人教版九年级物理第二十章第二节电生磁

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S
N
N
S
题型二.判断电流方向.
1、根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流方向.
S
N
N
S
2、根据小磁针静止时的指向,在图 中标明螺线管中电流的方向。
S
N
三.题型判断电源正负极.
1、已知通电螺线管磁极的极性 如图,请标出电源的正负极。
S
N
- +电源
题型四.判断绕线方法 1、练习. 画螺线管的绕线(按范例绕线)
奥斯特不只是一位著名的 物理学家,还是一位优秀的 教师。
法拉第评价这一发现时 说:“它猛然打开了一个科 学领域的大门,那里过去是 一片漆黑,如今充满光明。
一.电流的磁效应
演示:电流的磁效应(奥斯特实验)
1. 将导线放在小磁针的上方,让它和小磁 针相平行。
2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动 以及转动方向。
三、安培定则
用右手握住螺
线管,让四指指向 N
S
螺线管中电流的方
向,则大拇指所指
的那端就是螺线管 S
N
的N极。
小试身手 题型一.判断磁极.
1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线 管的极性:
N
S
N
S
2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极
S
N
(a)
N
S
(c)
N
S
(b)
S
N
(d)
3、如图所示,分别标出通电螺线管 和小磁针的N、S极。
人教版九年级物理第二 十章第二节电生磁
2020/9/19
2020/9/19
磁和电有联系吗?
能吸引磁性物质
有南、北极之分
同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引
吸引轻小物体
有正、负电荷之分
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引
我们发现带电体和磁体有一些相似的 性质,这些相似是一种巧合吗?还是它们 之间存在着某些联系?
3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小 磁针的转动方向。当电流方向发生改变时,小 磁针转动的方向一致吗?
2020/9/19
归纳与提升
观察到的物理现象
1.当直导线通电时产生什么现象?
通电时小磁针发生偏转;
2.断电后发生什么现象?
断电时小磁针转回到指南北的方向
说明: 通电导线周围存在磁场.
讨论:断电后小磁针为什么又转回 到指南北的方向?
极。 S
N
4、如图所示的几个通电螺线管,用安培定则判 定它们的两极
5、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、
丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 (C )
A. 甲右端为S极 C. 丙右端为S极
B. 乙左端为N极 D. 丁右端为N极
二、通电螺线管的磁场 1、螺线管(线圈):导线绕在圆筒上。


2020/9/19
想一想 通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则
排列?铁屑的排列与什么现象一样?
1.通电螺线管的磁场与条形磁体相似; 2.它的两端相当于条形磁体的两极.
通电螺线管的磁感线
归纳与提升
结论
二、通电螺线管的磁场
1、通电螺线管周围存在着磁场;
时才有磁性. 2、条形磁铁N、S极不变,通电螺线管的N、
S极与电流方向有关. 3、条形磁铁的磁性强弱是固定的,通电螺
线管的磁性强弱由电流大小决定.
如何判断通电螺线管周围的磁场方向呢?
蚂蚁沿着电流方向 绕螺线管爬行,说: N 极就在我的左边。
猴子用右手把一个大 螺线管夹在腋下,说: 如果电流沿着我右臂 所指的方向流动,N 极就在我的前方。
向有关.可以用 安培定则来判断.
2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的 极性、电流的方向和电源的正负极。
+-
+- +
巩固与提高
1、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着
,这磁种场现象叫做
电流的。磁效应
wenku.baidu.com
2、通电螺线管周围的磁感线跟___条__形__磁_ 铁
的磁感线相似,通电螺线管两端也有
__南__、__北__极__ 。3、请判定下图中通电螺线管的南、北
2、在下图中已知通电螺线管 的磁极的极性和电池正负极,请 画出线圈的绕线。
S
N
小结:
1、奥斯特实验说明了什么?
2、怎样判断通电螺线管的 N、S极(或电流方向)?
2020/9/19
课堂练习
1、奥斯特实验说明通电导线存周围在____;磁场
同时说明 电流的磁场方向与 电流方向有关。
通电螺线管两端的极性跟 电方流
考 链
仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步 结论 。

甲 通电
乙 断电
丙 改变电流方向
比较甲、乙可知: 通电导体周围存在磁场 比较甲、丙可知:通电导体的磁场方向跟电流的方向有关
既然电能生磁,为何手电筒在通电
时连一根大头针都吸不上? 这是因为磁场太弱了。如果把导线
绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈) ,各条导线产生的磁场叠加在一起,磁 场就会强得多。
科学家们基于这种想法,一次又一次地 寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学家奥 斯特终于用实验证实通电导体的周围存在磁 场,在世界上第一个发现了电与磁之间的联 系。
奥斯特(Hans Christian Oersted; 1777~1851)丹麦物理学家。
1820年,奥斯特在课堂上实验时偶
然发现了电可以产生磁。
2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体 的磁场相似;
3、通电螺线管两端的极性取决于电流方 向;
归纳与提升 二、通电螺线管的磁场
比较通电螺线管与条形磁铁的异同:
相同点: 1、都能吸引铁、钴、镍等磁性材料. 2、悬挂起来都指南北. 3、磁极位于两端,外部磁感线形状相同,
磁极间相互作用规律也相同. 不同点: 1、条形磁铁是永磁体,通电螺线管在通电
归纳与提升
观察到的物理现象
3.改变通电电流的方向后发生什么现象? 通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相反.
说明:磁场方向与电流方向有关.
归纳与提升
总结奥斯特实验:
结论:1、通电导线周围存在着磁场;
2、电流的磁场方向与电流方向有关 。
▪——这种现象叫电流的磁效应

王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系,请