2-3岁小孩可以学习的古诗

2岁小孩背的唐诗十首1.2岁小孩背的唐诗篇一画王维〔唐代〕远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

译文远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

春天过去了花仍在争奇斗艳，人走近了鸟却没有被惊动。

注释色：颜色，也有景色之意。

惊：吃惊，害怕。

2.2岁小孩背的唐诗篇二早发白帝城李白〔唐代〕朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

译文清晨，我告别高入云霄的白帝城，江陵远在千里，船行只一日时间。

两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。

译文二清晨，我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里，船行只一日时间。

两岸猿声，还在耳边不停地啼叫不知不觉，轻舟已穿过万重青山。

注释发：启程。

白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。

杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。

初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城。

”王琦注：”白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。

所谓彩云，正指巫山之云也。

”朝：早晨。

辞：告别。

彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。

江陵：今湖北荆州市。

从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。

郦道元《三峡》：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午时分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯（或泝）阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘（或巚）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。

空谷传响，哀啭久绝。

故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

’”还：归；返回。

猿：猿猴。

啼：鸣、叫。

住：停息。

万重山：层层叠叠的山，形容有许多。

3.2岁小孩背的唐诗篇三静夜思李白〔唐代〕床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。

我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

幼儿古诗三百首2~3岁幼儿古诗是培养儿童语言表达能力、培养审美情趣的一种重要途径。

对于2~3岁的幼儿来说，他们正在语言发展的初级阶段，所以幼儿古诗应该注重简单易懂的内容，同时要注意培养他们的想象力和情感表达。

以下是几首适合2~3岁幼儿的幼儿古诗，以及相关的参考内容。

1. 《小兔子乖乖》小兔乖乖，把门开开。

来呀，来呀，别再睡。

小兔乖乖，别再躲。

快来快来，一起跳。

这首诗主要以小兔子的形象为主角，通过描述兔子乖巧地开门，呼唤朋友一起玩耍的情节，培养幼儿的亲近感和合作意识。

2. 《小鸟飞呀飞》小鸟飞呀飞，不怕天黑黑。

小鸟飞很高，小鸟振翅翅。

小鸟找小虫，小虫在哪里？找呀找呀找，小虫藏哪里？这首诗主要通过描绘小鸟自由飞翔的形象，引发幼儿对自由、探索的向往和好奇心。

同时启发幼儿对大自然中生物之间的交互关系的思考。

3. 《小猫咪》小猫咪，小猫咪，爪子抓不起。

蓬蓬蓬，蹦蹦蹦，小猫咪绕圈走。

找到母猫，躺在妈妈怀里。

小猫咪，小猫咪，快乐每一天。

这首诗通过描绘小猫调皮的形象，通过表达小猫咪的生活情景，让幼儿感受到家庭的温暖、关爱，以及小猫咪的欢乐生活。

4. 《小车哒哒哒》小车哒哒哒，小车轰隆隆。

坐上小车，去外面逛。

小车滴滴滴，小车嗡嗡嗡。

小车真快，我开心。

这首诗主要通过描绘小车行驶的形象，激发幼儿对交通工具的兴趣，同时培养幼儿对外出游玩的期待和快乐的情感。

5. 《小手拍拍》小手拍拍，鼓起勇气。

小手点点，传递爱心。

握紧小拳头，努力勇敢。

小手牵手，一起前行。

这首诗以小孩子的手为中心，通过表达小手的活动，引导幼儿表达情感、传递爱心，以及鼓励幼儿勇敢面对困难。

以上是几首适合2~3岁幼儿的幼儿古诗及相关参考内容。

这些古诗内容简单易懂，节奏韵律感强，充满了对生活、动物、自然等世界的描绘，引发幼儿对环境的好奇和观察力的培养，同时也培养幼儿的情感表达和社交技巧。

通过朗读和学唱这些古诗，幼儿能够提高语言表达能力，并且在愉快的氛围中感受语言的美和韵律的魅力。

在孩子2-3岁的时候，父母就有必要对孩子进行古诗启蒙了。

古诗是汉语言文化的精华，古诗词平仄押韵，韵律感十分强，教孩子学习古诗词不仅可以加强他们的文化知识，还可以培养他们的文化气韵，腹有诗书气自华。

如果家长能像教孩子读儿歌一样，轻松、愉快地教孩子读古诗，孩子是感受不到两种文字在愉悦感和美感上的差异的。

和学习儿歌、绕口令一样，孩子学习古诗也是一个从易到难的过程。

幼儿学习古诗，不重理解，重在感知。

儿童时期是一个人的记忆黄金期，此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里，童年时代背诵的东西往往会内化为一生的智慧财富，比如我们到现在都能对那些古诗词朗朗上口。

今天推荐的30首古诗，通俗易懂，朗朗上口，特别适合2岁以上的孩子学习。

家长不妨收藏起来，每天给孩子念一首，培养孩子渐渐爱上古诗的美。

1《江雪 》【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、《咏鹅 》【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3、《草》【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

4、《 古朗月行 》【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

5、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。

6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

7、《梅花 》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

8、《七步诗》 【三国】曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？9、《回乡偶书 》【唐】贺知章少（shào）小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāi）。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

10、《 望天门山 》【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

11、《游子吟 》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。

3岁必背的古诗词四年级3岁的孩子正处于语言学习和模仿能力非常强的阶段，古诗词的学习不仅可以丰富孩子的语言环境，还能培养他们的文化素养和审美情感。

以下是一些适合3岁孩子背诵的古诗词，以及适合四年级学生学习的内容：1. 《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

6. 《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

7. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

9. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

10. 《江南》江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？对于四年级的学生，除了以上诗词，还可以增加一些稍微复杂一点的古诗词，如：1. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

2. 《滕王阁序》（节选）豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

3. 《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

4. 《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

5. 《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

6. 《陋室铭》山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

7. 《滕王阁序》（节选）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

8. 《木兰辞》唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

9. 《赤壁赋》对海而唱，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。

少儿古诗三百首0-3岁
对于0-3岁的儿童来说，古诗可能有些难以理解和记忆。

然而，我们可以选择一些简单、易懂的古诗，以培养他们对韵律和语言的
感受。

以下是一些适合0-3岁儿童的古诗：
1.《悯农》（白居易）。

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

2.《静夜思》（李白）。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3.《小儿垂钓》（胡令能）。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

4.《登鹳雀楼》（王之涣）。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

5.《春晓》（孟浩然）。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这些古诗简短易懂，语言优美，适合给0-3岁的儿童朗读或演唱。

通过欣赏这些古诗，可以培养他们对语言的感受和韵律的理解，同时也可以帮助他们培养对自然和生活的观察力。

当然，家长在朗
读时可以适当解释诗句的意思，让孩子更好地理解和记忆。

0-3岁宝宝古诗词
0-3岁是儿童大脑发育的关键时期，也是进行早期教育的重要阶段。

在这个时期，通过接触和背诵古诗词，可以培养宝宝的语感和审美能力，为以后的语文学习打下良好的基础。

以下是一些适合0-3岁宝宝的简短古诗词：
1. 《咏鹅》【唐】骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2. 《草》【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

3. 《登鹳雀楼》【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4. 《春晓》【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

5. 《悯农》【唐】李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

这些古诗词具有简洁明了、韵律优美的特点，适合宝宝学习和记忆。

家长可以在日常生活中，通过反复吟诵、讲解诗词意境等方式，让宝宝逐渐熟悉和背诵这些古诗词。

3岁孩子可以背的古诗（20首）1.3岁孩子可以背的古诗篇一梅花王安石〔宋代〕墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

译文墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。

远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。

注释凌寒：冒着严寒。

遥：远远地。

知：知道。

为（wèi）：因为。

暗香：指梅花的幽香。

2.3岁孩子可以背的古诗篇二江上渔者范仲淹〔宋代〕江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

译文江岸边行人来来往往，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。

你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

注释渔者：捕鱼的人。

但：单单，只是。

爱：喜欢。

鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

生长快，体大味美。

君：你。

一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。

出没：若隐若现。

指一会儿看得见，一会儿看不见。

风波：波浪。

3.3岁孩子可以背的古诗篇三春晓朝代：唐朝|作者：孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

古诗简介《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

首句破题，写春睡的香甜；也流露着对朝阳明媚的喜爱；次句即景，写悦耳的春声，也交代了醒来的原因；三句转为写回忆，末句又回到眼前，由喜春翻为惜春。

全诗语言平易浅近，自然天成，言浅意浓，景真情真，深得大自然的真趣。

翻译/译文春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少？注释⑴晓：早晨，天明，天刚亮的时候。

⑵闻：听见。

啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声。

⑶夜来：昨夜。

⑷知多少：不知有多少。

知：不知，表示推想。

4.3岁孩子可以背的古诗篇四咏柳朝代：唐朝|作者：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

古诗简介《咏柳》是盛唐诗人贺知章写下的一首七言绝句。

该诗是一首咏物诗，主要描写了在早春二月时分诗人的见闻及联想。

三岁宝宝古诗宝宝三岁，正是好奇心旺盛的年龄。

在这个阶段，家长们可以适当给宝宝介绍一些古诗，让他们在欣赏诗歌的美丽语言的同时，也能够培养语感和表达能力。

下面就介绍一些适合三岁宝宝欣赏的古诗。

1.《咏鹅》白毛浮绿水，红掌拨清波。

轻舟已过万重山，犹在咏鹅中。

这首诗是唐代诗人骆宾王所作，是一首描写鹅的诗歌。

这首诗语言简练，朗朗上口，宝宝们可以在欣赏中感受到诗歌的美丽。

2.《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓庵草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

这首诗是唐代诗人胡令能所作，是一首描写小孩子垂钓的诗歌。

诗中描绘了小孩子在草地上垂钓的情景，生动形象，宝宝们可以在欣赏中感受到自然的美丽。

3.《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

这首诗是唐代诗人李绅所作，是一首描写农民生活的诗歌。

这首诗歌语言简练，表达了农民的艰辛和生活的困难，宝宝们可以在欣赏中了解到社会的现实。

4.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

这首诗是唐代诗人王之涣所作，是一首描写壮丽景色的诗歌。

这首诗歌用诗人自己的亲身经历，描绘了壮丽的自然景色，宝宝们可以在欣赏中感受到大自然的美丽。

5.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是唐代诗人李白所作，是一首描写思乡之情的诗歌。

这首诗歌语言简练，表达了诗人思乡之情，宝宝们可以在欣赏中感受到家庭的温暖。

以上就是适合三岁宝宝欣赏的古诗，宝宝们可以在欣赏中感受到诗歌的美丽，培养语感和表达能力。

家长们可以在适当的时候给宝宝介绍这些古诗，让他们在成长的过程中受益良多。

幼儿古诗三百首2~3岁幼儿古诗是中华民族文化的瑰宝之一，也是幼儿启蒙教育不可或缺的内容。

通过背诵古诗，可以使幼儿愉悦地接触和学习古人的智慧和美德，培养幼儿的语言表达能力、记忆力和想象力，提高幼儿的艺术素养和审美能力，是幼儿教育中十分重要的一环。

以下是适合2~3岁幼儿的古诗三百首及相关参考内容：1.《悯农》——李绅悯农者，志也。

——《尔雅》赤土连天愁欲碎，孤村落日暮西山，急雨初歇，车马稍停，都门却忆家山。

这首诗生动描述了农村的景象和农民的生活，表达了对农民生活的同情和关注。

幼儿可以通过这首诗了解农民的苦劳和生活状态，培养关注他人的情感和意识。

2.《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

这首脍炙人口的古诗表达了思乡之情和对故乡的眷恋，幼儿可以从中体会到人们的感情和思维。

教育幼儿不要忘记家乡，可以引导幼儿表达对家乡的思念和爱意。

3.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

这首诗体现了人们追求知识和进步的精神，是教育幼儿积极向上的一面镜子。

可以通过这首诗引导幼儿勇于探索，不断学习。

4.《听雨》——李清照何時杖退紫微峯，一笑寒煙漫卷空。

望帆無限意，寄與涉江東。

这首诗描绘了一个女子俯视江水、凝神听雨的情景，表达了生活感悟和境界自得。

幼儿可以从中感受到诗人对自然和生活的热爱，培养自然情感和审美意识。

5.《出塞》——王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

这首诗通过铿锵有力的语言描绘了边疆军民保家卫国的英勇壮举，表达了对国家的忠诚和责任。

可以通过这首诗引导幼儿爱国爱家，学会勇敢和奉献。

6.《登高》——杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

这首诗描绘了山水的壮美和自然的宁静，是培养幼儿自然情感和审美能力的重要素材。

幼儿可以从中体会到自然的神奇和美丽，在生活中爱护自然环境。

7.《观书有感》——唐婉台上十年春色在，眼前万里江山忘。

静夜思[ 唐 ] 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

夜宿山寺[ 唐 ] 李白危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

鹿柴[ 唐 ] 王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

登鹳雀楼[ 唐 ] 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

游子吟[ 唐 ] 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗[ 唐 ] 贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

春夜喜雨[ 唐 ] 杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

悯农二首[ 唐 ] 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

咏鹅[ 唐 ]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

梅花[ 宋 ] 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

池上[ 唐 ] 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

所见[ 清 ] 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

一去二三里又名山村咏怀（宋）邵康节一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

绝句二首杜甫唐迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

草白居易唐离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

敕勒歌[ 南北朝 ]敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

小池[ 宋 ] 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，有蜻蜓立上头。

绝句[ 唐 ] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

望庐山瀑布[ 唐 ] 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

赠汪伦[ 唐 ] 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

三岁小孩唐诗启蒙20首1.三岁小孩唐诗启蒙篇一寻隐者不遇朝代：唐朝|作者：贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

古诗简介《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。

此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。

诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。

全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

翻译/译文苍松下，我询问隐者的徒弟，他说师傅采药去了。

就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。

注释⑴寻：寻访。

隐者：隐士，隐居在山林中的人。

古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。

一般指的是贤士。

不遇：没有遇到，没有见到。

⑵童子：没有成年的人，小孩。

在这里是指“隐者”的弟子、学生。

⑶言：回答，说。

⑷云深：指山上的云雾。

处：行踪，所在。

2.三岁小孩唐诗启蒙篇二画王维〔唐代〕远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

译文远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

春天过去了花仍在争奇斗艳，人走近了鸟却没有被惊动。

注释色：颜色，也有景色之意。

惊：吃惊，害怕。

3.三岁小孩唐诗启蒙篇三悯农二首·其二李绅〔唐代〕锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？译文盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。

有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？注释禾：谷类植物的统称。

餐：一作“飧”。

熟食的通称。

4.三岁小孩唐诗启蒙篇四静夜思朝代：唐朝|作者：李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

古诗简介《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。

这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。

直译明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

适合2到3岁幼儿的古诗词1. 《咏鹅》骆宾王-原文：鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

-注释：“曲项”指弯着脖子。

“歌”指长鸣。

“浮”指漂浮。

“拨”指划动。

-翻译：“鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。

洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。

”-赏析：这首诗以清新欢快的语言，抓住鹅的突出特征来进行描写，展现了鹅的形神美。

-作者介绍：骆宾王是初唐四杰之一，他的诗作多悲愤之辞。

2. 《静夜思》李白-原文：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

-注释：“疑”指好像。

“举头”指抬头。

-翻译：“明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

”-赏析：全诗运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷。

-作者介绍：李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。

3. 《悯农二首》李绅-原文：春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

-注释：“粟”指谷子。

“四海”指全国。

“犹”指仍然。

-翻译：“春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。

”-赏析：深刻地反映了社会的不平等，表达了对农民的深切同情。

-作者介绍：李绅，字公垂，唐朝宰相、诗人。

4. 《春晓》孟浩然-原文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

-注释：“不觉晓”指不知不觉天就亮了。

“啼鸟”指鸟的啼叫声。

-翻译：“春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。

”-赏析：语言平易浅近，自然天成，韵味无穷。

-作者介绍：孟浩然，名浩，字浩然，号孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。

5. 《登鹳雀楼》王之涣-原文：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

-注释：“依”指依傍。

“尽”指消失。

幼儿古诗2-3岁幼儿古诗2-3岁 1咏鹅骆宾王〔唐代〕鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

白色的身体漂浮在绿色的水面上，红色的脚掌搅动着清澈的水波。

注释曲项：弯着脖子。

歌：长鸣。

拨：划动。

幼儿古诗2-3岁 2静夜思李白〔唐代〕床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文明亮的月光洒在足够的纸上，仿佛地上结了一层霜。

我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

注释静夜思：静静的夜里，产生的思绪。

床：今传五种说法。

一指井台。

已经有学者撰文考证过。

中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上，还和好友创作了《诗意图》。

二指井栏。

从考古发现来看，中国最早的水井是木结构水井。

古代井栏有数米高，成方框形围住井口，防止人跌入井内，这方框形既像四堵墙，又像古代的床。

因此古代井栏又叫银床，说明井和床有关系，其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。

古代井栏专门有一个字来指称，即“韩”字。

《说文》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。

三“床”即“窗”的通假字。

本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。

我们可以做一下基本推理。

本诗的写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，由看到月光，再看到明月，又引起思乡之情。

既然抬头看到了明月，那么不可能身处室内，在室内随便一抬头，是看不到月亮的。

因此我们断定，‘床’是室外的一件物什，至于具体是什么，很难考证。

从意义上讲，‘床’可能与‘窗’通假，而且在窗户前面是可能看到月亮的。

但是，参照宋代版本，‘举头望山月’，便可证实所言乃是室外的月亮。

从时间上讲，宋代版本比明代版本在对原意的忠诚度上，更加可靠。

四取本义，即坐卧的器具，《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”，《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。

”之说，讲得即是卧具。

五马未都等认为，床应解释为胡床。

简单的幼儿古诗2～3岁大全1.简单的幼儿古诗2～3岁大全1《江雪》【唐】柳宗元千山鸟飞绝, 万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

2.《咏鹅》【唐】骆宾王鹅鹅鹅, 曲（Qū）项向天歌。

白毛浮绿水, 红掌拨清波。

3.《草》【唐】白居易离离原上草, 一岁一枯荣, 野火烧不尽, 春风吹又生。

4.《古朗月行》【唐】李白小时不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜, 飞在青云端。

5.《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处, 遍插茱萸（Zhū Yú）少一人。

6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

7、《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。

遥知不是雪, 为有暗香来。

2.简单的幼儿古诗2～3岁大全1.《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。

谁言寸草心, 报得三春晖。

2.《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

3.《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

4.《咏柳》【唐】贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

5.《泊船瓜洲》【宋】王安石京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸, 明月何时照我还（Huán）？6.《登鹤雀楼》【唐】王之涣白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

7、《独坐敬亭山》【唐】李白众鸟高飞尽, 孤云独去闲。

相看两不厌, 只有敬亭山。

8、《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

9、《静夜思》【唐】李白床前明月光, 疑是地上霜。

举头望明月, 低头思故乡。

10、《绝句》【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

以下是适合二岁宝宝背诵的一些古诗词，它们简单易懂，富有韵律感，有助于培养宝宝的语言能力和文化素养：
《静夜思》（唐·李白）
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《春晓》（唐·孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《咏鹅》（唐·骆宾王）
鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《悯农》（唐·李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《登鹳雀楼》（唐·王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这些古诗词不仅易于记忆，而且具有优美的意境和深刻的内涵，可以帮助宝宝培养对诗歌的欣赏能力，提高语言表达和理解能力。

在背诵过程中，家长可以配合适当的动作和表情，增加宝宝的记忆兴趣和效果。

三岁小孩读的古诗十首1.三岁小孩读的古诗篇一惠崇春江晚景苏轼〔宋代〕竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

译文竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

2.三岁小孩读的古诗篇二望天门山李白〔唐代〕天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

译文长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从西边落日的地方悠悠驶来。

3.三岁小孩读的古诗篇三村居朝代：清朝|作者：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

古诗简介《村居》是清代诗人高鼎的诗作。

这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。

早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。

有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

这首诗落笔明朗，用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

翻译/译文农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

4.三岁小孩读的古诗篇四己亥杂诗龚自珍〔清代〕九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

(人材一作：人才) 译文只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

5.三岁小孩读的古诗篇五古朗月行(节选)李白〔唐代〕小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

译文小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。

幼儿古诗三百首2~3岁1、《小蚂蚁》小蚂蚁一行行，搬着大米穿过村庄，路过小溪过山丘，辛劳工作坚持不懈。

2、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，拍着小手笑哈哈，摆动小尾巴，跟着爸爸妈妈走。

3、《梦里梦外》梦里梦外都是你，嘴角微笑慢慢眯，亲吻喜迎一天新，幼儿园充满欢声笑语。

4、《小蜘蛛》小蜘蛛在墙上爬，爬了一天很累了，爬上一朵花睡觉，做好梦到天光明。

5、《小鱼在水中游》小鱼在水中游，水草摇曳绿如柳，小兔快快乐乐过，小小鸟欢乐万千。

6、《小松鼠》小松鼠爬高枝，嘴里还吃着麦秆，拍拍小手笑哈哈，过着充实日子。

7、《小蝴蝶》小蝴蝶在花间飞，翩翩起舞你瞧瞧，它的翅膀五彩缤纷，闪闪发光美艳绝伦。

8、《小恐龙》小恐龙萌萌哒，大嘴巴皮肤却毛茸茸，慢慢走路跟着它，骨头爆炸还是很可爱。

9、《小雪人》小雪人白又白，默默坚守着冰天雪地，在雪中蹦蹦跳跳玩，冰雪世界无限遐想。

10、《小比尿》小比尿在树上，切切呼唤它妈妈，它妈妈说你要听话，才能生长强壮哦。

11、《小鸭子》小鸭子在水中游，甩甩小翅膀飞奔流，草地上群群欢呼，嘹亮歌声瞬间响起。

12、《小兔儿乖乖》小兔儿乖乖，早上起床排排队，洗脸刷牙都很认真，向老师鞠个躬。

13、《小足球》小足球在草地上，追着小小脚快快乐乐，扬着小小棍球，尽情奔跑切磋。

14、《小可爱》小可爱拍拍手，皱眉皱鼻表情可爱，点拨很用心，收获满满笑口常开。

15、《小蜜蜂》小蜜蜂忙忙碌碌，从花丛间飞来飞去，采好花蜜营养丰富，蜂蜜味道健康。

16、《小探险家》小探险家勇敢无惧，拿着探险帽小心翼翼，爬山涉水引路前，尽情透彻美丽世界。

17、《小蚂蚁搬房子》小蚂蚁搬房子，搬了一个又一个，辛苦不怕困难重重，勇往直前心灿烂。

18、《小小公鸡》小小公鸡打鸣叫，早上醒来唤醒大家，一边旁边扎实前进，一边转转笑声响。

19、《小燕子》小燕子飞向夏天，高空中留下优美曲线，翅膀一拍风平浪息，山野鸟鸣声声可爱。

20、《小海豚》小海豚欢快玩耍，在大海里畅游跳跃，水中彩虹美人鱼，欢畅跳跃欢乐十足。

春晓【作者】孟浩然?【朝代】唐春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

咏鹅【作者】骆宾王?【朝代】唐鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波. 静夜思【作者】李白?【朝代】唐床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡. 悯农【作者】?李绅【朝代】唐锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

登鹳雀楼【作者】王之涣?【朝代】唐白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

江雪【作者】柳宗元?【朝代】唐千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

长歌行【作者】汉乐府?【朝代】汉百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

春夜喜雨【作者】杜甫?【朝代】唐好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

水调歌头·明月几时有【作者】苏轼?【朝代】宋人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

夜宿山寺【作者】李白?【朝代】唐危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

咏柳【作者】贺知章?【朝代】唐碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

黄鹤楼送孟浩然之广陵【作者】李白?【朝代】唐故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

登鹳雀楼【作者】王之涣?【朝代】唐白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

绝句【作者】杜甫?【朝代】唐两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

经典幼儿古诗2~3岁十首1.经典幼儿古诗2~3岁静夜思朝代：唐朝|作者：李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

古诗简介《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。

这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。

直译明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

韵译皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。

仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。

注释静夜思：静静的夜里，产生的思绪。

疑：好像。

举头：抬头。

2.经典幼儿古诗2~3岁枫桥夜泊张继〔唐代〕月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

译文月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。

姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。

注释枫桥：在今苏州市阊门外。

夜泊：夜间把船停靠在岸边。

乌啼：一说为乌鸦啼鸣，一说为乌啼镇。

霜满天：霜，不可能满天，这个“霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。

江枫：一般解释作“江边枫树”，江指吴淞江，源自太湖，流经上海，汇入长江，俗称苏州河。

另外有人认为指“江村桥”和“枫桥”。

“枫桥”在吴县南门（阊阖门）外西郊，本名“封桥”，因张继此诗而改为“枫桥”。

渔火：通常解释，“鱼火”就是渔船上的灯火；也有说法指“渔火”实际上就是一同打渔的伙伴。

对愁眠：伴愁眠之意，此句把江枫和渔火二词拟人化。

就是后世有不解诗的人，怀疑江枫渔火怎么能对愁眠，于是附会出一种讲法，说愁眠是寒山寺对面的山名。

姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。

寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。

相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。

在今苏州市西枫桥镇。

本名“妙利普明塔院”，又名枫桥寺；另一种说法，“寒山”乃泛指肃寒之山，非寺名。

寺曾经数次重建，现在的寺宇，为太平天国以后新建。

寺钟在第二次世界大战时，被日本人运走，下落不明。