投射性认同到共情三阶段九步骤140413

国家开放大学一网一平台电大《家庭教育》形考任务3网考题库及答案1.下列哪个因素不是主干家庭在家庭中的有利因素？【正确答案】促进儿童多样性、个性化发展2.对于核心家庭，下列哪项不重要？【正确答案】父亲角色缺位3.下列哪项不是核心家庭的有利因素？【正确答案】儿童角色体验更丰富4.多子女家庭中，头胎子女可能面临的问题包括？【正确答案】父母教养方式不当5.主干家庭的教育指导中，我们不应？【正确答案】代劳孩子自己力所能及的事情6.流动儿童家庭面临的教育挑战不包括？【正确答案】增强流动儿者适应陌生环境的能力7.下列哪个不是核心家庭的不利因素？【正确答案】父亲角色回归8.研究发现，得到母亲支持的儿童，不更具有？【正确答案】勇敢和担当9.多子女家庭中家长不需要做到？【正确答案】提高父母的角色意识10.下列哪个因素不是主干家庭在家庭中的不利因素？【正确答案】儿童角色经验更为丰富11.联盟可能出现的问题不包括？【正确答案】＜p＞自我分化＜∕p＞12.亲子间追逐和疏远的游戏在家庭系统中重复上演是？【正确答案】＜p〉情绪阻断4nbsp＜∕p＞13.功能良好的家庭是？14.结构派家庭治疗的理论要素不包括？【正确答案】＜⅛＞家庭投射＜∕p＞15.艾斯沃斯通过陌生情境实验得出婴儿依恋的类型不包括？【正确答案】＜p＞紊乱型＜∕p＞16.父母将其分化水平低和不成熟的状态传递给其子女的过程是？【正确答案】＜p＞家庭投射＜∕p＞17.个体的理智与情感的分离以及自我独立与他人之外是？【正确答案】＜P＞自我分化＜∕P＞18.下列哪个不是家庭治疗的特征？【正确答案】＜P〉家庭治疗坚持中立原则＜∕p＞19.下列哪个不是家庭治疗的原则？【正确答案】＜P〉客观原则＜∕p＞20.保持家庭治疗的中立原则，下列哪种做法不对？【正确答案】＜p＞给功能失调的家庭贴病态标签＜∕p＞21.怀孕第3周到第八周被称为？【正确答案】胚胎期22.下列哪个是家长对待孩子作业的正确态度？【正确答案】替写作业23.孕妇的社会支持系统中最核心的支持是？【正确答案】丈夫24.下列哪项是家长对待分数和成绩的正确态度？【正确答案】信任、关心，帮助孩子25.女性的生育力从什么时候开始下降？【正确答案】32岁26.女性妊娠期间使用药品，哪种表述正确？【正确答案】尽量少用27.哪种姿势是婴儿最安全的睡眠姿势？【正确答案】仰卧28.孕期哪种物质缺乏会危害母体骨健康？【正确答案】钙29.哪种物质水平偏低可能容易导致流产，甚至发生胎儿神经管畸形？【正确答案】叶酸30.为预防早产、流产，满足孕期血红蛋白合成增加的需要，孕妇应常吃含哪种微量元素的食物？【正确答案】铁31.陪孩子玩太幼稚了。

收稿日期：２０１９－１１－２９作者简介：马晓辉（１９８７—），男，河南濮阳人，北京师范大学珠海分校教师，研究方向：大学生心理健康教育与咨询。

投射性认同在高校心理咨询中的识别与运用马晓辉（北京师范大学珠海分校，广东珠海　５１９０８７） ［摘　要］投射性认同是精神分析客体关系理论的核心概念之一，是理解人际关系模式的驱动力的有效工具。

在高校心理咨询中，通过识别来访者的投射性认同模式，引导来访者觉察人际关系背后的心理动力，可以将潜意识的冲突意识化，进而化解症状，发展建立新型人际关系模式的能力。

［关键词］投射性认同；高校心理咨询；客体关系；心理健康［中图分类号］Ｇ６４０［文献标识码］Ａ［文章编号］２０９６－７１１Ｘ（２０２０）０５－００５８－０２ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９６－７１１Ｘ．２０２０．０５．０２６［本刊网址］ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｂｘｂ．ｎｅｔ 一切心理问题本质上都是关系的问题。

人际关系困扰是高校大学生心理咨询中最常见的问题类型之一。

投射性认同是“一个人诱导他人以一种限定的方式来行动或做出反应的人际行为模式”，揭示了人际互动的内在机制，即一个人是如何影响他人的态度和行为反应，是理解人际关系动力的有效工具。

作为高校心理咨询咨询对象的大学生，处于自我认同发展和形成的关键期，他们往往对自身人际关系感到困惑困扰，却难以理解困扰背后的因素。

运用投射性认同的视角，可以有效识别来访者人际关系及背后的心理需要，提高来访者的心理化程度。

一、投射性认同的概念投射性认同是精神分析客体关系理论的核心概念之一，由克莱茵于１９４６年正式提出，后由比昂等心理学家进行继承和发展。

克莱茵在对婴儿生命前４个月的偏执－分裂状态的特征时，引出了投射性认同的概念。

她认为，投射性认同是婴儿为了应对早期客体关系中产生的“恨”而运用的一种机制，这种“恨”是源于生命最早期对母亲和乳房产生的焦虑，焦虑的婴儿将自体中具有破坏性的部分投射进母亲，并感受到受到母亲的攻击。

当某人不断地抱怨或攻击某位重要他人时，探索这 个人是如何体验以及承认(或否认)所抱怨的属性常 常是非常有益的。因此休对于杰克的被动与软弱的 抱怨可能使我们怀疑她也具有弱小和被动的部分； 而杰克对休的愤怒的那种平静而又相当无助的抱怨 则可能使我们怀疑他的愤怒。
对现状而言，他都从来不生气；他也从来不谈论童年
经历的痛苦。他从事着一份相当困难的工作，在工作
中他十有八九会招致一大堆愤怒和谩骂，但是他却以
一种没有情感的、事务性的方式谈起这些。他认为自
己在婚姻中就是休的愤怒下的无力的牺牲品：他不能
告诉她他的感受，而只能躲藏起来直到暴风雨过去， 然后继续过日子，假装什么也没有发生过。
休在童年也曾经历过虐待和情感创伤，这些 创伤主要来自于她父亲。她发现自己难以承 认或谈论童年的痛苦，以及现在作为成年人 常常体验到的那种弱小感。她向往一种亲密 关系，在这种关系中她的弱小部分能够得到 关心，但是甚至连只是设想一下要承认自己 的弱小感，她也会感到很可怕。
随着治疗的进展，越来越清晰的是，杰克和 休都将他们自己无法接受和承认的部分投射 入对方体内。杰克将他的愤怒投射入休，于 是休便替他将愤怒见诸行动；而他可以反过 来批评她这种愤怒没有道理，并为之惩罚她。 对于休来说，她将她的弱小感投射入杰克： 当他“办事像个懦夫一样”的时候，以及在 面对她的愤怒时像个无力的、可怜的小男孩 一样退缩时，她可以反过来攻击他的这种弱 小感。
投射与投射性认同的区分
对被投射部分是否存在同情 对客体是否会产生影响 客体被湮没的程度 发生的到底是压抑还是分裂 病理学基础到底是神经症还是精神病 反移情的忍受程度 是一体还是二体是一对维持着难以忍受的关系 的夫妻。她对于极小的事情也会发很大的火，于是 他会退缩——不仅是情感上的，也常常是躯体上的。 在他们二十四年的婚姻生活中，曾经有过无数次的 分居，但是他们似乎结果总能又回到一起。但是现 在，他们的孩子已离开家，而休得到了一个专业职 位，这个职位不仅给予她经济上的安全感，而且还 使她对于更为亲密的关系有着越来越强烈的需要； 他们不能确定他们是否还要继续做夫妻。

投射与自我认同建构他人的投射如何塑造个体的自我认同投射与自我认同建构：他人的投射如何塑造个体的自我认同自我认同是指个体对自身身份和特征的确认和认同。

在个体的自我认同建构过程中，他人的投射起到了至关重要的作用。

他人的投射是指他们对我们的评价、期待和对我们所表现的特征所进行的认知。

这些投射能够影响我们对自己的看法、定位和认同感。

本文将探讨投射如何塑造个体的自我认同，并分析其影响因素，引发思考。

一、投射的机制投射是一种心理机制，人们会将自己的认知、情绪和态度投射到他人身上，进而对他人进行评价。

与此同时，他人也会将自己的认知、情绪和态度投射到我们身上。

这种投射现象的存在使得他人的观点和态度对个体产生了一定的影响。

二、他人投射对自我认同的影响1. 镜像效应根据镜像效应理论，他人对我们的投射影响我们的自我认同。

如果他人的投射是正面的，肯定和认同我们，我们往往会认同这种评价并将其作为自己的一部分。

反之，如果他人的投射是负面的，我们可能会质疑自己的价值和能力，产生自我怀疑和不确定感。

2. 共同性他人的投射还能够影响个体对自己所属群体的认同感。

如果他人的投射认同我们所具有的特征，我们往往会将自己与他们归属于同一类别，并加强对该类别的认同感。

这种共同性认同有助于增强自我认同和归属感。

3. 角色认同他人的投射还能够通过角色认同来塑造个体的自我认同。

当他人将某个角色赋予我们时，我们往往会接受这个角色，并将其作为自己的一部分。

这种角色认同会对我们的行为、态度和价值观产生影响，进而影响自我认同的建构。

三、影响个体自我认同的因素1. 关键他人的投射关键他人是指对个体在自我认同和身份认同方面具有重要影响的人物，他们的投射往往能够对个体产生较大的影响。

关键他人可以是家人、朋友、导师或领导等。

他们在个体的自我认同建构中扮演着重要角色。

2. 社会和文化背景个体所处的社会和文化背景也会对自我认同的塑造产生影响。

社会和文化价值观念以及对个体的期待和评价会对个体的自我认同产生塑造作用。