突出的学生和教师给予表彰和奖励。

（2）对积极参与模拟法庭活动的学生和教师，在评优评先等方面给予优先考虑。

三、组织实施1. 学校成立模拟法庭观摩工作领导小组，负责组织、协调和指导模拟法庭观摩活动。

2. 学校定期举办模拟法庭观摩活动，邀请专业人士参与指导。

3. 学校加强对模拟法庭观摩活动的宣传，提高师生的参与度。

4. 学校将模拟法庭观摩活动纳入学校年度工作计划，确保活动顺利进行。

四、总结学校模拟法庭观摩制度的实施，有助于提高师生的法治观念和法律素养，促进校园法治建设。

通过模拟法庭观摩活动，让学生在真实的法庭环境中感受法律的威严，培养他们的法律意识和法律思维，为我国法治社会的建设贡献力量。

大学校园“模拟法庭进校园”活动策划书标题：大学校园“模拟法庭进校园”活动策划书一、活动背景在当今社会，法律知识的普及和法治观念的树立显得尤为重要。

作为未来社会的主力军，大学生应当具备基本的法律素养和法制观念。

因此，我们计划举办一场“模拟法庭进校园”活动，通过模拟真实的法庭环境和案件审理过程，让学生们亲身体验法律实践，增强他们的法律意识和法制观念。

二、活动目的1. 提高大学生的法律素养和法制观念。

2. 通过模拟法庭活动，让学生了解法律程序和司法运作。

3. 培养学生的逻辑思维能力和公众演讲能力。

4. 促进校园文化多元发展，营造良好的法治氛围。

三、活动时间该活动计划于本学期第10周进行，具体时间为周六上午9:00至下午5:00。

四、活动地点活动将在学校图书馆报告厅举行。

五、活动对象本次活动面向全校师生开放，特别是法学专业的学生和对法律感兴趣的同学。

六、活动内容1. 法律知识讲座：邀请法学教授或律师进行法律基础知识讲解。

2. 模拟法庭演示：选取具有代表性的案例，由学生扮演法官、律师、当事人等角色进行模拟庭审。

3. 观众互动环节：观众可以提问、讨论，增强参与感。

七、活动规则1. 参与模拟法庭的学生需提前准备，熟悉角色和案情。

2. 模拟庭审过程中，所有参与者需遵守法庭规则和礼仪。

3. 观众在互动环节需尊重他人观点，保持文明交流。

八、经费预算1. 场地布置费用：￥20002. 讲座嘉宾酬劳：￥30003. 宣传材料制作费用：￥10004. 活动物资（如服装、道具等）：￥15005. 其他杂费（如餐饮、交通等）：￥500总预算：￥8000九、注意事项1. 所有参与者需按时到场，遵守活动安排。

2. 在模拟法庭过程中，尊重法律，不得发表违法言论。

3. 保持活动现场整洁，爱护公共设施。

4. 如有任何疑问或问题，及时向活动组织者反馈。

通过此次“模拟法庭进校园”活动，我们期待能激发同学们对法律的兴趣和热情，提高他们的法律素养，为建设法治社会做出贡献。

模拟法庭实验室管理规定一、模拟法庭实验室，是为了满足法学专业教学需要，保证法学专业教学质量，作为法学专业教学实训使用，不能在本实验室进行其它与法学专业教学无关的活动。

二、法学教研室受委托负责模拟法庭实验室的日常管理。

法学教研室应委托专门人员履行模拟法庭管理职责，并积极创造条件，配置专职实验员。

三、法学教研室应根据法学专业教学实训需要，编制模拟法庭课内实验教学大纲以及实验教学实施计划。

模拟法庭实验教学实施计划原则上应保持相对稳定，重大调整时应报系主任批准。

四、法学教研室及专门管理人员应根据实际需要和可能，制定模拟法庭实验的建设和发展规划，依据规划，每年年初提出年度建设实验方案及相应的经费预算。

建设和发展规划应本着循序渐进的原则。

以基本保障急需为出发点。

年度实施方案及预算要与院、系财力状况相符。

五、模拟法庭实验室管理人员有以下职责：1、负责实验室实施设备的保管与维护，保证设施设备的完好，能够满足教学实训的需要；2、协调实验教学日历，防止相互冲突；3、购置易耗品，分发和收集、保管相关材料、资料；4、提高年度预算建议，进行市场调研；5、协助专业课教师进行工作总结；六、模拟法庭管理人员接受系和教研室双重领导。

当两方面意见不一致时首先服从系领导的意见。

七、模拟法庭实验室进行法学专业教学实训须履行以下程序：1、每学期初，由相关专业课教师提交该课程实验教学日历；2、模拟法庭管理人员进行汇总，并与法学教研室主任会商、协调，编制学期模拟法庭使用安排表；3、学期模拟法庭使用安排表经系主管教学主任审批后，发至相关课程任课教师，系、教研室留存备查；4、各相关任课教师于实训教学活动目前一日，向专门管理人员提出具体的设备、器材及资料的使用要求；5、专门管理人员于实训教学活动半日前做好相关准备；6、实训活动任课教师、实验室专门管理人员于实训活动开始15分钟前到现场进行必要的组织；7、实训活动结束后，任课教师负责安排学生配合专门管理人员清理、整理现场；8、任课教师负责收缴学生实验报告及评定成绩，实训结束2周内将实验报告移交专门管理人员保存；9、学期结束，各任课教师将实验教学总结副本交付专门管理人员；10、专门管理人员向系、教研室提交实验室学期工作总结。

模拟法庭使用及管理规则
1．模拟法庭作为学生进行法治教育的实践活动的场所，使用模拟法庭必须经过办公室的同意，并填写相关的审批表、教学情况登记表。

2．为进行诉讼类、模拟法庭课程的演习等普法教育实践目的，需要使用模拟法庭的，指导教师应当提前3天向办公室申请，经批准后使用。

3．因其他活动需要使用模拟法庭的，应当提前5天向法治教育办公室提出申请，填写模拟法庭场地使用审批表，且经批准后方可使用。

4.师生进入模拟法庭后，应当遵守学校有关教室内的行为准则，且不得有违反法律和违反法庭纪律的行为；禁止接打电话，禁止交头接耳，禁止喧哗；
5.禁止带入任何可能污染、损坏模拟法庭场所的物品；禁止饮食、禁止乱扔垃圾；每次活动结束，指导教师应安排学生打扫卫生，保持模拟法庭的清洁，由模拟法庭管理人员负责检查。

6.进入模拟法庭的人员应当服装整齐，仪表整洁，禁止在法庭内有任何亲昵行为和举动。

7．模拟法庭演练、比赛场景需录制保存；模拟法庭资料可以采取各种适宜的电子或者纸介质等方式保存，保存期限不少于5年，归档的方式为电子档和档案盒的方式入档。