(精品)部编版三年级语文上册仿写句子习题及答案(附技巧)

部编人教版三年级语文上册句子专项综合练习（含答案）1. 仿写句子，使句子有趣。

例：风吹走了我的手绢。

调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

①星星一闪一闪的。

②花儿开了。

2. 按要求写句子。

（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

（缩写句子）（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。

（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。

（仿写句子）假如生命是______，就要______。

3. 按要求写句子。

（1）飞快地哥哥的我身边跑到了（连词成句，并加上恰当的标点符号）（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。

（用划线的词语写句子）（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。

（把句子写具体）4. 照样子写句子。

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。

（2）田野金黄金黄的，好像______。

5. 照样子写句子。

例：淘淘捧得还挺重。

（1）壮壮跑得______。

（2）小狗热得______。

（3）平平看得______。

（4）______得______。

6. 句子加工厂（按要求写句子）。

（1）他是少先队员。

（扩句）（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

（修改病句）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句）（4）他埋头走路。

他像是在思考着什么。

（用关联词连成一句话）7. 按要求改写句子。

①蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。

（缩句）②频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。

（改成“被”字句）8. 用划线的词语写句子。

①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。

②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。

9. 按要求写句子。

（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词）（2）我看到了草原。

（扩句）（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

（缩句）10. 照样子，写句子。

部编版三年级语文上册句子（带答案）一、按要求写句子1．树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。

）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________________4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（用加点的词语写一句话）_____________________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求改写句子。

1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。

（改为拟人句）_________________________________________2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。

（改为比喻句）_________________________________________3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。

（用加点词造句）__________________________________________________________4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）_______________________________5．读了这篇课文，让我很受启发。

（修改病句）_______________________________6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。

（缩句）_______________________________三、按要求写句子。

部编版三年级上册语文句子及答案一、按要求写句子。

（1）无论．．飞到哪里，蜜蜂总．是可以回到原处。

（用加点词造句）________________________________________（2）我把蜜蜂放在纸袋里。

（改为“被”字句）_____________________________（3）这缸正好用来养小鱼小虾。

（改为反问句）_____________________________（4）你看看什么花刚刚开放。

你知道大致是几点钟。

（用关联词连成一句话）______________________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句：__________________________（2）他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子：______________________（3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

改为感叹句：_______________________________（4）肥皂泡是那么．．美丽。

．．透明，那么用加点的部分写句子：_____________________三、按要求完成句子练习。

（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

（缩句）________________________________________（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句）_____________________________________________________（3）秋天的雨，是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。

（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。

（改成“被”字句）_____________________________________________________（5）在这次考试中，他取得了优异的成就。

新部编版三年级上册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。

（1）夏天的颜色被秋风吹走了。

（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写比喻句）____________________________二、按要求，改写句子。

1．不会叫是一种很大的缺陷。

（改为反问句）___________________________2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（缩句）_________________________________________3．你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）_________________________________________4．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

（修改病句）__________________________________________________三、按要求写句子。

1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。

我的老师大方。

(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_______________________________4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

（改“被”字句)___________________________________________________5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧！（修改病句）_____________________________________________四、按要求，写句子。

部编版三年级上册语文句子及答案（审定版）一、按要求完成句子练习。

1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（缩写句子）2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（1）改为“把"字句：______________________（2）改为“被"字句：______________________3.照样子写句子：例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

（1）妈妈在公园里散步。

（2）我们跟着老师去春游。

4.列宁把周围的树林都找遍了，也没有找到灰雀。

（改为“被”字句）5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法，意思不变：______________________________6.灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。

（仿写拟人句）7.列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

仿写句子：__________________________________________8.列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句：____________________________________二、按要求改句子。

（1）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

（改为被字句）（2）两只美丽的角差点儿送了鹿的命（改为把字句）（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。

（缩句）（4）北风迫不及待地向行人吹了一口气。

（缩句）三、句子加工厂1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。

（改为“被”字句）2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

（用恰当的关联词语连成一句话）3.用加点词语仿写句子。

雨一来，他们便放假了。

・・（1）风一吹，他们便。

（2）。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗• ・・敬礼。

四、句子大观园。

（接要求写句子）1.小庙被烟雾淹没了。

（改为“把”字句）2.我喜欢到大自然去寻找。

（修改病句）3.小狗不知道该怎么回答这些批评。

部编版三年级语文上册课内重点句子仿写训练1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

仿写：2.这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

仿写：3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

仿写：4.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

仿写：5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

仿写：6.如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

仿写：7.雨一来，他们便放假了。

仿写：8.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

仿写：9.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

仿写：10.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？仿写：11.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？仿写：12.你们既然想听，我就讲讲吧。

仿写：13.啊！多么明朗的天空。

仿写：14.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……仿写：15.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

仿写：16.一夜秋风，一夜秋雨。

仿写：17.秋天的雨，是一把钥匙。

仿写：18.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

仿写：19.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

仿写：20.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

仿写：21.小朋友的脚，常被那香味勾住。

仿写：22.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

仿写：参考答案及解析1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

这是排比句式，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。

部编版三年级语文上册句子及答案（完美版）一、按要求写句子。

1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

（缩句）_______________________________________2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。

”（改转述句）_______________________________________3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

（修改病句）_____________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）__________________________________2．他常常每天到公园散步。

（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）__________________________________4．狼使劲地摇尾巴。

（改为把字句）__________________________________5．雨水淋湿了衣服。

（改为被字句）__________________________________三、我会按要求做。

1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。

（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。

（续写句子）4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

（照样子写句子）夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

最新部编版三年级语文上册句子及答案（通用）一、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_____________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________(4)今天下雨了，我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）__________________________________2．他常常每天到公园散步。

（修改病句）__________________________________3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）__________________________________4．狼使劲地摇尾巴。

（改为把字句）__________________________________5．雨水淋湿了衣服。

（改为被字句）__________________________________三、照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）_____________________________2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）_____________________________3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）_____________________________4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）____________________________________________________四、按要求完成句子练习。

部编版三年级上册语文句子专项练习题及答案一、我能按要求写句子。

（1）照样子，把句子写具体。

例：风筝越飞越高。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。

小鹿越跑越快。

小鹿越跑越快，________________________________（2）现在你们想听，我讲讲吧！（给句子加上恰当的关联词）_________________________________（3）芳芳拿起黑板擦。

芳芳擦黑板。

（把两句话合成一句话）_________________________________（4）喂，把作业本递给我。

（改为礼貌用语）_________________________________二、句子游乐场。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）__________________________________（2）牵牛花吹起了小喇叭。

（仿写句子）__________________________________（3）这本书不但便宜，而且质量好。

（用加下划线的词写句子）__________________________________（4）花开了。

（扩句，至少扩两处）__________________________________（5）树上结满了许许多多数不清的果实。

（修改病句）__________________________________三、完成句子（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）_________________________________________________________。

（2）这座桥不但．．美观。

（用加点词语造句）．．坚固，而且_____________________________________________。

（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来．．．．．．．。

（仿照加点部分，把句子补充完整）“这次我的化学终于考了满分了！”同桌____________。

新部编版三年级语文上册句子及答案（往年真题）一、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

（缩句）________________________________________2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

（把句子写得更美）秋天是___________________________________3．星星在天空中一闪一闪的。

（改为拟人句）________________________________________4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（修改病句）____________________________________________________5．蚂蚁们争先恐后．．．．地赶到运粮地点。

（用加点词语造句）________________________________________6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）________________________________________二、按要求写句子。

1．不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。

(改成“把”字句) ____________________________________________________2．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改成转述句)__________________________________________________________3．老虎一边．．往前跑一边．．想：“终于甩掉‘漏’了！”(用加点的词语造句)____________________________________________4．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩句)______________________________________三、按要求做题。

1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。