厦门幼教招聘考试复习试题及答案

2023年厦门市金桥幼儿园人员招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.实践性知识B.条件性知识C.本体性知识D.经验性知识【答案】：A2.（）是班级活动的主要形式。

A.晨会B.运动会C.校会D.主题班会【答案】：D3.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。

这说明道德的特点是（）。

A.独特的多层次性B.更大的稳定性C.特殊的规范性D.广泛的社会性【答案】：C4.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

A.因材施教原则B.疏导原则C.导向性原则1/ 14D.一致性和连贯性原则【答案】：C5.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.开展批评与自我批评D.努力做到慎独【答案】：A6.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）。

A.核心课程B.显性课程C.隐性课程D.活动课程【答案】：C7.教育的（）集中体现在时代性和阶段性的两方面。

A.民族性B.历史性C.相对独立性D.生产性【答案】：B8.论述家庭教育经验的教育名著是（）。

A.《实验教育学》B.《经验与教育》C.《普通教育学》D.《教育漫话》【答案】：D9.哲学家利托尔诺根据对动物生活的观察，认为在动物世界里存在着有如“大猫教小猫捕食”之类的教育。

这是（）的观点。

A.生物起源说2/ 14B.劳动起源说C.心理起源说D.神话起源说【答案】：A10.以下说法错误的是（）。

A.心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程B.注意是一种特殊的心理过程C.心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约D.个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,反映了人与人之间稳定的差异特征【答案】：B11.个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为（）。

厦门市龙山幼儿园人员招聘历年考试试题及答案2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（）A.家长代理人B.心理调节者C.知识传授者D.学生楷模【答案】：C2.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A.时效性B.开放性C.教育性D.自主性【答案】：D3.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。

A.奖勘性规范B.制裁性规范C.义务性规范D.授权性规范【答案】：D4.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.综合目标B.应用- 1 -C.知识D.评价目标【答案】：D5.上课是教学诸环节中的（）环节。

A.前提B.重要C.中心D.一般【答案】：C6.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。

A.课程计划B.教科书C.教学计划D.教学大纲【答案】：D7.爱国主义情感属于（）道德情感。

A.直觉的B.想象的C.伦理的D.行为的【答案】：C8.德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】：A9.组织活动属于（）。

A.说服教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法- 2 -D.陶冶教育法【答案】：B10.以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）。

A.可以在不同的出版物上自由发表B.视为同一成果C.语言不同可以记为不同研究成果D.不需要注明原始刊载处【答案】：B11.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。

A.对学习效果的提高没有影响B.最有利于学习效果的提高C.对学习效果的提高有一定的影响D.最不利于学习效果的提高【答案】：B12.教育研究首先必须遵守的原则是（）。

2024厦门市集美区新亭幼儿园招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。

A.形成性评价B.常模参照评价C.标准参照评价D.配置性评价【答案】：B2.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。

A.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程【答案】：C3.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A.教师的教学B.教师的言行C.教师的人格D.教师的学识【答案】：C4.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。

这是因为（）。

A.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程B.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程1/ 13D.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程【答案】：C5.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。

A.学习策略B.教学计划C.教学策略D.教学目标【答案】：C6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

A.组织能力B.教育能力C.管理能力D.教学效能感【答案】：D7.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。

A.信度B.可靠度C.区分度D.效度【答案】：D8.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。

A.塑造道德行为B.确立道德信念C.锻炼道德意志D.明晰道德观念【答案】：C9.中国古代“内发论”的代表人物是（）。

A.孔子B.荀子C.韩非子2/ 13D.孟子【答案】：D10.教学原则是依据（）制定的。

2023年厦门市东浦幼儿园人员招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.德育的永恒主题是（ )A.爱国主义教育B.劳动教育C.理想教育D.自觉纪律教育【答案】：A2.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。

A.人格尊严权B.荣誉权C.隐私权D.名誉权【答案】：A3.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？（）A.教师的教学水平B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师对学生的期望【答案】：A4.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

A.惩戒B.打骂C.变相体罚1/ 13【答案】：A5.“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

A.遗传B.环境C.教育D.家庭教育【答案】：B6.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。

A.荣誉权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权【答案】：D7.有关部门在街道宣传栏张贴公益广告，向大众倡导垃圾分类。

这种教育活动属于（）。

A.社会教育B.学校教育C.特殊教育D.通才教育【答案】：A8.利托尔诺在《动物界的教育》中认为教育起源于动物的生存本能，这种教育起源论观点属于（）。

A.教育的生活起源论B.教育的心理起源论C.教育的劳动起源论D.教育的生物起源论【答案】：D9.接受什么样的教育标志着相应的社会地位，这体现了（）。

A.道统性2/ 13C.专制型D.刻板性【答案】：B10.下列提倡自然主义教育的思想家是（）。

A.卢梭B.斯宾塞C.康德D.柏拉图【答案】：A11.教育的个体发展、政治、经济等功能均属于教育的显性功能，相对于教育的隐性功能而言，显性功能的主要标志是（）。

A.目的性B.可衡量性C.竞争性D.计划性【答案】：D12.英国教育家沛西·能认为教育起源于（）。

厦门幼儿园教师招聘考试试题与答案一、单选题1．评价幼儿美术作品的标准是( )。

A.富有童趣B.线条流畅C.色彩鲜艳D.构图完整答案：：A解析：：教师对幼儿的美术作品一般从以下几个方面来评价，即符合同龄幼儿的一般水平，有童趣，有一定的艺术性(表现为线条有力、连贯，图形、形象清晰完整，画面饱满、均衡，色彩明快，内容丰富、充实)。

2．三大产热营养素为（）。

A.蛋白质、脂类和碳水化合物B.蛋白质、脂类和矿物质C.蛋白质、矿物质和维生素D.脂类、碳水化合物和矿物质答案：：A3．小儿刚吃奶、吃饭以后，不宜马上测体温，应在饭后（）以后测体温。

A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟答案：：C4．尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。

A.尊重儿童独立性B.保护儿童积极性C.尊重儿童人格D.尊重儿童权利答案：：C解析：：尊重幼儿游戏的自主性是指要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣，尊重幼儿游戏的氛围和游戏中的想像、探索、表现和创造，这是对其人格给予尊重的表现。

因此，答案为C。

5．幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能答案：：D解析：：对幼儿进行教育，必须考虑其身心发展规律，从其身心发展的现实状况出发；同时还要明确其发展的潜力和可能性，建立现实与可能之间的桥梁，将可能转化为现实。

所以，幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实和可能为前提。

因此，答案为D。

6．儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（）A.视觉B.触觉C.感觉D.感知答案：：D7．我国《教师法》在（）年颁布实施。

A.1993B.1995C.1998D.1985答案：：A解析：：我国《教师法》的颁布实施是在1993年，《教师法》总则第二条规定了教师法的适用范围为在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师，同时也明确了教师的义务与权利。

厦门幼儿园教师招聘考试试题1.容量平均值约为7个组块的记忆是（）A.瞬时记忆B.短时记忆C.形象记忆D.动作记忆2.国民教育制度的核心是（）A.学校教育制度B.社区教育制度C.终身教育制度D．职业教育制度2011年厦门幼教招聘考试巩固卷15份（幼儿园）+常考题库/item.htm?id=9173561013福建省教育综合知识2011年冲刺复习（背诵版）【免费更新】/item.htm?id=9506848991教育理论部分（30分）一、填空题（每空1分共8分）1、在幼儿园中，幼儿主要的活动是。

2、幼儿园美育的目标是培养幼儿的兴趣，初步发展幼儿、和的能力。

3、印度“狼孩”这一案例，很好地证明了是幼儿身心发展的决定因素。

4、中班的教学活动时间长度以分钟为宜。

5、幼儿园环境包括和。

二、选择题（每小题1分共6分）1、幼儿往往把主观臆想的事物或成人猜测的事，当作自己的亲身经历来说。

这种现象说明幼儿（）。

A、在说谎B、记忆的精确度相对较差C、回忆的错误率较高D、恶作剧2、寄宿制幼儿园，幼儿户外活动时间为（）。

A、一小时B、半小时以上C、三小时D、酌情处理3、小班幼儿的语言交际采用（）。

A、对话式 B 、独白式C、连贯式D、肢体式4、幼儿园的教育要坚持（）的原则。

A、以智育为主B、保育为先C、保教并重D、因材施教5、角色游戏的过程是（）过程。

A、创造性想象的B、形象思维的C、社会性活动的D、规则游戏的6、小班幼儿注意发展的特点是（）占明显优势。

A、有意后注意B、有意注意C、无意注意D、随意注意三、判断题（每题2分共8分）1、“龙生龙、凤生凤”、“父母不聪明，孩子一定笨”。

（）2、幼儿辨认形状时，“配对”最难，“指认”次之，“命名”最容易。

（）3、幼儿可以正确判断图画中人物远近的位置，可以把现实物体的距离、位置、大小等空间特征在图画中正确表现出来。

（）4、四至七岁幼儿纯音听觉敏锐度和言语听觉敏锐度之间的差别程度，要比成人的差别程度大。

2024厦门市集美区新城幼儿园教职工招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课程管理涵盖课程开发的全过程。

一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。

A.课程设计B.课程评价C.课纲编写D.课表安排【答案】：B2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教育信念B.教学效能感C.教师威信D.责任感【答案】：C3.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

A.教师给学生以适当的帮助B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度C.只给学生一些知识记忆性的练习D.课堂练习的布置与教学目标相一致【答案】：C4.《学记》中说：“不陵节而施。

”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）A.巩固性原则B.循序渐进原则C.启发性原则1/ 13D.因材施教原则【答案】：B5.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。

这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】：B6.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。

A.检查复习B.讲授新教材C.巩固新教材D.组织教学【答案】：B7.属于内在、不稳定、可控的因素是（）。

A.任务难度B.运气C.能力D.努力【答案】：D8.以下哪一个不属于组织策略？（）A.做笔记B.列提纲C.利用表格D.利用图形【答案】：A9.（）不是教育研究方法的特点。

A.客观性B.综合性C.可验证性2/ 13D.伦理性【答案】：D10.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。

A.高尚的思想、良好的道德品质B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.教师的社会地位D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】：C11.“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。

2023年厦门市集美区康城幼儿园教职工招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。

A.巩固性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】：D2.课程管理涵盖课程开发的全过程。

一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。

A.课程评价B.课表安排C.课纲编写D.课程设计【答案】：A3.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A.教师的人格B.教师的学识C.教师的言行D.教师的教学【答案】：A4.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。

A.隐私权B.人格尊严权C.荣誉权1/ 13D.名誉权【答案】：B5.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A.时效性B.自主性C.开放性D.教育性【答案】：B6.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。

A.因材施教原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】：C7.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。

A.10-12岁B.6-8岁C.0-5岁D.8-10岁【答案】：B8.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

A.《孟子》B.《学记》C.《中庸》D.《论语》【答案】：D9.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的学说，属于（）。

A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生物起源说2/ 13D.教育的神话起源说【答案】：A10.因为教育有自身的特殊对象，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是（）。

A.生产性B.独立性C.发展社会D.培养人【答案】：D11.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

A.基础B.动力C.动机D.条件【答案】：B12.（）提出“四阶段教学理论”，将教育过程中分为明了、联想、系统和方法四个阶段。

厦门市集美幼儿园人员招聘笔试试卷2021(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于()。

A. 虚拟关注阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】: D2.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。

A. 对教师的期望B.教师的领导风格C.班级规模D. 班级性质【答案】: B3.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。

A. 自我评价法B.学生评价法C.社会评价法D. 加减评分法【答案】: A4.师生关系在人格上是一种()。

A.道德关系B.平等关系C.教育关系D.上下关系【答案】: B5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.为人师表B.敬业爱业C.团结协作D.清正廉洁【答案】: A6.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的()。

A. 认知策略B.精细加工策略C.组织策略D. 资源管理策略【答案】:D7.俗话讲“一方水土养一方人”,这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响 ? ( )A. 环境因素B. 自我意识C.家庭因素D. 教育因素【答案】: A8.教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。

A.指导自我教育B.说服法C.陶冶法D.榜样法【答案】: D9.评价教师某道德行为时，应该()。

A.根据该行为的目的B. 根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的的效果【答案】: C10.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是()。

A. 陶冶教育法B.对偶故事法C. 两难故事法D.实际锻炼法【答案】:C11.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项? ()A.嫉妒B.悲观C.羞怯D. 自卑【答案】:A12.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是()。

厦门幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．视触协调出现的主要标志是( )。

A.抓握反射B.伸手能抓到东西C.手的无意识性抚摸D.无意的触觉活动答案：：B解析：：视触协调(眼手协调)出现的主要标志是伸手能抓到东西。

2．幼儿园教育活动的设计和实施主要体现( )。

A.趣味性、综合性和生活化B.趣味性、新颖性和生活化C.新颖性、综合性和儿童化D.新颖性、游戏性和儿童化答案：：A解析：：《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容中指出，“教师在教育活动的设计和实施中要体现趣味性、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式”。

3．中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（）。

A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感答案：：B解析：：幼儿中期，幼儿的道德感逐渐与一些概括化的道德标准相联系，从幼儿中期开始，学前儿童不仅能够对自己的行为具有道德感，而且开始对别人的行为是否符合道德标准产生明显的情绪体验。

中班幼儿喜欢告状体现了道德感的发展。

4．关于自发性游戏的正确观点是（）。

A.幼儿园游戏不包括自发性游戏B.自发性游戏不需要教师指导C.教师组织的游戏比自发性游戏有价值D.自发性游戏具有多种教育价值答案：：D解析：：幼儿的自发游戏，是指在幼儿园自由活动时间，幼儿以玩为目的，根据自己的兴趣和需要，自由选择、自主展开、自发交流的一种自发性游戏，具有多种教育价值。

5．小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平（）A.能感知到周围植物的多种多样B.会观察记录植物生长变化过程C.能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系D.能发现不同种类植物之间差异答案：：A解析：：《3-6儿童学习与发展指南》科学领域目标，3-4岁小班幼儿的教育目标是：感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。

6．（）是幼儿道德发展的核心问题。

A、亲子关系的发展B、性别角色的发展C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展答案：：C解析：：亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。